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《向著光亮那方》讀后感
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《向著光亮那方》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《向著光亮那方》讀后感1
劉同說(shuō)：“假使現(xiàn)在一個(gè)人能夠活到80歲，一個(gè)人的一生按12個(gè)月來(lái)計(jì)算劃分。80除以12，也就意味著每一個(gè)月的增長(zhǎng)是6.6歲，那么24歲，究竟處于人生的幾月呢？”24歲想當(dāng)與人生的三月中旬。才三月中旬？原來(lái)自己的年齡在人生的四季輪回中連初夏都不到。
劉同的文字，沒(méi)有特別多華麗的辭藻，但是總能輕易的撥動(dòng)人心弦。23歲的我，三月初，有什么理由說(shuō)自己老了呢。
回家這段時(shí)間，總覺(jué)得與夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到，像沒(méi)有過(guò)一樣，記得之前看到的文字說(shuō)，我們吃喝玩樂(lè)都要與夢(mèng)想有關(guān)。做的事情也是在為夢(mèng)想做準(zhǔn)備。
我的夢(mèng)想：擁有一家自己的店，有自己的房子，自己的車，和媽媽衣食無(wú)憂，一年至少帶媽媽出去玩一次。旅游，寫(xiě)寫(xiě)文章，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可以自己烤面包，自己煮茶，畫(huà)畫(huà)，養(yǎng)花，攝影，跳跳舞。哇哦，好美，我每一次都把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，像在給自己證明，看，我沒(méi)有忘記，亦或是在提醒自己，嗨，要在路上，
17年的目標(biāo)，去大理，洱海，蒼山……
劉同，35歲。算算，自己相當(dāng)于五月初而已，連盛夏都不到。作者說(shuō)：40歲，也只是六月而已，還不到收獲果實(shí)的季節(jié)。所以，對(duì)于現(xiàn)在只是人生五月初的我而言，還有很多想要做的事：希望六月去游泳，七月去跳傘，八月去遠(yuǎn)行，九月做一件自己真正喜歡的事情，十月笑看人生的風(fēng)景……那么多想起來(lái)很棒的計(jì)劃，難道不應(yīng)該五月就開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎？
我們都沒(méi)有正確對(duì)待自己的人生，我們總給自己太多的壓力，我們恨不得18歲的時(shí)候就一夜成名，我們甚至都吝嗇給自己的夢(mèng)想播種、灌溉的時(shí)間。
在我們理性的世界里。我們都知道秋天才有收獲，但在我們夢(mèng)想的世界里，我們希望四月中旬就能收獲得人生的.大豐收。
我就是那個(gè)急于求成的那個(gè)，我總是覺(jué)得自己成長(zhǎng)的太慢，23歲了，一事無(wú)成，23年我都做什么了，做什么了，現(xiàn)在我懂了，是要播種夢(mèng)想，日日灌溉的時(shí)候了，會(huì)有的，我們想要的都會(huì)有。
用作者的一句話來(lái)結(jié)尾：如果你不放棄，心里始終燃著一點(diǎn)兒希望的火苗，等到機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，點(diǎn)燃它，總有一天，你能改變自己。
《向著光亮那方》讀后感2
《向著光亮那方》這本書(shū)我早買了，只是沒(méi)有看完，在這個(gè)假期花了幾天才將它看完。這本書(shū)的作者是劉同，他湖南師范大學(xué)中文系畢業(yè)，是一位青年作家，現(xiàn)任光線影業(yè)副總裁。曾經(jīng)出版過(guò)《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》等作品。
這本書(shū)里有17個(gè)故事，時(shí)過(guò)境遷，回頭再看，自有悲傷，也自有榮光。這本書(shū)里沒(méi)有皆大歡喜的藥方，只有隱約可見(jiàn)的啟示，誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮。
世界廣闊，為何要早早的定了結(jié)局。他說(shuō)這不是人生的結(jié)局，而是另一種生活的開(kāi)始。
在實(shí)際生活中，如果對(duì)方不忙，可以多給自己寫(xiě)信，說(shuō)說(shuō)他的生活，電話打完就忘記了，但是信可以來(lái)來(lái)回回讀好幾遍。信件中那些感情可以長(zhǎng)久的存留，科技的發(fā)展必然會(huì)帶來(lái)一些弊端。
書(shū)中說(shuō)道:越來(lái)越糟，還是會(huì)僥幸變好，取決于你的努力，以及面對(duì)大方向的選擇，這基本上決定了一個(gè)人的一生的沉浮。賀老師是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人，他用另一種方式讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的劉同體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性。每次劉同都能發(fā)現(xiàn)賀老師的良苦用心，知道自己要做什么，不辜負(fù)老師的期望。我想當(dāng)我們想努力完成一件事情的.時(shí)候，信念的力量比能力更強(qiáng)大，無(wú)論遇到再大的困難，都不應(yīng)該有消極心理，而是應(yīng)該承認(rèn)自己的不足，去努力尋找光，向著光亮那方，走進(jìn)人生的殿堂。
關(guān)于朋友這個(gè)話題，劉同說(shuō):好朋友不是通過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的，而是在各自的道路上奔跑時(shí)遇見(jiàn)的。一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，分享不同的價(jià)值觀，關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰，鼓勵(lì)和幫助。梵高曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好友是你生命中最寶貴的財(cái)富，有時(shí)他們比我們還了解自己，他們給予我們真誠(chéng)指引我們，支持我們，與我們共歡笑共流淚，它時(shí)刻提醒著我們，我們并不孤獨(dú)。朋友不在于多而在于精，那些在你遇到困難的時(shí)候不顧一切挺身而出的朋友，才是你真正的朋友。
這本書(shū)中還有許多感人的故事，我就不一一再說(shuō)了，這些故事也足夠暖心，至少可以讓還處在迷茫中的我找到一盞燈具，不再畏懼勇敢提燈前行。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。即使前方道路很坎坷，但但我們也要義無(wú)反顧，向著光亮那方。無(wú)論你身處逆境還是順境，你要記住，不論何時(shí)人生都是剛剛開(kāi)始，永遠(yuǎn)朝向光明的地方。
《向著光亮那方》讀后感3
花了兩天多一點(diǎn)把這本書(shū)看完了，看的過(guò)程中時(shí)而露出笑容，時(shí)而掛著眼淚，書(shū)中的情節(jié)在腦中回蕩著。書(shū)中有一個(gè)賣臭豆腐的奶奶，是他們的回憶。
在我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，門(mén)口有一個(gè)奶奶擺著小攤，賣著各種零食，還有學(xué)習(xí)用品，印象最深的是奶奶的攤子上有一個(gè)大的木板箱，木板箱里有一床厚厚的棉被，里面包裹著冰棒和雪糕，奶奶人很好，買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候奶奶會(huì)送一個(gè)小零食，說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的'孩子是好孩子，如果本子寫(xiě)完了，身上沒(méi)帶錢，奶奶會(huì)說(shuō)下次再來(lái)給，奶奶給我們的是一份信任，第二天我們會(huì)把錢給奶奶。初中，高中的時(shí)候還看到奶奶在那擺攤，這也算是一種回憶吧，想起她，會(huì)想起我們那些調(diào)皮的日子�？丛跁�(shū)中的傻瓜表叔時(shí)，淚不自覺(jué)的往下流，表叔那么“傻”，卻又那么可愛(ài)，那么善良。過(guò)年了，家里來(lái)親戚，車開(kāi)不進(jìn)去山里就停在山口，親戚一句，車子應(yīng)該給不會(huì)被偷吧，大家都說(shuō)沒(méi)事，表叔默默拿著被子在外面守了一夜，多“傻”啊，卻又多么可愛(ài)，他把別人的話記在心里，用自己的方式對(duì)別人好。
后來(lái)表叔到了該結(jié)婚的年紀(jì)，媒婆給表叔介紹了腦子不靈光的姑娘，表叔氣沖沖的回家，一回家就哭了，說(shuō)“我一直都被人說(shuō)成傻子，我不想娶個(gè)傻瓜媳婦，再生個(gè)傻瓜兒子”，表叔不是什么都不懂，他只是有時(shí)候不能理解我們太深?yuàn)W的世界罷了，他只是單純的活著，對(duì)別人無(wú)條件的好著。表叔有一個(gè)存錢罐，后來(lái)變成了兩個(gè)，在存錢罐上寫(xiě)上自己和妹妹的名字，把自己存了27年的積蓄分給最愛(ài)的妹妹一半。敬佩彬姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，放棄自己穩(wěn)定工作，帶著她的牽絆努力闖，如果你現(xiàn)在有羈絆，沒(méi)關(guān)系那是你們闖蕩的動(dòng)力，現(xiàn)在如果沒(méi)有羈絆，是不是更沒(méi)有理由不去闖出自己的一片天呢。欣賞娘娘的樂(lè)觀，家庭的不幸沒(méi)有讓她消極，她以她的微笑，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀來(lái)面對(duì)生活......
一切一切，一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里放映著。無(wú)論我們?cè)诮?jīng)歷什么事情，遇到什么樣的人，記得向著光亮那方走去，如果你不知道光亮在哪，那么過(guò)好我們現(xiàn)在的生活，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，給生活增加情趣，好好工作，累積經(jīng)驗(yàn)，也許現(xiàn)在工作沒(méi)有好的發(fā)展，說(shuō)明工作還沒(méi)做精，我們還需努力。好好愛(ài)生活，好好愛(ài)自己。
《向著光亮那方》讀后感4
一說(shuō)“希望”我們就想到陽(yáng)光，想到未來(lái)，就會(huì)想到那句詩(shī)：向著明亮那方……在我看來(lái)，向著明亮那方，就是我們的課堂，我們每天站在那里的地方。我們這些教師，就像農(nóng)民在田里種地、工人在工廠做工一樣，我們的生命就在明亮的那方里，行走我們的人生：和孩子們一起，向著明亮那方。
假期中，為了尋找班級(jí)孩子們下學(xué)期的課外閱讀書(shū)，找尋了很多，金子美鈴的《向著明亮那方》讓我眼前一亮。因?yàn)槲覐娜昙?jí)起就帶領(lǐng)我們班的孩子誦讀兒童詩(shī)，仿寫(xiě)兒童詩(shī)，書(shū)寫(xiě)兒童詩(shī)……和詩(shī)歌結(jié)下了“友誼”。讀著金子美鈴的《向著明亮那方》，又讓我沉浸在詩(shī)歌、童謠的旋律中，是那么美，那么幸福……
金子美鈴的詩(shī)雖出自成人之手，卻宛若孩童的囈語(yǔ)——那些花園里的孩子們，有的一邊奔跑一邊放聲大笑，有的蹲在地上邊玩著泥巴邊嘟囔些什么，還有的對(duì)著枝頭的花兒出神，忽然被不知從哪來(lái)的蝴蝶弄得好奇起來(lái)，“咦呀呀”地瞪大了眼睛。靠近他們，細(xì)聽(tīng)，都是些奇怪的話語(yǔ)：小鯨魚(yú)在大海里唱歌，風(fēng)兒在搖擺的門(mén)外躊躇，火車經(jīng)過(guò)了夢(mèng)之國(guó)，在鐵路盡頭的塔頂上有一個(gè)白得發(fā)亮的星星……日本評(píng)論家說(shuō)；“金子小姐有作為童謠作家最可貴的素質(zhì)——想象力之飛躍。這一點(diǎn)是別人難于模仿的`。”飛躍，這算是一種贊美吧！
她的詩(shī)中藏著魔法，就像在畫(huà)蠟筆畫(huà)的時(shí)候，隨心地拿起一支筆涂抹，于是草變成了藍(lán)色，榛果變成了白色，天空綠油油的，浪花把頭發(fā)染成了黃色……每一種被我們看慣的東西，好像都變了模樣。使我們錯(cuò)愕的那些獨(dú)特面孔，分明就是從睡夢(mèng)中醒來(lái)后告訴人們，有種生命的氣息流淌在它們的血液里，讓它們會(huì)笑，會(huì)悲傷，會(huì)擠在一起嘻嘻哈哈地看鬧劇，也會(huì)獨(dú)自在暗處冥想生命的離去。這一首首童謠，是關(guān)乎自然的歌，是蠶寶寶在桑葉上摩挲時(shí)的琴聲，是螳螂敲打樹(shù)木時(shí)的鼓點(diǎn)兒，是紡織娘在管笛里吹奏出的旋律。
《向著明亮那方》，簡(jiǎn)約，敏感，而又恬淡清新，童趣十足，正如有人評(píng)說(shuō)的那樣：“（金子美鈴的）童謠正是以清澈的意趣飛越幾十年的光陰，剛好映襯出我們當(dāng)下生活的模糊與乏味，你我有多久不曾從這些簡(jiǎn)短字句中收獲感動(dòng)？”再隨便翻翻，藍(lán)天、碧海、青草、野花隨處可見(jiàn)，而純美、善良的情懷更是貫穿始終。
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