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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-09-07 16:23:04 讀后感范文 我要投稿

《青銅葵花》讀后感經(jīng)典(15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀后感經(jīng)典(15篇)

《青銅葵花》讀后感1

  痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽?zhuān)疫\(yùn)的是,一個(gè)異常的機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱(chēng)的的朋友,他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大。可正當(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來(lái)臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一向遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……

  痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開(kāi)心的事……

  我羨慕葵花,他有疼愛(ài)她的'爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每一天迎接她牛,?偸亲屗吒咴谏;我憐憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛(ài),有母愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福生活,她最終連家人都失去了,來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我多謝她,她讓我明白了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽(tīng)我的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就必須會(huì)有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果必須會(huì)另你驚訝不比……

  那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺(jué),無(wú)言的交流,真摯的眼神,無(wú)一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無(wú)法忘懷!

《青銅葵花》讀后感2

  伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書(shū)的盡頭。漫長(zhǎng)幾日宛如一夜夢(mèng),雖然我并不在夢(mèng)中。我不知道那是什么感覺(jué),是美?是痛?我說(shuō)不出,但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的悲哀。

  通讀全文,我流淚了。當(dāng)讀到葵花為家里省錢(qián)而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿(mǎn)足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎到自己的肩膀上時(shí),我的淚水再也忍不會(huì)住了,我流淚了。只為那純美的文筆,那詩(shī)一般動(dòng)人的情。

  生活中人們總追求快樂(lè)而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書(shū)始末的淡淡的悲哀,著實(shí)讓我著迷,以至于一口氣把整本書(shū)看完也不會(huì)覺(jué)得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子,已經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽(tīng)話(huà),懂得為家里分憂(yōu)解難,這無(wú)疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),但是它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地存活了下來(lái),這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品都是用邪惡來(lái)襯托善良、用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)、用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒(méi)有涉及到一個(gè)反面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開(kāi)始我以為嘎魚(yú)是一個(gè)壞孩子,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。當(dāng)奶奶生病了,嘎魚(yú)送來(lái)了兩只鴨;當(dāng)城里派人將葵花接走時(shí),嘎魚(yú)幫青銅和葵花躲起來(lái)……所有的人物,都無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!

  文中青銅是一個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的`過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩,這個(gè)苦命的孩子正是大麥地的寫(xiě)照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

  我相信我還能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美。《青銅葵花》正是最好的證明。

《青銅葵花》讀后感3

  一個(gè)城市女孩;一個(gè)鄉(xiāng)村男孩;一個(gè)父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠;一個(gè)家境貧寒,意外失聲,青銅、葵花,我想,這就是書(shū)名的來(lái)源吧。

  七歲的葵花和她的爸爸與眾多知識(shí)青年迫不得已離開(kāi)城市,來(lái)到大麥地,而葵花的爸爸卻意外溺水,使葵花寄養(yǎng)在青銅家,一家人過(guò)的雖然清貧卻十分快樂(lè),可正當(dāng)他們享受著天倫之樂(lè)時(shí),命運(yùn)又將葵花召回了城市,當(dāng)葵花再一次來(lái)到大麥田時(shí),不能說(shuō)話(huà)的青銅居然喊出了葵花的名字……

  我怎么也想象不到一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的家庭竟過(guò)得比任何人還要快樂(lè)、還要幸福,盡管他們并不富裕;我怎么也忘不了青銅背著葵花看馬戲的樣子,為了妹妹,他拼命告訴自己:不能倒下,不能倒下……仿佛他的`背上承擔(dān)的不僅僅是妹妹的重量;一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海,我好像親眼看到了青銅哈著熱氣,細(xì)心的為葵花做著冰項(xiàng)鏈;青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲(chóng)為葵花做燈;青銅牽著牛兒護(hù)送葵花上學(xué)。又好像看到了葵花認(rèn)真的青銅認(rèn)著那些在青銅眼里異常復(fù)雜的漢字;葵花不想讓家人操心,沒(méi)有和任何人提起拍照的事;葵花故意不好好考試,希望能把學(xué)費(fèi)給奶奶治病。他們是多么懂事啊!面對(duì)困難毫不退縮,有著不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的懂事、成熟,對(duì)所有人都充滿(mǎn)熱情。

  看完書(shū),想想我們自己,與大麥地的人相比,我們的條件要比那里好很多,可我們有青銅、葵花那么懂事、那么勇敢嗎?有時(shí),我們的懂事可以表現(xiàn)在為父母敲一敲背、遞一杯水。有時(shí),我們的懂事可以表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),每次考試都能考到一個(gè)理想的成績(jī)。雖說(shuō)現(xiàn)在大都是獨(dú)身子女,可我們也能像青銅一樣熱情的對(duì)待每一個(gè)人、每一樣?xùn)|西,許多事都樂(lè)觀(guān)的面對(duì),遇到困難和危險(xiǎn),對(duì)自己說(shuō):我能,我行!

  青銅、葵花身上值得我們學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多、太多,“青銅葵花”,讀完這本書(shū),這四個(gè)大字似乎代表的不僅僅是名字,而是一份心酸、一種快樂(lè)……

《青銅葵花》讀后感4

  當(dāng)我輕輕地合上那本書(shū),深吸一口氣,閉上雙眼,無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面在腦中回放,那本書(shū)的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。

  當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話(huà)的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話(huà),他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛(ài)干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽?ê退麄円积R走過(guò)了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。

  苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的`必然階梯,心靈僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞,無(wú)論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却,等待沖破烏云的第一縷陽(yáng)光,然后便如火焰般綻放。

  于是我回憶起我自我,那個(gè)輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃?xún)用的那段歲月,和他們比起來(lái),我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開(kāi)雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。

  我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。

  我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。

《青銅葵花》讀后感5

  最近,我拜讀了現(xiàn)代著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》,讀了這本書(shū),我恍如身臨其境,那回腸蕩氣的文字,催人淚下的情節(jié)以及那動(dòng)人心弦的故事令人難以忘懷。

  這是一本純美小說(shuō)。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方……

  自從葵花加入青銅家以后,他們就像一對(duì)親兄妹,連他們的性格都是那么相同,純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。

  為了葵花上學(xué),青銅放棄自己求學(xué)的`愿望;為了讓葵花照一張像,青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋;為了葵花能看馬戲團(tuán)表演,青銅讓葵花騎在他的肩上,站立了一個(gè)晚上;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做成南瓜花燈;為了讓葵花放學(xué)不害怕,青銅每天都帶著牛去接她;為了葵花報(bào)幕美麗,青銅忍著疼痛用冰做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  這都是愛(ài),還有那些。

  為了給貧困的家省錢(qián),葵花不去拍照,故意把考試考砸,為了多賺點(diǎn)錢(qián),葵花就在放學(xué)后去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了讓人看得起哥哥,葵花就想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字……。

  他們的生活并不是那么一帆風(fēng)順,時(shí)不時(shí)有點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨降臨:大麥地被火燒過(guò),被風(fēng)雨席卷過(guò),被蝗蟲(chóng)吃過(guò)……但是大麥村沒(méi)有一個(gè)人倒下,而是不斷與惡魔抗?fàn)。在抗(fàn)幹凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)、更勇敢。

  我佩服書(shū)中的那兩個(gè)孩子。雖然這本書(shū)的結(jié)局不是我想象的那么好,但是我相信葵花無(wú)論走多遠(yuǎn),她都不會(huì)忘記那只小木船、那雙蘆花鞋、那棵老槐樹(shù)、那片葵花田、那串冰項(xiàng)鏈、那個(gè)南瓜花燈、那敦厚的老牛、那慈祥的奶奶、那心疼 的媽媽、那脾氣暴躁的爸爸、還有她的啞巴哥哥……一切的一切都將是她美好的回憶。

《青銅葵花》讀后感6

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在書(shū)的天空中翱翔。這個(gè)寒假里,我讀了一本好書(shū)《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一本很樸實(shí)的小說(shuō),幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染,一開(kāi)始我以為青銅葵花是一件事情,后來(lái),我知道了他講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩的故事。

  故事從“干!崩锏呐⒖▉(lái)到鄉(xiāng)村開(kāi)始,又從葵花離開(kāi)鄉(xiāng)村結(jié)束。城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位喜歡畫(huà)葵花的男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚(yú)和啞巴男孩兒青銅?ǖ陌职譃榱藫扑目ó(huà),不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的'親人,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。但是令人難過(guò)的是,葵花告別了美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了。這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與愛(ài)。

  愛(ài)的力量是偉大的,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕境中創(chuàng)造出許多的奇跡,它甚至能把徘徊在生命線(xiàn)上的人拯救過(guò)來(lái)。就像青銅對(duì)葵花的愛(ài),他心甘情愿地把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給她,為她做出晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈,為了攢錢(qián)讓葵花照相在寒冬里去賣(mài)蘆花鞋,為了讓葵花妹妹看到馬戲表演一直讓她騎在自己脖子上。

  讀書(shū)的時(shí)候,我總是忍不住想到我們現(xiàn)在的生活。不用說(shuō)像青銅、葵花一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮,有時(shí)就連一些很小很小的困難,都不敢面對(duì);在生活中,我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么,在我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,有沒(méi)有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒(méi)有辦法讓他們也放松一下呢?再說(shuō)到愿意為別人承擔(dān)痛苦吧!我們做錯(cuò)了事,總是習(xí)慣性地不想承認(rèn),有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任。真是越想越慚愧。

  感謝曹文軒伯伯,給我們帶來(lái)這么好的一本書(shū)。它讓我體會(huì)到了人世間美好的真情,更讓我懂得了為家人、朋友著想。

《青銅葵花》讀后感7

  去年夏天,我讀了一本書(shū),叫《青銅葵花》,小說(shuō)的主人公是青銅,青銅是葵花的哥哥,雖是啞巴,卻充滿(mǎn)責(zé)任心;他們家雖窮苦,卻不向貧困低頭,不向貧困彎腰。最讓我感動(dòng)的一段是描寫(xiě)“青銅賣(mài)蘆花鞋”的故事。

  那是一個(gè)雪花飛舞的寒冷冬天,為了攢足讓葵花上學(xué)的學(xué)費(fèi),青銅家決定賣(mài)蘆花鞋。他們一家人借著月光做了一百零一雙蘆花鞋,青銅自己穿一雙,剩下的全拿去賣(mài)掉,等賣(mài)到最后一雙時(shí),還有人想買(mǎi),青銅毫不猶豫脫下了自己的鞋,賣(mài)給了他,最后自己是光著腳丫踏著積雪回到家時(shí),腳已被凍得通紅……

  青銅多么有責(zé)任心。為了能多賺些錢(qián)讓葵花上學(xué),青銅在那么冷的天里賣(mài)掉了自己的鞋,為的是多賺那一點(diǎn)點(diǎn)微薄的錢(qián),慢慢地,積少成多,讓妹妹有學(xué)可上。青銅為了照顧比自己小的人,他不惜犧牲自己的'利益。青銅的責(zé)任心不得不讓我敬佩!

  青銅在逆境中有不屈的精神。在大雪的天里,青銅舉著蘆花鞋從早到晚地走街竄巷,有時(shí)候就連一雙鞋也賣(mài)不出去,他卻從不叫苦叫累;青銅的臉和手凍得發(fā)紫發(fā)青,甚至冷得感冒發(fā)燒,但是仍然堅(jiān)持到底,將蘆花鞋賣(mài)完。在賣(mài)蘆花鞋的時(shí)候有那么多的不順心,青銅會(huì)忍耐,他的精神讓我的心靈受到了凈化!

  我遇到一點(diǎn)困難就會(huì)發(fā)脾氣,也不會(huì)為別人著想,自私自利,總覺(jué)得父母為我做的一切都是應(yīng)該的,而常常做些不負(fù)責(zé)任的事,在不順心的時(shí)候更沒(méi)有忍耐性。以后,我也要向青銅一樣,做個(gè)有責(zé)任心的人,會(huì)知恩圖報(bào),雖然遇到困難或在不順心的時(shí)候要學(xué)會(huì)忍耐。

  青銅,一個(gè)農(nóng)村少年,他對(duì)妹妹無(wú)私的愛(ài),和在逆境中不屈的精神,讓我永遠(yuǎn)銘記!

《青銅葵花》讀后感8

  曹文軒是我國(guó)精湛?jī)和膶W(xué)的著名作家,經(jīng)過(guò)別人推薦,我買(mǎi)了很多他的作品,而我對(duì)他的作品《青銅葵花》深有感觸。

  這本書(shū)主要訴說(shuō)了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機(jī)會(huì)中相遇了一位在城中長(zhǎng)大的女孩--葵花。葵花于她的爸爸相依為命,但是命運(yùn)讓她的父親也離開(kāi)了她。青銅家收養(yǎng)了她,隨后,這一個(gè)和和睦睦的一家共同努力,經(jīng)歷難關(guān):從洪水中掙脫出來(lái);從蝗災(zāi)之后生存下來(lái);從奶奶,老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來(lái)……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來(lái)啞巴后的第一句話(huà)--葵花。

  讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)男主角--青銅。他是一個(gè)啞巴,一個(gè)讓人很難理解的'啞巴,一個(gè)沒(méi)有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂(lè)于助人和嘎魚(yú)做了明顯的對(duì)比寫(xiě)出了青銅的善解人意。

  隨后在后文,青銅為了給葵花看馬戲的位置不惜代價(jià)與別人動(dòng)手,又忍住痛苦和淚水背著葵花讓她看馬戲。這里通過(guò)真面描寫(xiě),刻畫(huà)了他們兄妹情深。還有因?yàn)榭ǚ噶隋e(cuò),青銅為妹妹背了鍋,甘愿為妹妹受罰;而妹妹也激動(dòng)的跪下想爸爸認(rèn)錯(cuò)求情。難道這里不能說(shuō)出他們兄妹情深嗎?

  再到后來(lái)青銅抵住了寒冷,費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦,做了一條冰項(xiàng)鏈。這一家和和睦睦的,就如這條冰項(xiàng)鏈,每一個(gè)冰球都緊緊挨著另一個(gè),在黃昏的陽(yáng)光下散射出變幻不定的亮光,它是那么的美麗,那么的神秘,那么的華貴……

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):

  我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂(lè)固然值得贊頌,亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹,而且位都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)快樂(lè)與痛苦的人,亦是既不愛(ài)快樂(lè),也不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

  青銅葵花想告訴我們的大概就是這個(gè)意思吧。

《青銅葵花》讀后感9

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我要向大家推薦一本書(shū),那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事?ǜ职謥(lái)到了大麥地。寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)因?yàn)榛馂?zāi)變成了啞巴的男孩——青銅。后來(lái),因?yàn)榘职值囊馔馍硗鍪箍ǔ蔀榱藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花變得不那么愿意說(shuō)話(huà),本來(lái)就內(nèi)向的她,似乎成了大麥地的一個(gè)謎。

  而就在這時(shí),青銅家宛如一束陽(yáng)光照亮了葵花,葵花又恢復(fù)了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學(xué)事件”中,青銅在能說(shuō)話(huà)的時(shí)候就非常想去上學(xué),每每看到孩子們從家里去上學(xué)時(shí),心中就十分羨慕,但他知道,家里窮,上不了學(xué)。終于,家里的錢(qián)攢夠了,可葵花來(lái)了,而家里頭只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓?zhuān)詈鬀Q定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學(xué)的資格,不過(guò),青銅比自己能去上學(xué)了還開(kāi)心。

  就在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她本該生活的.“家”。盡管青銅和葵花沒(méi)有血緣關(guān)系,但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍,整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩,最后從心底喊了一個(gè)名字——葵花!在草垛旁邊的那棵榕樹(shù)下,承載了他跟葵花的太多回憶,從相識(shí)到相知,從相知到相守,從觀(guān)察對(duì)方到了解對(duì)方,從形同陌路到形影不離。

  讀了這本書(shū),我的感觸是極深的。它講述了兩個(gè)孩子純真而又真摯的感情!這使我更加相信:愛(ài)是可以創(chuàng)造奇跡的,一個(gè)因大火而成為啞巴的孩子,在多年未出聲的情況下,因?yàn)橐粋(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩兒出聲了!讀到這里我淚流滿(mǎn)面,愛(ài)得力量是任何人都不能衡量的。

  曹文軒在書(shū)中寫(xiě)道:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡能體會(huì)這兄妹的,方懂得人生的價(jià)值!是的,青銅與葵花都經(jīng)歷了與凡人不同的痛苦,但,愛(ài)給了他們面對(duì)一切的力量!

  小小的一本書(shū)中其實(shí)能帶給我們很多啟示,即使是個(gè)孩子,也能被這本書(shū)震撼到!想知道愛(ài)是如何創(chuàng)造奇跡的,請(qǐng)你打開(kāi)這本書(shū)!

《青銅葵花》讀后感10

  “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光燦爛,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如書(shū)名一樣,這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她三歲那年媽媽離開(kāi)了人世,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚(yú)。但天不遂愿,葵花的爸爸意外去逝,可憐的.她傷心極了。看到這里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每天依偎在父母身邊,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。葵花雖然面對(duì)突如其來(lái)的打擊,但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)…

  老天并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后的葵花被一家好心人收養(yǎng),一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱(chēng)的朋友,這個(gè)人便是青銅。就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里,雖然傷心和痛苦是難免的,但家人的關(guān)心卻無(wú)處不在。這正是人間處處充滿(mǎn)愛(ài)呀!

  可老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方…對(duì)葵花的思念,使一直不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念!斑@就是思念的力量吧,作者將這苦難寫(xiě)到深刻之至,將愛(ài)也寫(xiě)的如此充滿(mǎn)生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

  讀完這本書(shū),讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)如何去直面困難。作為一名學(xué)生,我覺(jué)得我們面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫(xiě)到:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

  本書(shū)的作者曹文軒也說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只有苦難才能改變?nèi)祟?lèi)。

《青銅葵花》讀后感11

  《青銅葵花》這部小說(shuō)講述了兩位少年青銅和葵花,這兩個(gè)人雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大、一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為他奉獻(xiàn)了自己的一切。最使我感動(dòng)的就是:青銅為了葵花登臺(tái)表演精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有人感動(dòng)不已。我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好,就只去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到家中。

  我覺(jué)得葵花是不幸的,可她又是萬(wàn)幸的,因?yàn)樗龅搅饲嚆~一家,而自從有了青銅這個(gè)哥哥后,葵花和青銅兩個(gè)人的心就在那個(gè)動(dòng)蕩的年代緊緊的.挨在一起,他們?cè)跓o(wú)聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅與葵花經(jīng)過(guò)人生痛苦的磨煉,他們才顯得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng),彼此幫助、關(guān)照。

  苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服,只要真正明白苦難的意義,苦難的磨煉才是真正成長(zhǎng),不要只做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說(shuō)讓我們真正領(lǐng)悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會(huì)哼唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)見(jiàn)彩虹”這些流行歌曲,不僅僅只會(huì)背誦“吃盡苦中苦,方為人上人”的古語(yǔ),更要體會(huì)它們蘊(yùn)含的真理。

《青銅葵花》讀后感12

  今天,我讀了一本曹文軒的書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。

  這本書(shū)講述了兩個(gè)小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅,他是一個(gè)啞巴。在小女孩沒(méi)來(lái)之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個(gè),一個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹,常常在田野間奔跑,在河水里戲水。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。為什么呢?因?yàn)檫@本書(shū)不只是單純的寫(xiě)了兩個(gè)孩子的鄉(xiāng)下生活,而是寫(xiě)了愛(ài)的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花,給予葵花淳樸的愛(ài)。青銅的父母非常喜愛(ài)這個(gè)小女孩,給了這個(gè)小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛(ài)。每到過(guò)年,家里即使開(kāi)不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過(guò)年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青銅的`陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學(xué)的年齡,家里只有一筆錢(qián)留給青銅上殘疾學(xué)校的錢(qián),葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢(qián),青銅二話(huà)不說(shuō)把錢(qián)給了葵花,讓葵花上了學(xué)。青銅的奶奶也十分疼愛(ài)這個(gè)小孫女。經(jīng)常會(huì)給一些小東西給這個(gè)小孫女。

  這就是愛(ài),愛(ài)是最偉大的,我被青銅一家人淳樸的愛(ài)深深的感動(dòng)了?ㄊビH人是不幸的,來(lái)到青銅家,得到青銅家人的愛(ài)又是幸運(yùn)的。

  我們可以像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜,以?lè)觀(guān)的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)別人!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!

  現(xiàn)實(shí)生活中,災(zāi)難時(shí)有發(fā)生。災(zāi)難降臨時(shí),只要我們有愛(ài),傳遞愛(ài),就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期,我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動(dòng)中,我們的家長(zhǎng)、學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面讓我看到了愛(ài);本學(xué)期,學(xué)校發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書(shū)”的活動(dòng)和老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣(mài)活動(dòng)中,大家踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面,讓我深深地感受到了愛(ài)。

  愿我們擁有愛(ài)、傳遞愛(ài)。愿我們擁有和諧,美好的每一天……

《青銅葵花》讀后感13

  不幸是生活的調(diào)味劑,苦難是人生的墊腳石!肚嚆~葵花》教會(huì)我們的是對(duì)人生苦難的正視和至純至極的大愛(ài)。

  《青銅葵花》這本書(shū)講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來(lái)到蘆葦藥大麥地,而父親卻因事故不幸身亡。之后青銅的家里,收養(yǎng)了葵花。但青銅家并不富裕,在青銅5歲那年因發(fā)高燒而成了啞巴,讓人痛心。以兄妹相稱(chēng)的青銅和葵花,一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷了許多的磨難。在葵花12歲時(shí),種種原因,她不得不離開(kāi)青銅而回到城市,無(wú)法說(shuō)話(huà)的`青銅終于喊出一聲“葵花”,場(chǎng)面震撼人心。

  書(shū)中對(duì)苦難、對(duì)真情和對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě),如溫暖而清澈的泉水,滋潤(rùn)了每一位讀者眼睛和心靈,更牽引著我們對(duì)生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經(jīng)歷人生的苦難時(shí),我也總?cè)滩蛔△鋈粋,但是他們小小的身體展現(xiàn)的無(wú)窮的力量,讓我懂得很多道理:苦難是永恒的,年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不畏險(xiǎn)阻,敢于直面痛苦,成大時(shí)才能成為一個(gè)人生的強(qiáng)者。

  這使我想到我國(guó)的游泳健將——孫楊,就在剛過(guò)去的國(guó)際游泳聯(lián)世錦賽中,他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽后的頒獎(jiǎng)儀式中,位居第二的霍頓因不服氣而拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)合影。孫楊面對(duì)一度尷尬的場(chǎng)面作出回應(yīng):“你可以不尊重我孫楊,但你必須尊重我們中國(guó)!”是什么給予孫楊這樣過(guò)硬的底氣?我想除了一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心外,更重要的是他成功的背后,那孜孜不倦,不畏挫折,在一次次失敗后站起來(lái)的決心,在每一次堅(jiān)持不了時(shí)的勇于挑戰(zhàn)自己。

  不畏艱難,方能始終;勇往直前,成就強(qiáng)者。我希望今后在面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱時(shí),越挫越勇,讓平凡的自己像展翅的雛鷹,越飛越高!

《青銅葵花》讀后感14

  “它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。”作者曹文軒在《青銅葵花》后記中如是說(shuō)。

  這部小說(shuō)有哪些苦難?

  女孩葵花是跟著知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會(huì)和大人一起下放勞動(dòng)呢?因?yàn)榭ǖ膵寢屢呀?jīng)去世了,沒(méi)有其他人照顧葵花,女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。

  所以,失去母愛(ài)是葵花的一重苦難。

  在七歲那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛(ài)是葵花的第二重苦難。

  葵花后來(lái)被青銅一家收養(yǎng),雖然重獲親情,但日子是在艱難中度過(guò)的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花,但青銅一家實(shí)在貧窮,物質(zhì)上的磨難是葵花的第三重苦難。

  十二歲那年,機(jī)緣巧合,卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了,她是那么的不情愿,好不容易獲得的親情又要失去了。

  男孩青銅也是在苦水中泡大的。

  青銅是個(gè)啞巴。

  五歲以前,青銅是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。

  五歲時(shí),大麥地村的.一場(chǎng)大火,讓青銅徹底失去了語(yǔ)言。從此以后,青銅在人們的異樣眼光中特立獨(dú)行地生活著。失去語(yǔ)言,生活在別樣的人生中,是男孩青銅的首場(chǎng)苦難。

  本就貧窮的生活,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩,把原本給青銅準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿,但是畢竟失去了接受教育的機(jī)會(huì),這是那個(gè)時(shí)代人的苦難的再現(xiàn)。

  好不容易有個(gè)妹妹,有了一個(gè)童年的玩伴,有了一個(gè)了解自己的知己,可是葵花要回城了?ǖ幕爻菍(duì)青銅的打擊是致命的。

  也許作者覺(jué)得不該把這么重的苦壓在一個(gè)心地善良的男孩身上,一定要補(bǔ)償青銅,所以小說(shuō)的最后,青銅在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。

  青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了!

《青銅葵花》讀后感15

  這個(gè)暑假,老師給我們推薦了一本書(shū),它叫《青銅葵花》它是作家曹文軒老師寫(xiě)的。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的就是青銅賣(mài)蘆花鞋的那篇,他為了給自己家造新房子,就挎著藍(lán)子,去賣(mài)蘆花鞋,那時(shí)下著雪,好多人家都在家里烤火。

  青銅家的蘆花鞋有三個(gè)優(yōu)點(diǎn):一是漂亮,二是暖和,三是結(jié)實(shí)。有很多人來(lái)買(mǎi),有的看看結(jié)實(shí)暖和就買(mǎi)了,有的看了漂亮就買(mǎi)回家做裝飾,還有的好心人,看見(jiàn)是一個(gè)可憐的`小孩在大雪天賣(mài)鞋,就多買(mǎi)了幾雙。路邊烤火的人,有點(diǎn)心痛地對(duì)青銅說(shuō):“來(lái),可憐的小啞巴,進(jìn)來(lái)烤會(huì)兒火。”青銅只友好的笑笑,用手搖一搖,意思就是,謝謝不用了。終于,鞋賣(mài)完,當(dāng)青銅正要走時(shí)候,后面轉(zhuǎn)來(lái)一聲大叫,“小啞巴,等等,我買(mǎi)一雙鞋!鼻嚆~聽(tīng)了,把留給自己的那雙鞋脫了下來(lái),在雪里擦了一擦,就跟新的一樣。把鞋賣(mài)給了那個(gè)人。青銅緊緊地纂著一把錢(qián)跑了回家,雖然腳凍塊青一塊,紫一塊的,但是青銅還很開(kāi)心,因?yàn)樗嵉搅艘淮蟀彦X(qián)。

  而我在平時(shí)一元二元地花一點(diǎn)也不心疼,要知道那可是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢(qián)就是對(duì)他們勞動(dòng)的不尊重。在家里,父母為我付出了好多,而我卻很少為父母做我力所能及的事,只知道獲得愛(ài),真慚愧呀!這個(gè)故事深深地觸動(dòng)我,讓我知道了我以后該怎么做。我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好讀書(shū),不要再讓父母操心了,在平時(shí)的時(shí)候,媽媽總是促我做作業(yè),真不應(yīng)該啊,讀書(shū)是為自己讀的,不是為了父母讀的。

  記得有一次,媽媽沒(méi)開(kāi)車(chē)了,只騎了電動(dòng)車(chē),我一看就沒(méi)面子了,就和媽媽鬧別扭了,F(xiàn)在想想,真是一個(gè)不懂事的孩子。

  青銅才11歲就出家打工賺錢(qián),而我只是在家里,像國(guó)寶一樣。冷了多加衣服,熱了就打空調(diào)。像青銅這樣的痛苦經(jīng)歷,我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心去體會(huì)的。

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