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青銅葵花讀后感(合集15篇)
讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花讀后感1
當(dāng)我讀完《青銅花》這本書(shū)的時(shí)候,我知道了什么叫苦難,以及農(nóng)村孩子內(nèi)心的痛苦。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ㄊ莻(gè)很可憐的小女孩。她的爸爸媽媽都去世了,當(dāng)她沒(méi)有人收養(yǎng)的時(shí)候就是青銅一家把這個(gè)小女孩收養(yǎng)了。他們從此都是一家人了。
青銅與城市里的葵花成兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大發(fā)生了許多故事。哥哥青銅對(duì)葵花的愛(ài)是非常濃的。比如“珍珠項(xiàng)鏈”、“蘆花草鞋”。而葵花什么也回報(bào)不了,她只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)和感恩?ㄖ郎蠈W(xué)的不容易和爸爸媽媽為了她能讀書(shū),掙得的錢(qián)全讓她去上學(xué)了。
讀到這里,我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有葵花懂事,父母上班起早貪黑,而我在學(xué)校上學(xué)總是不夠用功。有時(shí)還淘氣與同學(xué)打架,母親也被叫去學(xué)校……一想到這里,我發(fā)誓一定要做個(gè)像葵花一樣的好孩子。知道體諒家長(zhǎng)的難處。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花帶回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的`地方……這本書(shū)是作家曹文軒在20xx年的時(shí)候?qū)懙摹_@本書(shū)教會(huì)了我,要珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí)知道感恩,現(xiàn)在擁有的一切。我們現(xiàn)在的生活比起當(dāng)年的葵花不知好了多少倍!因此,感恩父母,感恩老師給予我們的教誨:明白做人的道理是多少的重要……
青銅葵花讀后感2
暑假里,學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書(shū)。我是流著淚一鼓作氣看完這本書(shū)的。然后在暑假里我又把這本書(shū)讀了一遍又一遍。從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣愛(ài)不釋手。 書(shū)中主要寫(xiě)了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的'孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。
在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈…… 當(dāng)我合上書(shū)時(shí),青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!
所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造,成為強(qiáng)者的磨煉!
青銅葵花讀后感3
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,古有“孔融讓梨”“黃香溫席”?墒乾F(xiàn)在呢?現(xiàn)在的生活中,有這樣的例子嗎?文明﹑禮儀﹑親情,都被歷史長(zhǎng)流所慢慢吞沒(méi)。而曹文軒所著的《青銅葵花》,則重現(xiàn)了人與人之間綿綿不斷的親情和純潔美好的友情。
“啞巴青銅才是真正的哥哥哩!”這是大麥地人對(duì)青銅的評(píng)價(jià)。是的,青銅也葵花沒(méi)有任何血緣關(guān)系,葵花是從干校領(lǐng)來(lái)的孩子,但他們兩之間卻有一種像親情卻勝于親情的.感情。青銅為了葵花,可以與嘎魚(yú)作斗爭(zhēng),這就是親情;青銅為了葵花,可以挨打,可以挨罵,這就是親情;青銅為了葵花,可以受冤枉,可以受委屈,這,還是親情。在生活中,我們幫爸爸媽媽做做家務(wù),幫爺爺奶奶送送東西,幫外公外婆疊疊被子……這時(shí),他們就會(huì)感受到親情,感到快樂(lè),敢到溫暖。與此同時(shí),我們自己也能感受到和他們同樣的。那么,何樂(lè)而不為呢?
“葵花是全天下最懂事的孩子,誰(shuí)都比不上她!”這是大麥地人對(duì)葵花的評(píng)價(jià)?ㄊ且粋(gè)懂事﹑善良且乖巧的女孩。奶奶病了,葵花會(huì)不顧危險(xiǎn)去撿銀杏,這是親情;青銅要被媽媽罵了,葵花會(huì)一邊哭一邊阻止,這是親情;家境困難,葵花會(huì)剩下一元一分,幫家里攢錢(qián),這,還是親情。朋友有了困難,葵花會(huì)不顧一切的去幫助他,這是友情;朋友受傷了,葵花一直哭泣,這,還是友情。在生活中,我們要與朋友和睦相處。在朋友遭到困惱是,應(yīng)當(dāng)去安慰她,而不是嘲諷她。在朋友有困難時(shí),我們應(yīng)當(dāng)去幫助她,而不是在背后嘲笑她。只有這樣的朋友,再是知心的朋友。
中國(guó)是禮儀之邦,我們不能讓這個(gè)稱號(hào)丟掉。我們要讓文明禮儀重新流淌在歷史長(zhǎng)河中!
青銅葵花讀后感4
我曾經(jīng)讀過(guò)一本兒童小說(shuō),書(shū)名叫《青銅葵花》,是作家曹文軒寫(xiě)的。這本書(shū)很感人,有著一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人使人落淚的生動(dòng)情節(jié)。書(shū)的主要內(nèi)容是,一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,和一個(gè)叫葵花的城市女孩,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭里一起生活,一起長(zhǎng)大。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的'盡頭,葵花田的盡頭,遙望葵花所在的地方……
這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的一章就是《蘆花鞋》了。在一個(gè)寒冷的冬天里,學(xué)校里組織照相,葵花也很想照,但是家里經(jīng),被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……
多么懂事的孩子!他們這個(gè)年齡原本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮,可他們卻用自己小小的肩膀承擔(dān)起一份痛苦,一份憂慮。痛苦,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有,而那些零星的、瑣碎的卻又無(wú)所不在的痛苦,更是深入而持久的。而現(xiàn)在,人們卻忽視了苦難,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能叫苦連天?嚯y,是成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法回避的!霸诳嚯y中成長(zhǎng),在磨難中成人!泵鎸(duì)苦難,我們需要一種風(fēng)度,要坦然面對(duì)。同時(shí),必須要有足夠的耐心、韌性,不屈不撓。把苦難想象成一種對(duì)自己的考驗(yàn),一種樂(lè)趣,懷著信心,堅(jiān)持著這種風(fēng)度,相信,暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹!
青銅葵花讀后感5
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚(yáng)書(shū)店購(gòu)到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書(shū)。剛拿到書(shū),我就急不可待地瞅了起去,甚至于望了三遍還在看。這標(biāo)書(shū)重要道述的是一個(gè)鄉(xiāng)里來(lái)的父孩子——葵花,她在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地與父親渡過(guò)的欠久的時(shí)間里,結(jié)識(shí)了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn)又使葵花失往了父親, 她十二歲這年,命運(yùn)又將她召歸了城市,未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與暖和。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻照料著“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折?勺詈竺\(yùn)又不如她所意,她被迫分開(kāi)了本人鐘愛(ài)的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛(ài)包裹而激動(dòng),被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純摯的'愛(ài)的故事面,我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠(chéng)摯的情……息品寫(xiě)苦,將苦難寫(xiě)到深入之處;作品寫(xiě)美將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒(méi)觸角時(shí),它會(huì)覺(jué)得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時(shí)候,作為一只蝴蝶,它會(huì)為它經(jīng)歷的疼而自豪。
“不經(jīng)一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?” 每集體的成長(zhǎng)皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信,在狂風(fēng)雨功后,總會(huì)有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴地在等著咱們!
青銅葵花讀后感6
《青銅葵花》是部令人愛(ài)不釋手的佳作,講述了一段無(wú)邪、純潔的兄妹故事,每一段都散發(fā)出美好感情的芳香,把幸福、災(zāi)難刻畫(huà)到了極致。
女孩葵花,隨著爸爸來(lái)到大麥地,爸爸意外去世,傷心至極的.她被好心的,也是全村最窮的男孩青銅一家收養(yǎng),與青銅一家生活得幸福圓滿。貧窮使他倆變得能干,更加孝順,兄妹之間也互相幫助,共渡難關(guān)。
青銅放棄自己,讓葵花去上學(xué);青銅為了妹妹好看,吹疼腮幫做了個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“冰項(xiàng)鏈”;為了讓全家住上好房子,他放棄玩耍跟爸爸去打工;為了讓葵花自己晚上回家不害怕,青銅天天提著燈籠在橋上等候;為了方便妹妹學(xué)習(xí),青銅費(fèi)九牛二虎之力做了個(gè)“熒火燈籠”。
葵花為了為貧窮的家省錢(qián),故意考差;為了給奶奶看病,獨(dú)自一個(gè)人去江南撿銀杏換錢(qián);為了給哥哥爭(zhēng)光,特意教哥哥識(shí)字;為了給自己的家爭(zhēng)光,努力學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二;為了不給家里添加負(fù)擔(dān),葵花不去照像。
類似的故事還有許多許多,令我們?yōu)橹畡?dòng)容,相信他們身上的精神大多城里兒童是沒(méi)有的,當(dāng)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)太重時(shí),看看他們;當(dāng)我們嫌零花錢(qián)太少時(shí),再看看他們;生活艱苦,生活得卻很美好;學(xué)習(xí)艱苦,學(xué)習(xí)得卻很優(yōu)秀。他們有著樂(lè)觀與拼搏精神,連他們?cè)谀菢悠D苦的條件下都學(xué)得那么好,條件充足的我們,學(xué)不好就不像話了,我們要以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感7
這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《青銅葵花》。首先,我先介紹一下作者:曹文軒。曹文軒出生于江蘇鹽城,主要的文學(xué)作品有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》《三角地》、等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》等。尤其是長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》曾獲:
。1)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)
。2)冰心文學(xué)大獎(jiǎng)
。3)中國(guó)臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)
。4)中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)
(5)第五屆宋慶齡兒童文學(xué)金獎(jiǎng)
哇!曹文軒不僅寫(xiě)了這么多書(shū),還得了這么多獎(jiǎng),真是太了不起了!下面,就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《青銅葵花》的'故事吧!從前,有一個(gè)居住在城市的可愛(ài)小女孩,名叫葵花,葵花因?yàn)槭チ烁改,成了孤兒,于是,她?dú)自劃著小船,來(lái)到了大麥地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了城市。
葵花來(lái)到大麥地后,被貧窮的青銅家收養(yǎng)了,雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯,穿得破爛不堪,但是葵花還是很開(kāi)心,因?yàn),他有一個(gè)很有趣的啞巴哥哥:青銅。青銅原本是一個(gè)健康快樂(lè)的男孩子,可是,一場(chǎng)火災(zāi)過(guò)后,讓他變成了無(wú)法說(shuō)話的啞巴。但是,因?yàn)樽詮目▉?lái)到他家以后,他也變得快活起來(lái)。
這天,葵花對(duì)青銅說(shuō):“今天,我教你寫(xiě)字!”于是,葵花從背后抽出了隱藏在背后鉛筆和橡皮。葵花很認(rèn)真的教了起來(lái):教青銅寫(xiě)“太陽(yáng)”“月亮”“鴨子”“大鴨子”“小鴨子”“鴿子”“大鴿子”“小鴿子”這時(shí),青銅學(xué)得多認(rèn)真啊!我看完這個(gè)故事后,我就學(xué)到了,學(xué)東西一定要像青銅一樣,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)
青銅葵花讀后感8
“自己的事自己做”,這句話我們實(shí)在是熟悉不過(guò)了。我們從小到大,就是一直重復(fù)聽(tīng)著這句話,這句話讓我明白了自立。
自立,是春日里的陽(yáng)光,和煦地照在我身;是夏日里的一絲絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩惱;是秋日里的一串串碩果,指引著我們走向成功;是冬日里的一把把焰火,溫暖著我那顆冰冷的心。
每當(dāng)我偷懶時(shí),不想洗衣服,就會(huì)往我的那個(gè)洗衣機(jī)塞衣服,就會(huì)從耳邊傳來(lái)一聲嚴(yán)厲的話“你這么賴,將來(lái)怎么成就大事!卑职置看味歼@么的莊嚴(yán)的`說(shuō),我也就沒(méi)辦法,只有老老實(shí)實(shí)地拿著衣服去洗,等到老爸走了,我又把衣服放進(jìn)了那個(gè)洗衣機(jī),我就這樣只和爸爸玩著貓和老鼠的游戲,一直持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。
“爸爸,班里有的同學(xué)從不做家務(wù),衣服都是父母洗的”我不服氣地說(shuō)。爸爸看著可憐地我說(shuō):“孩子,做家務(wù)是每個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),自己的事要學(xué)會(huì)自己做,不要依賴父母。”每一次都會(huì)說(shuō)這一句話,我聽(tīng)都聽(tīng)煩了。直到有一天,我才真正的明白這句話的重要作用。
學(xué)校組織了一次“感恩父母,我愛(ài)父母”的演講活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng),使我渾渾地明白了父母的辛苦。他們起得比雞早,睡的比狗晚,辛辛苦苦在外拼搏,不怕苦不怕累,這都是為了我們的生活過(guò)得好一點(diǎn),讓我們能衣食無(wú)憂。我看到這場(chǎng)面,眼淚情不自禁地流了下來(lái),心里頓時(shí)涌出了后悔、慘誨的心情。感覺(jué)到了自己之前是多么的混蛋。
我吸取了這次的教訓(xùn),立志要做一個(gè)自立的人。我從這時(shí)起,自己的事自己做,自己的衣服自己洗,不用洗衣機(jī),還幫父母做家務(wù)。爸爸看到我如此勤奮,就露出微笑地和我說(shuō)“好樣的!
自立讓我明白了有多么重要,有多么可貴,是一種無(wú)價(jià)之寶。你認(rèn)為呢?
青銅葵花讀后感9
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此整日整夜地坐在大草垛上,遙望遠(yuǎn)方......
作品寫(xiě)苦難--大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處?ㄎㄒ坏挠H人--爸爸--對(duì)她的關(guān)心無(wú)微不至。爸爸最成功的雕塑就是葵花,用青銅制成的葵花。青銅葵花,是爸爸那座城市的象征。爸爸對(duì)葵花的鐘愛(ài),導(dǎo)致他給女兒取了個(gè)鄉(xiāng)下名字。但爸爸卻在從葵花田回來(lái)的路上不幸遇難了?ㄗ罱K被城里人帶走了,青銅回來(lái)時(shí)已經(jīng)太晚了,葵花一走,他的靈魂也被帶走了......
作品寫(xiě)美--大美,將美寫(xiě)到極致。河邊的小木船;金燦燦的葵花田;太陽(yáng)下的老槐樹(shù);青銅全家精心做的蘆花鞋;一家人心血的金茅草;青銅費(fèi)盡心思做的冰項(xiàng)鏈;極其恐怖的三月蝗;奶奶命換來(lái)的厚棉褲;青銅一家心里的紙燈籠;失去靈魂的青銅身下的大草垛......
作品寫(xiě)愛(ài)--寫(xiě)大愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情誼。爸爸對(duì)女兒的`愛(ài)--他比熟悉自己還要熟悉女兒,熟悉她的臉、胳膊與腿,熟悉她的脾氣,熟悉她的味道,他不能讓女兒受一點(diǎn)傷。青銅對(duì)妹妹、葵花對(duì)哥哥的愛(ài)--不惜放棄一切,對(duì)方就是自己的生命。一家人對(duì)葵花的愛(ài)--夏天,家里就一頂蚊帳,全家人點(diǎn)幾根薄棒子熏蚊子,吧蚊帳留給葵花。奶奶每一夜都用蒲扇給葵花扇風(fēng),把她的汗扇干了,自己才睡......
這本書(shū)中的每一個(gè)字,都觸到了我們心中最隱蔽、最柔軟的地方,讓你的淚,一滴滴落下,落在心上......
青銅葵花讀后感10
看完了《青銅葵花》,我說(shuō)不出心中有什么感覺(jué),但確切的說(shuō),我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書(shū)確實(shí)值得我流淚。當(dāng)讀到青銅為了一個(gè)路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋,在冰雪中步行幾個(gè)小時(shí),當(dāng)讀到青銅為了妹妹葵花看戲,讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上,我忍不住要放聲大哭,只為這純美的筆,為這詩(shī)畫(huà)一般動(dòng)人的親情。在日常生活中的.人們總是追求歡樂(lè)而逃避悲傷,但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現(xiàn)著直至本書(shū)始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子,卻經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事,聽(tīng)話,為家分憂。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),颶風(fēng),火災(zāi),水災(zāi),但仍然頑強(qiáng)地存活了下來(lái),這是一種怎樣的“麥地精神?”讓我感興趣的是“為什么這本書(shū)十一悲痛,哀傷告終,而其他書(shū)呢?卻是以高興,成功結(jié)束。開(kāi)始我以為嘎魚(yú)是壞孩子,但漸漸地我便發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)為,當(dāng)青銅奶奶生病的時(shí)候,他送來(lái)了兩只鴨,當(dāng)市里人要將葵花接走時(shí),嘎魚(yú)帶著青銅和葵花躲了起來(lái)——所有的人物,都無(wú)聲無(wú)息的表達(dá)著善良。
在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失轉(zhuǎn)到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”,像一顆隕石劃過(guò)天際,給人無(wú)限的震撼。
我相信我能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美,《青銅葵花》就是最好的證明。
青銅葵花讀后感11
暑假期間,老師布置了一項(xiàng)讀書(shū)作業(yè)。讀過(guò)的這些書(shū)中,最讓我感動(dòng)、最讓我震撼的一本書(shū)就是——《青銅葵花》。
葵花在三歲的時(shí)候失去了媽媽,爸爸是一個(gè)搞藝術(shù)的人。葵花七歲那年,爸爸在河邊畫(huà)畫(huà)時(shí)落水了,葵花成了孤兒,寄養(yǎng)在大麥地的青銅一家,從此他們貧窮而又快樂(lè)的生活著。
青銅五歲時(shí)發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能用語(yǔ)言與別人交流,也不能像別的孩子那樣上學(xué)?ǖ牡絹(lái)使他們成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。青銅一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著她。
為了葵花能上學(xué),青銅頂風(fēng)冒雪賣蘆花鞋:為了葵花夜讀,青銅點(diǎn)亮了南瓜燈;為了葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在肩上;為了葵花在舞臺(tái)上奪目,青銅制作美麗、純凈、神秘的冰項(xiàng)鏈。
最讓我感動(dòng)的是蘆花鞋的那一章。在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天,青銅到油麻地鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了能多賣點(diǎn)兒錢(qián),青銅竟然把腳上穿的蘆花鞋也賣了,光著腳,踏著積雪走回了家。而我們現(xiàn)在有好幾雙棉鞋,哪能忍受如此的'痛苦,想想我們真是太幸福了!
葵花被青銅一家深愛(ài)著,葵花也深深地愛(ài)著這家人。當(dāng)葵花知道奶奶生病而家里沒(méi)錢(qián)看病時(shí),她為了掙錢(qián),小小年紀(jì)就外出打工——到江南撿銀杏。雖然只掙到了微薄的收入,根本不夠讓奶奶治病,但她的孝心非常讓人感動(dòng),想到這里,我就非常慚愧,平時(shí)父母為我們付出了那么多,而我們連力所能及的回報(bào)都很少。
相比之下,平凡的生活是很幸福的!但愿你能夠發(fā)現(xiàn)身邊的幸福!
青銅葵花讀后感12
這個(gè)月,我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)里主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅,住在鄉(xiāng)村;女孩叫葵花,住在城里,葵花的父母都去世了,由于沒(méi)有人照看她,所以青銅一家收養(yǎng)了她,直到12歲那年,城里人將她接回了城市......
我覺(jué)得青銅是一個(gè)勇敢的人,因?yàn)橛幸淮嗡诮o牛喂草的時(shí)候,有個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩,他看見(jiàn)葵花正想把竹篙夠過(guò)來(lái)的時(shí)候,嘎魚(yú)先夠到,結(jié)果葵花兩手一空掉進(jìn)了河水里,青銅把葵花救上岸了,然后她爸爸問(wèn)青銅:“你叫什么名字?”結(jié)果青銅不說(shuō)話,于是嘎魚(yú)說(shuō):“他叫青銅,他不會(huì)說(shuō)話!蔽矣X(jué)的嘎魚(yú)很調(diào)皮。葵花特別膽小,一直想跟自己的爸爸在一起,后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸死了,所以才住青銅家。我感覺(jué)青銅和葵花感情很好,因?yàn)樗麄儌z有哥和妹的稱號(hào)。葵花也特別善良,因?yàn)槟棠滩×,青銅家又付不起醫(yī)藥費(fèi),所以葵花把考試卷做的一塌糊涂,但是奶奶還是去世了。青銅很想讓葵花回來(lái),所以當(dāng)葵花走的`那天,被青銅看到,所以青銅就說(shuō):“葵——花”淚水泉涌而出。
這本書(shū)很好看,作者曹文軒最后也有話說(shuō),每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感13
放寒假的時(shí)候,老師給我們推薦了一本書(shū),書(shū)的名字叫:《青銅葵花》。我想,老師推薦的書(shū),一定是好書(shū),于是我買(mǎi)來(lái)了《青銅葵花》,想讀一讀!肚嚆~葵花》是著名的曹文軒寫(xiě)的。書(shū)名:《青銅葵花》講的是兩個(gè)孩子,一個(gè)男孩子叫青銅,一個(gè)女孩子叫葵花,青銅在他五歲的那一天深夜,他正在甜蜜的熟睡中,忽然被媽媽從床上抱了出來(lái)。他感覺(jué)到自己在媽媽的懷里顛簸著,并模模糊糊的聽(tīng)到了媽媽急促的呼吸聲。時(shí)值深秋,夜晚的室外,涼氣濃重,他終于在媽媽的懷抱里醒來(lái)了。
四周是一片恐怖的叫喊。
青銅看到天空是紅色的,像布滿霞光。
有人在聲嘶力竭的叫喊:“蘆葦著火了,蘆葦著火了。”
天將亮?xí)r,過(guò)了河的.大麥地人看到,火漸漸的滅了。
青銅在媽媽的懷抱里先是發(fā)冷,等大火熄滅后,就開(kāi)始發(fā)熱發(fā)燒。等體溫恢復(fù)正常的時(shí)候,家里人很快發(fā)現(xiàn),這個(gè)本來(lái)說(shuō)話流利的小孩子卻已成了一個(gè)啞巴。
葵花沒(méi)有媽媽,她的媽媽在兩年前就已經(jīng)死了,他就一直跟著爸爸,爸爸去那他就跟著到那。后來(lái)他的爸爸也死了。青銅一家收養(yǎng)了葵花。有一天他(她)們的奶奶突然生病了,葵花就出去給奶奶賺錢(qián),回來(lái)了以后,僅僅只過(guò)了一天,奶奶就死了。
后來(lái)有一天,城里人要把葵花接走,一開(kāi)始誰(shuí)都不同意,后來(lái)只好同意了。青銅的爸爸媽媽一直瞞著青銅,因?yàn)樗麄冎,青銅知道了一定會(huì)不同意的,知道葵花走了青銅才知道。有一天葵花會(huì)來(lái)看他們了,而青銅無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知多了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”
青銅葵花讀后感14
這個(gè)周末我迷戀上了學(xué)校的漂流圖書(shū)-《青銅葵花》,雖說(shuō)班上很多同學(xué)已經(jīng)向大家介紹過(guò),但我這次去親身感受之間的情感,讓我有了許多不同的感想。
這本書(shū)的作者是曹文軒。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)上面的作者是出生于江蘇鹽城,內(nèi)心充滿了敬佩與贊嘆,緊接著便直入主題,去細(xì)細(xì)的品讀了一番這本"曹文軒純美小說(shuō)系列"-《青銅葵花》。
故事的內(nèi)容說(shuō)的是因?yàn)榘职职l(fā)生意外,導(dǎo)致變成孤兒的葵花被好心的啞巴青銅一家領(lǐng)養(yǎng),葵花很懂事,在家里為"爸爸媽媽"分擔(dān),而且十分孝順"奶奶",與青銅也成了大麥地最孝順的兄妹,但在最后他們?nèi)掏捶謩e,葵花被帶回了城里,而青銅因?yàn)樗寄羁ㄈ杖找挂沟刈诓荻焉稀?/p>
其中最令我感動(dòng)的是青銅與葵花之間的'兄妹情了。記得書(shū)中一處是這樣寫(xiě)的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰棱,然后將三四寸長(zhǎng)的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對(duì)著它,用口中的熱氣,不住地吹著。"是啊,因?yàn)榭ㄔ谘莩鲋袥](méi)有合適的銀項(xiàng)鏈,哥哥青銅便用冰棱一個(gè)一個(gè)的做一條潔白無(wú)瑕的冰項(xiàng)鏈。每當(dāng)葵花有困難時(shí),青銅總會(huì)第一個(gè)沖出來(lái),這是一種多么深厚的兄妹之情啊,更何況葵花不是青銅的親妹妹!這些片段讓我懂得了兄妹之情,讓我學(xué)會(huì)了要去保護(hù)、關(guān)愛(ài)身邊的人。
在周末的空閑時(shí)間里,你是否也會(huì)去閱讀一本書(shū)呢?如果是這樣,那就來(lái)讀一讀這溫馨、感人的純美系列小說(shuō)《青銅葵花》吧。
青銅葵花讀后感15
這本書(shū)主要講述了鄉(xiāng)下男孩子青銅與城里的女孩子葵花之間發(fā)生的凄美故事。在一次意外中葵花的父親去世了,葵花便成了青銅一家的人。他們一起微笑,一起流淚,一起嬉戲,有痛苦,有幸福。可惜,命運(yùn)總是殘酷的,葵花12歲時(shí),又重新回到城里去了。
這本書(shū)沒(méi)有想象的那么厚,卻包含了無(wú)限的親情;這本書(shū)沒(méi)有名著那種偉大思想,卻擁有世上最清純的美;這本書(shū)的文字并不華麗,卻淡雅、淳樸,令人回味無(wú)窮。
作者用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了人間的.真善美,將人物的內(nèi)心寫(xiě)得十分恰當(dāng)。這本書(shū)就如一杯清茶,有著幾絲淡淡的悲傷和苦澀。這本書(shū)講到了一個(gè)真理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?
一個(gè)人的一生中,苦難都是必須要經(jīng)歷的。只有去經(jīng)歷,才能成長(zhǎng)。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,大致是這樣的:“ 有一個(gè)人,他生活的十分富裕,孩子聽(tīng)話懂事,妻子美若天仙,自己也有驚人的才華,可是他一點(diǎn)也不感到幸福。他祈求神能夠賜給他幸福。于是神奪走了他的一切,讓他痛苦不堪。后來(lái),神又將這一切重新還給他,他第一次感覺(jué)到了幸福,連連向神道謝!庇行⿻r(shí)候,只有經(jīng)歷了苦難,才能意識(shí)到自己所珍惜的是什么。
正如書(shū)中所說(shuō)的“少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才能夠成為一個(gè)強(qiáng)者”。痛苦其實(shí)并沒(méi)有想象的那么令人絕望,它反而是一種能令人堅(jiān)強(qiáng)的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜,勇敢去面對(duì)。
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