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(精)《假如給我三天光明》讀后感
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感1
老師推薦我們看《假如給我三天光明》這本書(shū),我讀后給我留下了很深的印象。
書(shū)中的主要內(nèi)容是講一個(gè)眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請(qǐng)了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫(xiě)單詞,閱讀盲文書(shū),給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天,我要看人,因?yàn)樗麄兩屏、溫厚和友誼使我的生活更加精彩。第二天,海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天海倫·凱勒要去看城市;蛟S會(huì)有的人認(rèn)為三天光明太少了,干嗎不多一點(diǎn)?墒沁@三天光明對(duì)盲人來(lái)說(shuō)是特別珍貴的,來(lái)之不易的。這一點(diǎn),讓我想到自己,做眼保健操時(shí)的不認(rèn)真,愛(ài)做做一下,不愛(ài)做拉倒,這樣我的`眼睛遲早要瞎掉,老師還叫我們閉上眼畫(huà)一幅畫(huà),結(jié)果我畫(huà)的小鳥(niǎo)沒(méi)了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
!一雙明亮的眼睛是多么幸福。∷晕覀円湎н@一雙眼睛,讓他發(fā)揮最好的作用。
《假如給我三天光明》讀后感2
最近,我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的改變。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,在莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的幫助中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的.成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!敝R(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣,在健康的時(shí)候把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的目標(biāo),每天都抱著這種目標(biāo),懷著這種目標(biāo)去生活,我們的人生將會(huì)多么幸福。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌!
《假如給我三天光明》讀后感3
《假如給我三天光明》這本書(shū)是英國(guó)的海倫·凱勒寫(xiě)的,海倫·凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人,她的毅力可想而知。
小海倫在4歲的時(shí)候脾氣十分暴躁,因?yàn)樗膽嵟荒軓淖彀屠锇l(fā)出來(lái),還有一個(gè)就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。但是,莎莉文老師來(lái)了以后,小海倫慢慢的變得乖巧起來(lái)。莎莉文老師還用游戲的'方式教她識(shí)字,小海倫也十分乖巧的學(xué)了起來(lái)。童年里,小海倫認(rèn)為對(duì)她最好的只有兩個(gè)人,一個(gè)是媽媽,而另一個(gè)就是莎莉文老師。在小海倫九歲的時(shí)候,她越來(lái)越想說(shuō)話,以致著急的都跳了起來(lái)。于是,莎莉文老師就千方百計(jì)地找聾啞專家,最終找到了富勒老師,把小海倫教會(huì)了說(shuō)話。小海倫在14歲的時(shí)候?qū)懥艘槐尽端酢,但是受到控告,因(yàn)椤端酢放c康貝爾的《霜仙》類似,但海倫并沒(méi)有讀過(guò)?梢哉f(shuō),康貝爾誣告了海倫,海倫不懈努力,終于掙回了自己的清白。
看完了這本書(shū),小海倫的面貌又展現(xiàn)在我的腦海里,整日生活在黑暗里,多么痛苦!海倫告訴我一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢,那樣你永遠(yuǎn)都做不成大事。
《假如給我三天光明》讀后感4
梅特林克曾說(shuō)過(guò):“海倫·凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)得到永世流傳,以對(duì)我們的生命給予最必要的提醒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是掌握英,法,德,拉丁,希臘5種語(yǔ)言的作家和教育家。她在十九個(gè)月大的.時(shí)候被疾病奪去了視力和聽(tīng)力,不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。她在黑暗而又寂寞的世界里,是如何生
活的呢?這是因?yàn)樗簧凶钪匾娜恕材荨ど蛭睦蠋,在她的幫助下,海倫·凱勒用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了她自身的缺陷,她熱愛(ài)生活,會(huì)騎馬,滑雪,下棋,甚至看戲劇演出。她觀博物館和名勝古跡,并獲得了知識(shí),海倫·凱勒在她老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話。最終還以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。
在漫長(zhǎng)的人生路途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
《假如給我三天光明》讀后感5
《假如給我三天光明》這本書(shū)是美國(guó)的凱勒寫(xiě)的,里面的內(nèi)容讓我回味良久。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫“海倫.亞當(dāng)斯”的`女孩,出生不久后就得了重病,病魔奪走了她的光明和聲音。有一天,父母請(qǐng)了一位老師,名叫莎莉文。從此,莎莉文老師就一直陪著海倫,直到她長(zhǎng)大。
書(shū)里面有一個(gè)章節(jié)令我思緒萬(wàn)千,是《抄襲風(fēng)波》。本章講述了海倫因?yàn)樽约簩?xiě)的《霜王》小說(shuō),剽竊了《霜王》小說(shuō),海倫那時(shí)非常絕望。誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),這場(chǎng)風(fēng)波讓海倫對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。人生就是這樣,有高峰,有低谷,有一馬平川,有激流險(xiǎn)灘,勇敢走到最后才是王者。
我想到了爺爺。年輕的時(shí)候就因工傷,一只眼睛看不見(jiàn),另一只眼睛只能看見(jiàn)一點(diǎn)東西。但他沒(méi)有向生活低頭,勇挑重?fù)?dān),把爸爸培養(yǎng)成人,讓我們過(guò)上了幸福的生活。他現(xiàn)在每天都樂(lè)呵呵的,幫我們做家務(wù)、帶妹妹,他就是我心中另一個(gè)“海倫”。
想一想我自己,擁有一個(gè)完好的眼睛,卻不懂得保護(hù)它。一到做眼保健操的時(shí)候,心里就一百個(gè)不情愿,不愿意保護(hù)眼睛,更不愿意保護(hù)其他器官,F(xiàn)在,我從文中吸取了教訓(xùn):好好珍惜自己的眼睛吧!同時(shí),也要好好保護(hù)身體其他的器官,為了能夠更加貼近這個(gè)美好的世界。
《假如給我三天光明》讀后感6
今天,我給大家介紹一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,作者是美國(guó)的海倫·凱勒,這是一本自傳體的書(shū)。
這本書(shū)主要講了海倫﹒凱勒從出生到長(zhǎng)大所經(jīng)歷的故事,她是一個(gè)盲聾人,但她并不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學(xué)。書(shū)中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語(yǔ)的時(shí)候,由于海倫﹒凱勒覺(jué)得無(wú)聊,把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒(méi)有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。
記得在期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料,我十分不樂(lè)意,因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙呀?jīng)認(rèn)真地看過(guò)一遍了,于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔,把資料夾的一個(gè)小角扔碎了。就在這時(shí),媽媽聽(tīng)到了聲音,馬上跑過(guò)了,說(shuō):“杭遠(yuǎn)秋,你怎么能這樣呢?復(fù)習(xí)是對(duì)你的期末考試成績(jī)有幫助的呀!
如果你今天在這復(fù)習(xí),而別人卻開(kāi)心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因?yàn)楦冻隹偸怯谢貓?bào)的'。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話,我十分后悔,以后就更加抓緊復(fù)習(xí),最終期末考試取得了理想的成績(jī)。我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),當(dāng)我們處在困難的時(shí)候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報(bào)。
這是一本勵(lì)志的書(shū),而且十分好看,同學(xué)們一起來(lái)看看吧!
《假如給我三天光明》讀后感7
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)病導(dǎo)致失明,失聰,失語(yǔ),她變成了一個(gè)既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對(duì)生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見(jiàn)了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的'真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國(guó)家的語(yǔ)言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。
海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對(duì)她卻只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。
讓我們從讀完這本書(shū)開(kāi)始,像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對(duì)厄運(yùn),自強(qiáng)不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!
《假如給我三天光明》讀后感8
美國(guó)作家海倫·凱勒在她的短篇小說(shuō)《假如給我三天光明》里,講述了自己生命的不幸與痛苦,在黑暗中絕望的感受,以及如何讓自己在黑暗的深淵中重新對(duì)生命有了信心。她想如果擁有三天光明,第一天她要看到老師和親朋好友,好好端詳他們的面容,將他們的外貌深深地印在心上。第二天,她要去參觀博物館,戲院或電影院,了解人類和自然界的真實(shí)面目。第三天,她要在現(xiàn)實(shí)生活中,在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。
這本書(shū)讓我深深的感受到了海倫·凱勒的不幸,也讓我更加珍惜我的眼睛!拔业纳眢w雖然不自由,但我的心靈是自由的”這句話更是讓我對(duì)她的毅力感到驚訝。
我合上書(shū),靜靜地躺在床上,腦子里全是海倫·凱勒書(shū)上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面,嘴里情不自禁的地吐出一句話“沒(méi)有一種不幸,可與失去的時(shí)間相比。”三天的時(shí)間對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō),只有七十二小時(shí),能辦成的`事根本寥寥無(wú)幾,但是對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),三天是三十年,如果她能擁有三天的光明,她的心里又有多么的滿足多么的快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)人只要胸懷大志并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件約束,就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它。
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