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【薦】讀小王子有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的讀小王子有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀小王子有感1
“小王子”消失在我的視線(xiàn)里，不知去向何處。帶著神秘，帶著他的夢(mèng)想，消逝在金色的沙漠里……淡淡的哀傷與絲絲不舍，縈繞在我心中，揮之不去，久久不散！——我慢慢合上了《小王子》這本書(shū)！
《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的作品，這是一篇童話(huà)故事，不同于西方真正意義上的童話(huà)故事，而“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。讀完這本書(shū)，細(xì)細(xì)品味，便有了些許感悟。
關(guān)于童真
是啊，其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話(huà)，它能讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真，簡(jiǎn)單，清澈。有時(shí)候，我們停下忙碌的腳步，試著用孩子們的眼光看待這個(gè)世界，也許我們活的都會(huì)簡(jiǎn)單純凈一些，我們的心也不會(huì)如此疲憊�！八械拇笕硕荚�(jīng)是孩子�！蔽覀�?cè)?jīng)都是會(huì)為了得到喜愛(ài)的玩具而發(fā)笑，為了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣，也為了穿到一件自己新衣服而開(kāi)心的孩子。
記得嗎，童年的世界里，微笑和純真的心，可以讓我們的整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)�？墒菚r(shí)光流失，歲月遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，迷失了自我。而“小王子”天真無(wú)邪、純真可愛(ài)，就是純真之初的我們的影子，可是故事的結(jié)尾，小王子倒在了沙漠上，故事中的“我”如此悲傷，童真不再，小王子的逝去，還象征我們童年的逝去，令人悲傷，更有不舍！
唉，人總是這樣，長(zhǎng)大以后，失去了童年，失去了童真，才倍感珍惜！童年不再回，但我相信每個(gè)成人的內(nèi)心深處，都藏著一個(gè)愛(ài)做游戲的天真孩童，只不過(guò)隨著時(shí)光流失，蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中，保持一顆童心，一份純真，盡量讓我們的生活“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，少一些爾虞我詐，少一些追名逐利，多一些簡(jiǎn)單，多一些快樂(lè)！
關(guān)于愛(ài)情
故事中的小王子是B612號(hào)小行星上的唯一居民，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。小王子簡(jiǎn)單卻有些孤獨(dú)，心情低落時(shí)，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活，從玫瑰花和小王子開(kāi)始開(kāi)始相遇，小王子就心甘情愿地為她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探，使小王子負(fù)氣離開(kāi)家園，開(kāi)始了宇宙旅行。
而玫瑰花最后放手給小王子自由以及之前那些自私的表現(xiàn)，其實(shí)都是因?yàn)樗類(lèi)?ài)著小王子。她愛(ài)他，所以希望小王子能對(duì)她專(zhuān)一，能對(duì)她負(fù)責(zé)。在小狐貍點(diǎn)醒他之后，他這才醒悟，原來(lái)在旅途中，對(duì)玫瑰的無(wú)限思念，在到達(dá)地球后，即使看到5000多和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰，依然沮喪和失望，“盡管那朵玫瑰看起來(lái)和你們一樣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻比千百朵花兒都重要，因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜�，為她罩上玻璃罩，為她擋上屏風(fēng)，為她殺死毛毛蟲(chóng)，還因?yàn)槲颐刻靸A聽(tīng)她的話(huà)語(yǔ)，不管是些抱怨，還是自夸，甚至就是沉默，一切只因?yàn)�，她是我的玫瑰。�?/p>
故事的結(jié)尾是蛇的毒液幫助小王子離開(kāi)地球，回到自己的星球，回到愛(ài)人身邊，他用生命表達(dá)了對(duì)玫瑰花的愛(ài)，那么濃烈，那么迫切，他要回到玫瑰花的身邊，與之相伴！玫瑰也還在等待，還在思念，小王子這段生命的結(jié)束也許正是他們之間另一段愛(ài)情旅程的開(kāi)始。我想,在生活中，愛(ài)情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。攜子之手，與之慢慢變老，“有你在，真好！”是我對(duì)愛(ài)情的追求。我覺(jué)得小王子最后的選擇，也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛(ài)情結(jié)局有些悲傷，但更永恒，回味無(wú)窮，有遺憾，更有期許在其中！
關(guān)于人性
書(shū)中除了小王子和飛行員“我”這兩個(gè)主要人物外，還刻畫(huà)出其他成人的形象，在到達(dá)地球之前，小王子游歷了六個(gè)星球，每個(gè)星球上都居住著一個(gè)人，他們分別是國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們都是我們社會(huì)上多數(shù)人的'寫(xiě)照，他們虛榮、盲目追求追名逐利，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困境而不斷麻痹自己；他們貪婪、墨守成規(guī)不知變通；他們貌似知識(shí)淵博，但只會(huì)紙上談兵，不懂腳踏實(shí)地工作。這些都是作者對(duì)丑惡人性的批判。同時(shí)通過(guò)小王子這個(gè)人物，作者也想告訴我們，人類(lèi)生命初始時(shí)期的天真與善良，表達(dá)了作者對(duì)回到本真，追求真善美的向往！
《小王子》一書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)卻充滿(mǎn)幻想，在幻想中諷刺著成人世界，這與他的寫(xiě)作背景密不可分。此話(huà)題這里不作探討，只是在我的愚見(jiàn)中，我認(rèn)為人性無(wú)所謂“本善本惡”之分，當(dāng)嬰兒降臨初始，沒(méi)有滾滾紅塵的熏染，僅攜帶動(dòng)物性的原始本性，僅是一張“白紙”。他們身上絕沒(méi)有“善惡之分”，人性善還是惡，是一個(gè)人在所處社會(huì)環(huán)境的大染缸中浸泡所致，我們成人們或貪婪，或虛榮，是在大染缸中，孕育了我們的各種丑惡。在《小王子》的結(jié)尾，作者不免有些絕望，小王子倒在了金色的沙攤上，也許是作者對(duì)身處當(dāng)時(shí)社會(huì)的絕望；當(dāng)然也有期望，唯一能與小王子對(duì)話(huà)的“我”從此愛(ài)看星星，期盼著小王子的回來(lái)，我想這說(shuō)明他還對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿(mǎn)希望。
而身處現(xiàn)在世界的我們，還是應(yīng)該樂(lè)觀一些，應(yīng)該相信人善大于人惡，對(duì)世界充滿(mǎn)希望，抵住誘惑，少一些“惡”，像小王子一樣，在這大千世界中努力做一個(gè)本真而善多的人，并以此與大家共勉！
讀小王子有感2
我以前看過(guò)一本書(shū)，名字叫做小王子。書(shū)中的小王子剛開(kāi)始如我一般在自己的星球上呵護(hù)著自己喜歡的東西，但發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大，要去遠(yuǎn)方。不得不離開(kāi)自己的'家。在途中他認(rèn)識(shí)到了很多人。讓我印象深刻的是那只狐貍。雖然說(shuō)它是一只狐貍，但動(dòng)物可以和人類(lèi)交朋友，不能因?yàn)樗莿?dòng)物就遠(yuǎn)離他。小王子在最后的一個(gè)片段被毒蛇咬傷去了遠(yuǎn)方，可能回到了玫瑰的身邊，也可能成為天上中那一刻閃耀的星星，但是我也會(huì)像小王子一般出去闖蕩成長(zhǎng)。
讀小王子有感3
鉤沉經(jīng)典文本，品學(xué)文學(xué)盛宴。初見(jiàn)《小王子》這本書(shū)的時(shí)候，本以為這是寫(xiě)給少年兒童看的書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，把我嚇到的一件事情發(fā)生了……讓我們同作者一起向小王子的世界出發(fā)吧。
原來(lái)，這本書(shū)是法國(guó)作家安東尼·德·圣---埃克蘇佩里所寫(xiě)，他是法國(guó)文學(xué)史上最神奇的作者，飛行員�！缎⊥踝印肥且徊孔阋宰屓擞垒嵬牡牟恍嘟�(jīng)典，是獻(xiàn)給成人的童話(huà)，用作者的話(huà)來(lái)講，是寫(xiě)給“還是孩子”時(shí)的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。小王子是整個(gè)故事的中心人物，在他的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望，有負(fù)者探尋人生真諦的使命。他代表著兒童珍貴的，淳樸凈美的精神世界，并以純真卻洞悉世事的目光發(fā)掘世間的真情和溫馨。在《小王子》一書(shū)中，小王子與美麗而驕傲的玫瑰吵架負(fù)氣出走，在各星球漫游中，他遇到了傲慢的國(guó)王，酒鬼，唯利是圖的商人，死守教條的地理學(xué)家，最后他來(lái)到地球上，試圖找到治愈孤獨(dú)和痛苦的良方。
這時(shí)，他遇到一只奇怪的狐貍，于是奇妙而令人驚嘆的事件發(fā)生了……小王子就這樣馴養(yǎng)了狐貍。狐貍喜歡小王子最好在同一時(shí)間來(lái)看它，它只是很滿(mǎn)足的說(shuō)道，如果你能在下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)有一種幸福的感覺(jué)�？梢�(jiàn)狐貍內(nèi)心有著一種強(qiáng)烈的滿(mǎn)足感，它渴望被馴養(yǎng)，這樣才能夠更加了解對(duì)方，生活就會(huì)變得充滿(mǎn)陽(yáng)光，狐貍與小王子就會(huì)彼此需要對(duì)方了。他們?cè)趯?duì)方的心目中就將會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的。然而，這總會(huì)有分離的那一天，分離之前，狐貍對(duì)小王子說(shuō)，只有用心才能看見(jiàn)，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。這句話(huà)不僅適用于小王子的世界，在我們的生活中，或許有些事情只能讓我們看到表面的東西，但是，若要我們用心去發(fā)現(xiàn)，食物表面的背后會(huì)有本質(zhì)存在的.東西，我們要用心去感受這個(gè)美好的世界。
一年之后，小王子似乎找到了治愈孤獨(dú)和痛苦的方法，便決定要回原來(lái)的星球了，他知道，重要的東西是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)，這就好比花兒一樣，要是你喜歡一朵花兒，而她在一顆星星上，那你夜里看著天空，就會(huì)覺(jué)得很美。所有的星星都像開(kāi)滿(mǎn)了花兒。可見(jiàn)，小王子已經(jīng)明白了其中的道理，在現(xiàn)代生活中，我們應(yīng)該善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊美妙的事物，盡管它不太美好，但在它的背后總會(huì)有一處讓你值得欣賞的地方�！爱�(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，我就在其中一顆星星上面，既然，我在其中的一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像漫天的星星都在變。只有你一人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星�！边@是對(duì)小王子說(shuō)的一句話(huà)，想必也應(yīng)該是整本書(shū)中的中心句了吧。這也是我最喜歡的句子之一了，每當(dāng)看到這句話(huà)，我都會(huì)想到自己身處該境地，抬頭仰望星空，就是一片星海，我就會(huì)想著，這里總有一顆最亮的星星是屬于我的，會(huì)不會(huì)有一個(gè)屬于我的小王子到我的身邊來(lái)這一念頭在我心中萌芽。知道最后，他的腳踝邊上閃過(guò)一道黃光，他像一顆樹(shù)那樣緩緩地倒下，或許就在那一刻，小王子就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了地球，但他帶走的，是最寶貴的東西。
當(dāng)我們沉浸在小王子的世界時(shí)，卻不知結(jié)局已悄悄到來(lái)。小王子已不存在于地球，而他帶走的正是我們現(xiàn)在所需要的東西，大人們所遺忘的東西，是我們所不能忘卻的，作者帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了小王子的世界，使我們感受到了與現(xiàn)代生活不一樣的世界。
而我們應(yīng)記得：重要的東西是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)。
讀小王子有感4
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《小王子》的書(shū)。我拿到這本書(shū)時(shí)，愛(ài)不釋手，立即翻開(kāi)看了起來(lái)，很快便走進(jìn)了小王子的世界。
《小王子》的作者是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣—�？颂K佩里，他在43歲時(shí)寫(xiě)出了這本書(shū)。當(dāng)時(shí)正處于二戰(zhàn)時(shí)期，他經(jīng)歷了家庭和社會(huì)的巨大變化，在成年人的世界里生活得辛苦而疲憊。于是他寫(xiě)出了《小王子》，用孩子的眼光和想象力看待這個(gè)不一樣的世界。
《小王子》講述的是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事——小王子的星球上開(kāi)出了一朵玫瑰，有一天，他與玫瑰吵了一架，便負(fù)氣出走了。他游歷了六個(gè)小行星，遇到了一些奇怪的大人，最后在地理學(xué)家的推薦下來(lái)到地球，遇到了一只狐貍。狐貍告訴他，重要的東西是眼睛看不見(jiàn)的。在他來(lái)到地球一周年的那一天，他在毒蛇的幫助下回到了自己的星球……
合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。生活中也有許多同書(shū)中那些大人一樣的人——有的像國(guó)王一樣傲慢自大，也有的像商人一樣唯利是圖……可是，這些大人，曾經(jīng)都是心靈純真、美好的孩子��！他們?cè)?jīng)也像我們一樣，為某些小事而快樂(lè)，為小鳥(niǎo)死亡而傷心，為玩具損壞而生氣……然而他們長(zhǎng)大后，卻失去了他們的心——那顆童心。
小王子所說(shuō)所做的一切，都令我感觸頗深。和小王子相比，我突然發(fā)現(xiàn)，自己似乎失去了童心和想象力，變得像個(gè)“奇怪的'大人”。“長(zhǎng)大”帶給我的，究竟是收獲還是失去？我不再喜歡和小孩子們一起嬉笑玩鬧，不會(huì)再為一些“小事”費(fèi)神，夕陽(yáng)不是雞蛋黃，云彩也不再是綿羊。直到有一天，爸爸從外面帶回來(lái)幾條色彩斑斕的小魚(yú)，并把養(yǎng)魚(yú)的“重?fù)?dān)”交給了我。
剛開(kāi)始我只是敷衍地給它們喂食，后來(lái)一個(gè)早上，我看到大水缸里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，腦海中不由得浮現(xiàn)出我幼時(shí)養(yǎng)金魚(yú)的畫(huà)面：和好朋友圍著魚(yú)缸給小魚(yú)取名字，認(rèn)真地討論魚(yú)缸是圓形的好還是方形的好……我立即跑回房間，用彩筆畫(huà)下一條條小魚(yú)，模擬了它們的對(duì)話(huà)，最后把這些回憶存放在信封里，落款“給十年后的自己”。
小王子的身上，有一種可貴的精神，他天真善良，單純可愛(ài)。我要向他學(xué)習(xí)，不能忘記自己是個(gè)孩子，不能忘記自己的初心，要始終相信，“看東西只有用心才看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
讀小王子有感5
拜讀過(guò)小王子這本書(shū)以后，讓我感觸很多，我讓我明白了很多道理，一個(gè)來(lái)自外星球的小王子，他在自己微小的`星球上因?yàn)楦械焦陋?dú)和寂寞，而來(lái)到地球這個(gè)大家庭，他一路走來(lái)用自己的善良和寬容交到了許多朋友，他讓我也學(xué)會(huì)了善良和寬容的重要性。
讀小王子有感6
與其說(shuō)《小王子》是寫(xiě)給小孩子的一本書(shū)，不如說(shuō)它更是寫(xiě)給大人的一本書(shū)。
當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球與他的玫瑰時(shí)很大程度上是因?yàn)樗麉捑肓俗约旱男乔颍拖駮?shū)中所說(shuō)的“沒(méi)有人滿(mǎn)意自己居住的地方。”這就是旅行的需要，這里面搬家主要是在大人的需求下進(jìn)行的，因?yàn)槲铱吹竭^(guò)太多孩子不愿意離開(kāi)他們生活的環(huán)境，因?yàn)樵谀抢镉兴麄兊挠亚榕c娛樂(lè)場(chǎng)所以及原居住地他們很是熟悉，而一旦當(dāng)孩子成為大人之后，他們又變得十分喜歡更換工作與變遷住址。這一個(gè)過(guò)程其實(shí)也是可以用《小王子》中的一句話(huà)描述：“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得�！�
在大多數(shù)情況下，如果一個(gè)人的年齡越大，也就意味著他可能經(jīng)歷的事情越多，他積累的經(jīng)驗(yàn)也就更多，他處理事情的時(shí)候也就很大程度上是依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，而忽略了內(nèi)心的直覺(jué)�！缎⊥踝印分羞@樣寫(xiě)道：“真正重要的東西，肉眼是看不到的，應(yīng)該用心去尋找。“而在這里，卻認(rèn)為著”只要小孩子才真正清楚他們想要什么，如果把他們的布娃娃拿走，他們就會(huì)哭，因?yàn)椴纪尥抻谒麄兌允侵匾摹！彼�，這些都是在提醒大人要用心去感受周?chē)灰豢吹窖矍岸虝旱睦�，也要像小孩子那樣知道什么�?duì)自己最重要，什么才需要去花費(fèi)時(shí)間。
在《小王子》里面不得不提地還是他與他的玫瑰花，在地球上當(dāng)小王子與狐貍發(fā)現(xiàn)一大片玫瑰的時(shí)候，小王子就很憂(yōu)傷了，因?yàn)樗恢币詾樗拿倒迨仟?dú)一無(wú)二的一朵。而當(dāng)小王子被告知“你為你的.玫瑰花費(fèi)了這么多時(shí)間，這才使得你的玫瑰花如此重要�！薄澳悴粦�(yīng)該忘記，你要永遠(yuǎn)對(duì)你所馴服的一切負(fù)責(zé)……”小王子也就明白了他與玫瑰花和他與狐貍的關(guān)系，是因?yàn)樗麨樗鼈兓ㄙM(fèi)了時(shí)間與精力，也就使得他與他們彼此之間擁有了關(guān)系。在大人與小孩之間也不過(guò)如此，小孩需要大人；在大人與大人之間的關(guān)系網(wǎng)是建立在他們互相需要的基礎(chǔ)上的，陌生人之間是不需要維護(hù)關(guān)系的。
小王子是曾經(jīng)許多大人的身影，也是許多小孩的模樣。
讀小王子有感7
一部寫(xiě)給大人們的童話(huà)，一篇世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言，這就是《小王子》。在我讀了這篇童話(huà)之后，我受益匪淺，思緒萬(wàn)千。
這篇童話(huà)主要講的是：一位空軍飛機(jī)員因?yàn)轱w機(jī)故障被迫著陸在非洲沙漠上，就在他正焦頭爛額地修理飛機(jī)時(shí)，一位來(lái)自某個(gè)外星球的小王子來(lái)到了他身邊，給他講述了自己離奇的`經(jīng)歷游歷——
小王子居住在一個(gè)很小的星球——B612上，他自認(rèn)為得罪了星球上那朵驕傲的玫瑰花，于是決定離開(kāi)星球，去別處游歷。他先后拜訪(fǎng)了臨近的7個(gè)星球，在前6個(gè)星球上，他分別碰到了沒(méi)有一個(gè)子民的國(guó)王、妄想被所有人崇拜的自大狂、渾渾噩噩的酒鬼、忙碌計(jì)算財(cái)富的實(shí)業(yè)家、因遵守規(guī)則得不到休息的燈夫、伏案寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家。小王子最后來(lái)到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一個(gè)星期，碰到了一條總想咬人的毒蛇，一直渴望被馴服的狐貍。在與它們的交談中，小王子明白了許多道理，于是想要回到自己的星球去照顧那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬傷了小王子，終于讓他如愿以?xún)數(shù)鼗厝チ恕?/p>
在這部略帶憂(yōu)傷的童話(huà)作品中，作者用通俗語(yǔ)言道出一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)深刻的哲理。比如，“一個(gè)人想要賣(mài)弄聰明時(shí)，有時(shí)便會(huì)有偏離事實(shí)的時(shí)候”，這通俗的語(yǔ)言告訴我們：自作聰明往往使真相變成虛構(gòu)，人也不能自作聰明。
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵�；一段歷史之所以千古流傳，是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇；一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)他們匯集到一起時(shí)，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間，我們將跟全世界的人們一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
讀小王子有感8
《小王子》是奇妙和預(yù)言、寓意、解釋和形態(tài)，擁有更多的知識(shí)、證明、相似度和從經(jīng)院中解脫出的靈魂，連接到一張輕巧的網(wǎng)上;每時(shí)每刻有無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)點(diǎn)、迅即閃過(guò)的光、頓悟、取得者和平靜，正成為創(chuàng)造和我們創(chuàng)造的某些一切;提供始終如一的`愛(ài)，溫柔和隔開(kāi)焰火的溫暖。
“背負(fù)大家的罪孽”。方向安定時(shí)，瞬間就可以再找到一個(gè)信仰嗎?還是這信仰本身就一直存在著，因?yàn)樽约�，而變得脆弱和單�?這才是不會(huì)被打敗的原因，不會(huì)被傷害的原因吧，一次一次無(wú)非玩弄著無(wú)聊地重復(fù)，其實(shí)答案和真相各自都只有一個(gè);擁有一個(gè)就找到一個(gè)，永不改變也無(wú)法改變;顯然一個(gè)人慣于處理孤獨(dú)和空虛的癥結(jié)。
那時(shí)某些詞語(yǔ)還沒(méi)有出現(xiàn)，但他已經(jīng)擁有和敏銳地創(chuàng)造了它們。
通過(guò)那些再不是謎樣的語(yǔ)言，便看不清任何東西，每次都有誤差，不論與任何討論甚至是自己;這種誤差沒(méi)有定義，即使與當(dāng)前人類(lèi)最前沿的物理構(gòu)思相連接，也不可能敘述得完美;畢竟本身，它不是完整的;因此，通過(guò)宗教又非信仰，每個(gè)人都可以希望成為小王子的使者，卻仍然有不可避免地爭(zhēng)論與沖突。這會(huì)扼殺他的平靜和孤獨(dú)，甚至?xí)俅螝У羲?/p>
以上帝和信仰為終端，倒真得很單純很天真，在一種環(huán)境下，我們可以擁有相等的心靈;不僅你，不家我，都可以不經(jīng)意間成為發(fā)現(xiàn)者、傳遞者和守護(hù)者，這職責(zé)本不該由少數(shù)天使去完成;我再次獻(xiàn)出我的崇敬，為你，更為我們。
讀小王子有感9
據(jù)說(shuō)《小王子》是一本寓意深刻的書(shū)，詩(shī)一樣的語(yǔ)言、詩(shī)一樣的故事。它告訴我們，即使身在荒漠，仍要抬頭仰望星空。很有幸在我的有生之年，可以開(kāi)始讀這本書(shū)，這是我與這本書(shū)的緣分。作者圣—�？颂K佩里的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩。他們家族是法國(guó)的'貴族。他本人是一位詩(shī)人、畫(huà)家、童話(huà)作家、飛行員。在二戰(zhàn)中，法國(guó)被德國(guó)打敗。圣—埃克蘇佩里逃到美國(guó)，卻最終放棄了安全的生活，選擇為祖國(guó)而戰(zhàn)，再次擔(dān)任飛行員。在他44歲那年，他開(kāi)著飛機(jī)準(zhǔn)備執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，飛向藍(lán)天后卻再也沒(méi)有回來(lái)。雖然還沒(méi)有開(kāi)始看正文，我很喜歡這位作者。同時(shí)，看了譯者寫(xiě)的《序》后，我也很喜歡這位譯者。譯者也是一位詩(shī)人，他叫“樹(shù)才”。
讀小王子有感10
夜深了，我悄悄下床，打開(kāi)臺(tái)燈，媽媽放在桌上的牛奶差不多冷了。我坐在椅子上，翻開(kāi)《小王子》，和小王子一起去宇宙旅行了。
《小王子》里的小王子是一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，他住在一個(gè)叫做B-612號(hào)的星球上。他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了宇宙旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)星球，其中點(diǎn)燈人成為了他的好朋友。他最后來(lái)到了地球的撒哈拉沙漠，他認(rèn)識(shí)了飛行員和小狐貍，是小狐貍讓小王子懂得了：用心看才看得清楚。
人的生命中，總會(huì)遇見(jiàn)一直為你著想的知己。有一些真正的朋友，他（她）們是你成長(zhǎng)中的一部分，就像高爾基說(shuō)的：真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。真正的朋友，一定會(huì)在患難時(shí)來(lái)幫助你。
“你也太過(guò)分了！”小云叫道。我又想起了小云。
“剛剛不是說(shuō)一起吃的嗎？我就吃了一點(diǎn)嘛！”我滿(mǎn)不在乎，“這塊蛋糕也只是少了一塊角�！�
“你！你！你！哼——”她生氣地走了。我毫不留情地把蛋糕吃完了。其實(shí)我對(duì)小云也是有點(diǎn)嫉妒的，因?yàn)樗屑议L(zhǎng)都喜歡她，可這也是對(duì)的，小云可是公認(rèn)的乖乖女，她一向是平易近人的'。
“哎喲！”我剛走了幾步，一不小心扭到了，只好等疼痛感輕點(diǎn)再走開(kāi)。小云見(jiàn)了，搖了搖頭，走了過(guò)來(lái)。我急忙閉上眼，唉——她一定是來(lái)看我的笑話(huà)的！可是她并沒(méi)有笑我，而是把我扶了起來(lái)：
“你怎么這么不小心呀？”她說(shuō)，“真是一盞不省油的燈�！�
我雖然聽(tīng)不下去，但也沒(méi)法生氣，因?yàn)樾≡圃瓉?lái)心里是惦記著我的，她是我真正的朋友！
正所謂“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”呀！我深深體會(huì)到了什么是真正的友誼：友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
讀小王子有感11
小王子在與心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭分手之后，離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了訪(fǎng)問(wèn)其他小行星的旅程。
他先后遇見(jiàn)了不斷施發(fā)合理命令的國(guó)王、要求別人夸贊的虛榮的人、羞愧喝酒的愛(ài)喝酒的人、孜孜不倦于計(jì)算的做生意的人、恪盡職守的掌燈的人以及只記錄永恒的地理學(xué)家。這些人在小王子眼中都是“奇怪的大人”。我以為，這些大人和小王子之間最大的不同在于，大人給人一種作繭自縛的約束感，他們總是給自己設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)即便星球上只有他自己根本沒(méi)人會(huì)去要求他們這么做，仿佛只有這樣他們才不枉在世間走過(guò)一遭。
而小王子始終是個(gè)自由真誠(chéng)的獨(dú)行者，他不給自己加以條條框框，他崇尚自由和真實(shí)。在“正經(jīng)的人”眼中正經(jīng)的事是手上停不下來(lái)的工作，是被眼眶局限的方寸之地，是那顆小小的心里僅能放下的一件亦或是兩件事。說(shuō)實(shí)在的，我為他們悲哀，小王子的心里有他的星球，他的玫瑰，他的三座火山，而他們盡管活得時(shí)間更長(zhǎng)，接觸的事物更多，心里卻只有蒼白的忙碌，他們是越活越空了。
敏感又虛榮的玫瑰讓小王子明白藏在那些折磨人的.小把戲背后的行動(dòng)，是它為自己散發(fā)的芬芳，用來(lái)點(diǎn)亮生活的柔情；聰明又孤單的狐貍再三教導(dǎo)小王子，“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)中“馴化”一詞也很是吸引我。狐貍請(qǐng)求小王子馴化他，這樣他將心有所系；玫瑰將小王子馴化，從此它成了小王子的唯一。對(duì)于“馴化”，狐貍解釋為：創(chuàng)造關(guān)系。這我是贊同的。本無(wú)交集的個(gè)體像小王子與那滿(mǎn)園的漂亮玫瑰，小王子說(shuō)它們美得空虛，它們是美但與自己無(wú)關(guān)。然而等到“馴化”后，個(gè)體之間彼此靠近，比起其他個(gè)體，他們之間多出一層相互親近的關(guān)系，這就非常與眾不同了。這種奇妙的關(guān)系會(huì)讓他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ幸谎壅业綄?duì)方，眼到即心動(dòng)，他們之間有了彼此心動(dòng)的關(guān)系。我一直相信眼睛是有力量的，它會(huì)在冥冥之中牽引彼此。但同時(shí)我又在納悶，這種建立關(guān)系不是很美好的嗎？為什么作者要用“馴化”這個(gè)詞，帶著野蠻帶著不平等帶著不美好。
一本僅僅80千字的《小王子》（李繼宏譯本），帶給我巨大的震撼。它是如此獨(dú)特，讓我為之傾倒。我與它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，我的身邊也有一朵這樣的玫瑰，我竟也成了星球上的小王子。大人的確很奇怪，但他們也很無(wú)奈。
小王子來(lái)自其他星球，最終也還是離開(kāi)了地球，他終究不屬于地球。我想我和他建立了關(guān)系。
讀小王子有感12
最近，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)，它是法國(guó)著名作家圣愛(ài)克絮佩里寫(xiě)的。小王子天真可愛(ài)，富有同情心，陪伴著作者度過(guò)了短暫的時(shí)光。
正當(dāng)作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠發(fā)生故障，正在發(fā)愁時(shí)，另一個(gè)星球的小王子突然冒出了一個(gè)主意－－周游世界，他告別自己的星球。首先來(lái)到了一個(gè)只能住下國(guó)王一人的星球，這里除了國(guó)王外，并沒(méi)有其他人。然后他來(lái)到了第二個(gè)星球，這里又住著一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的人。接著，又來(lái)到了第三個(gè)星球，這里住著一個(gè)酒鬼。小王子覺(jué)得十分奇怪，所有年輕人為什么都是古里古怪的呢？就這樣，他拜訪(fǎng)了六個(gè)星球，最后他來(lái)到了地球，落到了撒哈拉沙漠，碰到了作者，同作者度過(guò)了一段幸�？鞓�(lè)的`時(shí)光，不僅給作者帶來(lái)了歡樂(lè)，還幫助作者找到了生命之源－－水……
讀了這個(gè)感動(dòng)人心的故事，我感受到了小王子的天真善良、單純和敏感，他用善良的本質(zhì)和招人喜歡的模樣深深地打動(dòng)了我。我們一定要像小王子一樣，極富同情心，對(duì)任何人都要真誠(chéng)相待，用自己天真善良的品質(zhì)去打動(dòng)他人。
讀小王子有感13
大人與小孩，有的不僅是年齡上的差異。他們更本質(zhì)的區(qū)別是：大人用眼睛看世界，小孩則是用心看世界。這是《小王子》這本書(shū)告訴我的。
先舉一個(gè)情節(jié)來(lái)說(shuō)吧。此書(shū)中提到了一幅畫(huà)，畫(huà)的是一條吞下了大象的蟒蛇，但只有一個(gè)大象的輪廓和蟒蛇的整個(gè)身軀。大人看了后會(huì)不假思索的說(shuō)：“這是一定帽子�！钡拇_，乍一看太像了。而小王子看了卻立刻認(rèn)出了這是一條吞了大象的蟒蛇。原因很簡(jiǎn)單，小王子用心看了這幅畫(huà)，他看到了蟒蛇的頭部，這也是很明顯的，只是大人的眼睛不如小孩子的心靈敏銳罷了。由此可見(jiàn)，大人和小孩對(duì)世界有著不同的認(rèn)知方式。
這兩種認(rèn)知世界的`方式取決于兩種認(rèn)知態(tài)度。大人們總是以“有用”與“無(wú)用”來(lái)決定自己是否去認(rèn)知，這是眼睛完全可以分辨出來(lái)的。小孩子們關(guān)心他們所感知的一切事物，這是因?yàn)樗麄冇幸活w好奇心，或者說(shuō)是愛(ài)心。所以，他們會(huì)用心靈認(rèn)知世界。就拿看日落來(lái)說(shuō)吧。大人很少有興趣去欣賞日落，理由就是：“這沒(méi)有什么用呀!”而書(shū)中的小王子把看日落當(dāng)作生活的樂(lè)趣。由于他本住在其他星球，所以一天可以看43次日落。尤其在憂(yōu)愁的時(shí)候，他更喜歡坐在那里觀賞日落的余暉。也許只是因?yàn)樗胫捞?yáng)落山的原因，或者是更簡(jiǎn)單的理由，他認(rèn)為日落很美。又如小王子在問(wèn)“我”(本書(shū)作者)為什么花兒要長(zhǎng)刺兒的時(shí)候，我因忙著修理馬達(dá)而敷衍他說(shuō)那些刺兒沒(méi)什么用�！拔摇闭J(rèn)為要緊的事兒是將馬達(dá)修好，因?yàn)檫@對(duì)“我”有用，至于那些花兒與我毫不相干。這倒是讓小王子生氣了。他說(shuō)“我”真像那些成年人。他說(shuō)：“那些從來(lái)沒(méi)聞過(guò)一朵花兒，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一顆星星，從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人，除了做加發(fā)意外沒(méi)做過(guò)其他事兒的人，他們自命不凡，驕傲自大，但他哪里算得上一個(gè)人?只能算一個(gè)蘑菇!”小王子愛(ài)那朵花兒，所以他想知道花兒長(zhǎng)刺兒的原因，并認(rèn)為那是嚴(yán)肅的事兒。如果大人愛(ài)一個(gè)人，他(她)一定會(huì)想知道對(duì)方的一切并認(rèn)為這很重要罷。只是大人對(duì)世界上與其無(wú)關(guān)的事物少了一顆愛(ài)心而已。
兩種認(rèn)知世界的方式也會(huì)有不同的認(rèn)知結(jié)果。用眼睛看，一切都是普通的，無(wú)價(jià)值可言;用心靈看，一切都是唯一的，富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花，這花兒得到了小王子的悉心照料，并與小王子建立了感情。這朵花兒告訴他說(shuō)：“我是天地宇宙之中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花兒。”可當(dāng)小王子來(lái)到一個(gè)花園時(shí)卻看到了五千朵和那花兒相同的玫瑰花，他覺(jué)得他有的只是普通的一朵玫瑰花了，于是他放聲大哭。最后，他的朋友，一只狐貍告訴他：“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的。你為那朵玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要，你對(duì)它是有責(zé)任的……”大人種了再多的玫瑰，它們對(duì)大人來(lái)說(shuō)也只是普普通通，小王子只照顧了一朵玫瑰花，它對(duì)小王子來(lái)說(shuō)卻是唯一。那朵花兒說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，它是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)小孩兒的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花，大人卻沒(méi)有。
由于兩種人認(rèn)知世界的方式不同，我們可以對(duì)大人和小孩作出評(píng)價(jià)。有人說(shuō)：大人是成熟的，小孩是幼稚的。我認(rèn)為，與其說(shuō)是成熟不如說(shuō)是功利;與其說(shuō)是幼稚不如說(shuō)是單純。大人用眼睛看有用的東西，小孩兒用心靈感受美的事物。這就是大人與小孩的區(qū)別。
讀小王子有感14
“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍(lán)色封面，望著那個(gè)站在灰色小星球上的金發(fā)男孩……
三年前的那個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，想讓我暑假過(guò)得充實(shí)一些，《小王子》也是其中一本。我看到這書(shū)的封面第一感受就是——童話(huà)書(shū)？好無(wú)聊！而且書(shū)的封面上的那個(gè)小男孩好丑。
“你想，它能跑到哪兒去嗎？”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢？我住的地方很小很小�！苯又�，他似乎有點(diǎn)憂(yōu)郁地補(bǔ)充一句：“一直往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)……”
不過(guò)一會(huì)兒，我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這么小，只有房子那么大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過(guò)的玫瑰花，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的花。小王子呵護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，可卻因一些小問(wèn)題跟她鬧了矛盾。小王子無(wú)奈地離開(kāi)了自己的星球——他必須和花兒說(shuō)再見(jiàn)了。
“丁紫桐，睡覺(jué)了！”哎！煩死了，老媽又來(lái)催了。
“知道了，知道了！”我邊回應(yīng)邊繼續(xù)看。
“啪！”“砰！”房間的'頂燈和我的房門(mén)都被關(guān)上了，屋內(nèi)一片漆黑。我躺在床上，心里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，反正媽媽不知道，我再偷偷看一會(huì)書(shū)吧。
我把臺(tái)燈打開(kāi)，拿起書(shū)，剛準(zhǔn)備看的時(shí)候，耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好，是媽媽?zhuān) 爸ā狈块T(mén)拉開(kāi)了，我還沒(méi)有藏好書(shū)裝睡著的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)站在了我的床前。
“你怎么還不睡覺(jué)？還想不想長(zhǎng)個(gè)子�。 眿寢屔鷼獾卮蠛鸬�，說(shuō)完就摔門(mén)而出。
我愣在那里，感覺(jué)有無(wú)限的委屈，再也沒(méi)有心思看了，書(shū)被我扔到了一邊。
從那以后，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那本書(shū)。直到三年后的一天，我在書(shū)櫥的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣，正在我腦海中打開(kāi)。我重新打開(kāi)了這本《小王子》認(rèn)真地讀完了它。
后來(lái)，小王子來(lái)到了許多的星球，最后，他來(lái)到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨(dú)一無(wú)二的。這時(shí)，一只狐貍解開(kāi)了小王子所有的心結(jié)：“如果我們倆互相需要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上獨(dú)一無(wú)二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個(gè)小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會(huì)認(rèn)出對(duì)方，因?yàn)檫@就是愛(ài)。然而小王子卻忽略了這份愛(ài)后的責(zé)任，他既然愛(ài)玫瑰花，就應(yīng)該將玫瑰花照顧好，而不能因?yàn)槊倒寤ǖ牟粷M(mǎn)意而逃避。愛(ài)一個(gè)人，一個(gè)東西，就應(yīng)該為它撐起責(zé)任，不然，那空虛的愛(ài)也只是個(gè)花架子。
這時(shí)，我又想起了我的媽媽?zhuān)覑?ài)她，她愛(ài)我，這是不可否認(rèn)的。而她讓我早睡覺(jué)是因?yàn)樗龕?ài)我，想讓我長(zhǎng)高，這是她的責(zé)任。而我的責(zé)任就是乖乖地聽(tīng)她的建議，不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒(méi)有完成自己的責(zé)任，也沒(méi)有理解到媽媽的責(zé)任，才會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事情。
“只有用心靈看，才能看得清楚本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！痹S多人只看到了愛(ài)的美好，卻沒(méi)有看到愛(ài)的背后是重重的責(zé)任，這只能用心靈去感受。只有個(gè)人為這份愛(ài)承擔(dān)一點(diǎn)，付出一點(diǎn)，這份愛(ài)才能長(zhǎng)久、美好。
故事的最后，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責(zé)任了。
仰望星空，我仿佛看到了那B612小行星，看到了那朵玫瑰花，看到了小王子純真的笑臉……
讀小王子有感15
慢慢長(zhǎng)大后，總覺(jué)得讀書(shū)是件很奢侈的事情，我們總在給自己找無(wú)限的理由，“我很忙”、“我要加班”、“我工作好累”等等，漸漸的，我們就快要忘卻了書(shū)香的味道和翻閱紙張間，那種愜意與輕松的自然流露。
很偶然的一個(gè)午后，陽(yáng)光好像偶像電影里那般美好，我難得無(wú)事，坐在屋里的飄窗上，很自然的接受著陽(yáng)光的沐浴。應(yīng)該是所有場(chǎng)景，氣氛都恰到好處，我竟然很強(qiáng)烈的想看一本書(shū)，來(lái)到書(shū)架前，想起很早買(mǎi)過(guò)一本《小王子》被我打入“冷宮”很久了，于是，小王子就這樣來(lái)到我的世界。
仿佛跟著小王子夢(mèng)游一般，很快我讀完了這本書(shū)，許許多多的感觸，像競(jìng)相開(kāi)放的花苞，一層層綻放開(kāi)來(lái)。
《小王子》是由法國(guó)作家圣�？颂K佩里寫(xiě)給大人們的一部童話(huà)，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B—62小游星，那個(gè)小游星上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多，但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿(mǎn)著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。隨后“他”先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
這本書(shū)講的是故事，卻有詩(shī)的韻味和散文的風(fēng)格。作者天馬行空的想象力，細(xì)致的描寫(xiě)令我佩服。字里行間表達(dá)的情感更是味道十足。書(shū)中，無(wú)論是“裝在蟒蛇肚子里的大象”、“等待被馴化的小狐貍”、各個(gè)星球上奇特的現(xiàn)象，都是作者通過(guò)奇思妙想幻想出來(lái)的童真童趣的事物。但，《小王子》并不完全是一本童話(huà)，它將人生中最重要的東西——責(zé)任與愛(ài)融合了進(jìn)去。本書(shū)的主人公小王子說(shuō)的每一句話(huà)，似乎都在為我們揭示著一個(gè)個(gè)真理�！缎⊥踝印凡⒉恢皇呛⒆涌�，當(dāng)《小王子》呈現(xiàn)在大人面前時(shí)，這些文字能幫你找到生命的意義。
我們每個(gè)大人都曾經(jīng)是一個(gè)小孩，但隨著時(shí)間的流逝，我們從一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的赤誠(chéng)之心的孩子變成了一個(gè)只看事物表象的成年人，沒(méi)有了對(duì)人對(duì)動(dòng)物對(duì)植物對(duì)世界萬(wàn)物的悲憫慈悲之心。所以作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的.時(shí)候”。
浮華的世間，我們?yōu)榱嗣麨榱颂摕o(wú)的面子把自己的一顆心早已丟在了滾滾紅塵里。變得麻木，變得遲鈍，變得冷漠。小王子是那么的真實(shí)和善良，他愛(ài)那屬于自己的一朵玫瑰花，他對(duì)滿(mǎn)園的玫瑰花說(shuō)：她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水，因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩，因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)，因?yàn)槲覟樗郎邕^(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
小王子的內(nèi)心在何時(shí)何地都堅(jiān)定的認(rèn)為他的那朵花是世間獨(dú)一無(wú)二的，他不去比較，他不去強(qiáng)求，他尊重那一份與眾不同的生命。盡管她有缺點(diǎn)，有不足，可小王子依然用心包容，用心熱愛(ài)。看到這里，不禁鼻酸。
文章的最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—62小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
合上書(shū)，腦海中，不由的飄蕩起狐貍說(shuō)的那句話(huà)“請(qǐng)你馴服我吧�！边@里的馴服，其實(shí)是建立關(guān)系的意思，所以狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他萬(wàn)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。如果你要是馴服了我，我的生活就一定會(huì)是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去，而你的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓我從洞里走出來(lái)。再說(shuō)，你看！你看到那邊的麥田沒(méi)有？我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你。而且，我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音…”
一本書(shū)，仿佛是一段又一段屬于自己的回憶的回放，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們已經(jīng)丟掉了純真，也同樣忘了狐貍最后的那句話(huà)“用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要�！蔽覀兯坪跻惨呀�(jīng)忘卻了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)人只有用心才能看得真確，重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的，畢竟生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方……
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