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小青石讀后感
當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的小青石讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小青石讀后感1
最近，我讀了一篇名叫《小青石》的文章。這篇文章描述的是一塊小青石和一塊小黑石被水沖上岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來小青石被運到城市，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙，因為它懂得了一個道理：支持大眾才是最有意義的。
讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路，小青石安靜地躺在那里，用自己的身體，支撐大眾的腳。我的耳邊也似乎想起了小青石清脆的.聲音：“支持著大眾的腳，這樣的生活最有意義”。
今年寒假，新型冠狀病毒入侵，成千上萬的人被感染，尤其是武漢成了重災(zāi)區(qū)。一方有難，八方支援。全國各地的醫(yī)護人員，他們不計較個人安危，主動奔赴抗疫一線，為了千千萬萬人們健康幸福的生活，他們舍小家顧大家，治病救人，譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄事跡。
這些白衣天使多像小青石��！他們每個人的身上都閃爍著小青石鋪路精神的光輝，這才是有意義的生活。
小青石讀后感2
今天，我讀了《小青石》這篇文章，讓我明白了什么是有意義的生活。
《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服。小青石卻厭惡這種生活，它羨慕水晶和瑪瑙，因為它們有的成為發(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，帶在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊一起運到城市里去，變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活。因為它悟出一個道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。從此，它每天高高興興的生活著。
《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人，他們像鋪路石一樣默默無聞地支持著大眾，在為大眾服務(wù)。
就拿老師來說吧。老師像園丁，在他們的辛勤澆灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對祖國有用的人才。當這些人才為人們服務(wù)做出貢獻而受到表揚的`時候，有幾個學生還記得老師是鋪路石，讓一批一批的孩子從頭上踏過去，沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀！他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開的花朵不要忘了辛勤的園丁。
小青石讀后感3
我讀完《小青石》這篇課文思考著這樣一個問題：什么才是真正有意義的生活呢？
《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過著舒適的生活。小黑石覺得岸上的生活很美好，可是小青石卻厭惡這種生活，因為它很羨慕水晶和玉米石。
后來，小青石被運到了城市里去，變成混凝土的一部分去鋪柏油馬路了，它就不羨慕它們了，但是這也讓小青石懂得了一個道理，支持人民是最有意義的.生活。
讀完課文，我陷入了思考，在我們身邊不正是有許許多多的人就像小青石一樣為我們奉獻嗎？
就拿我們身邊的老師來說吧！他們也有自己的遠大理想，成為作家。書法家……可是他們?yōu)榱私o國家培育棟梁，選擇學生作為伴侶，不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)老師憂傷長了一根根白頭發(fā)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用這句詩來形容老師是再好不過了，老師無私奉獻于我們。辛苦地把我們培養(yǎng)。
老師多么像小青石啊！他們身上有著閃爍的輝煌。這才是有意義的生活呀！
小青石讀后感4
我讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣的一個問題：在人生的道路上 ，感恩才是真正意義有意義生活嗎？
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事。一塊小青石被沖到岸上了，它厭惡了這種生活，有一位女士好像懂得它的意思，把它送回了水里。過了幾天，小青石又被沖到了岸上了，小青石這次與上次不同，它這次是為了報答那一位女士，甘愿成為鋪路石塊之一。幾天后，小青石終于看見自己的恩人 ，高高地挺起自己的胸膛走在她的上面。這時，她悟出了一個道理：支撐大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持大眾的腳，在為人民大眾服務(wù)。
拿我們的老師來說吧，他們甘為人梯，為了培育人才，誨人不倦，默默奉獻。
老師像園丁，在他們辛勤的汗水澆灌下，一批一批不懂事的孩子慢慢成長對國家有用的人才�？墒沁@些人才為人民作出貢獻而受到人們贊揚的時候，人們很難會想到那些受人尊敬的`老師們。
老師多像小青石啊，在他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路青石，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園��！
小青石讀后感5
看完《小青石》這篇文章，我想到了這樣一個問題：在人生的道路上，什么是有意義的人生？
《小青石》告訴我們，一塊小青石和一塊小黑石被水沖到了沙灘上，過著安逸的生活。小黑石感覺舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因為它們有的變成了發(fā)夾，照在人的頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來，青石和一些石頭被運到城里，變成了鋪路石，成了人們行走的道路。蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會到了一個道理：養(yǎng)群眾的腳才是最有意義的生活。
“小青石”這篇文章讓我想起了祖國各地、各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣默默無聞地支撐著群眾的腳，為群眾服務(wù)。
就拿我們的老師來說，多少孩子在汗水的.澆灌下成長為國家的棟梁，可是誰還記得他們的老師呢？老師多像個小青石��！這是多么有意義的生活�。�
愿攀登高峰的人不要再看腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要再看勤勞的園丁。
小青石讀后感6
我很喜歡《小青石》這篇課文，因為在這里面，我懂得了許多道理。
這篇課文講述了兩塊被山水沖到岸邊的小石頭，有著不同的理想。小黑石安于現(xiàn)狀，小青石被人鏟去當鋪路石，讓人們走路，感到很快樂。
讀了這篇課文，我感受到老師就是我心目中的小青石，給我們傳授知識，付出汗水和心血。老師的無私奉獻，諄諄教誨，從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，都用微笑傳送著力量。老師身上閃耀著小青石的光輝。她即使生病了，依然站在黑板前，為我們講課。記得有一次，接近期中考試的時候，老師的喉嚨痛，連說話的.聲音也很沙啞。原本，她可以給自己放幾天假，在家里好好休息一下的，可是她沒有，為了讓我們考試取得好成績，她忍受痛苦，拿起粉筆，在黑板上留下清秀的筆跡，班里回蕩著她響亮的聲音。
老師是我們生活航程中的鋪路石。其實，在我們祖國大地，還有許許多多的小青石，他們都在默默地奉獻著。
我覺得小青石那種默默付出的精神非常值得我學習，鋪路精神就是為人民服務(wù)的奉獻精神，國家建設(shè)需要千千萬萬具有鋪路精神的人�，F(xiàn)在，我要努力學習，掌握豐富的文化知識，像小青石一樣，多做為人民服務(wù)的事。這樣，生活才有意義，人生才有價值。
小青石讀后感7
最近，我讀了一篇名叫《小青石》的文章，這篇文章描述的是一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來，小青石被運到城里，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙，因為它懂了一個道理：支持大眾才是最有意義的生活。
讀完這篇文章我陷入了沉思，在我們身邊也有許許多多像小青石一樣默默奉獻的人嗎？就拿我身邊的老師來說吧，他們也有美好的理想，可他們?yōu)榱私o國家培養(yǎng)出更出色的人才，選擇了與孩子為伴，選擇了三尺講臺。從“a o e……”“1+1=2”開始，漸漸把我們培養(yǎng)成知識豐富，志向遠大的少年！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。用這首詩來形容老師再恰當不過了。老師無私地奉獻著自己，在他們的辛勤澆灌下，一批又一批淘氣的小孩子成長為祖國有用的`人才。
老師多么像小青石�。∷麄兩砩祥W爍著小青石鋪路精神的光輝。這才是有意義的生活。
小青石讀后感8
兩塊小石頭被水沖到岸灘上。對于平靜的生活，小黑石覺得很舒服，小青石卻很厭倦。它羨慕水晶和瑪瑙——成為發(fā)簪，紐扣，在人頭上或者胸前光彩奪目。后來小青石和其它的伙伴被運到市里去，變成混凝土的一部分，鋪在道路上。成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，還悟出一個道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。
讀了《小青石》這篇文章，我聯(lián)想到祖國各地各行各業(yè)都有小青石這樣的人。他們像鋪路石，默默無聞地支持著大眾的腳，為人民大眾服務(wù)。
就拿我們的老師來說吧，他們有美好的.理想，可以去當哲學家，文學家······可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作，十幾年，甚至是幾十年，反復(fù)地講解著一些啟蒙的知識：從a,o,e······到1+1=2······老師多像小青石��！他們身上閃耀著小青石的光輝。他們的生活多么有意義��！
鋪路精神就是為人民服務(wù)的奉獻精神。社會主義建設(shè)需要千百萬具有鋪路精神的人。為人民服務(wù)，生活最有意義。
小青石讀后感9
我最喜歡的一篇課文就是小青石，因為我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理：為人民服務(wù)使人活得才有意義。
小青石在河灘上過著平靜又舒服的生活。隨著時間的變化，小青石厭煩了安適的生活。它希望和瑪瑙、水晶那樣被雕逐成美麗的紐扣，跟人到處游玩。后來，小青石真的`加入了混凝土的隊伍，被撒在路面上。這時它的思想上產(chǎn)生了一個新的想法，它認為瑪瑙、水晶為人所用，但它們只是為少數(shù)人的服務(wù)，現(xiàn)在自己已經(jīng)成為了千萬人服務(wù)的鋪路石，這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大，生活不是更有意義嗎？
“支撐大眾的腳，這樣的生活最有意義�！毙∏嗍�，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為成千上萬的人服務(wù)，這又是多么不平凡的英雄啊！
讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石靜靜的躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳�！斑@樣的生活最有意義”是啊，為千萬人服務(wù)最有意義。這又使我想起了許多叔叔、阿姨……他們?yōu)閷崿F(xiàn)組的四個現(xiàn)代化不是正在努力的工作嗎？
我要從現(xiàn)在起，努力學習，將來成為社會建設(shè)中的一顆小青石。
小青石讀后感10
看完《小青石》，我想到了這樣一個問題：在人生的道路上，什么樣的人生才是真正有意義的？
《小青石》給我們講了一個被水沖上岸的小青石的故事。一天，一塊黑色的小石頭被沖到岸上，但它討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因為有些話題成了發(fā)夾，照在人們頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來，青石和一些石頭被運到工地，成為混凝土的一部分，鋪在路上，成為人們行走的道路。這時，蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會到了一個道理：養(yǎng)群眾的'腳，才是最有意義的生活。
這篇文章讓我想起了各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣，默默無聞地支撐著群眾的腳，為人民服務(wù)。
我們的生活中有“小青石”這樣的人，比如警察叔叔。因為他們默默的和壞人做斗爭，讓我們過上了安穩(wěn)的生活，我覺得警察叔叔的精神和肖青石很像。還有老師和街道清潔工，因為老師在默默無聞地養(yǎng)著祖國的花。清潔工不分春夏秋冬早起打掃我們的地球母親，所以我覺得老師和街道清潔工的精神都像小青石一樣爽。
以后想做一個像《小青石》一樣無私的人。
小青石讀后感11
我們學了《小青石》這一課。
《小青石》講述的是：兩塊石頭被山水沖到岸灘上，小黑石喜歡現(xiàn)在安適的生活，而小青石卻討厭安適的生活，它羨慕水晶和瑪瑙，因為它們可以見識到種種事物。后來，小青石和其它同伴被送到市里去，成為混凝土的一部分，鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，心想：“這樣才是最有意義的生活�！�
讀了這個故事，面對生活時，我們是該安于現(xiàn)狀還是積極進�。坷硐牒同F(xiàn)實之間的距離怎么去填補？小小的我，心中泛起了漣漪。
就拿我們的老師來說吧，作為一名人民教師，(.)您別無所求，只想把所有的知識傳授給您可愛的學生們；您別無所愛，只想把全部的`身心投入到您心愛的事業(yè)當中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
還有那些醫(yī)生們，他們?nèi)尵壬Ｔ诘┫Φ牟∪藗�，使他們的身體恢復(fù)健康，不再受到被病魔折磨的痛苦……
所以，我們也要像小青石那樣，做一個無私奉獻的人，伸出雙手去幫助那些有困難的人，把愛心獻給他們，把溫暖帶到他們的心間！
小青石讀后感12
記得五年級下學期時，老師帶我們學習了《小青石》這篇課文。我最喜歡這篇課文，因為我從中獲得了不少教益，我也被小青石那舍己為人。無私奉獻的精神打動了。這篇課文還使我明白了一個深刻的道理：為人服務(wù)能使自己活得更有意義。
小青石原在沙灘上過著平靜的生活，光陰似箭，日月如梭，小青石覺得安逸的生活沒有什么意義。它看著伙伴們個個都被制成了美麗的裝飾品，十分羨慕，它也很想去到處玩玩，開闊開闊視野。后來，小青石加入了混凝土的隊伍，被撒在了路面上。這時，小青石的思想發(fā)生了飛越。它認為它的那些變做裝飾品的'伙伴雖為人所用，但它們只為少數(shù)人服務(wù)，而自己能為千千萬萬人服務(wù)，這樣，自己為社會為他人做的貢獻豈不比它們更大，生活得更有意義嗎？
“支撐大眾的腳，這樣的生活更有意義。”這是我記得最清楚的小青石說過的一句話。
是呀，小青石，作為一顆小小的石子，一顆平凡的小石子，但它能為千千萬萬的人服務(wù)，這又是多么不平凡的英雄呀！這令我想到了一句話：平凡的人，做出不平凡的事。
小青石讀后感13
在一個秋高氣爽的下午，我讀了一篇優(yōu)秀的美文一《小青石》。這篇文章主要寫了：小青石想成為裝飾品，最后卻成為了混凝士，但它不傷心，因為它覺得這樣的生活比水晶、瑪瑙更加有意義。
小青石的精神非常值得我們學習，這種犧牲自我，造福人民的精神，很令我敬畏。小青石的存在比水晶瑪瑙更加有意義，因為小青石能為路面帶來平整，人和車經(jīng)過都會感受到舒服和安全，使他們不會受傷害缺之不可，而水晶瑪瑙只是人們身上的.裝飾品，缺了它只是身上少了一點負擔而已。小青石最后一句話說的很好：小黑石每天在同一個地方，幫助不了人就得不到快樂。而小青石也是每天呆在同一個地方但能幫助很多人，每天都是快樂的�！缎∏嗍泛汀毒奕说幕▓@》這兩篇童話都在傳遞一個道理：不幫助人只能得到寂寞。
不要覺得自己的工作很枯燥，只要你意識到它的價值，你就會覺得它比任何工作都要更加有意義。
小青石讀后感14
你們有過分擔的經(jīng)歷嗎？我讀過一篇文章，題目叫"小青石"。主人公小青石它不叫苦，不怕累的'品質(zhì)值得我們學習，讓我思考許久。
小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水沖到了岸灘上，已經(jīng)有一年了。小青石一直想到都市里去見識種種事物，讓自己過個有趣的人生。終于有一天，來了一群工人。工人們把小青石和許多石頭拾了起來，放到大車里，帶到了都市。后來小青石變成了一塊磚頭，鋪在人行道的路面上，一年又一年地支持著大眾的腳，過著有意義的生活。
小青石有許多美好的品質(zhì)，最明顯地就是"勇于奉獻"。他被做成磚塊后，讓大眾在它上面走過、踩過，從不叫一聲，反而非�？鞓罚�
我們也要和小青石和其他的石頭一樣，學會一起分擔，做一個快樂的人。
小青石讀后感15
我偶然在書中發(fā)現(xiàn)了〈〈小青石〉〉這篇課文，便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活，可后來，它開始討厭這樣的生活，它希望到都市去。有一天，小青石被工人運到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳，它覺得這樣的'生活才是最有意義的。讀了這篇課文，我明白了一個道理，只有為人民服務(wù)，才是最快樂的。生活中有多少像小青石一樣無私奉獻的人啊，環(huán)衛(wèi)工人就是其中的代表，他們?yōu)榱艘粋�城市的整潔，為了千千萬萬的人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境里工作、生活學習，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉，為了一個城市的美化做出了巨大的貢獻。他們這種默默無聞的精神難道不值得我們學習嗎?讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，為人民服務(wù)，做一個像小青石那的人。
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