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穿堂風(fēng)讀書心得

時(shí)間:2023-02-26 16:38:23 讀后感范文 我要投稿

穿堂風(fēng)讀書心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的穿堂風(fēng)讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

穿堂風(fēng)讀書心得

穿堂風(fēng)讀書心得1

  《穿堂風(fēng)》是北大教授曹文軒寫的一篇長篇小說,同系列的受歡迎的小說還有《草房子》《根鳥》《火印》《細(xì)米》等等。

  在這本書里,男孩橡樹因?yàn)楦赣H偷盜,是村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天,其他孩子都在草棚底下享受涼爽的穿堂風(fēng),橡樹一個(gè)人在寂寞而廣闊的天地里獨(dú)處。稻田里,河堤上,水塘邊,他自由自在地奔跑,吶喊,如脫韁的野馬,仿佛周圍的的世界都是屬于他一個(gè)人的。

  村里屢次失竊,大家都把懷疑的目標(biāo)指向了橡樹,自尊的橡樹要想辦法證明自己的清白。他開始悄悄跟蹤真正的小偷,并用自己的全部儲(chǔ)錢定制了一把土制的鐵手銬。經(jīng)過幾個(gè)晚上的`跟蹤蹲守,在力量懸殊的情況下,拼死相博,最終憑借自己的力量抓住了小偷,向全村人證明了他的清白。

  幾乎很難想象,一個(gè)孩子居然能夠抓住小偷,證明了自己的清白。那是因?yàn)樵谒赣H去世前,他已經(jīng)允諾不再偷了。他跟蹤小偷時(shí)常常經(jīng)過她母親的墳,他就更堅(jiān)定了自己的想法。雖然過程中常常會(huì)被人誤解,如當(dāng)他準(zhǔn)備給一只羊洗澡時(shí),那羊的主人就用疑惑的眼神看他。當(dāng)他想跟魚說話時(shí),魚塘的主人卻一直盯著他看,讓他感覺如芒在背。這些事如果是一個(gè)普通的孩子做的,羊和魚塘主人也不會(huì)想到那里去。這件事也從側(cè)面寫出了橡樹的孤獨(dú)和內(nèi)心的煩悶,因?yàn)樗偙辉缫褯]有童心帶著有色眼鏡的大人們區(qū)別對(duì)待。

  但是橡樹沒有被現(xiàn)實(shí)的生活所擊倒,而是執(zhí)著地追求正義和真理,他更像是一種精神在鼓勵(lì)和鞭笞著我們勇往向前,永不放棄,直面并解決各種難題,收獲不一樣的快樂!

穿堂風(fēng)讀書心得2

  當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》時(shí),我感觸頗深,心緒難平。

  《穿堂風(fēng)》的主人公是一個(gè)叫橡樹的男孩。。

  橡樹是不幸的。他的母親死于疾病,他的父親被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,他的祖母失明。由于橡樹父親曾經(jīng)是村里的小偷,油麻地村的村民們看著他時(shí)都戴上了有色眼鏡。

  當(dāng)油麻地村屢遭盜竊而真正的小偷還未被查出之前,無辜的橡樹就成了嫌疑對(duì)象,他甚至被貼上了小偷的“標(biāo)簽”。

  橡樹是孤獨(dú)的。橡樹是村里最不受歡迎的孩子,因?yàn)樗母赣H。在炎熱的夏天,其他小朋友都在烏童家的草棚底下吃著西瓜,享受著涼爽的穿堂風(fēng)。

  而橡樹卻一個(gè)人在寂寞而空曠的天地里獨(dú)自玩耍,在稻田里、河堤上、池塘邊,他自由自在地狂奔、吶喊,沒有一個(gè)人能和他說話,沒有一個(gè)人理解他,他無論走到哪里,周圍的人都會(huì)用厭惡的目光看他,仿佛他不是一個(gè)人,而是一頭渾身泥巴還散發(fā)出臭味的小豬。

  橡樹是守信的。當(dāng)他的母親告訴橡樹不要偷時(shí),橡樹鄭重地答應(yīng)了。從那以后,雖然橡樹一直被人誤解和懷疑,甚至祖母也開始對(duì)他不明就白的失望,他并沒有絕望。橡樹始終堅(jiān)守著他的承諾,以免重蹈他父親的過錯(cuò)。

  橡樹是有尊嚴(yán)。面對(duì)村民的懷疑、誤解,橡樹感到委屈、無助,但他并不甘心。橡樹是一個(gè)驕傲的`人,他決心通過自己的努力來證明自己的清白。當(dāng)真正的小偷,鄰村的瓜丘被橡樹揪出時(shí),橡樹才得以“平冤昭雪”。

  這部小說的結(jié)局令人欣慰。橡樹的精神使我肅然起敬。面對(duì)生活中的困難和挫折,我們必須堅(jiān)強(qiáng),沉著面對(duì);

  一個(gè)人應(yīng)該有自己的責(zé)任,有自己的尊嚴(yán),堅(jiān)持自己的承諾,堅(jiān)持自己的道德底線。這就是《穿堂風(fēng)》教給我的。

穿堂風(fēng)讀書心得3

  有一位作家,他既是北大教授,又是我們的老鄉(xiāng),他曾獲得“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)項(xiàng)四十多,同時(shí)也是第一個(gè)獲得國際安徒生獎(jiǎng)的中國作家。沒錯(cuò),他就是曹文軒,而今天我正好讀到了一本他的書,書名是《穿堂風(fēng)》。

  男孩橡樹是村里最不受歡迎的孩子。他的爸爸是個(gè)小偷,在一次偷竊時(shí)被捕入獄,媽媽在不久后也因病去世,一直由雙目失明的奶奶照顧。在炎熱的夏天里,所有的孩子都會(huì)在烏童家的草棚下享受穿堂風(fēng),只有橡樹孤獨(dú)地在廣闊的'天地間游蕩。田野、稻田、河堤上處處是他的身影,他會(huì)沖著天空吶喊,只不過是在心里……

  最近油麻地屢次失竊,經(jīng)常在村子里晃悠的橡樹因?yàn)槠浒职衷?jīng)有過犯罪的“黑歷史”,所以成了大家重點(diǎn)懷疑的對(duì)象,自尊的橡樹想證明自己的清白,于是便展開了追捕。

  橡樹每天晚上都會(huì)偷偷的跑出來。終于,橡樹發(fā)現(xiàn)隔壁村的瓜丘經(jīng)常半夜在油麻地轉(zhuǎn)悠,緊接著第二天就會(huì)失竊,這讓他更加確定了自己的想法,就在他準(zhǔn)備告發(fā)瓜丘的時(shí)候,元福二爺丟失的山羊在橡樹家后的樹林里被找到,這將橡樹推入了深淵,因?yàn)榫瓦B他最親的奶奶也開始不信任他?僧(dāng)瓜丘再次偷盜的時(shí)候,他決定抓住瓜丘,于是他請(qǐng)銅匠做了一副手銬,終于抓住了瓜丘,瓜丘見瞞不下去了便向大家說出了真相,還了橡樹清白。從那以后,大家對(duì)橡樹有了新的認(rèn)識(shí),而橡樹也終于不再是一個(gè)孤單的人了……

  曹文軒這部作品的內(nèi)容質(zhì)樸,富有真情實(shí)感,用細(xì)膩有力的文筆描摹了一個(gè)男孩的孤獨(dú)與寂寞、自尊與倔強(qiáng),用愛和溫暖講述了一個(gè)守護(hù)童心的故事。

穿堂風(fēng)讀書心得4

  暑假里,我讀了《穿堂風(fēng)》這一本書。作者是曹文軒。這本書是在他中年時(shí)寫的,如今的他已經(jīng)六十四歲了,是一位有學(xué)問的老爺爺,F(xiàn)在就讓我們跟著曹文軒老爺爺一起欣賞這本富有哲理的書吧!

  故事發(fā)生在一個(gè)叫油麻地的村莊,主人公名字叫橡樹。橡樹原本和爸爸、媽媽、奶奶生活在一起。應(yīng)為他爸爸以前是一個(gè)小偷,所以油麻地的孩子都不愿意跟他玩。后來,橡樹的爸爸因?yàn)橥盗撕芏嚯u、牛、羊進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽也離開了這個(gè)世界,橡樹只好和奶奶相依為命。橡樹的童年可真悲慘啊!

  橡樹曾經(jīng)也偷過同學(xué)的東西,可他在媽媽去世前答應(yīng)過媽媽不再偷了,他是一個(gè)守信用的好孩子。但受爸爸的影響,不管大人還是小孩都不愿意和橡樹說話。于是橡樹就去撫摸小羊,追小兔子,和小魚說話,即使全村人都誤會(huì)橡樹,他也不作任何解釋,更不會(huì)因此傷害小動(dòng)物?梢娝且粋(gè)多么善良的好孩子啊!只有烏童和其他孩子不一樣,他同情橡樹,關(guān)心橡樹,甚至想和橡樹玩耍,不歧視橡樹。最近油麻地經(jīng)常丟東西,村民們都一口認(rèn)定橡樹是小偷,實(shí)際上真正的小偷是鄰村瓜丘。就連奶奶也不相信橡樹,橡樹不想再被村里人冤枉,于是用自己的方法抓住瓜丘,并且用對(duì)媽媽的一片孝心打動(dòng)瓜丘。瓜丘當(dāng)著油麻地村民的.面,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還橡樹清白。瓜丘雖然偷了東西,甚至曾經(jīng)還威脅橡樹不告發(fā)他,但在“孝”字面前,瓜丘還是承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,上面三個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得大家學(xué)習(xí)。希望瓜丘的爸爸可以早日出獄,做一個(gè)有良心的好人。

穿堂風(fēng)讀書心得5

  我讀過曹文軒的一些書,如《草屋》、《孤獨(dú)的旅程》、《青銅向日葵》,但現(xiàn)在我想談?wù)劜芪能幍摹洞┨蔑L(fēng)》,我剛剛在暑假讀完。

  小說《穿堂風(fēng)》的故事并不長,但給我留下了深刻的印象。主人公橡樹的父親是個(gè)小偷,他被關(guān)在監(jiān)獄里。他很小的時(shí)候母親就去世了。所以橡樹一直和他的祖母住在油麻地。他渴望和其他孩子一起玩耍,在鄰居的小屋里享受涼爽的`空氣。

  但由于父親是小偷,橡樹變成油麻地最不受歡迎的孩子,他只能在田野奔。他在瓜地園里追趕兔子,但瓜地的主人以為他想偷瓜;他喂了池塘里的魚,但魚的主人以為他要偷魚。

  雪上加霜的是,這幾天元福二爺?shù)难虿灰娏,大家都在幫忙尋找,終于在橡樹家的樹林里找到了。每個(gè)人都把目光指向了橡樹,認(rèn)為是他偷的,包括他的祖母。

  但是橡樹知道是誰偷的。這是從鄰近村的小偷瓜丘。橡樹要為自己討個(gè)公道,證明自己的清白。

  他請(qǐng)人做了一副手銬,當(dāng)瓜丘偷食物時(shí),用手銬抓住了瓜丘,讓他當(dāng)著大家的面說出真相,這件事才水落石出,大白于天下。

  我淚流滿面地看完了《穿堂風(fēng)》。瓜丘毆打橡樹,拖著橡樹,逼要手銬的鑰匙,致使橡樹傷痕累累,像刀一樣在我心中留下的傷疤。

  但是橡樹是勇敢的,橡樹沒有用眼淚來解決問題,而是用智慧來證明自己的清白!

  忘不了的,是最后的黃昏,橡樹的媽媽對(duì)橡樹說她最后的話:“兒子,答應(yīng)我你不會(huì)偷東西!毕饦浯饝(yīng)了媽媽,并遵守諾言,堅(jiān)持做人的底線,干干凈凈清清白白做人。

  閱讀給人力量,幫助我們成長!洞┨蔑L(fēng)》主人公橡樹以正直、善良、勇氣和智慧戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和周圍人的偏見。我們也應(yīng)該有這些美好的品質(zhì)來鼓勵(lì)我們的成長。

穿堂風(fēng)讀書心得6

  這學(xué)期,我讀了曹文軒老師的巜穿堂風(fēng)》。本書主要講了小男孩橡樹從小就被父親帶著一起去偷盜,在又一次偷盜時(shí)父親被當(dāng)場抓住并被關(guān)了起來,于是小橡樹被村里人看不起,變成了村里最不受歡迎的孩子。

  炎熱的.夏天,其它孩孑在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng)時(shí),橡樹一個(gè)人在寂寞而廣闊的草地里獨(dú)處。稻田里,田埂上,水塘邊,他自由的一個(gè)人奔跑,仿佛周圍的世畀就他一個(gè)人。村里屢次失竊,人們都把懷疑的目光投向小橡樹,小橡樹即傷心又難過。最后,他憑借自己的聰明和機(jī)智抓住了真正的盜賊,向村子里的人們證明了自己的清白,村子的人們重新接受了小橡樹。

  看完這本書讓我懂得了不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì),即使做錯(cuò)了事情也要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改,最后還是會(huì)被大家接受的。

穿堂風(fēng)讀書心得7

  《穿堂風(fēng)》這本書,出自曹文軒,他在20xx年獲得了國際安徒生獎(jiǎng),是我國第1位獲此殊榮獎(jiǎng)的作家。我很喜歡這本書,寫得非常生動(dòng),貼近生活,我連續(xù)看了兩遍,還愛不釋手呢!

  《穿堂風(fēng)》這本書主要講了小主人公橡樹的故事。孩子們都不喜歡他,不想讓他去烏童家的穿堂風(fēng)下乘涼,躲避那像火球一樣的太陽。平時(shí)村里誰家的東西丟了都認(rèn)為是橡樹偷的,僅僅因?yàn)橄饦涞陌职志褪切⊥。后來橡樹發(fā)現(xiàn)真正偷東西的人是鄰村一個(gè)叫瓜丘的男人。橡樹沒有辦法只好拿走了奶奶的錢,去買了一副手銬。當(dāng)銬住了瓜丘后,瓜丘說出了真相,大家才知道一直都冤枉橡樹了。

  橡樹用他的智慧證明了自己的清白,重新獲得了鄉(xiāng)鄰的信任。

  現(xiàn)實(shí)生活中,常常會(huì)有人誤解身邊的朋友,甚至?xí)焕潇o地冤枉朋友,但愿更多人能從《穿堂風(fēng)》中受到啟發(fā),不要用有色眼鏡看待身邊的人。

  我們面對(duì)別人的'誤解該如何解決,如何化解呢?

  我身上也曾發(fā)生過相似的事情:一天語文課后,老師要同學(xué)們把昨晚寫好的習(xí)字冊(cè)放到講桌上,最后統(tǒng)一由老師批改。我同桌的習(xí)字冊(cè)找不著了,就問我是不是拿了他的習(xí)字冊(cè),我說沒有拿。他用咆哮般的聲音對(duì)我說:一定是你拿了我的習(xí)字冊(cè)了,是你藏起來了。我記得清清楚楚,昨天晚上做好作業(yè)后就放進(jìn)書包里的此時(shí),我的心里非常難受,我沒有與他爭論,也不想吵架。我們是同學(xué),不能傷了和氣,想到這里,我對(duì)他說:那這樣,也許剛剛你著急,把習(xí)字冊(cè)夾到其他書本里了,你再找一找。我也把我的書包仔細(xì)檢查一遍,看有沒有被我夾到書里了,你看行嗎?于是我們兩個(gè)都各自在書包里找了一遍,也沒有找到寫字冊(cè)。我突然靈機(jī)一動(dòng),問他:你是不是把習(xí)字冊(cè)放在你的飯包里了?你把飯包拿過來看看!當(dāng)他的飯包被打開以后,習(xí)字冊(cè)果然安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在里面,好像在對(duì)他的主人說:你這個(gè)小笨蛋,怎么把我忘記放在飯包里了?還冤枉別人!我同桌脹紅了臉,低著頭,慚愧地對(duì)我說:真是對(duì)不起,那誤會(huì)你了哈哈,我用我的智慧解除了誤會(huì)!

  我們生活中常會(huì)遇到誤解或矛盾等問題,我們應(yīng)該冷靜對(duì)待,開動(dòng)腦筋,用我們的智慧去解決問題。

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