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讀《砂粒與星塵》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《砂粒與星塵》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《砂粒與星塵》有感1
我曾喜愛《三國演義》的氣勢磅礴，我曾感嘆《西游記》的光怪陸離，我曾迷戀于《昆蟲記》的真實(shí)有趣……但我最喜愛的，卻是薛濤所作的《砂粒與星塵》。
《砂粒與星塵》這本書講述了一個(gè)名叫砂粒的男孩出走未歸，父親砂爺守在烏糧，在孤鷹、羊群和公鵝的陪伴下，和一個(gè)路過的觀星少年——星塵，一起與狼和沙子展開了斗爭。
作者筆下的砂爺，在人們的不斷勸說之下仍然堅(jiān)守在烏糧這個(gè)被撤并的村莊，絲毫不畏懼沙子與狼群的入侵，一次次地用自己的智慧對(duì)抗狼群。充分的突顯出他的固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)、無畏與勇敢，與那深沉而偉大的'父愛。
砂爺靠著自己的努力，在荒無人煙的沙地中創(chuàng)起一片自己生活的營地，是需要多少勇氣與意志力啊!而那些面對(duì)困難縮首投降的人，又怎能與他相提并論?
砂爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)，在于他與狼群斗爭到底的決心;砂爺?shù)挠赂�，在于他面�?duì)狼群卻毫不畏懼的鎮(zhèn)定。面對(duì)困難，若沒有這種勇氣和決心，又怎能稱得上勇敢堅(jiān)強(qiáng)?
要記住：“沒有風(fēng)雨，何來彩虹!”
在生活中，我們也應(yīng)像砂爺那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。如今，隨著生活水平的不斷提高，許多同學(xué)在家中都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，稍微遇到點(diǎn)兒困難就輕易地放棄，碰到點(diǎn)挫折就停止不前。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円尨煺勰捵约旱囊庵荆嘁环葚�(zé)任心，少一份懶惰，讓發(fā)奮的種子開花、結(jié)果。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)你翻開《砂粒與星塵》這本書時(shí)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己!
讀《砂粒與星塵》有感2
表示看書之前不看簡介的后果就是我這個(gè)樣子的了，我真的不知道它是個(gè)童書，不過并不影響，這本書，還是很值得一看的好書。從童書上來說，小時(shí)候也是看過不少童話故事的，諸如一千零一夜，格林童話，安徒生童話，甚至到后來被人惡意杜撰的……黑童話，無論出處是哪，都是我們?cè)?jīng)最純真的童真。也許正是因?yàn)槿绱�，盡管已經(jīng)知道這是一本童書，早已不符合我這個(gè)年齡段的阿姨，但我還是繼續(xù)看了下去。
不知道這本書是童書之前，我看這個(gè)書名，《砂粒與星塵》，我以為是沙漠中微不足道的一粒砂粒，與夜空中同樣微不足道的一顆星塵之間的故事，知道是童書之后，我對(duì)這本書的猜想，發(fā)生了一個(gè)翻天覆地的變化。原來這本書中，是一個(gè)叫砂粒的小孩子，砂粒與爺爺相依為命，但他卻是同學(xué)老師眼中的熊孩子，其實(shí)事實(shí)并非如此，在我看來，砂粒只是一個(gè)與動(dòng)物更親近的可憐孩子罷了。砂粒與虎子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，其實(shí)只是小孩子年幼無知的叛逆，想到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，遇上坎坷了，想家了，才發(fā)現(xiàn)那是不屬于他這個(gè)年齡該承受的東西。這本書字跡的設(shè)計(jì)很適合小孩子閱讀，字跡大，字間距也不小，在關(guān)鍵句子上還有加粗的'設(shè)計(jì)�；⒆邮且恢机�，它與砂粒遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的路途中，與砂粒走散了，于是它馬上回去報(bào)信，砂粒的爺爺也迅速報(bào)了警。
后來，來了一個(gè)與砂粒十分相像的少年，來到了這個(gè)城鎮(zhèn)，并給這里帶來了不一樣的變化。這本書比較薄，它的外觀也很好看，棕黃色的封面，與書名中的砂粒，也就是主角的名字不謀而合。書中還有很多的插圖，實(shí)在是給小孩子推薦的童書不二之選。雖說已經(jīng)不適合這個(gè)年齡，但看完這本書后，突然引發(fā)了我對(duì)童年時(shí)的時(shí)光的無限懷念，在現(xiàn)如今的社會(huì)中，利益，沖突，越來越多的煩惱充斥在人們的心尖，誰說的成年人不可以看童書？誰沒有具有童心的資格呢？感謝這本書，可能它的故事并沒有對(duì)我有所啟示，但它喚醒了我被繁重的學(xué)業(yè)淹沒的童真。
希望這篇書評(píng)可以將這本書帶給為謀生計(jì)不辭奔波勞累的你們，喚醒我們隱藏在內(nèi)心深底的童真，帶給你們更美好的生活。
讀《砂粒與星塵》有感3
久不看童書，讀完《砂粒與星塵》，讓我獨(dú)坐窗前遠(yuǎn)思自己的童年少年時(shí)光，那么遙遠(yuǎn)又那么清晰。
《砂粒與星塵》是作家薛濤的又一部作品。薛濤，一個(gè)專心為小孩(含像小孩一樣的大人)寫作的人，在海內(nèi)外出版作品五十余部，獲獎(jiǎng)二十余次。這是我第一次讀他的作品。
《砂粒與星塵》之中，出場的人物并不多，守在烏糧的砂爺，尋找遠(yuǎn)方的兩上砂粒，可以說是整本書的主要人物。但是，這樣說并不完全，構(gòu)成整個(gè)故事的還有必不可少的虎子和公爵，它們是一只鷹和一只鵝�；⒆拥某鰣鲎顜洑猓驹趯W(xué)校的旗桿上，守望著校園里的砂粒，時(shí)而無聊地懸停，時(shí)而在旗桿上打盹兒。
虎子是砂粒養(yǎng)的一只鷹，砂粒進(jìn)縣城讀書，虎子就跟到了縣城�？h城的孩子們害怕這只在學(xué)校里游蕩的鷹，虎子只好把鷹送走。砂粒送鷹，將自己送進(jìn)了廣闊的新天地，這片天地阻礙了砂�；丶业牡缆�。砂爺在烏糧等啊等，等到的卻是獨(dú)自回來的虎子。
《砂粒與星塵》一書中，有遠(yuǎn)行有守望、有固執(zhí)有勇氣。
砂爺在這個(gè)砂粒的眼睛里看到了固執(zhí)，這固執(zhí)在那個(gè)砂粒身上也有。砂爺喜歡固執(zhí)這東西，在沙地里過日子，沒有這東西挺不住。
這個(gè)砂粒是獨(dú)自一人來到烏糧的，他對(duì)自己的一切閉口不言，于是，砂爺給了他一個(gè)名字——砂粒。這是一個(gè)和砂爺兒子砂粒一樣的孩子，故鄉(xiāng)之外的世界吸引著他們，引領(lǐng)他們走入未知的世界。他們年輕莽撞，他們無知無畏。那個(gè)被稱之為“家”的地方曾經(jīng)困住了他們欲遠(yuǎn)行的腳步，于是，他們讓自己生出翅膀，在每一處透著光亮的地方尋找方向，他們還沒有目的地，他們只是要讓自己走出去。走出去才是目的，走出去才能夠找到方向。
烏糧是一處漸被沙子吞沒的村莊，沙子從四面八方涌來，烏糧終于被侵略者打敗，成為越來越小的烏糧。村民們走出村子的路變成了沙子進(jìn)村的.路，村民們無法親眼見證沙子進(jìn)村的熱烈，它們擁緊著，搶占著，肩臂間磨出了火花;呼喊著，蹦跳著，房落間響起了沙鳴。
砂爺固執(zhí)地守著烏糧，因?yàn)榕律傲Ｕ也坏交丶业穆�，也因�(yàn)闉跫Z是砂爺?shù)年嚨�。村民們離開了，卻給砂爺留下了戰(zhàn)友，砂爺帶著公爵和狼群戰(zhàn)斗。公爵在虎子受傷之后更加英勇，它是和砂爺一樣固執(zhí)的公爵。
《砂粒與星塵》談及環(huán)保。前些日子讀到一篇報(bào)道：云南8位老人植樹數(shù)十年，半生造林13萬6千畝。報(bào)道中有八位老人的合影，他們身背已經(jīng)佝僂，手上布滿傷痕，風(fēng)月在他們的臉龐上放肆地繪圖，卻無法掩去他們堅(jiān)毅目光。正如守護(hù)著烏糧的砂爺。
作家薛濤在這本書中的寫作手法我個(gè)人非常喜歡，他將每一個(gè)人、每一個(gè)生物都賦予了獨(dú)特的魅力，他們讓我們透過他們自己看世間萬物，他們讓自己變得透明，讓我們認(rèn)識(shí)他們走進(jìn)他們，也在努力地讓他們走進(jìn)我們。
萬物生靈，相生相融。
讀《砂粒與星塵》有感4
烏糧，對(duì)砂爺來講是家，對(duì)砂�；蚴钦f星辰而言是遠(yuǎn)方！烏糧，對(duì)公鵝、孤鷹、羊群是家，對(duì)于獨(dú)狼是遠(yuǎn)方，烏糧，對(duì)于真的砂粒卻即是家又是遠(yuǎn)方！
在《砂粒與星辰》中，烏糧作為一座荒無人煙又即將被風(fēng)沙所吞噬的縹緲小鎮(zhèn)，在這，卻發(fā)生了一段蒼涼悲壯的傳奇。在這，家與遠(yuǎn)方被重新定義，在這，堅(jiān)守與自由被重新融合，在這，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)被重新組裝。在這浩瀚無垠的沙地與星空下，作者用幽默詼諧又夾帶點(diǎn)犀利反諷的語言風(fēng)格，訴說了兩人與一群動(dòng)物在罅隙的生存空間中堅(jiān)持、博弈、惺惺相惜，直至最終分離的故事歷程。八年前的“砂�！保ㄖ感浅剑┦澜缡腔野椎模瑳]有色彩，也沒有陪伴，但卻有著一顆遠(yuǎn)方的心。為了追逐星辰，追求自由，他離開了家，跟隨觀光團(tuán)來到了沙地，“在沙地和草原上，砂粒就是一粒沙。沙地和草原是大海，砂粒是掉進(jìn)大海的那根針�！保ㄒ迷模┒嫔傲Ｔ诎四昵盀榱怂突⒆踊夭菰�，也獨(dú)自踏上了征途，兩位少年有了初次的暗合交融。八年后，離群的“砂�！标幉铌栧e(cuò)地來到了烏糧，代替真砂粒與砂爺一起擔(dān)負(fù)了守衛(wèi)烏糧的重任。英勇的將軍孤鷹、渴望飛翔的`衛(wèi)兵公鵝、被孤狼虎視眈眈的羊群，都是他與狼群斗智斗勇的好戰(zhàn)友與好伙伴！逐夢(mèng)的少年在這場博弈中從內(nèi)心的虛無到腳下的態(tài)度，都昭示著成長的力量，在這座偏遠(yuǎn)的沙地小鎮(zhèn)，“砂�！蓖瓿闪怂扇说耐懽儯冗^了一場特別的“成人禮”。我想，大概在遠(yuǎn)方的真砂粒也同“砂粒”一般完成了成長的意義！可“砂粒”并未止步，他離開了烏糧，奔向了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而他的家人同砂爺一樣在家渴求他回家，但這渴求卻是遙遙無期。
或許遠(yuǎn)方才是砂粒的家吧！逐夢(mèng)的自由少年又怎能被家所給束縛呢？他們的成長故事在另一片沙地與星空中精彩綻放！而執(zhí)著堅(jiān)韌的孤獨(dú)老人，本著為遠(yuǎn)方的砂粒留家的念頭，繼續(xù)在這烏糧堅(jiān)守著。依舊護(hù)著一只鷹、一只鵝、一群羊。直到公鵝飛走，孤鷹去世，只留下砂爺與一群羊孤零零地守著這寂寥的生活。在日落西沙中，與鷹爪一起等待，等待從前的砂粒出現(xiàn)。
讀《砂粒與星塵》有感5
“智者閱讀群書，亦閱歷人生。”讀書不但可以彌補(bǔ)知識(shí)的盲區(qū)，而且能使人感受書中人物的品性與悲喜，更能讓人領(lǐng)略生活的真諦。這個(gè)暑假，我用心精讀了薛濤叔叔寫的《砂粒與星塵》，一種對(duì)自然、對(duì)生命的真實(shí)頓悟，讓我的假期充滿力量。
故事發(fā)生在一座叫烏糧的村莊里，整個(gè)村子人煙寥寥，砂粒是一名學(xué)生，他上學(xué)時(shí)帶了一只叫“虎子”的鷹陪讀，因?yàn)樗碛欣匣⒁话愕钠っ�。可是同學(xué)們都害怕“虎子”，于是校長只好勒令老師將“虎子”趕走，砂粒無奈忍痛將虎子送回草原，他們一起走向深深的草原……八年后，砂粒杳無音訊，可是“虎子”卻回來了。砂粒的爺爺——砂爺和“虎子”便一起等待砂粒歸來。后來，一個(gè)名叫星塵的孩子和觀星團(tuán)走散了，他長得和砂粒特別像。于是他留下來和砂爺、“虎子”還有大公鵝公爵一起保護(hù)羸弱的羊群不被狼群襲擊。書的結(jié)尾，快要被黃砂覆蓋的烏糧村下了一場雨——流星雨，后來有一場巨大的沙塵暴，大公鵝公爵乘風(fēng)而上飛走了。沙塵暴停后，“虎子”也不見了，砂爺以為它和大公鵝公爵一樣飛走了。直到有一天，一個(gè)鷹爪從樹上掉下來，原來是“虎子”為了抵御沙塵暴，爪子緊緊的抓住樹干，身子卻被風(fēng)吹走了……
讀完之后，我于思想深處對(duì)自然產(chǎn)生敬畏之心，人與人、人與動(dòng)物之間的相互依存及生死博弈。“虎子”雖然是鷹，卻一直保護(hù)著羊群，在書中，我看到的不僅僅是鷹的雄姿霸氣，還看到了不屈不撓保護(hù)弱小的`意志。大公鵝公爵是砂爺和砂粒的哨兵，它的夢(mèng)想是在藍(lán)天上展翅飛翔。按照常理，大鵝是很難飛起來的，但在書里我卻看到了它不服輸?shù)木�，面�?duì)趾高氣昂的“虎子”，它從來沒有低過頭，拼命的訓(xùn)練著。我突然想到了這樣一個(gè)故事——馬蜂身子大，翅膀卻很小，無論科學(xué)家做怎樣的假設(shè)，它是永遠(yuǎn)飛不起來的。最后，科學(xué)家只能做出這樣的解釋：它想飛，所以就飛起來了。是的，只要相信自己，不會(huì)有什么做不到的事情。英仙座下起的流星雨讓攻擊羊群的狼們都頓時(shí)停了下來，它們仰望天空張開嘴，仿佛在喝著來自天上的水。那一幕深深震撼了我，大自然給予人類的不僅僅是生命，更是對(duì)生命內(nèi)涵的敬重和崇尚。
生命的內(nèi)涵是多姿多彩的�！盎⒆印痹谏硥m暴中緊緊抓住樹樁，因?yàn)樗戎魅松傲；貋�，最后卻只剩下一只爪子，這是忠誠。大公鵝公爵坐著羊群的哨兵，藍(lán)天是它最大的夢(mèng)想，直到飛走的那一刻，它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這是希望。狼群想盡辦法，千方百計(jì)的襲擊羊群，這是狡詐。生命因何而美麗，正是因?yàn)橹艺\、夢(mèng)想……讓我們的生命充滿了美輪美奐的色彩。
讀《砂粒與星塵》有感6
《砂粒與星塵》這是一本由真實(shí)故事改編而成的兒童小說。其黃色的書面與書中的黃沙交相輝映，上面一只展翅的雄鷹預(yù)示著長大了有一天我們終將會(huì)展翅高飛，但是高飛后的你是否還能回到原來的那個(gè)，家。
鷹，是一個(gè)非常威武的動(dòng)物。 記得小時(shí)候動(dòng)物保護(hù)的觀念還沒有形成，村里邊也有很多人玩鷹的，在我10歲的時(shí)候父母用三個(gè)大鵝蛋給我換回來了一只鷹。我也興致勃勃的去熬鷹，傳說熬鷹就是和它對(duì)視不能讓它睡覺，要熬它三天三夜到最后就可以熬成了。結(jié)果我當(dāng)然是失敗的，早晨醒來的時(shí)候我已經(jīng)睡著了，鷹飛走了。我哭得可傷心可傷心了，那也是我唯一一次擁有鷹。
烏糧，一個(gè)快要被黃沙淹沒的村子，村里邊的人越來越少。 或許從他的名字就可以看出這并不是一個(gè)什么好地方，烏糧也意味著沒有糧食。 砂粒到縣城去讀書了，他帶著虎子。但沒有想到虎子卻不能被學(xué)校所容忍，砂粒準(zhǔn)備把虎子送到大草原去，結(jié)果這一去卻再也沒有回來。 而回來的卻是虎子。 從此之后砂爺堅(jiān)定的留在了烏糧，他要等砂�；貋恚律傲；貋碓僖舱也坏剿� 再后來烏糧的人都走光了，羊倌兒走了，馬倌也走了，烏糧除了砂爺以外就剩下公爵和虎子還有一群羊了。 有一天來了一只孤狼，但是他被威武的虎子給殺退了。但是這并沒有完結(jié)，因?yàn)槔鞘且粋�(gè)特別記仇的動(dòng)物，在今后的某一天它一定會(huì)回來報(bào)仇的。 后來狼終于來了，砂爺和新砂粒還有虎子和高傲的公爵，擔(dān)負(fù)起了守護(hù)小綿羊的重任。 在與狼的'多番搏斗下，終于把他們解決了。只是新砂粒也走了，砂爺擁有了兩顆沙粒，但是他們?nèi)紱]有回來。 這其實(shí)是一個(gè)悲傷的故事，但是里邊的公爵卻是一個(gè)非常大的笑點(diǎn)，其高傲的心態(tài)，不服輸?shù)男愿裾娴淖屓伺醺勾笮ΑＷ詈笤诮?jīng)過多方的努力以后它終于住上了屋頂，雖然它也不喜歡這種感覺，但是他還是做了。
年少的我們都會(huì)有一些闖蕩天涯的美夢(mèng)，很多人當(dāng)然只是想想而已。但是也有一部分人會(huì)付出于行動(dòng)，但是當(dāng)你真正想要回頭的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)付出的代價(jià)沉重的讓你無法接受。 每天我們?cè)趫?bào)道上，在網(wǎng)站上都會(huì)看到許許多多的“砂�！保灿泻芏嗫嗫嗟却摹吧盃敗�。 愿天下所有家庭都能夠團(tuán)聚，砂�；貋砜纯茨隳莾婶W斑白的砂爺吧!
讀《砂粒與星塵》有感7
在這個(gè)暑假我媽送我一本書——《砂粒與星塵》。一開始我并不怎么想讀，但看著看著卻沉迷期間無法自拔，因?yàn)樗省⑺腥�、它人性…�?/p>
書中刻畫了四位栩栩如生的人物形象，有墜落沙地的孤鷹，渴望飛翔的公鵝，執(zhí)著堅(jiān)韌的孤獨(dú)老人和向往自由的觀星少年。這本書主要寫砂爺?shù)膬鹤由傲＃诳h城里上中學(xué)然后他養(yǎng)的鷹——虎子也跟了過來。他因?yàn)檫@只鷹成名，也因?yàn)檫@只鷹離開學(xué)校遠(yuǎn)走高飛了。收到這個(gè)消息以后砂爺整天失魂落魄，直到有一天虎子回來了。然后整整八年砂爺一直在外地尋找卻一直沒有找到砂粒。直到有一天他從一個(gè)坑里救出一個(gè)和砂粒相似的少年時(shí)，結(jié)果狼來了。于是砂爺他們一起和狼抗?fàn)�，最后他們勝利了。在那之后砂粒走了虎子在一場沙塵暴中死了，而公爵在這場沙塵暴中飛了。這本書里中我最喜歡虎子和公爵�；⒆佑旅蜕茟�(zhàn)它曾經(jīng)擊敗過一只孤狼。它忠義，在它飛回砂爺那里后就和砂爺一起等砂粒。公爵是一支擁有大雁基因的鵝，它是羊群的偶像，也曾經(jīng)擊退過兩只狼。我時(shí)常聽見一聲聲獨(dú)唱，我的，他人的.，草木的，群星的……當(dāng)我寫這個(gè)故事時(shí)，我能聽見一聲聲合唱我們的，天與地的，人與萬物的。它告訴了我們什么是團(tuán)體。一個(gè)人也許能做一件大事，那一個(gè)團(tuán)體就能做許多大事。團(tuán)體往往比一個(gè)人厲害。
讀《砂粒與星塵》有感8
砂粒和星塵實(shí)際上是2個(gè)小伙子的名字，砂粒是沙漠上的一個(gè)孤寂的小鎮(zhèn)烏糧的青年，星塵是另一個(gè)迷途走到烏鎮(zhèn)的小伙子。一個(gè)離開一個(gè)歸來，似乎是某種冥冥中的注定。
8年前他離家出走，駕鷹從烏糧出發(fā)，走向草原深處。后來老鷹回來了，他卻沒有。砂粒的父親砂爺獨(dú)自守在小鎮(zhèn)等著砂粒回來。少年星塵與觀星團(tuán)走散，迷失烏糧之際被砂粒的父親砂爺所救。砂爺和星塵惺惺相惜。一起守候這羊群和小鎮(zhèn)。他們的敵人是虎視眈眈的狼群和沙漠的惡劣天氣。而且孤傲的鷹、渴望飛翔的公鵝也幫助他們。
這本書可以像孩子們傳達(dá)一種人與大自然的關(guān)系，教會(huì)我們勇敢的跟敵人抗?fàn)幈Ｐl(wèi)家園。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量�？赐赀@本書應(yīng)該會(huì)對(duì)沙漠的廣闊無垠有一定的印象和向往，讓青少年從小就對(duì)祖國的大好河山充滿熱愛之情，雖然這么說，其實(shí)長這么大我還沒有去過沙漠。作者的這個(gè)故事是以科爾沁沙地中一個(gè)村落烏糧為背景，對(duì)東北沙地這個(gè)獨(dú)特地貌進(jìn)行了全景式描繪，陌生而新鮮的場景營造出獨(dú)特的審美意蘊(yùn)。
人狼對(duì)戰(zhàn)的情節(jié)，甚至能讓我想起《老人與�！愤@并不是沒有原因的，這本書的含金量很高，是作者的精心誠意之作，作家薛濤經(jīng)中國作協(xié)批準(zhǔn)的定點(diǎn)深入生活基地，在位于吉林打漁樓村的“中國鷹屯”，在那里駐足守望，護(hù)鷹觀星，和鷹把式成為好朋友，走進(jìn)馴鷹人的.神秘世界，擷取大量創(chuàng)作靈感，寫出了這篇長篇小說《砂粒與星塵》。所以在書中我們能感受到特別多的細(xì)節(jié)描寫。我一直覺得這種有取之于生活的作品才是真正有水平的作品。這本書的插圖也非常好看，通過插圖闡釋書中故事，從而讓故事更容易走進(jìn)讀者內(nèi)心深處。
“在沙地和草原上，砂粒就是一粒沙。沙地和草原是大海，砂粒是掉進(jìn)大海的那根針�！�
其實(shí)這是一部關(guān)于勇敢與堅(jiān)持，愛與萬物的小說。不管是小孩還是大人都可以看。動(dòng)物與養(yǎng)育烏糧這個(gè)寂寥的村莊，因?yàn)橐蝗簞?dòng)物、一個(gè)固執(zhí)的老人而散發(fā)著特有的光芒，成為每個(gè)人心靈歸依的圖騰。尤其是一位苦苦等待著孩子歸來的父親的心路歷程，深沉的父愛令人動(dòng)容。我們的孩子需要讀一讀這樣優(yōu)秀的作品，需要借這個(gè)機(jī)會(huì)來審視、回歸、理解、珍惜身邊最樸素、最深重的情感。
讀《砂粒與星塵》有感9
今年的暑假，我讀了一些課外書。有《綠野仙蹤》、《水滸傳》，《砂粒與星塵》等。最令我印象深刻的是《砂粒與星塵》。
書里面的主要內(nèi)容是：在蒼茫的沙地里，浩瀚的星空中，有一座人煙寥寥的村落——烏糧。八年前，少年砂粒駕鷹從烏糧出發(fā)，走向草原深處，少年從此絕跡，鷹獨(dú)自歸來。八年后，少年星辰與觀星團(tuán)走散，迷失烏糧之際，被砂粒的父親砂爺所救。此時(shí)，狼群也在窺伺著烏糧。砂爺和星塵惺惺相惜，與孤傲的鷹、渴望飛翔又勇敢的公鵝組成：“護(hù)羊戰(zhàn)隊(duì)”，來保護(hù)弱小而又無助的羊群。在與狼群的周旋中，人與人的'感情交融，人與動(dòng)物的糾葛博弈，動(dòng)物與動(dòng)物們的殘酷交鋒，漸次展開……之后星塵在砂爺?shù)膭駥?dǎo)下，離開了烏糧。烏糧又一次回到往前——一個(gè)人，一只鷹、一只公鵝、一群羊。突然一陣沙塵暴來襲，鵝正在苦練飛行，由于沙塵暴，鵝不知飛向哪去了，鷹也不見了蹤影。
在我看來，砂粒這個(gè)人有些忘恩負(fù)義，在離開烏糧后，便再也沒有回去。砂爺辛辛苦苦地把他養(yǎng)大，而他卻沒有給予他任何回報(bào)。而里面的鵝卻非常勇敢，它依靠自己的力量打倒了一只狼。雖然烏糧看起來很落魄，很容易被欺負(fù)，在經(jīng)常有狼群侵入的情況下，他們勇敢地與狼群展開斗爭，正是因?yàn)樗麄冇幸活w不怕困難、勇往直前的心，才讓他們一次又一次的擊退狼群的侵入。
有時(shí)候我覺得自己就像《砂粒與星辰》中砂粒的爸爸砂爺。時(shí)而有些倔強(qiáng)，而有時(shí)又充滿了勇敢與機(jī)智。很多時(shí)候我總是愿意堅(jiān)持自己的想法，在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我堅(jiān)信我有足夠的勇氣與智慧，去打敗他們，戰(zhàn)勝他們。
《砂粒與星塵》這本書，讓我受益匪淺。我逐漸明白：“只要有一顆不怕困難、勇往直前的心，就一定能成功�！边@句話的真諦。在當(dāng)今時(shí)代，這種精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。
讀《砂粒與星塵》有感10
暑假時(shí)我讀了《砂料與星塵》這本書，它是著名作家薛濤所作。
這本書主要敘述了少年砂粒八年前駕鷹從烏糧出發(fā)，走向草原深處，砂粒從此絕跡，鷹獨(dú)自歸來。八年后，砂粒的父親砂爺救下與觀星團(tuán)走散的少年星塵。
此時(shí)，狼群也在窺伺著烏糧。砂爺和星塵惺惺相惜，與孤傲的鷹、渴望飛翔的公鵝組成“護(hù)羊戰(zhàn)隊(duì)”，保護(hù)羸弱的羊群的故事。
最讓我難忘的一個(gè)件事是星塵在追砂爺路途中，不小心“引狼入室”，把狼群帶到自己地盤，羊、鵝驚慌失措，個(gè)個(gè)都狂吼亂叫。狼群分散開來包圍砂爺?shù)谋�，左邊狼孤傲自�?fù)，認(rèn)為狼王的安排大題小做，右邊狼要理智些，遵守狼王的安排。
砂爺鎮(zhèn)定自若安排起來，自己抄起了一支標(biāo)槍，做好投擲準(zhǔn)備，鷹利用自己的優(yōu)勢，在空中與狼周旋，砂粒在屋頂洞察四周，公鵝也不干示弱，它要讓這只狼見識(shí)一下鵝的脾氣，左邊狼被公鵝用嘴狠狠叨了一下，右側(cè)腿陷進(jìn)松軟的`沙地里，緊接著整個(gè)身體便跌倒了，狼群開始亂成一鍋粥，最終砂爺他們勝利了。
他們與狼搏斗時(shí)，在砂爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)個(gè)都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。我被“護(hù)羊戰(zhàn)隊(duì)”不屈不撓的毅力、頑強(qiáng)的決心、團(tuán)結(jié)一致的精神所打動(dòng)，久久不能平靜。無論一個(gè)人多么強(qiáng)大抑或如何弱小，在一個(gè)團(tuán)體中都能發(fā)揮不可或缺的力量。
在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)體的力量無處不在。一場精彩的球賽，離不開每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的同心協(xié)力與永不放棄；一首美妙的音樂，離不開每一個(gè)音符的奏響；一罐好蜂蜜，離不開每一只蜜蜂的辛勤勞動(dòng)……可見，哪怕是再微小的力量，一旦凝結(jié)在一起，就能匯成巨大的能量！
讀《砂粒與星塵》有感11
在這個(gè)暑假里，我讀了很多本書，其中的一本是《沙粒與星塵》，我把它推薦給大家。
本書開頭寫道：在一個(gè)荒無人煙的大沙漠中有一個(gè)小村子叫烏糧，里面住著砂粒和砂爺，砂粒養(yǎng)了一只鷹叫虎子。有一天砂粒接到錄取通知書，要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，于是他帶著虎子一起去了。但是到了學(xué)校之后，學(xué)校不允許他帶著鷹去學(xué)校，于是砂粒就帶上虎子去大草原，準(zhǔn)備把虎子放回大自然。砂爺接到這個(gè)消息時(shí)很著急，便一直在村子里等，等到村子里所以人都因?yàn)榛臎霾贿m合居住而搬走了，砂粒還沒回來。但過了幾天沙塵暴帶來了虎子，一只叫公爵的鵝，幾只羊，和一個(gè)男孩。男孩幫助砂爺打敗了狼群后便回家了，一直到故事的結(jié)尾，砂粒都沒回來。
讀完這本書我最敬佩的是一只叫公爵的鵝，它每天盡職盡責(zé)的在房子周圍站崗，在狼群來了的時(shí)候高聲大叫報(bào)警，提醒砂爺。在砂爺孤單的時(shí)候陪伴他，在羊群被狼群包圍的時(shí)候給它們唱歌。在狼要吃羊的.時(shí)候勇敢的沖上去與狼戰(zhàn)斗，在虎子摔斷了翅膀的時(shí)候安慰，并給與它鼓勵(lì)。并且它很努力的想要實(shí)現(xiàn)自己會(huì)飛的夢(mèng)想即使摔暈了也不氣餒，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該如此嗎？
我把這本書推薦給大家。
讀《砂粒與星塵》有感12
暑假里，我讀了薛濤叔叔的《砂粒與星塵》。這本小說是圍繞兩個(gè)少年和一群動(dòng)物展開的，情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，我仿佛被作者帶到一個(gè)充滿傳奇色彩的世界。
在浩瀚的星空下，在無邊無際的沙地間，有這樣一個(gè)村子烏糧，那里人煙稀少，即將被沙子吞沒。八年前，少年砂粒離開烏糧，與他的鷹共同走向草原深處，自此再也沒有砂粒的消息。后來鷹獨(dú)自歸來，烏糧已經(jīng)一片荒涼，只有砂粒的父親砂爺還守候在那里。八年后，一個(gè)叫星塵的少年迷失烏糧，被砂爺所救。這時(shí)，狼群覬覦著烏糧，砂爺、星塵、孤鷹、大鵝組成“護(hù)羊戰(zhàn)隊(duì)”，與狼群周旋，與困難搏斗。
小說中，那位意志堅(jiān)定的父親令我佩服；愛好觀星、憧憬自由的星塵讓我感動(dòng)；還有那只孤傲的鷹，使我感到一絲難過……但最令我難忘的不是這些，而是那只有點(diǎn)笨、夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔的大鵝公爵。
公爵雖然有些笨拙，但他熱情、善良。孤鷹受傷時(shí)，他安慰鼓勵(lì)孤鷹，為他打氣，讓孤鷹重新振作起來。面對(duì)孤鷹的嘲笑，他依然自信并諒解了孤鷹。我想公爵的內(nèi)心一定是埋著善良、寬容的種子，他溫暖著身邊的人，我喜歡這樣的公爵，對(duì)待朋友真誠，熱情。
但面對(duì)敵人時(shí)，公爵從不退縮，毫無畏懼。與狼群斗爭，他能把一只狼掀翻在地。當(dāng)膽小的`羊群害怕時(shí)，他唱歌給他們聽，幫他們驅(qū)除內(nèi)心的恐懼，給他們帶去快樂。在“護(hù)羊戰(zhàn)隊(duì)”遭遇食物短缺，環(huán)境惡劣，“狼”眾我寡的種種困難時(shí)，他仍然充滿斗志，無所畏懼！
看到這里，我不禁想到了我們的“抗疫”英雄們，面對(duì)病毒的入侵，他們逆行而上，不畏艱險(xiǎn)。無數(shù)平凡的人穿上“鎧甲”像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的安全。他們無私的付出，換來了我們“小家”的團(tuán)團(tuán)圓圓；換來了我們平平安安地在教室里學(xué)習(xí)；換來了我們開開心心地在操場上奔跑……。我們要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持杏赂摇酚^的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神！
讀完這本書，我想成為這樣的人：面對(duì)敵人時(shí)，不害怕、不退縮，像勇士一樣去戰(zhàn)斗；當(dāng)困難來臨時(shí)，不逃避，積極樂觀、勇往直前地去面對(duì)；與朋友相處時(shí)，真誠相待，心中有愛，互幫互助。雖然現(xiàn)在的我，翅膀還有點(diǎn)稚嫩，但我一定會(huì)努力地成長，迎著風(fēng)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！
讀《砂粒與星塵》有感13
你見過心靈孤獨(dú)的城市少年嗎?你見過帶著一只鷹尋找草原的少年嗎?你見過一個(gè)背著望遠(yuǎn)鏡到處尋找美麗星空的少年嗎?這兩位行走的少年就是《砂粒與星塵》的主人公。這個(gè)故事發(fā)生在一座荒涼沙地的'村落——烏糧。
八年前，少年砂粒帶鷹從烏糧出發(fā)走向草原，去尋找鷹的家，再也沒回來。八年后，少年星塵迷路掉進(jìn)烏糧沙坑，被砂粒的父親砂爺所救，他們與鷹、公鵝共同組成“護(hù)羊戰(zhàn)隊(duì)”，與狼群作戰(zhàn)，執(zhí)著地守護(hù)烏糧。書中讓我感觸最深的情節(jié)就是砂粒和星塵這兩位少年對(duì)自由的追求，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，不停地行走在路上。雖然他倆在生活中沒有任何交集，也從未碰過面，但在無形中又有著許多相同之處。首先是名字相同，星塵的小名也叫砂粒;其次他們的重要經(jīng)歷都在烏糧。砂粒出生并長在烏糧，而星塵卻陰差陽錯(cuò)的來到烏糧，與砂爺和動(dòng)物伙伴們一起并肩作戰(zhàn)保護(hù)了羊群;再就是他們個(gè)性中不謀而合的固執(zhí)。其中星塵在獨(dú)狼被逼無奈下，帶狼入烏糧，結(jié)果犧牲了兩只羊，讓他內(nèi)疚的三天沒說話還一直大哭。這段讓我淋漓盡致地感受到這位少年柔軟的內(nèi)心和善良的品格，不禁為之動(dòng)容!
讀完《砂粒與星塵》，我打心底里佩服這兩位少年追求自由的精神和行走在路上的勇氣。獨(dú)坐窗前的我，不禁憶起自己的童年時(shí)光，那么遙遠(yuǎn)又那么清晰……
讀《砂粒與星塵》有感14
砂粒于地，星塵當(dāng)空，相隔著的便是那無垠的未來之路。題記
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有奮斗的目標(biāo)，用汗水與喜悅澆灌心中未綻的花朵；因?yàn)閳?zhí)著砂爺才會(huì)在烏糧等沙礫八年，用孤獨(dú)與訓(xùn)練支撐心中的一片天地；因?yàn)闊釔�，星塵才會(huì)不畏艱險(xiǎn)去觀星，用報(bào)負(fù)與興趣，打開心中的五彩世界。皆因心中一念，才會(huì)擁抱自己，待彼岸風(fēng)來。
翻開《砂粒與星塵》，不禁被作者的思想所震驚。作者薛濤在當(dāng)今社會(huì)背景下，講述鄉(xiāng)村少年砂粒出走未歸，城市少年星塵出走回家的故事。其中還有墜落沙地的孤鷹，渴望飛翔的公鵝，執(zhí)著堅(jiān)韌的孤獨(dú)老人和向往自由的觀星少年……他們皆平凡，可都在為自己心中的執(zhí)著而追求，有夢(mèng)，就有希望。
一花一世界，一葉一菩提。一場沙塵暴飛上天，找回祖先—雁原有的驕傲；讓虎子不知所蹤，可兩只鷹爪卻仍留于烏糧的樹枝上。自草原回來后，虎子就一直陪伴在砂爺?shù)纳磉�，哪怕自己受傷，也�?huì)護(hù)砂爺周全，不讓其受到狼群的襲擊。哪怕他早已經(jīng)不是趕走獨(dú)狼的大英雄，可至死不渝之心，芳華依舊。
這是我們的故事，也是天與地的，人與萬物的。生命是一條發(fā)源于遠(yuǎn)處的江流，蜿蜒于大地上，途經(jīng)天山南北。太多人走過其沿途的路，總是會(huì)擁擠，而人少的路卻非常難走。人生就是這么一回事，藏匿于等待與希望之中，或許孤獨(dú)，我們無力改變，卻有那顆熾熱的'心，共筑心靈三千尺，被包于愛的溫暖之中。在浩瀚的宇宙面前，在亙古不變的歷史長河中，所有人類的生命都很卑微，不過是滄海一粟罷了。滄海桑田，誰都會(huì)為自己的執(zhí)著而堅(jiān)定，付出，流淚，更多的，會(huì)是埋藏于心底。
處于學(xué)生時(shí)代的我，自然也就有著像星塵一樣追求夢(mèng)想的經(jīng)歷，小時(shí)候我總是會(huì)哭鬧著不去學(xué)鋼琴，練半個(gè)小時(shí)，便早已經(jīng)手脹酸痛，那時(shí)年幼的我便不再熱衷于彈奏，反而厭惡�？捎幸淮瓮窘�(jīng)琴行，聽見一陣優(yōu)美的鋼琴聲，心中卻又不禁有些懊悔，又想為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)定執(zhí)著，行走在道路上，忍不住回去就彈奏一曲�；蛟S執(zhí)著于信念，會(huì)滿足于心，聽信于命。
紛紛細(xì)雨遲，彼岸花又始。從前的我因遇挫而害怕去面對(duì)它，現(xiàn)如今，因沉醉于動(dòng)聽之音而再次嘗試。
失去了它，內(nèi)心再也找不回多年前的平靜。有執(zhí)念，有夢(mèng)想，有希望，重拾琴技。肘臂揮落之間，飛舞著轉(zhuǎn)瞬即逝，琴聲遇到時(shí)光，如同海風(fēng)落筆，畫浪畫雨漫過天際，堅(jiān)持希望，哪怕渺小，也要努力去追�？邕^萬里山水，乘夢(mèng)飛揚(yáng)。
我和星塵一樣，都是渴望在夢(mèng)想中尋找精神坐標(biāo)的孩子，在山窮水盡之處總有柳暗花明。因?yàn)樵谇胺降牟贿h(yuǎn)處，有夢(mèng)想等我們一起去闖。
在本書的結(jié)尾，狼群走了，鐵嶺老板走了，星塵也走了，只剩下砂爺與公爵、虎子、羊群等待著砂�；丶摇o可置否，是砂爺?shù)母笎�，撐起了他的孤�?dú)，揚(yáng)起愛的弧度。一個(gè)人，吹著風(fēng)，守著那烏糧的最后一片地方，等待另一位少年歸來。黃沙滿天，老村主任早已風(fēng)華不再，唯有心依舊。
砂粒與星塵都是因夢(mèng)離家，用雙肩扛起對(duì)自己夢(mèng)想的責(zé)任，他們一個(gè)尋找夢(mèng)想，一個(gè)留住希望，砂粒與星塵，彼此映照，相互尋找，讓我們從中悟到夢(mèng)想、追求和生命的另一種含義。
每個(gè)出走的少年最終都會(huì)還鄉(xiāng)，當(dāng)他們乘風(fēng)歸來之際，天地間的風(fēng)景注定會(huì)與眾不同。
讀一本好書讓我受益終生，書香溢滿夏天，充實(shí)暑假，讓我駕馭文學(xué)之舟，駛向最美的遠(yuǎn)方。
讀《砂粒與星塵》有感15
今年暑假里，我看了薛濤寫的兒童文學(xué)作品《砂粒與星塵》，這本書講述了在沙漠里有一個(gè)叫“烏糧”的'村子，住著砂爺、虎子（鷹）、公爵（公鵝）和羊群，還有砂粒。砂�？忌狭舜髮W(xué)，幾天后在大學(xué)里神秘失蹤了，烏糧環(huán)境越來越惡劣，人們都搬走了，只剩下砂爺和小動(dòng)物們，砂爺堅(jiān)信，砂粒會(huì)回來的。一等8年就晃過去了。一天，砂爺走出門外，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩躺在了沙坑里，就把他拉了出來。砂爺看他跟砂粒長得很像，就把他也取名為砂粒。
新砂粒是千里迢迢過來觀看流星雨的，可是他來的不是時(shí)候狼群來了。一天，狼群圍住了烏糧，公爵想耍耍威風(fēng)，就“嘎嘎”的叫著沖出鵝舍，奔向左邊狼，在它背上叼了一口，擊翻了左邊狼，狼群嚇得趕緊跑了。經(jīng)過短暫的寧靜，狼群又回來報(bào)仇了，結(jié)果狼剛靠近羊圈，小公羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)家園，就頂了一下狼，那只狼被頂翻在地。就在這時(shí)，流星雨來了，烏糧的全體成員都望向了天空，狼們也張開嘴巴想要喝水。砂�？吹搅餍怯耆f分激動(dòng)，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
《砂粒與星塵》這本書告訴我們不要拋棄別人，還告訴我們要用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有付出汗水，才能收獲果實(shí)。
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