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讀青鳥有感

時間:2023-04-20 08:51:18 讀后感范文 我要投稿

讀青鳥有感

  讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀青鳥有感,歡迎閱讀與收藏。

讀青鳥有感1

  今天,我讀了《青鳥》這本書中的第七個故事《光神廟宇里的`見聞》。講的是光神帶著蒂蒂和瞇蒂來到了一條漆黑的走廊,走廊兩邊各有兩扇門。光神打開了一扇門,一道光從天上射下來,光束里出現(xiàn)了一個人,他穿得破破爛爛的,一看就知道是一個貧窮的人。但是他有禮貌、快樂、每個人都喜歡他。這些都在他得到一箱金子之后變了。他有錢后穿著很華麗,但是對別人很冷淡,連他自己的孩子也和他一樣,只認識錢。

  讀過這個故事后,我覺得都是因為錢才使這個人失去了快樂,我將來要做一個既有錢又快樂的人。

讀青鳥有感2

  讀了青鳥的前半部分,我印象最深的是仙女最初對兄妹倆說的話,她說很多人終其一生都沒有發(fā)現(xiàn)近在眼前的幸福,是因為雙眼被蒙住。房子不止是從外表判斷,任何人任何事也不能僅憑眼睛判斷。一定要學會用心觀察世界。這些大道理我還不太能理解,但是我已經(jīng)明白了,房子不需要多么豪華,有爸媽給我的'愛就會是最溫暖的家。

  同時從爸爸敲門時小人們因為慌張而沒有辦法變回原樣的突發(fā)狀況,我也明白了,做任何事都不能慌張,媽媽說,這就是要臨危不亂!

讀青鳥有感3

  幸福是一種感覺,每個人都渴望幸福。在這個暑假,我就跟隨比利時作家莫里斯·梅特林克的《青鳥》進行了一次尋找幸福的奇異之旅。

  故事發(fā)生在遠古時期,砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾,在圣誕節(jié)前做了一個夢:一位名叫貝麗呂娜的仙女,委托他倆去尋找一只青鳥給她的小女兒,因為她病得很厲害,只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了,才會幸福!庇谑撬麄冊谪垺⒐泛透鞣N東西(糖果、面包、水火)的精靈陪伴,在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬苦,但青鳥總是得而復失,最終還是未能找到。于是他們只好回家,早晨醒來,鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物,蒂蒂爾只好把自己心愛的鴿子送給了她。不料,這時鴿子變青了,成為了一只“青鳥”,仙女的女兒病也好了,并獲得了幸福。

  我最喜歡書中最后一段話:每個人都在尋找著自己的幸福,絞盡腦汁,歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿,幸福是不難獲得的,只要我們心底無私,心愿美好,幸福是不難獲得的。

  記得在剛上三年級的時候,由于新添了一門新的課程《英語》,我很不適應。明明是漢語拼音,非得叫另外的名字,我們中國人為何要學英語!我老是把漢語拼音和英語字母弄混,還有幾個英語字母放在一起,發(fā)的音真是別扭。于是,心浮氣躁的我對英語越來越?jīng)]感覺,兩周的英語課下來,知道老師講第幾課,不知道講的什么;英語書上的單詞、句子、課文,他們認識我,但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際,教英語的靖老師笑盈盈地找到了我,她耐心地跟我談話,給我講英語在當今社會發(fā)揮的重要作用,讓我從內(nèi)心認識并接受了它。在接下來的時間里,靖老師利用課間,放學后幫我從頭學習英語。學著學著,在靖老師的悉心指導下,我對英語的興趣來了,我還感受到了英語和漢語之間的聯(lián)系。終于在第一次的期中檢測中,我得了個“A”的好成績,在得知成績的一剎那,淚水溢滿我的`眼眶。一下課,我就找到了靖老師,告訴她這個好消息。靖老師也激動地滿眼淚水,一下抱住了我。那種感覺是興奮,更是獲得知識的幸福。我想靖老師的感覺跟我一樣,是的幸福的。

  經(jīng)過這次尋找幸福之旅,我知道了不管你是給人以幸福,還是接受別人的幫助,其實都是幸福的。幸福在媽媽的一句嘮叨里,在爸爸責備的眼神里,在老師嚴厲的批評里,在扶起摔倒小朋友的臂彎里……

  幸福的感覺真好!

  讓我們用真心感受這世界,擁有幸福,做一個幸福的人吧!

讀青鳥有感4

  《青鳥》這本書的名字起得很好,讓人以為這本書的主人公就是一只青鳥,一只青鳥能發(fā)生什么故事?這讓我讀書的興趣燃然而起起來。

  這本書我最喜歡的是第一章,因為這章寫得很美好,不僅把仙女的`不耐煩寫得很體貼、很真實,讓我感覺身臨其境。我并不明白蒂脫靴為何這樣憎恨人類;但我明白了,她是一個陰險狡詐的人,我不可以學他;我喜歡蒂蒂爾和米蒂爾的天真、可愛,還有童趣;我也喜歡蒂魯?shù)闹艺\,他教我做一個公公正正的人;并且要像牛奶小姐一樣,對友誼專職;還要像水姑娘一樣溫柔。

  說實話,我一開是很喜歡水姑娘,因為作者把她描寫得很美,讀完以后我著到了,只有心靈美才是真正美,也明白了凡人不可貌相,海水不可斗量。

讀青鳥有感5

  閱讀完《青鳥》這本書,我仍沉浸在這故事情節(jié)中。

  故事的主人公是樵夫的兒子笛迪爾、女兒美迪爾。孩子們在平安夜晚上,受仙女蓓麗呂之托,帶著糖、面包等靈魂,幫助她找到能醫(yī)好自己小女兒的病、能為她帶去幸福的青鳥。從此,他們就踏上了一段奇妙的旅途。

  在這奇妙的旅途中,善良的孩子們經(jīng)歷了許多、收獲了許多:他們在思念之國與死去的親人相聚、在夜神宮殿尋覓青鳥蹤影、勇敢地踏入沉睡墓地……雖然屢次受挫,但他們?nèi)圆粴怵H、堅定不移的決心使他們快速成長。

  故事里的靈魂們個性鮮明,我既驚嘆于狗的忠誠,又憤怒于貓的陰險,還不屑于面包的懦弱……

  故事的最后,大家告別光明,回到了樵夫的'家。正巧,鄰居貝萊格爾太太家可憐的、生病的女兒想要笛迪爾的斑鳩。如果是在以前,笛迪爾絕對不會把自己的寶貝送給鄰居的?墒窃诮(jīng)過這次夢幻般的歷險之后,他變了,變得愈加勇敢、善良,也學會了與別人分享。于是,笛迪爾就把鳥兒送給了小女孩。

  幸福,得到它并不難,只要懷著美好的意愿,每個人都能找到幸福!

讀青鳥有感6

  幸福的距離

  原本以為那些普普通通的童話,都是寫著騙小孩的---是的,大人們通常這樣說,可卻甘愿被騙,還津津有味的去拜讀領悟.后來偶爾發(fā)現(xiàn),那是寫致9至99歲的人閱讀的美好理想.

  在物質(zhì)生活豐富的今天,大家把目光放在了一些抽象名詞身上,幸福,什么是幸福呢?幸福的距離,又有多遠?

  當<青鳥>同<小王子>一同列入我的文學書庫時,我并沒有對這本封面有著一只大鳥的純粹性的'童話太大重視.當了了翻閱至書尾時,卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個大字上。

  書中棣棣和咪咪兄妹,在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥。在路途中,他們見到了已過世的爺爺奶奶,未出生的弟弟及偉大的母愛,快樂等多種情感,卻一直與“幸福”擦肩而過。當期限已滿時,卻沒有完成任務。傷心地回到了家。

  第二天便是圣誕節(jié)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來青鳥就在家里!他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩,也懂得了幸福的含義----

  幸福,是給予,而不是索取。

  生活中常常聽到人們在抱怨:“我是多么不幸!”“看別人多么幸福!”卻很少有人從自身找一找,為什么會不幸福,你的青鳥哪兒去了?當你苦苦追尋它時,卻怎么也找不到,當你靜下心時,發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!

  我們離幸福的距離到底有多遠呢?1米?1千米?錯!答案是0.正是因為太近了,所以才看不到,所以才發(fā)現(xiàn)不了.每個人心中都住著一只青鳥,有時會飛得很高很高,有時會突然落下來.當你以一雙明亮的眼睛去望著它時,周圍的世界便會突然變得美好,當你用一顆感恩的心去看待它時,就會發(fā)現(xiàn)---幸福就在咫尺間!

讀青鳥有感7

  在我們?nèi)粘I钪,除去動植物以外的一切東西都是死的,沒有活力。它們不能像我們一樣玩樂,像我們一樣交流。而且人類們都討厭或不肯接近那些擁有丑陋外表的東西?墒俏覀?nèi)祟愔赖臇|西實在是太少了。我們根本不知道或是看透不了一些事物的本質(zhì)。這個觀點也是我知道了狄狄與美狄的經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)的'。

  在一個寧靜的夜晚,狄狄和美狄正爬在窗口上,看著那些正開著圣誕派對的富裕人家放在桌子上的各種點心,再看看自個兒家……我想,當時狄狄美狄兄妹倆是想也不敢想那些美妙的場景的。

  可就在此時,一位瞎了左眼的老太太推開門走了進來,狄狄和美狄被老太太那丑陋的模樣給嚇到了。這位老太太自稱自己是一個叫做貝麗呂娜的仙女。她居然還荒唐地說自己又年輕又漂亮。為了讓狄狄和美狄相信她所說的話,于是她給了狄狄一個可以使人心明眼亮的帽子。狄狄把帽子戴上,居然發(fā)現(xiàn)面前的老太婆頓時變成了一個公主,同時整座房子的每一塊磚塊都變得閃閃發(fā)光。后來,從火焰中、水中、奶中、食物中,甚至是蠟燭的光亮中,都跳出了幾個人。他們分別是這些東西的靈魂。這些靈魂各有所長,讓人不敢相信這些不起眼的東西中還有靈魂。

  這就是那頂帽子帶來的法力。雖然我們到目前還沒有仙女那頂奇妙的帽子,可是我們也能像故事中的主人公那樣,努力不靠帽子就可以分辨出萬物。這樣對我們的幫助會非常非常大。

  我們加油,好好努力吧!

讀青鳥有感8

  什么是幸福?到哪里可以找到幸福?這是千百年來一直困擾著人類的一個問題。翻開這本書,也許你會發(fā)現(xiàn)自己尋覓了很久的答案。

  主人公是兩個很小的小孩子,一個叫棣棣、一個叫咪棣。平安夜來臨的那天,他們應駝背仙女的請求,去尋找一只青鳥——那是一只幸福鳥。他們歷盡千辛萬苦,走過了無數(shù)神秘的王國,遇到無數(shù)神秘的人物,都沒有找到這只幸福鳥,直到回到自己的家,他們終于發(fā)現(xiàn),他們自己家養(yǎng)著的`那只小鳥,就是青鳥。

  讀完整個故事,我跟兩個小主人公一樣終于懂得了:幸福其實不難尋找,幸福就在我們身邊:我們有爸媽的疼愛,我們有老師的教導,我們有朋輩的關(guān)心,甚至每天早上,我們睜開眼睛就能看見太陽。其實,只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿,幸福是不難獲得的,幸福就在咫尺之間。

  不過有兩種人卻一輩子也沒有享受過幸福!第一種人是貪婪的人,他們從未滿足過,他們永遠在妄想自己得不到的東西,并終日耿耿于懷;第二種人是悲傷的人,他們身邊有過幸福,但他們害怕,永遠躲在墻角里,不敢去尋找屬于自己的幸福。

  你屬于哪一種人呢?

讀青鳥有感9

  今天,我讀了一本十分有趣的書,名字叫《青鳥》。

  這本書講了,圣誕節(jié)前夜,在一個十分簡陋的屋子,住著棣棣、咪棣和他們的爸爸媽媽,他們依靠著爸爸砍樹的生活維持生命。那天晚上,棣棣與咪棣遇見仙女,仙女請求他們幫她找到青鳥,讓她的女兒好起來。他們倆也同意尋找青鳥,仙女叫出水、火、糖、貓、狗,和它們一起尋找青鳥。但是它們找到青鳥后,那些水、火、糖等都要聽人類的話。貓為了自己和伙伴的`自由,阻止它們找到青鳥,狗卻十分忠誠,幫助人類尋找青鳥。人類們棣棣與咪棣,受到貓的困難,在夜之宮中的夜神受到種種謊言,說是這些門里面是人類最害怕的災難,棣棣受到勸告,但還是開了這些門,找到了青鳥,但青鳥遇見了光,死去了。最后,他們沒找到青鳥,但仙女的目的是為了訓練他們的勇氣。

  所以,我們要向故事中的棣棣學習,不管遇到怎樣的困難,不管遇到怎樣的欺凌,都是不肯低頭折腰,我們要向在學習方面一樣,不管遇到什么難題,都要向人請教。另一個動物也要向它學習,那就是-狗。狗幾乎十分忠誠,故事中的狗就是這樣:在一片詭異的森林里,狗與人類進了動物的陷阱,貓欺騙動物它們要殺動物,狗與人類一起戰(zhàn)斗,狗不顧自己的安危,保護了咪棣,但他幾乎喪命。

  在生活中,我們要和棣棣、狗一樣,要勇敢、忠誠,要經(jīng)歷風吹雨打,才有勇氣,就像書中:水、火、糖等責怪棣棣和咪棣,但它們倆抗得住欺負,在錯誤中成長。在世界上,大約百分之七十五是一向忠誠,百分之二十五的不是十分忠誠,總是在背后搞一些小組織。

  是啊,這本書中的人物各有各的特點,蘊藏著無限的知識道路,讓我們一起行動起來閱讀吧!

讀青鳥有感10

  《青鳥》這本書講了奇爾奇爾和米琪兒倆個小孩尋找青鳥的過程,一個老婆婆給了他們一頂帽子奇爾奇爾,戴上帽子后,他們看見了面包精靈,火精靈,狗精靈,貓精靈,水精靈,牛奶精靈,砂糖精靈以及光精靈。他們一起經(jīng)過了回憶之國,遇見了爺爺奶奶和他們的弟弟妹妹們。經(jīng)過了夜的宮殿遇見了夜的女王。遇見了橡樹大王。遇見了發(fā)胖的幸福和真正的'幸福。還在回憶之國遇見了他們那些可愛的弟弟妹妹。最后他們把自己的那只青鳥給了隔壁的老婆婆的女兒,青鳥卻飛走了。

  故事中的奇爾奇爾和米琪兒都很勇敢,我喜歡他們。讀了青鳥讓我明白了:幫助別人才是真正的幸福。

讀青鳥有感11

  這一天,我閱讀了一本非常有趣的書,名字叫做《青鳥》。

  故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過程中遇到的各種事情。他們來了思念園,見到了他們過世的爺爺奶奶和弟弟妹妹;他們?nèi)チ艘股駥m,打開了一扇扇奇妙的大門;他們還去了幸福園探險,見到了各式各樣的幸!诿半U中,他們獲得了許多道理。也逐漸成長起來。我與他們一起旅行著,學習著,也懂得了許多。文中,蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良,狗先生忠厚老實,貓小姐陰險狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng)作出了一個個栩栩如生的人物形象。

  孩子們一次又一次地找到青鳥,卻又消失了,使他們難過無比。最后,他們在家中的鳥籠找到了青鳥,送給了仙女。這告訴我們:幸福就在我們身邊,但只有善于發(fā)現(xiàn)幸福,我們才會最終得到幸福。每個人對幸福的理解也許都不相同,但幸福的人,一定是單純的`、快樂的。是啊,他們費盡千辛萬苦,去了那么多地方,最后才找到了青鳥,找到了真正的幸福。

  幸?梢院軓碗s,也可以很簡單,有時簡單到只要快樂就行。有些人就總是對自己身邊的幸福視而不見,去追求那些虛幻的名利,結(jié)果卻往往是竹籃打水——一場空,反而失去了身邊那些幸福。有的人認為,只有擁有錢財,聲譽,才是幸福,那可就大錯特錯了。所有人,不管是出身低賤的人,還是至高無上的國王,都有權(quán)享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸福”是什么樣的;蛟S你的目光十分長遠,總看不到現(xiàn)在,那么當然也無法看到當下的幸福。

  有時候,在陽光明媚的午后,翻閱一本好書,細品一杯小茶,這會令你滿足無比。也許這,就是幸福吧。

讀青鳥有感12

  在這個暑假里,我看了一本非常有趣的書,這本書的名字叫做《青鳥》,讀了以后讓我感觸很深,這是一個用心靈尋找幸福的故事。

  這本書主要講述的是:在平安夜發(fā)生了一件很奇妙的事,哥哥迪迪和妹妹米迪見到了一位仙女,仙女委托兄妹倆去尋找一只叫做青鳥的神鳥,讓青鳥給她的女兒治病。兩個小孩子在光神的指引下,和狗先生、面包先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進入了另一個世界。他們在充滿思念的懷念國,恐怖的夜宮,神奇的未來王國,荒涼的午夜墓地,丑陋的幸福樂園等各種光怪陸離,神秘難測的地方,歷經(jīng)了各種艱險,但最后還是沒有找到青鳥。誰知當兄妹倆返回家里時,一覺醒來,周圍的`一切都消失了,他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上。卻發(fā)現(xiàn)青鳥原來就在離他們不遠的地方。

  其實在現(xiàn)實生活中,我們只要留心觀察,我發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。當我經(jīng)過努力學習取得好成績的時候,我感到幸福;爸爸媽媽帶我去旅游的時候,我感到幸福;幫助別人做事的時候,我感到幸福。總之我覺得我很幸福,因為我有關(guān)愛我的親人,有很好的生活環(huán)境,可以無憂無慮地成長,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  看完這本書,我知道我們每個人都在尋找幸福,其實幸福并不是那么難以得到的。真正的幸福就是用真誠的心去關(guān)心別人,幫助別人,那么幸福就會時時刻刻在我們的身邊。

讀青鳥有感13

  我們都曾提到過幸福,像歌里唱的那樣“幸福在哪里呀,幸福在哪里?”我們也都希望幸福降臨在自己身上,可是為什么世界上還是有許多人愁眉苦臉,而許多人都笑逐顏開呢?

  上天是公平的,它不可能偏向任何人,既然不是上天的錯,那到底是誰的錯呢?

  幸福其實每天都會出現(xiàn),只是一些人體會不到,而一些人卻能細致入微的去享受它罷了。比如小鳥悅耳的叫聲,樂觀的人會說:“聽,這聲音多動聽呀!倍^的人卻說:“這鳥嘰嘰喳喳的吵死啦!”一樣的鳥叫,為什么不同的耳朵聽起來就不一樣呢?再比如說遇到一些困難,樂觀的人說:“這是在考驗我的極限呢!我一定要突破它!倍^的人卻會垂頭喪氣的埋怨:“天有不公呀。”一樣的事,理解的也不一樣。

  《青鳥》上寫道:“哈哈哈……小可憐蟲,你家的幸福多的連門窗都可以擠破呢!我們笑呀,唱呀,我們帶來的'快樂力量大得連墻都可以推到,連屋頂都可以掀掉。

  是呀,幸福無時無刻都圍繞在你的身旁,只是你缺乏了像狄狄那樣的帽子,沒有一雙能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,所以,你才覺得生活枯燥無味,沒有意思。

  自己試一下,一聲溫暖的問候,一個不相識的人將你扶起,老師那一句鼓勵,都能使你獲得快樂呢!

讀青鳥有感14

  廣東省廣州市白云區(qū)柯子嶺小學五(1)施詠雯 今天,我懷著激動的心情登陸了數(shù)字圖書館。剛進入主頁,我就被一個醒目的題目吸引住了,《青鳥》講的究竟是什么呢?

  在好奇心的驅(qū)使下,我看了起來。故事主要講述的是一對兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來,不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥,最后發(fā)現(xiàn)幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學語的`時候,就教我讀書識字。那時侯,我認識的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時候就索性讀給我聽。那時侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學習這么多東西呀?現(xiàn)在,我長大了,終于明白了媽媽當時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學習打好基礎,付出了多大的努力。我感覺到,擁有偉大的母愛也是一種幸福,也是一種快樂的體驗。幸福,到底是什么呢?

  在我們的生活中,幸福是一個多義的詞語。在窮人的眼里,幸福很簡單,只要三餐溫飽,衣食無憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢才是真正的幸福?赐炅诉@本書,我知道了幸福不是單一的,友情、親情.....都是幸福的一部分。原來,幸福就在我們的身邊。

讀青鳥有感15

  根鳥這個故事講述了:一個少女到懸崖上采花,一不小心掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢;哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段;秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗快樂。西去的路上,根鳥被叫長腿的`叔叔騙到了鬼谷去拉礦,后來在獨眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經(jīng)去世,他就燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見了板金,但板金也永遠閉上了雙眼。根鳥最后就這樣一個人生活在世界上。

  這是一部迷人的夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性。它讓我感到快樂、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥堅強的斗志令我十分感動與佩服。

  浙江杭州蕭山區(qū)蕭山體育路小學三

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