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讀《感動中國》有感15篇
當細細地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的讀《感動中國》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《感動中國》有感1
每天早晨,在湖南懷化學院的校園內(nèi),一位23歲的男生都會用自行車把一個10多歲的小女孩送到石門小學,晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。他就是感動中國的人—洪戰(zhàn)輝。
由于母親的逃離,父親又得了精神病,洪戰(zhàn)輝提前告別了童年,勇敢地挑起了家庭的.重擔。11年如一日,洪戰(zhàn)輝一邊讀書,一邊克服難以想象的困難,照看時常發(fā)病的父親,撫養(yǎng)撿來的妹妹。一個平凡的人,卻以堅強的意志、平凡的愛心,做著讓我們深深感動的不平凡的事。
我生活在一個溫暖的家庭里,有深愛我的爸爸媽媽,過著飯來張口、衣來伸手的幸福生活,但是我卻很少懂得去體諒爸爸媽媽的辛苦。讀了洪戰(zhàn)輝的故事,想起以前,媽媽叫我?guī)退黾覄?wù),而我卻說我還要玩呢,F(xiàn)在想想,真是太慚愧了。洪戰(zhàn)輝讓我學會了愛,我也要無私地把自己的愛心全部奉獻出來。愛自己的親人,愛我的老師同學,愛天下所有的人,我再用我的愛去感染更多的人,讓他們也加入愛的隊伍,使我們生活的社會變成一個美好的大家庭。
洪戰(zhàn)輝把自己比作一只背著夾板前行的蝸牛,但他是一只自強不息、勇敢堅強的蝸牛。為了養(yǎng)家,他起早貪黑,冬天賣雞蛋,夏天賣冰棍,實在沒有錢給妹妹補充營養(yǎng),他就上樹掏鳥蛋給妹妹做湯,曾不止一次從樹上摔下來。為了上學,洪戰(zhàn)輝打零工、掙零錢,一分分地攢,省吃儉用地花。他在校園里利用課余時間賣輔導書,而遭到班主任的誤解,甚至遭到別人的毆打……但他沒有向命運低頭。我從洪戰(zhàn)輝的身上,感受到了他那種不屈不撓、敢于在逆境中創(chuàng)造希望的勇氣和精神,這也是我們新時代的小學生所應(yīng)該具備的品質(zhì)。
讓我們都從洪戰(zhàn)輝的身上學會愛,學會堅強,做一個新時代的好少年!
讀《感動中國》有感2
我無意中翻起了感動這本書,里面的一篇文章題目吸引了我,使我有想看下去的想法。它三輪車上有大愛的翁——白芳禮。 74 歲的白發(fā)老人,為還要去蹬三輪車呢?是他沒有生活來源,兒女不孝順?都。白用他蹬三輪車的錢去支助貧困山孩子。白一共捐了 35 萬。這可小數(shù)目! 1994 年,白又做了驚人的舉動,他賣掉了家里的兩間老房子,了一萬多元,又向銀行貸了些款,在天津火車站旁成立了自己的“支教公司,并自己每月為需要支助的貧困學生捐款 8000 元,達就自己去蹬三輪,借錢也要! 5 年后天津火車站整改,白的“支教公司”轉(zhuǎn)眼了廢墟,老人留下了眼淚。而他也老了,再也等不了三輪了。辦?給孩子掙錢讀書呢?老人在那年的冬天,硬是給人看了三個月的'自行車,一角,兩角,一元,兩元,就湊足了 500 元,當他把 錢交給 老師時,老人很無奈的說:“我干不動了,以后再給孩子支助了。我最后錢!崩蠋熌弥X哭了。 20xx 年 9 月 23 日 早晨, 93 歲的他靜靜的。天津幾千名師生和市民自發(fā)來為他送行。 想想貧困山孩子,再想想我們自己,好的條件不去學習,而吃穿上講究。我們何不將用在吃和穿的錢省,將錢用來支助貧困的孩子呢?為社會做些我們力所能及的事呢?
讀《感動中國》有感3
今天,我讀了《感動中國人物事跡》,最讓我感動的是劉偉。
劉偉是一位無臂鋼琴師。他這樣說過:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!彼12歲時在水療池學會了游泳;14歲時游泳賽上奪得兩枚金牌;16歲學習打字;19歲學習鋼琴;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲時他登上了舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。他坐上琴凳之后,優(yōu)美的旋律飛快地流出,十個腳趾靈活地跳躍著,在表演結(jié)束后,所有觀眾起身鼓掌。
我想:每個人都有一雙翅膀,發(fā)揮出自己的努力,創(chuàng)造奇跡。也許一個平凡的人,無力做件大事,但我可以為別人做些什么,那時我們可以成為一個感動中國的'人,這樣,我們可以支撐自己,又能幫助別人。這,正是感動的一種力量……
讀《感動中國》有感4
今天,我在網(wǎng)上看到了一位感動了全中國的小女孩——何玥。
何玥是廣西桂林人12歲。2012年4月,何玥即將小學畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進行了第一次治療。9月初,何玥病情突然惡化,二次入院,腫瘤以擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩下三個月時她決定將自己的器官捐獻給有需要的人。11月17日何玥腦死亡,她的父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
看到這個故事,我心中充滿了敬佩。我佩服這位12歲何玥能如此有愛心。我佩服這位12歲的何玥能有如此大的決心。我想,她在天國一定會生活得幸福快樂的。
從何玥身上我仿佛看到了另一個人的影子,她雖然沒有何玥那么偉大,但是她也在關(guān)心著社會上的.人她就是我們小區(qū)的梁奶奶。每次發(fā)生了什么大事,比如說哪里發(fā)生了地震,還有新聞里嘗說的關(guān)注留守兒童等等。她總會伸出援助之手,去社區(qū)捐款,我們小區(qū)也常搞這些活動,梁奶奶對我說。她捐得最多的一次把她一個月的退休工資都捐了出去,這讓我很感動,她的善舉,不僅僅只有我能看到,全世界的人民都能看見。
我要學習何玥及梁奶奶。做一個有愛心的人,幫助那些需要幫助的人。
讀《感動中國》有感5
今天,我在網(wǎng)上看到了感動中國十大人物的事跡,其中有一篇寫何玥到了生命的盡頭,將自己的器官捐獻給有需要的人。
故事主要講了年僅12歲的女孩,因腫瘤擴散至腦部組織,只剩下三個月的生命。然而,她毅然要把自己的.器官捐獻給有需要的人。何玥的爸爸卻把何玥罵了一頓,而何玥卻堅持把器官捐出去。何玥心只想幫助有需要的人,最終何玥的爸爸同意了。2008年汶川地震時何玥讓父母捐出一個月的工資。最后何玥的父母實現(xiàn)了女兒何玥的心愿。
讀了這個故事,我深深地體會到何玥樂于助人、不怕犧牲的精神。我們也應(yīng)該做一些力所能及的善事,比如:從壓歲錢里取出一點錢,就能幫助有需要的人。只要人人獻出一點愛,這個世間就會變得更加燦爛。在生活中,確是有這樣的事例,位在我家附近的陳叔叔,一聽到鄰居們出事了,他都會積極的去幫助別人。捐錢,捐物,助人為樂更是常有的事了,所以我們都給他起了個外號陳為人,他有時看見我們招做義工的,他都是第一個報名。
助人為樂只是一件簡單的事,只要人人獻出一點愛,我們的明天將會變得更繽紛!是。∥覀円獜淖约鹤銎,堅持每日一善!
讀《感動中國》有感6
讀了《感動中國》這本書后,我不由得感慨萬千。其中我印象最深的就是第三章中的第二項《用感恩之心敲幸福之門》。其中有一個故事,我印象最深,故事的名字叫《知恩圖報的13位農(nóng)民》,講的是:13位農(nóng)民支援雪災(zāi)的事。因為唐山大地震得到各方支援,社會上的好心人都支援唐山使唐山得以重建,使唐山人民得到了幸福,決定要回報社會。在南方遭受雪災(zāi)時,領(lǐng)頭的宋志永說:“現(xiàn)在南方遭了雪災(zāi),我們也應(yīng)該來出點力,咱普通農(nóng)民,除了力氣,沒啥回報社會!”這13位農(nóng)民里不僅有一對親兄弟,還有兩對“父子兵”。本著想到南方出把力的想法,大年三十,他們備上鐵鍬,鐵鎬,租了一臺中巴車,于下午4時出發(fā),日夜兼程,一路南下。初二上午,他們趕到了郴州電力搶險指揮部。此時,電網(wǎng)搶修調(diào)度正在緊張地進行中。宋志永說:“我們都是農(nóng)民,電力搶修專業(yè)性很強,大家不能直接上手。但是,我們有一顆熱心,有兩膀子力氣。”于是他們主動請纓深入山區(qū),清理通往山頂電塔山路的積雪。
感恩助人為樂的'精神在我們的生活中也是無處不在的。有一次下雨,我忘了帶傘,一個同學和我共打一把傘,而他自己的身上卻淋濕了,又有一次,我聽天氣預報說要下雨,我特地多帶了兩把傘,我以感恩之心回報同學。
我們無法離開為我們服務(wù)的勞苦大眾,因為我們無時無刻都在享受著他們的勞動成果,感恩來源于責任,感恩來源于愛心。我們感恩父母,感恩老師,感恩我們身邊每一位默默為我們奉獻的人。
讀《感動中國》有感7
春天是一個收獲感動的季節(jié)。在這個季節(jié)里,我們可以收獲許多讓我們?yōu)橹袆拥娜撕褪隆?/p>
最近,我看了《感動中國》。書里講述了許多令人感動的人物。他們有的是杰出的運動員,有的是著名的科學家,有的是無私奉獻的老師,有的是全心全意為人民服務(wù)的干部,有的僅僅是樸實無華的普通老百姓……他們用他們高尚的品質(zhì)、感人的事跡感動你我,感動大家,感動中國。他們中有的人仍然堅持在平凡的工作崗位上,為社會默默的無私奉獻著;有的人與死神擦肩而過,至今仍然生活在生死邊緣,堅強的活著;有的`人獻出了他們寶貴的生命,永遠的離開了我們……
在這些人物中,袁隆平爺爺?shù)氖论E給我的印象最深。袁爺爺從小生活在農(nóng)村,看到父母辛辛苦苦種的水稻產(chǎn)量很低,每年收獲的糧食還不夠全家吃飽飯,他就立志“要研制出一種產(chǎn)量高的水稻,解決吃飯的問題!彼髮W畢業(yè)后就一直在研究稻子,不知失敗了多少次,不知付出了多少心血和汗水,終于“皇天不負有心人”,袁隆平爺爺終于研制出了雜交水稻,讓水稻的產(chǎn)量大大提高了,給農(nóng)民帶來了福音,為人類做出了巨大的貢獻,帶來了無價的財富。
這些人物偉大的事跡將永遠感動著我,激勵著我。雖然我不能像他們一樣出名,但是我要學習他們的精神。認真做好每一件事,做出自己應(yīng)有的貢獻。
讀《感動中國》有感8
讀完《感動中國》后我感慨萬千,“雙百”人物以自身的種種事跡催人淚下、令人振奮。張海迪和史光柱無疑是自己生命的設(shè)計師,白芳禮和叢飛用自己的一生詮釋了“愛”的內(nèi)涵,詮釋了奉獻的真諦。文花枝讓我懂得了責任重于泰山,甚至奉獻自己的生命,也在所不辭……在眾多英雄之中,給我留下印象最深刻的是譚千秋老師與歌手叢飛。
譚千秋老師,和別的老師相比,沒有什么特別之處,但是在地震發(fā)生的一瞬間,卻變成了一只令世界仰慕的雄鷹。他張開雙臂趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,手臂上傷痕累累,腦袋后部被樓板砸得凹了下去。4個學生都獲救了,可是譚千秋老師卻永遠地離開了他所深愛的學生們。譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了“摘下我的翅膀,讓它助你飛翔”,詮釋了一個平凡而又偉大教師的默默奉獻的品格!他在災(zāi)難來臨時的瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。
摯愛無聲,大愛無痕,在生活中總會有像譚千秋老師一樣平凡而又偉大的人,他們用真愛傳遞著人世間最美的真情,用真情譜寫著人世間最華美的樂章。叢飛——183個孩子的父親,觀眾喜愛的'歌手,就在他的事業(yè)蒸蒸日上、在為美好未來憧憬的時候,一場慈善義演改變了他的人生。從1995年正式認養(yǎng)第一批輟學兒童開始,在長達11年的時間里為了能給孩子們及時地交上學費,叢飛玩命一樣地瘋狂演出,直至一頭倒在后臺。2006年4月20日,年僅37歲的叢飛永遠地離開了他愛著和愛他的人們!叢飛,這個硬漢,平生捐資300多萬元,而臨終之時卻只留給自己6個月大的女兒一本相冊。
雙百人物的至善至愛感動著你我,這些人的事例點燃了我們心中的精神火炬,照亮了我們的終身發(fā)展之路,作為21世紀的小學生從小就應(yīng)該像他們一樣,在奉獻中體現(xiàn)人生的價值,讓生命得到升華,讓自己的生活更有意義。
讀《感動中國》有感9
也許這本書的題目有點長,但其中的關(guān)鍵詞很容易就能找到——“感動”,對!就是這兩個字。感動是什么?它能融化那些心如堅冰一樣的人,它能使人激動得流下熱淚……
這本書一共有100篇故事,即使那些故事有長有短,各不相同,但它們都有一個共同點,那就是令人感動,母親與女兒之間的親情,哥哥和弟弟的手足之情,朋友與朋友的友誼……
當我看到了這本書的第一個故事,我就被它迷住了,并不是因為那精美的插畫,而是那些文章讓我震撼了即使是生活中的細節(jié),也充滿著愛。
最讓我感動的故事是:
“我”和弟弟去沙池玩,一個比“我”大的孩子說我們占了他的位置把“我”推倒了,弟弟立即站在“我”的面前,張開雙手,大喊:“不許傷害我哥哥!”一個只有幾歲大的小孩子,竟然做出了這番舉動,可見他是多么愛他的哥哥,即使他知道自己根本沒有那種能力去保護哥哥,這也許是人的內(nèi)心最純真的地方。
看著看著,不知何時,自己的眼眶開始有些濕潤,那并不是因為眼睛累了,而是我感動了。
也許你不知道,就連平日母親為我們做飯、洗衣、掃地……也是在愛我們,父母的.訓斥也是在愛我們,而我們卻回報了他們什么?對飯菜的挑三揀四,對于他們的訓斥加以還擊……妹妹年紀小,爸媽給予多一份的關(guān)愛,就覺得爸媽偏心,不愛我了,而心存叛逆,甚至由此不喜歡自己唯一的親妹妹。多傻,多幼稚!
看完這本書,我真有一種想擁抱父母、擁抱妹妹的沖動。
讀《感動中國》有感10
丁曉兵,一名普通的戰(zhàn)士,1984年,為救戰(zhàn)友,失去右臂,但是他卻用獨臂擎起了自己光明的藍天!
丁曉兵,以身作則,嚴格要求士兵,他超越自我使殘缺不再,剎那間,他仿佛多了一條手臂,也就是他那堅韌不拔的信心。
丁曉兵練射擊時,為了增強單手持槍的穩(wěn)定性,他掛了兩塊磚,比其他戰(zhàn)士多一塊,別人定型30分鐘,他定型45分鐘,多15分鐘。他堅持著,以驚人的毅力堅持著,他以自己頑強的意志堅持著,他用自己的斷臂創(chuàng)造了一個又一個神話。
而我們健康,但有時我們卻比不過斷臂人,為什么?因為往往那些人都擁有超常的意志力,他們對自己說:“我一定行!”
獨臂人生,依然完美無缺,那我們的人生也該同樣完美,,美好的人生不是靠命運,而是靠自己的努力,。只有一步一個腳印,踏踏實實地走下去,才能創(chuàng)造輝煌!
美好的人生總會有坎坷,但只要堅持下去,什么難關(guān)過不了?讓我們舉起手吧,沖向世界的頂峰!
只有左臂,必然導致丁曉兵在帶兵、生活和學習中面臨我們無法想象的困難,但對他來說卻不值一提。他的故事里充斥的'不僅是戰(zhàn)爭時期的無所畏懼,更有和平年代里的迎難而上。與其說丁曉兵是個戰(zhàn)斗英雄,不如說他是個愛的播種者。
讓我們一同創(chuàng)造更完美的人生吧!
讀《感動中國》有感11
我讀了《感動中國》這本書深受感動。這本書主要寫了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中,我最敬佩的人是葉欣。
在2003年春節(jié)前后,一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行,葉欣開始收治“非典”病人。她就像一臺永不疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著,把一個又一個患者從死神手里奪了回來。一個“非典”重癥患者的搶救,往往伴隨著許多醫(yī)護人員的倒下。面對生命危險,葉欣總是斬釘截鐵地對年輕的醫(yī)護人員說:“這里危險,讓我來!彼钪约阂苍S有一天可能倒下,但能不讓自己的同事受感染,她心甘情愿!
3月4日清晨,葉欣仍像往常一樣早早來到科室,巡視病房,了解危重病人病情,布置隔離病房……勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得全身困乏疼痛,中午剛過,葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,病魔最終沒有放過她。經(jīng)過檢查,葉欣染上了非典型肺炎。然而,多少人的努力和呼喚,都沒能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日,葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位。
記得有一次,中午放學的時候下了一場大雨,因為車壞掉了,所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經(jīng)全部被雨水淋濕了。這時,我身后出現(xiàn)了一個熟悉的身影;仡^一看,原來是老師。她親切地問我:“你的自行車呢?”“我的.自行車壞了,正在修呢!”我回答道。剛說完,她把雨傘遞給了我,自己淋著雨回家了。
過了十幾二十天后,那天中午剛好又下了一場大雨。老師因為出門忘了帶傘,而被雨淋感冒了。到了中午放學的時間,她把所有的學生送出去之后,自己又快步跑回家。我見老師每走幾步就打一個噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時,老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家,然后,自己撐著傘回家了。
我們既要學習老師那種樂于助人的精神,也要學習葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
讀《感動中國》有感12
邰麗華,這位無聲的天使, 她沒有一句豪言壯語,卻用她自己獨特的語言為國家贏得了巨大的榮譽;邰麗華,這位“美與人性的使者”,她沒有驚天動地的聲音,卻用最美的舞姿震撼了世界,感動了中國;邰麗華,這朵無聲盛開的鮮花!看完她的故事,我的心怎么也平靜不下來。一閉上眼,滿腦子就都是她的身影,使得我一次又一次打開書本,一遍又一遍讀她的故事,一回又一回被她感動,為她折服。
特別是當我看到:當她在排練廳里跳得汗流浹背時,老師仍然皺著眉頭,好幾次老師都因失望,摔門走了,把她一個人留在空蕩蕩的練功房里。邰麗華感覺自己的信心被撕成無數(shù)碎片……我的心頓時也像被一雙無形的手撕成無數(shù)碎片,我為她而感到絕望,為她而感到傷心,為她而感到不平,為她而感到……卻不料雖然邰麗華在無助與自責中沉默了一段時間后,逐漸平靜下來,決不放棄,繼續(xù)練習,練習,加倍地練習,反復地練習……哪怕昏倒,哪怕傷痕累累。一直到舞蹈的韻律漸漸滲透到自己的血液中。看到這里,我真的驚呆了!這是一種什么樣的精神,這是一種何等的.毅力!聯(lián)想到自己,平時無論是在學習上,還是在生活中,一時學不會,老師或家長稍有不滿的神情流露。我要不就是生氣,要不就是破罐子破摔,從不肯好好反思自己。比比邰麗華,我滿心慚愧。她是一個聾啞人,卻如此堅強,如此執(zhí)著,我們又有什么理由不向她學習!
自從暑假開始讀了《感動中國》,邰麗華似乎就一直伴隨著我,影響著我,當我在游泳池里游得精疲力竭,老師還要我苦練蝶泳時,我恨不得要打退堂鼓時,邰麗華練功房里不停旋轉(zhuǎn)的身影就出現(xiàn)在我的腦海中,我頓時信心倍增,認真地學,刻苦地練,終于掌握了蝶泳的要領(lǐng)。
當我在鋼琴練得心煩意亂時,想到邰麗華汗流浹背,傷痕累累的模樣,我還有什么理由不堅持下去。彈!彈!彈!我終于順利通過了鋼琴六級考試。
我自己也沒有想到,邰麗華對我的影響會這么大。
感謝《感動中國》,感謝邰麗華。我深深體會到:一本好書對人們的影響是多么的大!
讀《感動中國》有感13
親愛的,看完你51里面所有的日記,我心里好嫉妒里面的她,以前的你是那樣的愛她,愛的那么真,那么的傷心!750字作文我知道你愛我,那就夠了,以后我會在你的世界里淡化,我不想再讓你為我而心痛。” 其實這是一道心理測試題,目的是測試應(yīng)聘者潛意識里首先想到的是什么,這也是一個人不加修飾最本真的意識。
但是霍金并不氣餒,他憑著自身的努力,成功了。讀了這個故事,我認識到:生活中的不幸,是無法改變的,失去一些美好的東西,同時也會使我們對生活有更多的體驗。小時受點兒苦,有利于我們的成長。正所謂“天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”我曾經(jīng)在課外讀過一個故事,講述的是愛因斯坦九歲前說話困難,別人向他提問時,他要考慮很長時間才能回答,為此他父母曾擔心他是否存在智力障礙。
可是最后經(jīng)過愛因斯坦不懈地努力,成為著名的物理學家。讀了這兩個故事,讓我懂得了:成就輝煌的人,他們走過的路無不伴隨著一連串的挫折與坎坷,可他們勇敢地面對了挫折和失敗,才有了最后的成功!這幾天我讀了《感動中國》這本書,受益匪淺。特別是霍金的故事激勵我應(yīng)該把磨難變成鍛煉自己的好機會。這個故事是這樣的:霍金是英國劍橋大學應(yīng)用數(shù)學和理論物理系的終身教授,可是,在他21歲的時候,患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,逐步喪失了運動能力和語言能力,成了一個動不了,也不能說話的殘疾人。
但是霍金并不氣餒,他憑著自身的'努力,成功了。讀了這個故事,我認識到:生活中的不幸,是無法改變的,失去一些美好的東西,同時也會使我們對生活有更多的體驗。小時受點兒苦,有利于我們的成長。正所謂“天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”我曾經(jīng)在課外讀過一個故事,講述的是愛因斯坦九歲前說話困難,別人向他提問時,他要考慮很長時間才能回答,為此他父母曾擔心他是否存在智力障礙。
可是最后經(jīng)過愛因斯坦不懈地努力,成為著名的物理學家。讀了這兩個故事,讓我懂得了:成就輝煌的人,他們走過的路無不伴隨著一連串的挫折與坎坷,可他們勇敢地面對了挫折和失敗,才有了最后的成功!
讀《感動中國》有感14
中華民族已有幾千年歷史,在這期間涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物和感動事跡。有許多雙百人物值得我們學習,我們要以他們?yōu)榘駱樱?guī)劃我們今后的精彩人生。
翻開第一章,標題就鎮(zhèn)住了我<認識自己>,為什么要認識自己呢?我?guī)е蓡栭_始閱讀了起來,第一位輪椅上的英模,她叫張海迪,她是位殘疾人,但她卻自己創(chuàng)作一些激勵人心的作品,如<輪椅上的夢>.<向天空敞開窗口>等作品。她在向我們展現(xiàn)一位殘疾姑娘同命運戰(zhàn)斗的堅強意志和對生活生命的熱愛和向往。但是命運不止是讓她永久在輪椅上度過終生,而且又換上了鼻梁基底細胞癌,被命運捉弄后的她先后動了六次手術(shù),換做常人早已被命運摧殘的'沒有斗志。文章結(jié)尾更是使我感動:她的堅強和斗志是中國人的驕傲,也令人敬仰。
我想大家都還記得200x年春晚那位帶給我們無限震撼的聾啞姑娘邰麗華,她的那場千手觀音可謂是震撼!震撼!震撼!當我們在春晚舞臺上看到她光鮮亮麗的一幕,也許我們會認為這沒有什么,但大家知道她是位聾啞人,就會對她產(chǎn)生另一種看法。回過頭來仔細想一下她在舞臺上的一舉一動以及和舞臺上其他人的配合,會想到她的不容易嗎。她要比其他人付出的更多。她雖生活在無聲的世界里,但她沒有抱怨命運的不公,而是另眼看世界,覺得命運已經(jīng)很眷戀他了,可以讓他在全世界人面前展現(xiàn)自己最亮麗的一面。人活著,就不能沒夢想,我們要認識到自己,清楚自己究竟是為了什么,再去一步步的實現(xiàn)夢想。老師曾經(jīng)說過 要把一個個大目標分解成一個個小目標,再去實現(xiàn)就會覺得很容易。讀到這里,我之前的疑問似乎得到了最真實最形象的答案。當然這本書中有很多雙百人物的典例,在他們每個人身上都發(fā)生一段感人的事件,他們有著中華民族特有的優(yōu)秀品質(zhì)。他們不愧是中國人。
讀完這本書我感悟到平常沒有機會領(lǐng)悟到的道理:我們每個人都要做命運的主人,不能被命運所拘束,我們要引領(lǐng)命運。學習書中的雙百人物發(fā)揚中華民族優(yōu)良品德。
讀《感動中國》有感15
我看到了《感動中國人物》里面吳斌的故事后,非常地感動,心情也是七上八下,連綿起伏,久久不能平靜。
吳斌的故事非常感動人心:20xx年5月29日,司機吳斌駕駛一部客運車在高速公路上行駛。突然,一塊鐵皮從空中飛過來,一下把玻璃打碎,打中吳斌的腹部,他在生命的最后一刻把住方向盤,臨死前還說:快走!就這樣,這位司機守住了整車乘客的安危。
這篇故事,既叫我感動,又讓我慚愧,要是我是吳斌,我剛被擊中腹部就昏死過去了,哪有這種忍耐力?我也想到一件令我慚愧,證明我沒有什么耐力的事情:有一次,我和爸爸媽媽去珠海旅游,在賓館里,我突然覺得腹部一陣抽搐,便跑到廁所,卻拉不出大便,又覺得肚子更痛了,便叫來媽媽。我那時一陣大哭,痛得快暈了,哭了又哭,沒完沒了。媽媽趕緊拿出腹可安,我吃了后,覺得想吐,吐了出來,舒服多了。肚子不痛了,也不哭了。而媽媽在那笑我:哈哈,男子漢大丈夫,小事也哭得死去活來的,那去打戰(zhàn),受了傷還得了哇?沒耐力。我不好意思,只好一個勁地說:哎呀,別說了。
這件事跟吳斌的義舉比,顯然微不足道。他英雄的舉動,舍生取義的氣概,都是我們該學習的模范。這篇故事,清晰了我永生的`目標,給予了我堅定的意志,還有什么比這更寶貴的呢?
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