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人力資源管理讀書心得（通用8篇）
有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的人力資源管理讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人力資源管理讀書心得 1
通過南郊網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《人力資源管理》課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了人力資源管理專業(yè)的發(fā)展和成熟，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)。
現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
1、經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。在日常工作中，以積極的`態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的SMART法則，合理安排工作，通過使用工作日志等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到做好績效和激勵(lì)工作的重要性。通過有效的激勵(lì)機(jī)制，能夠開發(fā)員工的潛能，提高組織的績效。堅(jiān)持定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，結(jié)果評(píng)價(jià)與行為評(píng)價(jià)相結(jié)合，個(gè)人評(píng)價(jià)與上級(jí)評(píng)價(jià)相結(jié)合，季度評(píng)價(jià)與年度評(píng)價(jià)相結(jié)合，個(gè)人收入與公司效益相結(jié)合。并可以建立相應(yīng)工作所需流程、報(bào)表等體現(xiàn)工作內(nèi)容、業(yè)績的資料，這樣既可以詳細(xì)說明員工本身的工作量及完成情況，同樣利于企業(yè)推行長期的績效考核并落到實(shí)處。
3、經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。通過本次網(wǎng)絡(luò)課程，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力資源管理讀書心得 2
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了人力資源管理這門課，通過上這門課我了解了人力資源管理學(xué)所包含的基本內(nèi)容，為此讀了有關(guān)人力資源管理的書籍，在眾多有關(guān)人力資源管理的書籍中，我最為喜歡的是《聘之有道面試讀心術(shù)》這本書，因?yàn)閺倪@本書中我懂得了，在這個(gè)世界上，人與人之間是有著不同的個(gè)性，不同的思想，不同的價(jià)值取向的，所以在人力資源管理上要有辯證的意識(shí)。
這本書中講到，人與人之間不但有著巨大的差異，而且人還是在不斷變化的。所以，嘗試看透一個(gè)人，是一件極具挑戰(zhàn)的任務(wù)。然而，在現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)踐中，特別是在一個(gè)組織吸納新鮮血液的時(shí)候，卻最需要的還是人。這些人應(yīng)該既能為組織帶來價(jià)值，有組織需要的技能，又能與組織的文化有機(jī)地融合在一起；既要發(fā)揮作用，又不產(chǎn)生排異反應(yīng)。
市面上關(guān)于招聘與面試的`書很多，但王新宇先生的書以他自己的親身實(shí)踐和總結(jié)，給我們提供了一種系統(tǒng)的選人思維方式和一些獨(dú)特的視角。無論是將招聘要求“可視化”，基于“常情”與“常理”進(jìn)行判斷，還是他提出的“王氏亂序提問法”，都有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
無論是一位開始從事招聘和面試工作的人力資源工作人員，還是一位學(xué)習(xí)人力資源管理的學(xué)生，其中蘊(yùn)含的思考問題的思路，有著廣泛的適用性。
此外，作為求職者，閱讀這本書的好處，在于能夠了解面試官看人的基本思路和出發(fā)點(diǎn)，從而在分析自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的基礎(chǔ)上，思考如何更有效地展示自己與職位的匹配性。
人力資源管理這門課教會(huì)了我面試的技巧，同時(shí)也讓我懂得了面試別人的巧，通過這本書我有深一步的體會(huì)到了人力資源管理的重要性。
人力資源管理讀書心得 3
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的人力資源管理的學(xué)習(xí)，不管是在人管的專業(yè)理論還是在企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展方面等等相關(guān)知識(shí)方面，感覺自己受益良多。在課程之外，我還看了不少人力資源管理方面的案例和書籍。其中，有一篇專門寫給從事人事管理工作者如何育人用人留人的十一個(gè)定律，其中有幾個(gè)著名的定律(理論)讓我印象最為深刻、感觸最深。接下來我就將其分別結(jié)合到我們?nèi)肆Y源管理的部分重要的板塊結(jié)合自己的理解對(duì)一些觀點(diǎn)做一些歸納與分享，談?wù)勥@一學(xué)期人力資源管理的學(xué)習(xí)心得。
一、育人之
大榮法則企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才
要點(diǎn)：人才的培養(yǎng)是決定企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。號(hào)稱日本兩大百貨公司之一的大榮百貨公司重視對(duì)人才的培養(yǎng)，由初創(chuàng)時(shí)的一家小百貨店擴(kuò)展到經(jīng)營糖果、餅干等食品和百貨。大榮公司提出的企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才，被人們稱為大榮法則。
啟示：一家企業(yè)不但需要用好人才，更要培養(yǎng)好人才。因?yàn)楝F(xiàn)有人才更熟悉企業(yè)歷史，深知企業(yè)所需，并有著為企業(yè)奮斗的信念，他們的成長給企業(yè)帶來無限的生機(jī)和活力。員工的培訓(xùn)和開發(fā)是戰(zhàn)略性人力資源管理中的核心內(nèi)容，知識(shí)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)下的培訓(xùn)理念更強(qiáng)調(diào)了育人的重要性。最近看到一個(gè)企業(yè)人力資源管理的案例，運(yùn)用到了著名的木桶理論還將其引申到了漏桶理論一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。
如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，這樣才能均衡、緊密地結(jié)合形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。漏桶理論強(qiáng)調(diào)了企業(yè)在育人時(shí)不僅要培養(yǎng)個(gè)體優(yōu)秀的能力，更要著眼于高績效團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建。
二、用人之
適才適所法則將恰當(dāng)?shù)娜朔旁谧钋‘?dāng)?shù)奈恢蒙?/p>
要點(diǎn)：適才適所法則是指企業(yè)管理者要按照生產(chǎn)經(jīng)營管理的要求和員工的素質(zhì)特長，合理地用兵點(diǎn)將，根據(jù)員工的不同情況，給他們安排最適合的工作，從而既不會(huì)埋沒、浪費(fèi)人才，又能使員工得心應(yīng)手地開展工作。
啟示：發(fā)揮員工的聰明才智是人力資源管理的重要組成部份，它是通過用人機(jī)制發(fā)揮作用的。用人機(jī)制的核心是因材適用，用最合適的人做最合適的事。企業(yè)管理者在用人過程中尤其要充分發(fā)揮員工的專長，并應(yīng)動(dòng)態(tài)調(diào)整崗位，使員工隨著自身能力的發(fā)展，相應(yīng)的職位、薪酬不斷的提升變化，才能調(diào)動(dòng)員工積極性。更進(jìn)一步的，要求企業(yè)建立科學(xué)的選人用人機(jī)制，因事設(shè)崗、人崗匹配，為各種人才脫穎而出創(chuàng)造寬松、公平環(huán)境。職務(wù)分析與職務(wù)描述職務(wù)分析既為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ)，也為員工的考評(píng)、晉升提供了依據(jù)。職務(wù)分析是企業(yè)單位制定有效的人力資源規(guī)劃、改進(jìn)工作設(shè)計(jì)、優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境的必要條件，也是建立、健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。
將適才適所法則結(jié)合到人力資源管理中用人，職務(wù)分析與職務(wù)描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據(jù)，經(jīng)過員工素質(zhì)測評(píng)和業(yè)績?cè)u(píng)估，為企業(yè)單位招聘和配置符合崗位數(shù)量和質(zhì)量要求的合格人才，人力資源管理的人盡其才，崗得其人，能位匹配的基本原則也得以實(shí)現(xiàn)。
員工績效的考評(píng)
要想真正實(shí)現(xiàn)人盡其才，物盡其用的最終目的，真正做到適才適所，還需要我們建立公平合理的績效考評(píng)機(jī)制。企業(yè)之所以要進(jìn)行績效評(píng)估，首先是希望通過對(duì)員工的考核，判斷他們是否稱職，從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報(bào)酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性；其次是希望通過績效評(píng)估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能；最后，通過合理公正的考核制度，考核前將考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)量化、公開化，讓員工明白怎樣得到蘿卜和能得到怎樣的蘿卜。只有人人都明白目的和要求，才能竭力去爭取實(shí)現(xiàn)。
三、留人之
雷尼爾效應(yīng)以親和的文化氛圍吸引和留住人才
要點(diǎn)：一段時(shí)間，與當(dāng)時(shí)美國的平均工資水平相比，華盛頓大學(xué)教授們的工資要低20%左右。教授們?cè)跊]有流動(dòng)障礙的前提下愿意犧牲獲得更高收入的機(jī)會(huì)，原因在于留戀西雅圖的湖光山色。這種偏好，后來被華盛頓大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授們戲稱為雷尼爾效應(yīng)。
啟示：要留住團(tuán)隊(duì)的人才，人事工作者必須知曉這些人才的真正需求。單純靠薪資的量的變化不一定能提高員工的積極性，我們也可以試著用美麗的風(fēng)光來吸引和留住人才。當(dāng)然，這里的美麗的風(fēng)光是指一個(gè)良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍。
由這個(gè)案例從環(huán)境留人還可以引申到企業(yè)體制留人、情感留人、事業(yè)留人等等諸多企業(yè)留住人才的'策略，在此就不展開了，下面我結(jié)合以下兩個(gè)板塊來對(duì)我這個(gè)學(xué)期看到的一些人管案例與書籍上的觀點(diǎn)做一些分享。
薪酬與福利
作為對(duì)團(tuán)隊(duì)所有員工績效的認(rèn)可形式，薪酬首先在設(shè)計(jì)上應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)內(nèi)具有公平性，對(duì)外具有競爭力的特點(diǎn)。掌握的水準(zhǔn)是，薪資高于或大致相當(dāng)于同行業(yè)平均水平。同時(shí)，在福利制度上，體現(xiàn)留人的做法和愿望。如配股制度留人，給優(yōu)秀的員工適當(dāng)配股，同企業(yè)捆綁式發(fā)展。無論是金錢報(bào)酬或非金錢報(bào)酬，其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
員工激勵(lì)與實(shí)踐
激勵(lì)機(jī)制是企業(yè)留人的重要手段，健全的激勵(lì)機(jī)制體現(xiàn)的是一種真誠，這種真誠是對(duì)人盡其才的一種回報(bào)和尊重。我曾看到的一篇案例中提到績效+獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制低標(biāo)和高標(biāo)的工資標(biāo)準(zhǔn)制定，在保證基礎(chǔ)物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上，對(duì)優(yōu)秀員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成競爭PK模式，在對(duì)抗中成長。這個(gè)機(jī)制能夠發(fā)揮其有效激勵(lì)的原因在于它把激勵(lì)與績效有機(jī)地結(jié)合起來，為每個(gè)員工提供施展才能的舞臺(tái)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)、發(fā)展、升遷的機(jī)會(huì)。
四、總結(jié)：
有學(xué)者總結(jié)，成功企業(yè)的五大人力資源管理特征：重視企業(yè)文化的建設(shè)；重視員工的滿意度與客戶忠誠度；重視管理溝通；重視員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃；重視優(yōu)秀人才的選拔與激勵(lì)。并且歸納了中國人力資源專業(yè)工作者的六點(diǎn)勝任特征：品行好；參與戰(zhàn)略決策與執(zhí)行；懂業(yè)務(wù)；知曉人事法規(guī)與政策；掌握人事管理技能；親和力強(qiáng)，易溝通。
很喜歡袁淵老師不唯書、唯真唯實(shí)的授課方式，用幽默風(fēng)趣的語言給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的案例，幫助我們更深地理解了專業(yè)知識(shí)。在未來的兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力要求自己向上述那些優(yōu)質(zhì)高效的人力資源工作者的優(yōu)秀品質(zhì)特征靠近，加強(qiáng)自己人力資源管理專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，為日后走上人力資源管理的崗位打下基礎(chǔ)。
人力資源管理讀書心得 4
一、人力資源管理
在該書中，舉了好多跨國大公司的案例來說明，應(yīng)該怎樣更好的為一個(gè)企業(yè)留住人才，值得我們學(xué)習(xí)。
1、創(chuàng)新性人才。創(chuàng)新是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主題，新經(jīng)濟(jì)是創(chuàng)新化的經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新化經(jīng)濟(jì)需要的是具有創(chuàng)新性的人才。第一，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，電腦將取代一些機(jī)械性腦力勞動(dòng)。第二，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，產(chǎn)品的知識(shí)含量增加，逐步形成知識(shí)產(chǎn)品。第三，科技是第一生產(chǎn)力，科技的創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有巨大的推動(dòng)作用。唯有全面創(chuàng)新，包括技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等，才能維持經(jīng)濟(jì)的競爭力。所以，新經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)造性人才。
2、個(gè)性化人才。個(gè)性化人才是創(chuàng)新過程的一種表現(xiàn)形式，任何一個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃都體現(xiàn)出個(gè)性化的思想。有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家把新經(jīng)濟(jì)稱為個(gè)性化經(jīng)濟(jì)。個(gè)性化經(jīng)濟(jì)需要個(gè)性化人才。所謂個(gè)性化人才，就是讓其個(gè)性得到充分發(fā)展，適合學(xué)什么，就讓其學(xué)什么，適合干什么，就讓其干什么；有哪一方面的興趣與特長，就讓其在哪一方面發(fā)展。個(gè)人的發(fā)展必須與社會(huì)的需求相復(fù)合，必須與所在組織的需求相吻合，這是個(gè)人化發(fā)展的基本前提。
3復(fù)合型人才。所謂復(fù)合型人才，是指多種專業(yè)能力的復(fù)合，是社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的復(fù)合，是智力因素與非智力因素的復(fù)合。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代很多創(chuàng)造活動(dòng)是跨領(lǐng)域的，這種創(chuàng)造不可能依靠某種單一知識(shí)和單一技能來實(shí)現(xiàn)，它必須借助多種知識(shí)、多種技能的綜合運(yùn)用來完成。所以，復(fù)合型人才是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)所需要的人才，同時(shí)也是企業(yè)的稀缺資源，企業(yè)要努力地培養(yǎng)這種資源。
4、合作型人才。新經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)人際關(guān)系高度社會(huì)化的社會(huì)。美國學(xué)者比恩等人認(rèn)為，競爭是工業(yè)社會(huì)的價(jià)值觀，而新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的價(jià)值觀是合作。因此，合作型人才是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)所需的人才。
二、國內(nèi)外大公司創(chuàng)新人力資源管理的成功經(jīng)驗(yàn)
1、海爾公司——人才是企業(yè)經(jīng)營的'“一產(chǎn)品”
我國海爾公司總裁張瑞敏有個(gè)精辟的論述，海爾追求的“一產(chǎn)品”是企業(yè)人才，而銷售出去的家電等則是“二產(chǎn)品”。把人才和知識(shí)放到企業(yè)的核心位置，是海爾企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)已步人新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)、智力、無形資產(chǎn)無所不在，知識(shí)成為經(jīng)濟(jì)諸要素中的決定要素，成為最重要的社會(huì)力量，決定社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前途和命運(yùn)。面對(duì)新經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，海爾把掌握和運(yùn)用知識(shí)的人才視為企業(yè)成功之本，從過去的重視資本積累擴(kuò)張轉(zhuǎn)向重視人才和智能資本擴(kuò)張管理，以擁有大量人才，擁有大量現(xiàn)代知識(shí)資本，而成為市場競爭發(fā)展中的強(qiáng)者。海爾實(shí)施人才“一產(chǎn)品”戰(zhàn)略，制定“激活休克魚”措施，全面開發(fā)知識(shí)資源；大量吸收高學(xué)歷、高科技人才加盟企業(yè)，激活企業(yè)科技創(chuàng)新，使海爾高新科技產(chǎn)品層出不窮。公司建立了海爾大學(xué)，實(shí)施企業(yè)國際化經(jīng)營“走出去”的“本土化”戰(zhàn)略，大量培訓(xùn)國外海爾科技與經(jīng)營人才，最近就有多批海爾美國員工和歐盟員工培訓(xùn)結(jié)業(yè)，服務(wù)于海爾國際化經(jīng)營。我們應(yīng)看到，當(dāng)今新經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，企業(yè)中人才與智能要素已處于“一產(chǎn)品”位次，是制造市場任何可銷售產(chǎn)品的“總閘門”，是追求市場產(chǎn)品銷售最根本的要素。
2、寶潔公司——員工能力與責(zé)任感是構(gòu)成企業(yè)知識(shí)資源的基本動(dòng)力
美國寶潔公司是一家傳統(tǒng)企業(yè)，已有60年的歷史。進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，寶潔公司運(yùn)用新經(jīng)濟(jì)和新科技思想，激發(fā)員工的責(zé)任感與創(chuàng)造力，突出企業(yè)“人本資源”基本動(dòng)力的再造與重塑，從而大大加快了企業(yè)科技創(chuàng)新與品牌創(chuàng)新進(jìn)程。據(jù)悉，寶浩公司平均每年申請(qǐng)創(chuàng)新產(chǎn)品與技術(shù)專利近萬項(xiàng)，成為全世界日用消費(fèi)品生產(chǎn)中產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新最多的公司。寶潔公司進(jìn)入中國市場后，組成龐大的消費(fèi)市場調(diào)查隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情，深人全國各地的大中城市家庭進(jìn)行廣泛調(diào)研。十多年來，已創(chuàng)出海飛絲、玉蘭油、飄柔等具有中國特色名字的知名品牌7個(gè)，這些產(chǎn)品與品牌一直領(lǐng)導(dǎo)著中國洗滌產(chǎn)品市場，在中國消費(fèi)者中的信譽(yù)度和知曉度極高。
人力資源管理讀書心得 5
讀這本書，需要一定的意志力和專注力，同時(shí)，雖然這是一本都是文字的書，卻需要一些理科的功底，看起來才能比較順暢和舒服，因?yàn)樘硇�，理性到極致。
對(duì)華為的理性，我有一個(gè)真實(shí)的經(jīng)歷。從碩士畢業(yè)到現(xiàn)在將近10年，我的面試經(jīng)歷寥寥無幾，其中有三家印象深刻。06年初，畢業(yè)前，騰訊，6進(jìn)3的時(shí)候，面試官問，你面試表現(xiàn)的那么好，是不是因?yàn)閷W(xué)的心理學(xué)？當(dāng)時(shí)我有些吃驚，這家企業(yè)真是喜歡推理演繹挖掘人性啊。07年末，應(yīng)聘華為，海外車輛管理崗，未成功，人力資源總監(jiān)親口對(duì)我說：Your are overqualified！又一次震驚，這家企業(yè)真的是理性客觀和負(fù)責(zé)任到極致啊。后來，08年初，萬科面試，CIO問我，你有IT經(jīng)驗(yàn)么？我說沒有。你有房地產(chǎn)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)么？我說，也沒有，但我有管理咨詢經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力。后等待了40多天，接到入職通知。當(dāng)時(shí)逢人就感慨，一方面，這家企業(yè)，擁有多么強(qiáng)大的一種包容力和彈性�。涣硪环矫�，它的招聘流程，多么漫長啊�，F(xiàn)在回過頭來想想，這三家企業(yè)，當(dāng)年的選才的流程和視角是如此的不同，如今，一個(gè)是互聯(lián)網(wǎng)明星、一個(gè)是制造業(yè)龍頭、一個(gè)房地產(chǎn)領(lǐng)跑者。他們秉性和用人模式的如此的不同，源于他們面臨的市場和生存環(huán)境的不同，是商業(yè)世界的物競天擇的結(jié)果，三者都有自己的邏輯，本沒有太大的可比性。不過，看完《以奮斗者為本》這本書，我的想法卻有了一點(diǎn)點(diǎn)變化。華為可學(xué)，當(dāng)學(xué)，但應(yīng)看何時(shí)學(xué)，學(xué)什么。這本書，很全面地剖析了華為的經(jīng)營本質(zhì)和管理要義。書中，編者用任正非語錄整理的方式，比較完整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜膬r(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配、干部使命與責(zé)任、對(duì)干部的要求、干部的選拔與配備、干部的使用與管理、干部隊(duì)伍的建設(shè)等多個(gè)維度，闡釋了華為一以貫之的管理綱領(lǐng)。這家企業(yè)從20世紀(jì)90年代年開始，在商海求生的背景下，把握最核心的商業(yè)本質(zhì)和人性特征，建立了一個(gè)商業(yè)本質(zhì)純粹，戰(zhàn)略清晰，文化強(qiáng)勢(shì)，管理有序，動(dòng)態(tài)平衡的大格局，呈現(xiàn)一種大而強(qiáng)，大而穩(wěn)的讓人嘆為觀止的能力，于是，一路搏擊，趕超了曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的競爭對(duì)手，成為行業(yè)領(lǐng)跑者和典范。等級(jí)制度、集體主義、前線選將，體現(xiàn)華為的鐵軍般的凝聚力、執(zhí)行力；公平透明的稱重評(píng)價(jià)機(jī)制、權(quán)力與利益的豐厚的回報(bào)、完整清晰的流程和信息化，體現(xiàn)強(qiáng)大的后臺(tái)支撐。這樣的隊(duì)伍，必然是能夠打勝仗的隊(duì)伍。其他行業(yè)或企業(yè)，包括萬科，如果到了需要正面與對(duì)手刺刀見紅的階段，或者在有生存壓力的領(lǐng)域，需要培養(yǎng)作戰(zhàn)部隊(duì)的時(shí)候，那么華為將是最好的老師。
與華為的鐵血黑面一路搏殺相比，萬科在歷史發(fā)展路徑中所形成的秉性很不一樣。在房地產(chǎn)的黃金時(shí)代，萬科精準(zhǔn)地把握了城市化的進(jìn)程和契機(jī)，通過專注和聚焦，成為行業(yè)的領(lǐng)跑者。作為瀟灑的精英和領(lǐng)銜者，曾經(jīng)毫無生存壓力的萬科人，相當(dāng)注重人性化的管理和設(shè)計(jì)師文化，近些年，更是有些俠骨柔腸，道義擔(dān)當(dāng)，充滿社會(huì)責(zé)任感與自我實(shí)現(xiàn)的人文情懷。與華為主張的艱苦奮斗、“狼狽為奸”的求生特質(zhì)相比，萬科多的是“孔雀和貓頭鷹”的自我成就、完美主義傾向，人人可憑自己的意志，邊思考邊執(zhí)行，在管理的各個(gè)切面上，開出各種花來。當(dāng)然，在養(yǎng)分充足，陽光燦爛的好光景里頭，花朵不需要扎很深的根，只需要漂亮，有吸引力，就足以贏得一片掌聲和擁戴者。但如今，在春去秋來，風(fēng)霜來臨的時(shí)刻，溫室里的花朵，顯然就不夠硬氣，不太接地氣了。于是，公司上下，開始了變革的征程。
他山之石，可以攻玉，華為這位老師，要學(xué)，但需要有針對(duì)性、有適應(yīng)性、有落地性。金剛石和石墨，都是碳原子構(gòu)成，華為很像是堅(jiān)固的金剛石，可以割破其他堅(jiān)硬的東西，任正非的`理想，通過綜合平衡的管理機(jī)制，框架，讓碳原子有序，成型，讓這個(gè)公司可以不依賴于人，健康、強(qiáng)大、持久。而很多的萬可兒，并非同質(zhì)性的碳原子，他們是可以裂變、聚變的產(chǎn)生巨大能量的原子核，他們是可以出其不意、動(dòng)態(tài)靈活的離子，他們需要的不是條條框框的架構(gòu)，而是適當(dāng)?shù)臏囟�，�?duì)撞的機(jī)制，活化機(jī)制。我想，在一個(gè)線上線下打通，行業(yè)跨邊界整合的時(shí)代，不管是對(duì)華為們，還是對(duì)萬科們，亦或是騰訊們，都同時(shí)需要藍(lán)海的前瞻能力和紅海的作戰(zhàn)能力。在必須要硬碰硬的領(lǐng)域，我們需要快速建立起作戰(zhàn)部隊(duì)，強(qiáng)化質(zhì)量成本管理，創(chuàng)造真實(shí)價(jià)值，提高人均效能，用流程和信息化來武裝自己，保障透明度、持續(xù)性和可控性。另外，在新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，我們需要有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)散互聯(lián)，動(dòng)態(tài)迭代，不斷試錯(cuò)，不斷創(chuàng)新。
從心所欲而不逾矩，在商業(yè)邏輯里，不僅僅實(shí)現(xiàn)組織整體價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，不僅僅實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)他人的價(jià)值，這需要更大的格局。入格再出格？自成一格？革自己的命？與他人組閣？答案尚不明確，且行且思，為所當(dāng)為。只要我們?cè)?jīng)都是，未來也是“以客戶為核心，以奮斗者為本”，我們應(yīng)不會(huì)辜負(fù)時(shí)代，不會(huì)迷失方向。
人力資源管理讀書心得 6
一、閱讀感悟
1.1.人力資源的挑選：還用的人一個(gè)頂十個(gè)，不好用的人十個(gè)不如一個(gè)還會(huì)浪費(fèi)企業(yè)的資源成本和機(jī)會(huì)成本。
好的人才的定義。
就區(qū)域而言人員組成有區(qū)域負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理，周邊人員（開發(fā)、需求測試、運(yùn)維、客服）。針對(duì)不同崗位，不同層次進(jìn)行考核定義。
應(yīng)該來自多個(gè)方面的考核評(píng)估，用戶（主要的用戶部門）、直接上級(jí)、同事、創(chuàng)造的價(jià)值（布局+商機(jī)+利潤）。可量化的要進(jìn)行量化。
其中用戶評(píng)估現(xiàn)階段是缺失的。
1.2.人才的培養(yǎng)
要建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制。公司培訓(xùn)平臺(tái)充分利用，技術(shù)、銷售、專業(yè)培訓(xùn)等。區(qū)域定期問題處理培訓(xùn)等。
1.3.知識(shí)庫的建立和維護(hù)
公司全員參與知識(shí)平臺(tái)的維護(hù)和創(chuàng)建，包括但不限于技術(shù)和專業(yè)。公司全員進(jìn)行知識(shí)平臺(tái)的`創(chuàng)建，進(jìn)行知識(shí)積累。
1.4.規(guī)則、制度
問題反饋體系，薪酬體系，商務(wù)合同體系等，通過系統(tǒng)按照標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行。
特別是合同簽訂，外包，蓋章等，現(xiàn)有流程需要多次溝通，郵件往復(fù)，效率低下。
1.5.目標(biāo)
創(chuàng)造利潤，收入-支出。只有能創(chuàng)造出足夠的利潤，才能讓公司和員工更好。
1.6.核心人才資本化
如何培養(yǎng)骨干核心力量，如何使骨干核心力量歸心。--對(duì)應(yīng)薪酬體系。
以上問題不是獨(dú)立和片面的，是環(huán)環(huán)相扣綜合考量的。
二、針對(duì)日常工作提出幾點(diǎn)考慮
�。�1）知識(shí)平臺(tái)的創(chuàng)建，需要全員進(jìn)行，經(jīng)過一段時(shí)間的積累，將成為一筆財(cái)富。
降低系統(tǒng)運(yùn)維的難度，輔助員工培訓(xùn)和技能學(xué)習(xí)，提高生產(chǎn)力。一定程度加快問題效率。把一部分人腦子里面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)給公司整個(gè)平臺(tái)，使得每個(gè)員工都具有錦囊妙計(jì)。提升每一個(gè)員工的工作效能，節(jié)省時(shí)間來進(jìn)步，創(chuàng)造效益。而不是疲于應(yīng)付事務(wù)性工作。
�。�2）進(jìn)一步規(guī)范常用流程。
合同簽訂審批流程、立項(xiàng)審批流程等進(jìn)一步規(guī)范并納入OA系統(tǒng)管理，避免不必要的溝通成本、時(shí)間成本。
�。�3）核心骨干力量資本化
對(duì)公司老員工、骨干員工有相匹配的薪酬體系，能留住大部分核心人員力量，并發(fā)揮出核心競爭力。
（4）一點(diǎn)一點(diǎn)小的改變積累起來，就是大的跨越。祝愿公司和所有員工共同向前共同進(jìn)步。
人力資源管理讀書心得 7
近日，我所在支部赴東莞華為終端公司新總部與華為的技術(shù)及管理人員進(jìn)行了現(xiàn)場座談交流。實(shí)地調(diào)研歸來后，又找來《以奮斗者為本：華為公司人力資源管理綱要》這本書，認(rèn)真閱讀了其中部分章節(jié)，感覺頗有幾處印象深刻。
第一個(gè)印象深刻之處在于，華為提出，要擺脫對(duì)人的依賴。一般來說，我們傳統(tǒng)的對(duì)于人才的提法是要如何用良好的平臺(tái)和發(fā)展條件留住人才。也是在這一導(dǎo)向下，各大高校、科研單位紛紛出重金搶奪人才，導(dǎo)致一定程度上出現(xiàn)了人才引進(jìn)上的無序競爭等亂象。應(yīng)該說，同樣的問題，在華為所處的高度競爭性行業(yè)里，其所面臨的這種人才引進(jìn)上的搶奪和競爭的嚴(yán)峻程度肯定是N+次方的。那么華為是怎么應(yīng)對(duì)的呢？我們?cè)跁锌吹�，華為采取的態(tài)度完全有別于我們傳統(tǒng)的人才觀。華為提出：“要擺脫對(duì)人的依賴�！薄爱�(dāng)把15萬知識(shí)型人才聚集在一起的時(shí)候，你才會(huì)深切地感到，盡管技術(shù)很重要，資本很重要，但更重要的還是人力資源管理�！彼裕覀儠�(huì)發(fā)現(xiàn)，華為高層對(duì)于人才的流動(dòng)心態(tài)非常開放，他們認(rèn)為流動(dòng)是常態(tài)，不流動(dòng)才是不正常的。所以，華為的研發(fā)人員構(gòu)成非常年輕，華為的人才流動(dòng)更是非常頻繁的，但是這些并不會(huì)影響企業(yè)的正常運(yùn)作，一波波人來了又去，但是華為仍然在前進(jìn)。這就是管理和制度的力量。
第二個(gè)印象深刻之處在于，華為強(qiáng)調(diào)，要避免辛苦的無效勞動(dòng)。華為強(qiáng)調(diào)，“沒有業(yè)績的工作沒有意義。比如說洗煤炭，你把煤炭洗白了，你確實(shí)勞動(dòng)態(tài)度很好，任勞任怨，不怕苦不怕累，但是洗煤炭不具有任何價(jià)值和意義�！薄拔覀儾恢鲝埣影嗉狱c(diǎn)，不該做的.事情要堅(jiān)決不做，這方面的節(jié)約才是最大的節(jié)約�！边@樣的理念對(duì)于我們所有工作的開展都是有意義的。當(dāng)前，大部分的單位都面臨人少事多的矛盾，在這個(gè)前提下，任何工作，只有當(dāng)其價(jià)值與目標(biāo)明確了，經(jīng)過論證了，才有去開展的意義，否則都可能帶來人力資源的浪費(fèi)，從而影響對(duì)主體工作的客觀投入和實(shí)際效能。
近年來，華為已經(jīng)以一個(gè)民族自主創(chuàng)新品牌的形象逐步深入國人心中。華為也一直在探索如何管理一個(gè)世界級(jí)的、商業(yè)性的大型高科技企業(yè)�！兑詩^斗者為本：華為公司人力資源管理綱要》雖然只是以紀(jì)要的方式做了一些梳理和記錄，但是它對(duì)于各個(gè)組織的管理與發(fā)展，都具有相當(dāng)?shù)膯l(fā)意義和借鑒價(jià)值。
人力資源管理讀書心得 8
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了人力資源管理這門課，通過上這門課我了解了人力資源管理學(xué)所包含的基本內(nèi)容，為此讀了有關(guān)人力資源管理的書籍，在眾多有關(guān)人力資源管理的書籍中，我最為喜歡的是《聘之有道面試讀心術(shù)》這本書，因?yàn)閺倪@本書中我懂得了，在這個(gè)世界上，人與人之間是有著不同的個(gè)性，不同的思想，不同的價(jià)值取向的，所以在人力資源管理上要有辯證的意識(shí)。
這本書中講到，人與人之間不但有著巨大的差異，而且人還是在不斷變化的。所以，嘗試看透一個(gè)人，是一件極具挑戰(zhàn)的任務(wù)。然而，在現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)踐中，特別是在一個(gè)組織吸納新鮮血液的'時(shí)候，卻最需要的還是人。這些人應(yīng)該既能為組織帶來價(jià)值，有組織需要的技能，又能與組織的文化有機(jī)地融合在一起；既要發(fā)揮作用，又不產(chǎn)生排異反應(yīng)。
市面上關(guān)于招聘與面試的書很多，但王新宇先生的書以他自己的親身實(shí)踐和總結(jié)，給我們提供了一種系統(tǒng)的選人思維方式和一些獨(dú)特的視角。無論是將招聘要求“可視化”，基于“常情”與“常理”進(jìn)行判斷，還是他提出的“王氏亂序提問法”，都有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
無論是一位開始從事招聘和面試工作的人力資源工作人員，還是一位學(xué)習(xí)人力資源管理的學(xué)生，其中蘊(yùn)含的思考問題的思路，有著廣泛的適用性。
此外，作為求職者，閱讀這本書的好處，在于能夠了解面試官看人的基本思路和出發(fā)點(diǎn)，從而在分析自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的基礎(chǔ)上，思考如何更有效地展示自己與職位的匹配性。
人力資源管理這門課教會(huì)了我面試的技巧，同時(shí)也讓我懂得了面試別人的巧，通過這本書我有深一步的體會(huì)到了人力資源管理的重要性。
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