大國(guó)崛起讀后感(通用14篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的大國(guó)崛起讀后感,歡迎閱讀與收藏。
大國(guó)崛起讀后感 1
曾記得小冰和我說(shuō)過(guò),她們的老師和她們說(shuō):如果世界讓美國(guó)人來(lái)統(tǒng)治還好,如果讓中國(guó)人來(lái)統(tǒng)治,那將會(huì)是一種災(zāi)難。因?yàn)槊绹?guó)人大多有著堅(jiān)定的信仰,而中國(guó)人沒(méi)有。一開始,我并不是很理解她的這些話,但是看了幾集《大國(guó)崛起》,看到法國(guó)的時(shí)候,我慢慢開始明白了!在一定程度上來(lái)說(shuō),有了信仰就會(huì)心存畏懼,就會(huì)有所顧慮,就不會(huì)恣意妄為。
我們可以問(wèn)一下自己,中國(guó)人的精神寄托是什么?我們中國(guó)人一直引以為傲的東西是什么?如果真的問(wèn)得徹底一點(diǎn),恐怕會(huì)沒(méi)有答案。法國(guó),有他們引以為傲的巴黎鐵塔,有他們引以為傲的革命思想,世界的啟蒙運(yùn)動(dòng),就是法國(guó)產(chǎn)生的,《人權(quán)宣言》就是出自法國(guó)人之手,自由,平等,博愛(ài)的思想來(lái)自法國(guó),他們有自己自豪的歷史文化遺跡,有著多少宏偉的建筑?有著多少激勵(lì)他們勇往直前的歷史人物?他們榜樣,并不遠(yuǎn),就在近代。不知道你們是否還記得建造巴黎鐵塔的故事沒(méi)有?他們有著一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力在刺激著他們前進(jìn),有著清晰的偉人榜樣讓他們?nèi)バХ拢屗麄內(nèi)プ非。再看看德?guó),德國(guó)是一個(gè)飽受古典音樂(lè)的浸潤(rùn)滋養(yǎng),散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光芒的國(guó)家,那里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地,以現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞名于世。德國(guó)人有著自己優(yōu)雅的精神寄托,因?yàn)槟抢镌?jīng)是古典哲學(xué)的圣地,康德(德國(guó)古典唯心主義的創(chuàng)始人),馬克思,尼采,黑格爾,叔本華等這些現(xiàn)在為我們所熟悉的哲學(xué)家都出自德國(guó),那里也曾經(jīng)是古典音樂(lè)的天堂,巴赫、貝多芬、勃拉姆斯等享譽(yù)世界的音樂(lè)家都來(lái)自德國(guó)。德國(guó)人注重教育,他們高度地重視對(duì)國(guó)民素質(zhì)的培養(yǎng),并以此作為它國(guó)家振興的基礎(chǔ)。戰(zhàn)勝法國(guó)并俘虜法國(guó)皇帝的元帥毛奇就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“普魯士的勝利早就在小學(xué)教師的講臺(tái)上決定了。” 在德國(guó),孩子們上課時(shí)免費(fèi)的,反而不上課卻要受到懲罰。正是因?yàn)閲?guó)家對(duì)教育的重視,國(guó)家會(huì)大力支持和贊助教育事業(yè)的發(fā)展,他們就是依靠著高素質(zhì)的國(guó)民走到了世界強(qiáng)國(guó)的位置,就現(xiàn)在我們知道的,德國(guó)已有29位諾貝爾獲得者。
反視我們中國(guó),我們的精神寄托是什么?我們的信仰是什么?我們的榜樣又是誰(shuí)?是什么激勵(lì)我們前進(jìn)?在一定程度上,落后就是我們前進(jìn)的`動(dòng)力,但是,當(dāng)一個(gè)民族的前進(jìn),僅僅是因?yàn)槲窇致浜,那就顯得有點(diǎn)可悲了!我們的這一代,在一定的程度上,是空虛的!我們的國(guó)民,在一定程度上,也是空虛的!正如美國(guó)蘭德公司亞太政策中心的一份對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀分析報(bào)告中所說(shuō)的那樣:隨著傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的破壞和逐步衰弱,大多數(shù)的中國(guó)人,包括受過(guò)高等教育的人都徘徊在精神和內(nèi)心世界的路口不知何去何從!報(bào)告還指出,中國(guó)人缺乏誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感。他們不了解自己作為社會(huì)個(gè)體應(yīng)該對(duì)國(guó)家和社會(huì)所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù);中國(guó)沒(méi)有成為一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)橹袊?guó)人的思維方式與守法行為格格不入,他們老想走捷徑;大多數(shù)中國(guó)人沒(méi)有學(xué)到過(guò)什么是體面和尊敬的生活意義,潛意識(shí)里,中國(guó)人視他們的生活目的就是抬高自己從而獲得別人的認(rèn)知;中國(guó)人沒(méi)有勇氣追求他們認(rèn)為正確的事情。
大國(guó)崛起讀后感 2
中國(guó)是一個(gè)有著五千年的文明古國(guó),而這部記錄片恰恰又說(shuō)明了文明的重要性,正如英國(guó)首相丘吉爾的一句話:“我寧愿失去一個(gè)印度,也不愿意失去一個(gè)莎士比亞!”在思想的控制下,人民才能統(tǒng)一信仰,信仰決定了文明的統(tǒng)一。這樣才能使國(guó)家通過(guò)輸出自己的文明,從而決他奇特國(guó)家和民族的命運(yùn)。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部,面積92391平方公里,20xx年時(shí)人口約1010萬(wàn)。這個(gè)國(guó)家的面積和資源還不如中國(guó)的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大,15世紀(jì)時(shí)不到100萬(wàn)的人口,打破人類傳統(tǒng)的亞歐非三塊大陸的傳統(tǒng)。當(dāng)初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒,用于保存食物),為了這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,葡糖牙開始了真正意義上的大航海時(shí)代,在恩里克王子的率領(lǐng)下開辟了南美洲,而恩里克王子這位偉大的航海家,卻從沒(méi)有一次遠(yuǎn)洋的經(jīng)歷。
德國(guó)在公元1805年在世界上第一個(gè)實(shí)行了義務(wù)教育,距今已有200年的歷史。在這個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。在國(guó)民素質(zhì)整體提高,科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家,使得鐵血宰相俾斯麥發(fā)動(dòng)三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng),在攻陷法國(guó)首都巴黎后,德軍總參謀長(zhǎng)毛奇自豪的說(shuō)道:“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!”
蘇聯(lián)為了盡快成為世界強(qiáng)國(guó),把重工業(yè)列為國(guó)家的首要發(fā)展目標(biāo),直到今天我們對(duì)俄羅斯的航母、潛艇、驅(qū)逐艦和先進(jìn)的導(dǎo)彈都耳聞目染
無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó),以及法德兩國(guó)的隨后興起。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。至于繼承歐洲文化譜系的美國(guó)在另一塊大陸的崛起,日本和俄羅斯的后發(fā)制人,除了自覺(jué)的趕超意識(shí),也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。當(dāng)然,這9大強(qiáng)國(guó)的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷和侵略他國(guó)乃至滅絕異質(zhì)文化的原罪。但不管如何,自1500年以來(lái)的500多年間,這些強(qiáng)國(guó)或有興衰,但他們的一個(gè)或多個(gè)在21世紀(jì)依然占有全球主導(dǎo)地位。即,西方社會(huì)主導(dǎo)全球的大趨勢(shì)并沒(méi)有逆轉(zhuǎn)。
對(duì)中國(guó)而言,讀懂這9個(gè)大國(guó)的興衰起伏,對(duì)于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的.作用。這9個(gè)大國(guó)在過(guò)去的150年間和中國(guó)都發(fā)生過(guò)直面接觸,對(duì)中國(guó)而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒(méi)有意義的,基于意識(shí)形態(tài)的偏見(jiàn)嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無(wú)謂的。在全球化浪潮席卷全球的今天,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起首當(dāng)其沖地要融入這個(gè)世界。改革開放,制度創(chuàng)新,和諧社會(huì)與和諧世界的理念等等,這些既是中國(guó)從既往強(qiáng)國(guó)的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也是從某些強(qiáng)國(guó)的滅亡中汲取的教訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)以上敘述應(yīng)當(dāng)說(shuō),21世紀(jì)中國(guó)將崛起于世界的東方,這已不再是空談而只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。而以何種方式來(lái)完成這一進(jìn)程,不僅為海外所矚目,同樣值得中國(guó)人深思。
大國(guó)崛起讀后感 3
以歷史的眼光和全球多樣化的視野,描述了自15世紀(jì)開始500年的時(shí)間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等九個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界,并日益成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國(guó)興衰的成敗得失。探究其興盛背后的原因。放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國(guó)的一個(gè)省份,15世紀(jì)時(shí)還不到100萬(wàn)的人口的小國(guó),當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。他的成長(zhǎng),如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,到了16世紀(jì)出這個(gè)人口只有150萬(wàn)的'國(guó)家,成為了第一代世界大國(guó)。我們可以看到,國(guó)家的昌盛并不是以人口、面積來(lái)衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。再觀位于歐洲中部的德國(guó),記得普魯士國(guó)王威廉三世曾說(shuō)過(guò):“正是由于窮困,所以要辦教育!痹谶@個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。難怪德軍總參謀長(zhǎng)毛奇早就自豪的說(shuō)過(guò):“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù),人類不斷延續(xù),永不熄滅的香火,是世世代代國(guó)家的精神傳遞的骨干,德國(guó)正以這一點(diǎn)換來(lái)了最終的勝利。而我們中國(guó)的教育制度存在著不可否認(rèn)的弊端,教育體制改革勢(shì)在必行,但是社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我們成效微弱。
在眾多國(guó)家中,我們不得不承認(rèn)東亞島國(guó)日本,如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經(jīng)和我們的大清帝國(guó)一樣,資源外流,文化落后,同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無(wú)止境的入侵。然而,面對(duì)同樣的狀況,他們看到中國(guó)“落后便要挨打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來(lái)的暫時(shí)安穩(wěn),他們迅速圖強(qiáng)振國(guó),維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。這其中的道理是不言而喻的,一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié),善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,要有自強(qiáng)的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國(guó)家人們的尊敬。
中華民族,在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過(guò)的行為,最終才得到了全世界的原諒與支持,德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來(lái)的是德國(guó)!這樣的總統(tǒng),才能永垂史冊(cè),這樣的國(guó)家,才能熠熠生輝。那么只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會(huì)重演,成功才會(huì)到來(lái)。在務(wù)實(shí)上,我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn),搞浮夸,搞假政績(jī),搞表面繁榮等等無(wú)用的行為,根本不能從本質(zhì)上,從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。所以我們始終只能從面積和人口上說(shuō)是一個(gè)大國(guó),而從實(shí)力業(yè)績(jī)上、效率上講卻不能說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。因此,只有重視科學(xué)和教育,建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度,善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的經(jīng)驗(yàn),提高國(guó)民素質(zhì),調(diào)動(dòng)人民的積極性,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
大國(guó)崛起讀后感 4
《大國(guó)崛起》涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、科技等方面的內(nèi)容,非常值得一看。它提到了英國(guó)、俄國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、日本等當(dāng)今的大國(guó)。
在什么歷史條件下英國(guó)發(fā)生了工業(yè)革命?因?yàn)橛?guó)相對(duì)而言比較開放、自由的宗教環(huán)境,為優(yōu)秀科學(xué)家的誕生提供了寬松的空間,所以這些標(biāo)新立異的科學(xué)工作者才沒(méi)有被當(dāng)成異教徒燒死。如果瓦特研究萬(wàn)能蒸氣機(jī)的實(shí)驗(yàn)被當(dāng)狂熱的宗教界成挑戰(zhàn)上帝的舉動(dòng);如果珈里略的悲劇降落在瓦特身上,英國(guó)還有工業(yè)革命嗎?在近代世界歷史舞臺(tái)上忍氣吞聲二、三百年的中國(guó),如何看待這些年已經(jīng)成功崛起的國(guó)家?是臨淵羨魚,還是退而結(jié)網(wǎng)?這是每一個(gè)關(guān)心國(guó)家、民族前途的人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
美國(guó)的創(chuàng)新力量非常強(qiáng)大。美國(guó)由照搬歐洲技術(shù)到后來(lái)的自主創(chuàng)造發(fā)明,確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,這里不是簡(jiǎn)單的量變而引起的質(zhì)變,而是美國(guó)的政策所向。美國(guó)抓住了工業(yè)革命的時(shí)機(jī),鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明,它的成功之處就在于能把專利權(quán)寫入憲法,這點(diǎn)燃了全體人民的創(chuàng)造熱情,很喜歡影片中的那句話“專利制就是將利益的燃料添加到天才之火上”。這一點(diǎn)之于中國(guó)也是有些許借鑒作用。由于特殊的歷史原因,中國(guó)沒(méi)能趕上工業(yè)革命的黃金期,但美國(guó)那種鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明的做法也是值得我們借鑒的。鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明不是紙上談兵,要讓人民看見(jiàn)政府是在動(dòng)真格,才能激發(fā)起人民的熱情與激情,要知道,人民的力量是強(qiáng)大的。美國(guó)懂得抓住發(fā)展機(jī)遇。它的.機(jī)遇就是戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)之于其他國(guó)家或許有一些利益可圖,但它們付出的代價(jià)也是極大的。而美國(guó)憑借其進(jìn)退自如的地理優(yōu)勢(shì),頻頻參戰(zhàn),從中撈取利益,而其損失,無(wú)疑是小之又小的。兩次世界大戰(zhàn),對(duì)于世界其他國(guó)家來(lái)說(shuō)是一次劫難,而對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō),卻成了一次天賜的發(fā)展良機(jī),之后的美國(guó),躋身于世界大國(guó)之列。這一點(diǎn)對(duì)于中國(guó)貌似沒(méi)有多大的借鑒意義,其實(shí)不然。美國(guó)的這種毫不畏縮,善于抓住機(jī)遇的思維方式還是值得我們一學(xué)的。
一直以來(lái),中國(guó)人對(duì)日本人都是抱著一種敵視的態(tài)度,感覺(jué)就像對(duì)日本的敵視已經(jīng)滲到我們的骨子里了,因此我們對(duì)日本也就本能的有一種抗拒,不愿去了解和日本有關(guān)的東西。其實(shí),我們想深一點(diǎn):為什么日本在二戰(zhàn)作為戰(zhàn)敗國(guó),在幾十年后卻能位居世界第二?日本重視科技教育、善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新,注重對(duì)人才的培養(yǎng);他們具有武士道精神,有很強(qiáng)的民族凝聚力。他們敢于拼搏,勇于創(chuàng)新。最重要的是他們被打以后不會(huì)忘記痛,懂得醒悟,學(xué)會(huì)強(qiáng)大。
有學(xué)者指出,大國(guó)崛起的因素有很多,比如歷史機(jī)遇,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還有心理準(zhǔn)備。在這三方面中,歷史機(jī)遇指的是客觀環(huán)境,它是最公正的,幾乎對(duì)所有國(guó)家都是一樣的,關(guān)鍵在于每個(gè)國(guó)家自己如何去解讀,怨天尤天是懦夫的表現(xiàn)。站在今天的高度反觀那些大國(guó)的強(qiáng)勢(shì)崛起,反思近代中國(guó)的弱勢(shì)發(fā)展,我們似乎應(yīng)當(dāng)這樣總結(jié):造成近代中國(guó)歷史悲劇的因素固然有西方列強(qiáng)的蠻橫無(wú)理,但更在于中國(guó)自己沒(méi)有把握時(shí)機(jī),沒(méi)有搶先走上近代化之路。了解西方列強(qiáng)崛起的歷史,一方面能使我們警覺(jué),另一方面也讓我們看到了差距。更重要的一點(diǎn),影片一直給我們是一種憂患意識(shí)。
大國(guó)崛起讀后感 5
在進(jìn)入二十一世紀(jì)之后,由于社會(huì)的飛速發(fā)展,世界格局發(fā)生了極大的變化,在今天的世界中,成為大國(guó)的道路與途徑也相應(yīng)地發(fā)生了極大的變化,那么,在這些和變化中,那一點(diǎn)才是是值得而我們注意的呢?
最重要的一點(diǎn)便是,現(xiàn)在的世界格局,實(shí)際上就是在歷史上常見(jiàn)的世界性大國(guó)的衰落與崛起的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是歷史中并不多見(jiàn)的動(dòng)蕩時(shí)期,因?yàn)檫@標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的衰落與另一個(gè)新的世界性大國(guó)的.崛起,所以,現(xiàn)在是大國(guó)崛起的極佳的時(shí)期,在這個(gè)過(guò)程中,世界的整體格局將會(huì)發(fā)生極大的變化。
在歷史上,每個(gè)抓住了這個(gè)歷史機(jī)會(huì)的國(guó)家都在之后的相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)在全世界都有著絕對(duì)的實(shí)力。比如,這種機(jī)會(huì)對(duì)于葡萄牙和西班牙來(lái)說(shuō)就是大航海時(shí)代的到來(lái),由于這兩個(gè)國(guó)家敏銳的抓住了機(jī)會(huì),他們便得到了崛起的機(jī)會(huì);對(duì)于荷蘭來(lái)說(shuō),就是海上貿(mào)易的繁榮發(fā)展,于是荷蘭成為了海上貿(mào)易的壟斷者;對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō),就是工業(yè)化的開始和第一次工業(yè)革命的到來(lái)。英國(guó)通過(guò)首先工業(yè)化,成為了當(dāng)時(shí)在世界上首屈一指的商業(yè)帝國(guó)和日不落帝國(guó)。這些例子都深刻地告訴我們,只有抓住歷史的機(jī)遇,才能在新一輪的世界格局洗牌中得到長(zhǎng)足的發(fā)展與崛起,完成成為世界大國(guó)的目標(biāo)。
從歷史中我們也可以看出,每一次世界格局變化中,都有一個(gè)不可或缺的關(guān)鍵事物,在不同的時(shí)代,這事物也不同,比如在英國(guó)的崛起過(guò)程中這件事物就是工業(yè)發(fā)展,這種變幻莫測(cè)的事物在大國(guó)崛起中極為重要,哪個(gè)國(guó)家掌握并發(fā)展了他,就有成為世界性大國(guó)的可能。那么,這種東西在這次的世界巨變中會(huì)是什么呢,這還有待現(xiàn)今的世人去好好探究了。
大國(guó)崛起讀后感 6
在歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能在世界格局正在發(fā)生劇烈且影響深遠(yuǎn)的變化的今天在大國(guó)崛起的道路上更加通暢的走下去。那么,在這國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻的21世紀(jì),想要成為大國(guó),增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力,我們又能從過(guò)去的歷史中吸取到什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢?如何才能成為新時(shí)代的世界性大國(guó)呢?
第一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),便是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在新時(shí)代,科學(xué)技術(shù)在大國(guó)崛起的過(guò)程中占據(jù)了比軍事力量的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)更加重要的地位,隨著一個(gè)國(guó)家科技水平的提升,這個(gè)國(guó)家便能夠至少能夠得到生存下去的保障。落后就要挨打,這是在世界歷史中被反復(fù)證明過(guò)的一條真理。有了發(fā)達(dá)的'科技,國(guó)家就有了生存的根基,就不會(huì)被別人卡住脖子,從而被輕而易舉的被消滅。科技是立國(guó)之本,科技的創(chuàng)新與創(chuàng)造能夠帶領(lǐng)著其他方面的進(jìn)步。反之,如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有發(fā)達(dá)的科技,縱使其他方面發(fā)展的再好,也是空中樓閣,不能長(zhǎng)久地生存下去。
第二點(diǎn),強(qiáng)大的軍事力量也是大國(guó)崛起的道路上必不可少的,強(qiáng)大的軍事力量能夠保證國(guó)家的安寧與社會(huì)的穩(wěn)定,能夠保證國(guó)家在和平的環(huán)境中進(jìn)行建設(shè)和發(fā)展,但是,這并不意味著有了強(qiáng)大的軍事力量就可以肆無(wú)忌憚的對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行侵略,這些軍事力量是要保障國(guó)家的安全,而不是用來(lái)侵略他國(guó)。當(dāng)然,這一點(diǎn)也有賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,有了更先進(jìn)的科技,就能有更好的裝備等優(yōu)勢(shì)條件。
除此之外,想要在21世紀(jì)這個(gè)世界政治風(fēng)云變幻的世界中崛起,還需要一些與以往歷史中不同的策略。那么,這些策略是什么呢?
大國(guó)崛起讀后感 7
從這十二個(gè)大國(guó)的經(jīng)歷中我們可以清晰地得到一個(gè)重要的道理,這個(gè)道理在這些大國(guó)的經(jīng)歷中一次又一次地出現(xiàn),警示之后夢(mèng)想崛起的國(guó)家。
這個(gè)道理在大多數(shù)國(guó)家的歷史中都曾出現(xiàn)過(guò),而最終的結(jié)果卻大都不盡人意。比如最常見(jiàn)的一個(gè)例子:德國(guó)的希特勒帶領(lǐng)德國(guó)人妄圖通過(guò)法西斯主義進(jìn)行侵略他國(guó)稱霸全球的美夢(mèng),但最終第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,德國(guó)作為戰(zhàn)敗國(guó),又一次成為了一個(gè)分裂的國(guó)家和民族。再比如,日本也參加了第二次世界大戰(zhàn)。如果日本將明治維新繼續(xù)下去,那么國(guó)力肯定會(huì)繼續(xù)強(qiáng)盛,但是,由于第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗,日本的經(jīng)濟(jì)倒退十分顯著,自身還被原子彈轟炸,最終在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后還發(fā)生了饑荒,經(jīng)過(guò)了多年的回復(fù)才重新在國(guó)際舞臺(tái)上有了一定的地位。
法國(guó)更是如此,在法國(guó)大革命之中,由于法國(guó)人后期的暴力的革命方式,法國(guó)大革命受到了整個(gè)歐洲的打壓。在重新選出拿破侖帶領(lǐng)國(guó)家之后,整個(gè)法國(guó)都處在一種瘋狂的狀態(tài)。通過(guò)對(duì)整個(gè)歐洲實(shí)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),拿破侖曾一度順風(fēng)順?biāo)膸ьI(lǐng)著法國(guó)人占領(lǐng)了大半個(gè)歐洲,法國(guó)的綜合國(guó)力和地位都達(dá)到了當(dāng)時(shí)近乎最高的水平。但是,在這樣的接連到來(lái)的輝煌的勝利下,危機(jī)正在來(lái)臨著,在滑鐵盧一戰(zhàn)中,拿破侖和他率領(lǐng)的.法國(guó)軍隊(duì)遇到了困難,并最終遭到兵敗,直接導(dǎo)致了法國(guó)這一階段的強(qiáng)國(guó)嘗試失敗,這也是說(shuō)明通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)力增強(qiáng)的這一途徑是不可能實(shí)現(xiàn)的。
這一切無(wú)不說(shuō)明著通過(guò)過(guò)侵略其他國(guó)家而實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛的道路是走不通的。這一道理,在之后的所有國(guó)家嘗試崛起時(shí)都應(yīng)該銘記。
大國(guó)崛起讀后感 8
一次偶然的機(jī)會(huì)我去了書店,在那里我又偶然地看到了一本書:《大國(guó)崛起》。我一見(jiàn)到這本書就欣喜若狂,我終于找到了一本符合我胃口的書,從此以后我以驚人的速度讀完了一本又一本。
下面我與大家分享這本書吧。這本書講了當(dāng)代強(qiáng)國(guó)的過(guò)去的種種變故與發(fā)展,以其強(qiáng)大的CCTV攝制組詮釋了一個(gè)大國(guó)的輝煌歷史。比如我看的系列叢書之一《日本》。
日本是一個(gè)島國(guó),在150年前,日本被迫開國(guó),遭遇了巨大的'生存危機(jī),這也是日本的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這時(shí),日本所學(xué)習(xí)了幾千年的中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中輸給了英國(guó),于是日本便開始學(xué)習(xí)歐洲列強(qiáng),先后派出幾百人去了法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家。西方的工業(yè)、教育程度另他們震驚,于是他們回國(guó)后大興教育,發(fā)展工業(yè),后來(lái)重視軍事,并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)欺凌順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家,成為一個(gè)擠入列強(qiáng)行列靠侵略擴(kuò)張?jiān)谧约旱膰?guó)土外建立過(guò)殖民地的亞洲國(guó)家。在明治維新百年之際,日本的經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值僅次于美國(guó)、蘇聯(lián),現(xiàn)在,它已是世界第二大強(qiáng)國(guó)!
是什么力量讓一個(gè)面積27萬(wàn)平方公里的一個(gè)島國(guó)如此強(qiáng)大?我想是他們喜歡學(xué)習(xí),他們懂得如何讓國(guó)家發(fā)達(dá)。當(dāng)清朝中國(guó)還在花巨資買艦船時(shí),日本人已在學(xué)習(xí)如何造艦船。
是什么讓日本人如此好學(xué)?我想是因?yàn)樗麄兊膰?guó)民有高素質(zhì),求知欲望強(qiáng)。
是什么讓日本人有高素質(zhì)?我想是因?yàn)樗麄冋匾暯逃,?dāng)時(shí)日本國(guó)民教育普及率達(dá)59%!對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),著非常困難。
我想正是因?yàn)槿毡救撕脤W(xué)習(xí)、求知欲和重教育成就了一個(gè)具有傳奇色彩的現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)
要想讓中國(guó)成為世界性的強(qiáng)國(guó),須從自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓中國(guó)成就大國(guó)之夢(mèng)!
大國(guó)崛起讀后感 9
“中國(guó)是個(gè)大國(guó)”。歐洲這樣說(shuō),美國(guó)這樣說(shuō),我們自己也這樣說(shuō)!爸袊(guó)已經(jīng)崛起了”。歐洲這樣說(shuō),美國(guó)這么說(shuō),我們自己也這么說(shuō)。怎么說(shuō)呢?總而言之,在神秘的東方,一顆曾經(jīng)墜落但敢于拼搏的明珠正在升起,那個(gè)擁有五千年悠久歷史的古老的中國(guó)又重新煥發(fā)了活力。我們這些黃皮膚,黑眼睛的中國(guó)人裂開嘴笑了。如果中國(guó)的崛起是以中國(guó)人的命換來(lái)的……如果中國(guó)的崛起是以不惜犧牲一切為代價(jià)的……如果中國(guó)的崛起是以不求質(zhì)量只求速度發(fā)展起來(lái)的……如果中國(guó)的崛起是以淚水和苦恨交織而成的……如果、如果,那么多的如果,如果是這樣,我們裂開的嘴是該笑還是該哭呢?趙啟正說(shuō):中國(guó)是有幾件華麗的外衣,但如果看看里面的襯衣,可能是舊的,甚至已經(jīng)需要更換了。呂鳳鼎說(shuō):當(dāng)人們將中國(guó)捧到“異乎尋常的高度”時(shí),我們自己應(yīng)該一則以喜,一則以憂,要看清自己的位置。孫振宇說(shuō):在處理國(guó)際關(guān)系時(shí),我們要防止被捧殺。
這么多的良言,中國(guó),你聽(tīng)到了嗎?作為中國(guó)人,我的中國(guó),我的家興旺發(fā)達(dá),我的家繁榮昌盛,我當(dāng)然自豪,我當(dāng)然驕傲。但當(dāng)中國(guó)的崛起充斥著謾罵,當(dāng)中國(guó)的崛起被一些激憤所遮掩,我怎么還能忍得?我愛(ài)中國(guó),可我的`愛(ài)并不無(wú)知,我想要的中國(guó),我心目中美好奪目的中國(guó),永遠(yuǎn)都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。時(shí)代的更迭、世事的亂象、人心的浮躁、道德的下滑、自然的災(zāi)害。我的中國(guó),我是多么不想讓你經(jīng)歷這一切!我無(wú)能為力,可當(dāng)這些東西侵襲了你,我的中國(guó),我是多么希望你能“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”!我的中國(guó),你曾經(jīng)信仰的“人命關(guān)天”終究還是抵不住時(shí)光的碾轉(zhuǎn)嗎?凌厲的時(shí)光終究還是將理想與現(xiàn)實(shí)分割兩岸嗎?“人命關(guān)天”還是最終變成中國(guó)回憶里永久的圖騰了么?站在崎嶇不平的地平線上,我的中國(guó),我我最終還是忍不住哭了。遙望彼岸,我的中國(guó)。"人命關(guān)天“的時(shí)代還是湮沒(méi)在回憶中了嗎?“大國(guó)崛起”,“人命關(guān)天”,一念之間!
大國(guó)崛起讀后感 10
日本告訴了我們:要使國(guó)家崛起就需要不停地學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不停地完善自己; 中國(guó)當(dāng)局對(duì)于中日關(guān)系的描述往往有兩句:其一曰“一衣帶水”,其二曰“前事不忘,后事之師”。這兩個(gè)說(shuō)法倒也恰當(dāng)。第一句話講的是兩國(guó)地理位置接近,容易交流并相互影響。第二句話意義就比較復(fù)雜了:在中國(guó)的歷史上,日本可以說(shuō)是從中國(guó)獲益最多的國(guó)家卻同時(shí)也是對(duì)中國(guó)傷害最大的國(guó)家。
首先日本崛起,得益于重視教育和重視人才的培養(yǎng)。日本前文部大臣荒木萬(wàn)夫曾經(jīng)指出:“從明治以來(lái),一直到今天,我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常驚人,為世界所重視,造成比情況的重要原因,可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展。”美國(guó)著名發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨說(shuō):“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無(wú)存,但其國(guó)家財(cái)富中的重要部分——具有知識(shí)水平的人還大量存在! 日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時(shí)代,日本是世界上最早在全國(guó)范圍內(nèi)普及義務(wù)教育的國(guó)家,比美國(guó)早4年,比法國(guó)早10年。
另外,日本崛起,還得益于追求至善、精益求精。日本民族真正利害之處,便是那種追求至善、追求完美的專業(yè)精神。無(wú)論做什么,皆力求最好,心無(wú)旁騖,精益求精。此種精神之背后是異常謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,永遠(yuǎn)不懈吸取他人長(zhǎng)處之開放胸懷
不得不承認(rèn),日本創(chuàng)造了很多的奇跡!且不說(shuō),她脫穎于亞洲諸國(guó),一枝獨(dú)秀,位于世界強(qiáng)國(guó)之林。單看看,日本在二戰(zhàn)失敗后,從一片廢墟,又迅速崛起上,就可以看到日本是多么的可怕!我們每天都在做著強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),也每天銘記著日本給予我們的.痛苦國(guó)難。但是,我們要知道,只有我們真正的強(qiáng)大,才能讓他們對(duì)我們俯首稱臣!拋開戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本對(duì)于鄰國(guó)的侵略事件不談,能夠在幾十年時(shí)間內(nèi)從一個(gè)戰(zhàn)敗國(guó),在一片廢墟上重建自己的國(guó)家,中間所需要付出的努力何等不易?
以史為鏡,可知興替矣。
大國(guó)崛起讀后感 11
在不同的時(shí)期,只有那些根據(jù)自己的國(guó)情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略判斷的國(guó)家,才能獲得歷史的青睞。
看過(guò)《大國(guó)崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始,在500年的時(shí)間里,葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國(guó)等9個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界,成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程。
但不免讓我想起了中國(guó)可悲的閉關(guān)鎖國(guó)政策,導(dǎo)致了中國(guó)從此。從1500年開始,歐洲的強(qiáng)國(guó)一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng),引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的`新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國(guó)葡萄牙、西班牙,這兩個(gè)國(guó)家都有著早期大國(guó)的相同的特點(diǎn),靠掠奪別的國(guó)家的資源,充實(shí)國(guó)力兵力,然而資源是有限的,國(guó)家和人民的消費(fèi)消耗是無(wú)限的,沒(méi)方法開展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的特色,終于在無(wú)限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國(guó)的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大,最關(guān)鍵的是要能開展自己國(guó)家特色的經(jīng)濟(jì),才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國(guó)。
在這本書中,無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主,或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的開展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的根本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所,建立銀行信用體系的國(guó)家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。英國(guó)的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國(guó)”。這無(wú)疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新,才能強(qiáng)占先機(jī),才能立于強(qiáng)國(guó)之列。但是,當(dāng)世界上的國(guó)家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí),當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋,不是為了開拓貿(mào)易,而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后,的身影就在海洋上消失了?戳诉@些,我想我不說(shuō)同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家大國(guó)崛起快了
大國(guó)崛起讀后感 12
“中國(guó)是個(gè)大國(guó)”。歐洲這樣說(shuō),美國(guó)這樣說(shuō),我們自己也這樣說(shuō)!爸袊(guó)已經(jīng)崛起了”。歐洲這樣說(shuō),美國(guó)這么說(shuō),我們自己也這么說(shuō)。怎么說(shuō)呢?總而言之,在神奇的東方,一顆曾經(jīng)墜落但敢于拼搏的明珠正在升起,那個(gè)擁有五千年悠久歷史的古老的中國(guó)又重新煥發(fā)了活力。我們這些黃皮膚,黑眼睛的中國(guó)人裂開嘴笑了。假如中國(guó)的5崛起是以中國(guó)人的命換來(lái)的……假如中國(guó)的崛起是以不惜犧牲一切為代價(jià)的……假如中國(guó)的崛起是以不求質(zhì)量只求速度開展起來(lái)的……假如中國(guó)的崛起是以淚水和苦恨交錯(cuò)而成的……假如、假如,那么多的假如,假如是這樣,我們裂開的嘴是該笑還是該哭呢?趙啟正說(shuō):中國(guó)是有幾件華美的外衣,但假如看看里面的襯衣,可能是舊的,甚至已經(jīng)需要更換了。呂鳳鼎說(shuō):當(dāng)人們將中國(guó)捧到“異乎平常的高度”時(shí),我們自己應(yīng)該一則以喜,一則以憂,要看清自己的位置。孫振宇說(shuō):在處理國(guó)際關(guān)系時(shí),我們要防止被捧殺。
這么多的良言,中國(guó),你聽(tīng)到了嗎?作為中國(guó)人,我的中國(guó),我的家興盛興旺,我的家繁榮興盛,我當(dāng)然自豪,我當(dāng)然驕傲。但當(dāng)中國(guó)的崛起充滿著謾罵,當(dāng)中國(guó)的崛起被一些激憤所遮掩,我怎么還能忍得住?我愛(ài)中國(guó),可我的愛(ài)并不無(wú)知,我想要的中國(guó),我心目中美好奪目的中國(guó),永久都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。時(shí)代的更迭、世事的亂象、人心的急躁、道德的下滑、自然的`災(zāi)難。我的中國(guó),我是多么不想讓你經(jīng)歷這一切!我無(wú)能為力,可當(dāng)這些東西侵襲了你,我的中國(guó),我是多么盼望你能“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”啊!我的中國(guó),你曾經(jīng)信仰的“人命關(guān)天”終究還是抵不住時(shí)間的碾轉(zhuǎn)嗎?凌厲的時(shí)間終究還是將理想與現(xiàn)實(shí)分割兩岸嗎?“人命關(guān)天”還是最終變成中國(guó)回憶里永6久的圖騰了么?站在崎嶇不平的地平線上,我的中國(guó),我我最終還是忍不住哭了。眺望此岸,我的中國(guó)。"人命關(guān)天“的時(shí)代還是湮沒(méi)在回憶中了嗎?“大國(guó)崛起”,“人命關(guān)天”,一念之間!
大國(guó)崛起讀后感 13
中國(guó)近代史是一部屈辱史,一部萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人用血與淚譜寫的自強(qiáng)史,古老的中國(guó)在列強(qiáng)的侵略中逐漸睜眼看世界。我們不得不放下“天朝大國(guó)”的架子,去學(xué)習(xí)其他國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之道。特別是改革開放以來(lái),我們和世界各國(guó)的聯(lián)系越來(lái)越密切,如何徐圖屹立于世界民族之林、實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起的偉大目標(biāo)自然而然成了我國(guó)國(guó)人追求探索的方向!而我在大學(xué)伊始之際,選擇《大國(guó)崛起》這部書來(lái)讀,便是想在十五世紀(jì)以來(lái)九個(gè)世界霸主的興衰史領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),擔(dān)負(fù)起我中華少年振興我國(guó)的歷史責(zé)任!在此,我就談一下讀此書的感受吧,班門弄斧,若有不當(dāng)之處希望大家多多海涵。
書中先后分析概括了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)等九個(gè)國(guó)家的歷史發(fā)展過(guò)程,九個(gè)國(guó)家曾經(jīng)或現(xiàn)在都是世界強(qiáng)國(guó),雖世殊時(shí)異,但依然有共同之處,無(wú)論地理、政治、經(jīng)濟(jì)等方面,大都是殊途同歸!經(jīng)濟(jì)決定政治,若想強(qiáng)一國(guó),必先強(qiáng)一國(guó)之經(jīng)濟(jì),而經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,必須抓住時(shí)代機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代潮流,順勢(shì)而上。我國(guó)自上世紀(jì)七十年代末以來(lái)實(shí)施的改革開放是順應(yīng)時(shí)代潮流的,而接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都要堅(jiān)持對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開放,改革不可能一蹴而就,是一項(xiàng)應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的大政方針,發(fā)展的`過(guò)程必然會(huì)遇見(jiàn)很多阻礙,這就要求我們堅(jiān)持實(shí)事求是的精神,使上層建筑不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
德意志與日本都是以軍事立國(guó),以擴(kuò)張為強(qiáng)國(guó)的必然方式!德意志通過(guò)三次普法戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,采取帶有濃厚軍國(guó)主義和軍國(guó)主義色彩的君主立憲制,而日本所謂的“大中亞共榮”政策只不過(guò)是掩耳盜鈴、自欺欺人罷了!這都為后來(lái)的兩次世界大戰(zhàn)、以及世界的“以史為鑒,可以知興替”通過(guò)讀此書,我比較清楚的了解了各國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路,“書中自有黃金屋”我們可以從本書中尋找到中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之術(shù)!開卷有益,答案自在書中。
大國(guó)崛起讀后感 14
不知道為什么,我總是對(duì)那個(gè)處在中歐的強(qiáng)大國(guó)家——德國(guó)有一種莫名的喜愛(ài),那里的一切都在深深吸引著我。為此,我特意去借了《大國(guó)崛起》一書,能讓我在字里行間探尋有關(guān)德國(guó)的前世今生。
“德意志聯(lián)邦共和國(guó),是歐洲中部最大的國(guó)家。這個(gè)在20世紀(jì)的世界歷史中扮演了重要角色的國(guó)家,曾經(jīng)是歐洲大陸上一個(gè)姍姍來(lái)遲者。”這段話真切地表明了19世紀(jì)德國(guó)的現(xiàn)狀——四分五裂。偉大的德意志詩(shī)人席勒就發(fā)出過(guò)沉痛的呼喊:“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方!庇捎诟髁袕(qiáng)不愿看到一個(gè)強(qiáng)大的.德意志的存在,希望能維持一種“歐洲均勢(shì)”。在反法戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,在“德意志神圣羅馬帝國(guó)”的廢墟之上站起來(lái)的是松散的“德意志邦聯(lián)”,分裂為38個(gè)小邦國(guó),主要的兩個(gè)是普魯士與奧地利。分裂的德國(guó)仍看不到最終統(tǒng)一的希望。
還好,一位巨人站在了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,經(jīng)濟(jì)學(xué)家李斯特堅(jiān)定的站了出來(lái),正是他所提出的“全德關(guān)稅同盟”推動(dòng)了德意志統(tǒng)一的開始。他還竭力推動(dòng)建設(shè)了德意志鐵路系統(tǒng),讓德國(guó)在1872年,鐵路總里程達(dá)到22426公里,超過(guò)了英國(guó),成為歐洲第一。但這位忠貞的愛(ài)國(guó)者,卻飽受那些諸侯的壓力與逼迫,不得不放棄職業(yè),清貧一生。但李斯特對(duì)德意志的統(tǒng)一與未來(lái)發(fā)展的前途做出了卓越的不可磨滅的貢獻(xiàn)。
雖然德國(guó)在20世紀(jì)成為了一戰(zhàn)與二戰(zhàn)的發(fā)源地,給世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難,但二戰(zhàn)后德國(guó)總理在紀(jì)念碑前的一跪就表明了德國(guó)民眾對(duì)過(guò)去歷史的懺悔。來(lái)到21世紀(jì),德國(guó)在取得冷戰(zhàn)后的統(tǒng)一以后,更是取得了極大的發(fā)展,先是與法國(guó)和解,驅(qū)散了彌漫在兩國(guó)之間的仇恨陰霾。又倡導(dǎo)成立了歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)體,在此基礎(chǔ)上形成了歐盟。它正以一種嶄新的姿態(tài)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
懷著對(duì)德國(guó)深深的喜愛(ài),我要向大家推薦這本書。
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