【精】寶葫蘆的秘密讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀與收藏。

寶葫蘆的秘密讀后感1

　　寒假里我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)小學(xué)生王葆，他很喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，而且也幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有到什么，也能得到同學(xué)們的喜歡。有一天他終于得到了傳說(shuō)中的寶葫蘆。

　　寶葫蘆神通廣大，他能幫王葆變出各種零食和玩具，還幫王葆做出了電磁起重機(jī)的模型，他真的過(guò)上了要什么有什么的生活，王葆很是開(kāi)心。但是寶葫蘆在給王葆送東西的時(shí)候，從來(lái)都不和他商量，在“拿”別人的東西時(shí)也從來(lái)不會(huì)愧疚。結(jié)果按照寶葫蘆的想法，讓王葆在同學(xué)面前出了丑。比如和同學(xué)下棋，王葆想吃掉對(duì)方的棋子，寶葫蘆理解錯(cuò)了，真的把棋送到了王葆的嘴里。還有寶葫蘆幫王寶把《科學(xué)畫(huà)報(bào)》偷來(lái)，使王葆有些不安。“考試換試卷”的事情徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火。

　　事情是這樣的：同學(xué)們正準(zhǔn)備交卷的時(shí)候，蘇鳴鳳的卷子和王葆的'卷子交換了，老師讓王葆把事情交代清楚，同學(xué)們也議論紛紛，七嘴八舌的問(wèn)王葆是怎么回事。王葆只是低頭整理著書(shū)包不說(shuō)話。結(jié)果由于緊張不小心抖出了書(shū)包里的《科學(xué)畫(huà)報(bào)》。這時(shí)同學(xué)蕭泯生大喊：“原來(lái)書(shū)在你這里，我說(shuō)怎么找不到了？”王葆不知道如何解釋，拿出手絹擦汗，結(jié)果又掉出了一張5元的票子，這五塊錢是楊栓的。這么多奇怪的事情，王葆沒(méi)有辦法說(shuō)清楚，只好跑了出來(lái)，準(zhǔn)備把寶葫蘆扔了，因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不會(huì)帶給他快樂(lè)，只有無(wú)數(shù)的麻煩。

　　這時(shí)王葆醒了，原來(lái)寶葫蘆并不存在，這只是一個(gè)夢(mèng)。但是醒來(lái)后，王葆得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　其實(shí)讀這本書(shū)的過(guò)程中，我也幻想著要一個(gè)寶葫蘆，想讓他幫我變出好多零食和玩具，幫我寫作業(yè)，幫我考試……但是通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦，踏踏實(shí)實(shí)的做事，這樣才會(huì)幸福和快樂(lè)。

寶葫蘆的秘密讀后感2

　　在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。

　　什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調(diào)到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來(lái)，他就為王葆服務(wù)。

　　有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“吃車，再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的.，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影，結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。

　　一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數(shù)學(xué)考試，王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了，寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。

　　最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績(jī)，沒(méi)有不勞而獲，也沒(méi)有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。

　　是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當(dāng)中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過(guò)各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。

　　同學(xué)們，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，無(wú)論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。

寶葫蘆的秘密讀后感3

　　擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫，剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西；想要魚(yú)就有魚(yú)；要書(shū)就有書(shū)；要棋就有棋；要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀！

　　可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了，但是王葆有說(shuō)不盡的借口。

　　想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人，連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn)，我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來(lái)了，我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先�，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友，小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那也是，女孩子是不會(huì)干這種壞事的，干這種壞事的'只有壞男孩�！蔽疫�配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀！”老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。

　　我還有一件很丟人的事，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來(lái)，我就把詩(shī)寫在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么老要看手，我不緊不慢的回答道：“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ��！边@個(gè)借口可真好呀！一下子就騙過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

　　王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀！雖然是個(gè)夢(mèng)，但的確很可怕哦。

寶葫蘆的秘密讀后感4

　　今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生和寶葫蘆的故事。

　　在神話故事里，寶葫蘆就是一個(gè)聚寶盆，可以變出任何你想要的東西。因此，王葆也天天想擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，王葆真的從河里釣出了一個(gè)寶葫蘆，他非常興奮，因?yàn)樗�覺(jué)得馬上就要過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活了。但好景不長(zhǎng)，寶葫蘆越來(lái)越不聽(tīng)話，還讓王葆在老師、同學(xué)面前出丑，最后連他的家人都不相信他了。更讓他崩潰的是，他得知了一個(gè)天大的秘密：寶葫蘆“變”出來(lái)的東西都是從別人那里偷來(lái)的！他嚇醒后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　王葆因?yàn)楸в胁粍诙�獲的想法，想靠寶葫蘆而獲得財(cái)富，最后卻“竹籃打水一場(chǎng)空”�！耙环指�耘，一分收獲”，我們所有的`成績(jī)都是要靠自己努力才能得到。只有自己學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，才能得到真正屬于自己的東西。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)系鞋帶。媽媽每次要教我，我因?yàn)橥祽�，總是拒絕。每次鞋帶散了，我自己心安理得坐在椅子上，讓媽媽給我系。一次體育課上，同學(xué)們一起跑步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只鞋帶散了，因?yàn)椴粫?huì)系，我只好硬著皮頭把鞋帶塞進(jìn)了鞋里面繼續(xù)跑。可是不一會(huì)兒，“嗖”地一聲，鞋從我的腳上飛了出去，我赤腳在地上跑了幾步。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。我滿臉通紅，心里真是后悔萬(wàn)分，只怪自己偷懶，不學(xué)怎么系鞋帶，最后吃虧的還是自己。我想，在學(xué)習(xí)上也是一樣，想不勞而獲，最后什么都得不到。

　　懶惰是我最大的敵人，我只有克服懶惰的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才能不斷進(jìn)步，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感5

　　寒假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，令我的思緒仍然無(wú)法平靜。

　　這本書(shū)主要寫了主人公王葆在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己在釣魚(yú)時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，起初他很高興，但他很快發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆只會(huì)盲目服從，而且并沒(méi)有使自己感到快樂(lè)，反而造成許多麻煩，最終扔掉寶葫蘆，并坦承了一切。

　　書(shū)中的王葆雖然擁有了寶葫蘆，但是他卻并沒(méi)有完全依賴于寶葫蘆，仍然有自己的理智，不聽(tīng)信寶葫蘆慫恿他不再去上學(xué)，不再理會(huì)自己的教師和同學(xué)，不再與自己所有的熟人相見(jiàn)，并遠(yuǎn)離他們的話語(yǔ)，仍意志堅(jiān)定，并最后向大家坦白了一切，他的堅(jiān)定和勇氣令我折服。

　　王葆的'勇氣和堅(jiān)定讓我記憶猶新，但同時(shí)也讓我不由得聯(lián)想到了自己的膽怯。

　　那是一個(gè)周六，媽媽讓我做大掃除我十分爽快地答應(yīng)了，接下來(lái)，我就開(kāi)始了，我聽(tīng)著音樂(lè)，擦了窗戶擦茶幾，擦了餐桌擦窗臺(tái)，然后又拖地掃地，我干得十分起勁，干完后，我躺在沙發(fā)上無(wú)聊，便走到陽(yáng)臺(tái)，看到角落里的一個(gè)魚(yú)缸，里面落滿了灰塵，我走過(guò)去，拿起它可上面灰太大，手不小心一松，”啪“的一聲，魚(yú)缸摔了個(gè)粉碎。

　　我嚇了一跳，心想：完了，被媽媽知道了又該挨訓(xùn)了。因?yàn)闆](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，我把碎片全掃進(jìn)角落里，拿花瓶擋住，試圖瞞天過(guò)海，可不久，媽媽掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了它們，把我揪過(guò)來(lái)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)而沒(méi)勇氣承擔(dān)而訓(xùn)了我。

　　看完這本書(shū)后，我為我當(dāng)時(shí)的膽怯而后悔，書(shū)中的王葆不僅教會(huì)我人不能不勞而獲，還讓我明白做錯(cuò)了事，就要有勇氣去承擔(dān)它。

寶葫蘆的秘密讀后感6

　　平日在家，爸爸媽媽就管我叫“小書(shū)蟲(chóng)”，說(shuō)走哪里都會(huì)見(jiàn)我抱著書(shū)在“啃”，有時(shí)候緊皺眉頭，有時(shí)候哈哈大笑，有時(shí)候又莫名其妙地捶胸頓足，簡(jiǎn)直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書(shū)本，我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一頭扎進(jìn)去，盡情暢飲。

　　這學(xué)期我“啃”了好多書(shū)，有《最后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的應(yīng)該數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。

　　這本書(shū)描寫一個(gè)叫王葆的孩子，在一次釣魚(yú)的時(shí)候得到了一個(gè)寶葫蘆，他心花怒放，覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人兒了。因?yàn)樗�如愿以償�(shù)爻蔀椤耙�什么有什么的人”，果真寶葫蘆為王葆帶來(lái)了美麗的金魚(yú)，美味可口的食物、心愛(ài)的書(shū)……

　　剛“啃”這本書(shū)的時(shí)候，我真的好羨慕小主人公王葆，還情不自禁地想：要是我也像他那樣擁有一個(gè)神通廣大的寶葫蘆該多好啊!

　　可漸漸地，我的想法漸漸地改變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂(lè)中，直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來(lái)的名貴的花，嶄新的自行車，花不完的錢……這些東西都是偷別人的，是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學(xué)考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績(jī)好的同學(xué)試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的'批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。慶幸的是，王葆逐漸意識(shí)到，寶葫蘆不是什么“寶貝”，而是徹頭徹尾的“害人精”。

　　最終，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里，我的心這才放了下來(lái)。

　　“啃”完這書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子，也會(huì)幻想：如果有個(gè)魔法棒變個(gè)一模一樣的我每天幫我完成作業(yè)，代替我挨媽媽的批評(píng)；得到我最愛(ài)的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的經(jīng)歷中，我懂得：竊取別人的勞動(dòng)成果自己并不會(huì)感到快樂(lè)。只有靠自己努力獲得的成功，自己才會(huì)感到踏實(shí)和快樂(lè)。

　　法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具。”同學(xué)們,讓我們一起把書(shū)“啃”起來(lái)吧！

寶葫蘆的秘密讀后感7

　　在這個(gè)暑假里，我讀了一本很有意義的書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的主人公叫王葆，我覺(jué)得他是一個(gè)天真、活潑、富有幻想的一位少年。在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候總是幻想著擁有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么，能幫他完成一切他想要完成的實(shí)情。有一天，他在湖邊釣魚(yú)，竟然釣到了寶葫蘆，故事就這樣開(kāi)始了……

　　當(dāng)王葆偶然得到一個(gè)寶葫蘆的時(shí)候，剛開(kāi)始他很高興，覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活得很快樂(lè)、很輕松，逐漸得他就發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)太多的幸福感，卻給他帶來(lái)了很多麻煩，叫它變大，它嫌累，變小，它又說(shuō)浪費(fèi)，王葆想要一桶魚(yú)來(lái)冒充自己釣的.魚(yú)，寶葫蘆竟然變出了金魚(yú)，在一次考試的時(shí)候，他做不出題目，寶葫蘆幫他變出一張和其他同學(xué)答案一模一樣的卷子，甚至他和同學(xué)下象棋時(shí)，對(duì)方用馬吃掉了他的車，他想把對(duì)方的馬吃掉，結(jié)果那棋子就跑到了他的嘴里，讓他哭笑不得，也讓他在老師和同學(xué)們面前出盡了洋相。最終王葆知道了寶葫蘆的真相，它是偷偷拿了別人的東西來(lái)完成自己事情，不是自己變出來(lái)的，王葆決定將寶葫蘆的秘密告訴了大家，故事的最后，王葆驚醒了！原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)的自己和王葆有像，因?yàn)槲乙蚕脒^(guò)擁有一個(gè)寶物，能幫我完成我覺(jué)得困難的事情，想要什么就變出什么，像我以前考試前總是不愛(ài)復(fù)習(xí)，又想考出好成績(jī)，考試的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì)的題目就是亂猜，希望能蒙對(duì)，一次一次總是考不上高分，但是看完以后讓我明白世界上沒(méi)有東西是不勞而獲的，如果能在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試前認(rèn)真努力去復(fù)習(xí)，那么一定能取得好的成績(jī)。

　　最后我想把這本書(shū)推薦給像我一樣大的，一樣愛(ài)做夢(mèng)的同學(xué)們，告訴他們，做事必須老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的努力，才能成功，想要的一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感8

　　上個(gè)周末，我讀了一本十分有趣的童話書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)告訴我一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　這本書(shū)講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，希望自己能得到一個(gè)要什么就有什么的寶葫蘆。有一天，他做夢(mèng)夢(mèng)都自己釣魚(yú)時(shí)釣到一個(gè)寶葫蘆。發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的寶葫蘆后用這個(gè)寶貝得了很多的東西�？墒沁@個(gè)寶葫蘆有利也有弊：下象棋時(shí)把棋子放到嘴巴里，考試時(shí)讓兩張卷子交換讓他哭笑不得。后來(lái)得知這些東西都是偷得時(shí)更是火上澆油，于是她就把寶葫蘆扔了，夢(mèng)也因此醒了�；氐浆F(xiàn)實(shí)的他發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成為好學(xué)生。

　　剛開(kāi)始時(shí)我還十分羨慕王葆，也希望能有一個(gè)這樣的寶葫蘆直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是什么好事，它只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰。我們應(yīng)該自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　這本書(shū)讓我想起了生活中的一些事：有一次，我和爸爸媽媽去摘櫻桃。因?yàn)橛行�櫻桃很高我又跳又爬�?shù)才把他摘了下來(lái)。后來(lái)，我覺(jué)得無(wú)論是色香味都比其它買的櫻桃好幾倍，可能因?yàn)檫@是我摘的吧�？磥�(lái)，果然只有付出才能有回報(bào)呀!

　　還有一次，我在聽(tīng)寫時(shí)只有一個(gè)不會(huì)寫的生字。“我是趁老師不注意偷偷的改過(guò)來(lái)還是批改完改三遍呢?”我猶豫不決，“雖然把這個(gè)改過(guò)來(lái)我就全對(duì)了，可是全對(duì)的不光彩，不勞而獲是不對(duì)的.，這樣我下次一定還是記不住。”于是，我選擇了老師批改完改三遍。到了下次測(cè)試我果然沒(méi)有再錯(cuò)了，看來(lái)我的選擇是對(duì)的。

　　其實(shí)，在生活中，我們不能做不勞而獲的美夢(mèng)，天上不會(huì)掉餡餅。我們應(yīng)當(dāng)自己動(dòng)手，豐衣足食，用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

寶葫蘆的秘密讀后感9

寶葫蘆的秘密讀后感10

　　暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這是一本非常有趣的書(shū)。

　　它講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫王葆的小男孩，他的奶奶每天都給他講故事。一天，奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事，說(shuō)寶葫蘆非常神奇，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。在睡夢(mèng)中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密，于是他就成了寶葫蘆的主人，從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。起初王葆很高興，但是后來(lái)就是因?yàn)檫@樣他產(chǎn)生了依賴性，學(xué)會(huì)了偷懶和說(shuō)謊，自己什么事都做不成了。他不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè)，反而鬧了很多笑話，感到了無(wú)窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔掉了它，自己覺(jué)得輕松了很多。

　　看完這本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會(huì)覺(jué)得要什么有什么是很快樂(lè)的事情，但當(dāng)你知道了這是偷來(lái)的你還會(huì)高興嗎？只有通過(guò)自己的努力得到的勞動(dòng)成果，才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動(dòng)成果，享受著自己應(yīng)得來(lái)的會(huì)很高興，因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來(lái)的。

　　這也讓我想起了學(xué)校生活中，考試的時(shí)候有的同學(xué)或許會(huì)有作弊的心理，有一次數(shù)學(xué)考試，試卷非常難，急得我手心都是汗，考完了之后感覺(jué)好像又考砸了。聽(tīng)說(shuō)有的.同學(xué)竟然偷看了答案。我覺(jué)得只是很不對(duì)的，不是通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)，根本反映不出自己的真實(shí)水平，即使考了高分也毫無(wú)意義，得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。只有誠(chéng)實(shí)才能反映出自己的真實(shí)水平，也只有誠(chéng)實(shí)，我們這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越好，就再也沒(méi)有作弊的同學(xué)了。所以，做誠(chéng)實(shí)善良的人，通過(guò)自己的努力去品嘗勞動(dòng)的碩果吧！

寶葫蘆的秘密讀后感11

　　今年暑假，媽媽給我買了不少新書(shū)，我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——王葆。

　　王葆每天最大的樂(lè)趣就是聽(tīng)奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個(gè)萬(wàn)能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚(yú)的時(shí)候，意外收獲了一個(gè)一直夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，不用他動(dòng)手，寶葫蘆會(huì)立刻變出很多美味佳肴；王葆想得到飛機(jī)模型，不用他花錢，寶葫蘆馬上就會(huì)幫他變出來(lái)；王葆想偷懶時(shí)，就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想，但同時(shí)也帶來(lái)了不少麻煩。最后，王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是，他把秘密告訴大家后，扔掉了寶葫蘆。

　　今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后不會(huì)解答。我也懶得再動(dòng)腦就直接找媽媽。媽媽看了看說(shuō)：“你把題目多讀幾遍，再好好思考一下�！甭�(tīng)了媽媽的話，我拿著作業(yè)回到書(shū)桌前，對(duì)著題目又看了幾遍，可還是沒(méi)有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動(dòng)腦，也不要?dú)怵H，要自己想辦法解決，而不是依靠家長(zhǎng)，你說(shuō)呢？”

　　聽(tīng)了媽媽的'話，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。是呀，連王葆都已經(jīng)明白的道理，我怎么還糊涂呢？于是，我重新回到書(shū)桌前，靜下心來(lái)仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考；再回想之前做過(guò)的類似題型。忽然，靈光一現(xiàn)，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，難題攻破！“耶，我終于做出這道題了！”我興奮地喊出這句話，心里也是滿滿的成就感。

　　回想今天的經(jīng)歷，我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，因?yàn)槭撬�所蘊(yùn)含的道理啟發(fā)了我，讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時(shí)，我也再次深深體會(huì)到：不勞而獲的快樂(lè)不是真正的快樂(lè)，只有靠自己的努力所獲，才是最珍貴的！

寶葫蘆的秘密讀后感12

　　你們知道什么是寶葫蘆嗎？電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們：寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝，實(shí)際上卻通過(guò)故事說(shuō)明“天上不會(huì)掉餡餅”的道理。

　　這部電影的主人公王葆是一個(gè)什么都不想做的小學(xué)生。有一天，他做夢(mèng)去釣魚(yú)的時(shí)候，釣到了失傳已久的寶葫蘆！據(jù)說(shuō)這個(gè)寶葫蘆無(wú)所不能，從此以后，它一直跟著王葆。有一次，王葆在下象棋，寶葫蘆在看主人下棋，當(dāng)主人大聲說(shuō)：“吃你的‘馬’，再吃你的‘兵’！”寶葫蘆不理解其中的意思，就按表面意思，真的讓他把棋子吃了。哈，寶葫蘆也未免太無(wú)知了吧，這回可苦了王葆呀。

　　這還不算，有趣的事還多著呢！在玩具店，王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到他的家里。。。。。。還有，寶葫蘆為了討王葆開(kāi)心，不計(jì)后果地把他變進(jìn)電影，卻讓小主人在電影里經(jīng)歷了種種危機(jī)？？還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)的'王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案時(shí)，把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子，因此王葆受到老師批評(píng)和同學(xué)嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙！讓王葆，一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的，從此，王葆堅(jiān)持每天跑步、練習(xí)游泳？？最后，他果真在游泳比賽里獲得了冠軍，他用自己的力量獲得了真正的成功。看到這里，我不禁為王葆歡呼起來(lái)。

　　看完電影后，我在想如果我擁有寶葫蘆的話，我一定不會(huì)亂用寶葫蘆的魔法，我會(huì)拿它做正經(jīng)事，例如讓窮人不再受冷受餓，讓世界永遠(yuǎn)美麗？？但我清楚地知道：世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，凡事應(yīng)該自己動(dòng)手干，才能有所獲得呀！

寶葫蘆的秘密讀后感13

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。我對(duì)這本書(shū)深有感觸，書(shū)中的內(nèi)容至今令我記憶猶新。

　　《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他獲得了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，神通廣大，無(wú)所不能，想要什么有什么，簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的。于是，他給王葆變出許多想要的、令大家意想不到的`東西，從此王葆成了“閑人”，不用做任何事情。

　　可惜好景不長(zhǎng)，接二連三的麻煩隨之而來(lái)，讓王葆一次又一次地感到尷尬，如他想要書(shū)，書(shū)就來(lái)了；他跟同學(xué)下棋，想把對(duì)方的馬吃掉，馬就到了他嘴里；他想要在同學(xué)面前顯擺顯擺，寶葫蘆就給他變了架塔吊模型�？墒悄Ｐ退�壞了，同學(xué)們叫他重新裝好，他不會(huì)，好沒(méi)面子，只能偷偷地溜走；考試的時(shí)候，寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來(lái)冒充自己的試卷，竟然名字也沒(méi)改……由于這樣，他漸漸地脫離了群體，同學(xué)們不再相信他。

　　后來(lái)，王葆受不了寶葫蘆的一些惡劣行為，也逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他就把寶葫蘆的事一五一十地說(shuō)給了大家聽(tīng)，并把它拋棄了。做了這些事后，他心里揣著的一塊石頭終于落地了。最后王葆才發(fā)現(xiàn)他只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他很慶幸這只是一場(chǎng)夢(mèng)，他明白了凡事依靠別人和不勞而獲終究一場(chǎng)空，他決心做一個(gè)好學(xué)生。

　　其實(shí)，不僅僅是王葆，我在生活中也有類似的行為：我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包，幫我……這樣會(huì)多舒服呀！生活中，我不會(huì)系紅領(lǐng)巾，就讓媽媽幫我系；升國(guó)旗時(shí)，紅領(lǐng)巾開(kāi)了，我卻沒(méi)有辦法。在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)的題也不思考，直接交給媽媽，讓她幫我解答；到考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)難的題目一個(gè)也不會(huì)。

　　我想，不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中，我們都不能抱有不勞而獲的想法，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功！同時(shí)，我也明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

寶葫蘆的秘密讀后感14

　　最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢�蘆的秘密》，讀完以后，我感觸頗深。

　　這本書(shū)主要寫了一位小學(xué)生 —王葆，在釣魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么。但后來(lái)，在寶葫蘆的影響下，王葆無(wú)法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密，他一直對(duì)親人撒謊。最后，王葆說(shuō)出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)的事。

　　書(shū)中王葆不想過(guò)著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說(shuō)些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個(gè)人，縱使有至高無(wú)上的權(quán)力，卻沒(méi)有一個(gè)可以將心里話傾訴給對(duì)方的知心朋友，他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會(huì)讓他厭煩，不會(huì)歡樂(lè)。

　　沒(méi)有親情與友情的生活，是昏暗的。沒(méi)錯(cuò)，你有錢，你有勢(shì)，卻只能躲開(kāi)熟悉的人，這種生活，你不想逃開(kāi)嗎?記得讀過(guò)一本書(shū) ——《錢堆里的男孩》，與這本書(shū)講述的是不同的故事，說(shuō)的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因?yàn)槔习终�天忙于工作，不理他而感到厭煩，想擺脫那些錢，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢，而要有親情與友情的'關(guān)懷。

　　我認(rèn)識(shí)一位阿姨，她非常有錢，想買什么就能買什么。她快樂(lè)嗎，不，她很憂郁。因?yàn)樗�一個(gè)人帶孩子，而且她與她兒子之間的關(guān)系不和諧，總是爭(zhēng)吵，感覺(jué)不到親情的溫暖和寧?kù)o。我想在金錢與家庭和諧之間，那位阿姨定會(huì)選擇后者。

　　有人說(shuō)：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛(ài)情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來(lái)。也許生活中沒(méi)有愛(ài)情可以處世，但如沒(méi)有親情與友情，卻只能孤獨(dú)度日，沒(méi)有笑與歡樂(lè)。親情與友情是無(wú)法用金錢衡量的— 即使你有億萬(wàn)家財(cái)，也換不來(lái)一個(gè)知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來(lái)之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠(chéng)換真心，與家人和朋友至誠(chéng)相待吧!

　　一本《寶葫蘆的秘密》，一位才華橫溢的作家張?zhí)煲恚�讀完這本書(shū)，我似乎明白了許多許多……

寶葫蘆的秘密讀后感15

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍。王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的.盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

　　其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包。這樣多舒服��！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭�可不小，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

　　有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問(wèn)媽媽：“哪里錯(cuò)了？”媽媽總是回答我：“自己好好看看�！蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣考試就有好成績(jī)啦。

　　通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子�！秾毢�蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

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