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讀《南渡北歸》有感

時(shí)間:2023-02-23 17:25:08 讀后感范文 我要投稿

讀《南渡北歸》有感

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的讀《南渡北歸》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《南渡北歸》有感1

  通常說起歷史,人們多會(huì)想起一些著名的戰(zhàn)役,想到的是戰(zhàn)士們的英勇獻(xiàn)身,但是這部《南渡北歸》卻帶我們從另一個(gè)角度讀歷史。大家都知道魯迅棄醫(yī)從文,用思想來影響國(guó)人,但其實(shí),大師們所做的還遠(yuǎn)不止這些。

  書中記載了這么一段歷史:1930年9月,梁思永等人到東北進(jìn)行考古調(diào)查,為嫩江流域古代文化研究奠定理論基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù),也才有了兩年后有傅斯年撰寫的《東北史綱》,書中第一條便是“近年來考古學(xué)者人類學(xué)者在中國(guó)北部以及東北之努力,已證明史前時(shí)代中國(guó)北部與中國(guó)東北在人種上及文化上是一事!庇纱耸聦(shí)依據(jù)駁斥了日本人“滿蒙在歷史上非中國(guó)領(lǐng)土”的理論,給日本“指鹿為馬”者當(dāng)頭一棒,為中國(guó)人大出了一口志氣! ∥蚁,這也就是為什么當(dāng)初梁?jiǎn)⒊瑘?jiān)持鼓勵(lì)自己的兒子學(xué)習(xí)考古,盡力發(fā)展國(guó)內(nèi)的考古業(yè)的原因了吧。文人們有自己捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的方式,相比上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,文人們所做的更多是幕后的事,而這些,又如藺相如和廉頗文武共行般是不可或缺且相輔相承的! ∵@本書,帶給我更多感動(dòng)的則是那一代大師們?cè)趹?zhàn)亂中奮力保護(hù)祖國(guó)文化,傳承祖國(guó)文化的那種堅(jiān)持,數(shù)年顛沛流離,數(shù)次哀嘆山河破碎,可也許是時(shí)代造英雄,這一代文人們?cè)谄D苦的環(huán)境中依舊保留了進(jìn)行學(xué)術(shù)探究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,也才有了我們現(xiàn)在看到的那一本本著作,和那些一點(diǎn)一點(diǎn)被搶救回來的文化。

  而對(duì)這一歷史溫情感受最深的.60后作家岳南也傳承了這種精神,這本《南渡北歸》他寫了八年,數(shù)次進(jìn)行實(shí)地考察,就如他在采訪中所說:“我看到他們當(dāng)年用什么鍋,睡的什么床,描寫的時(shí)候就更加真實(shí)!倍蠹乙矔(huì)發(fā)現(xiàn),書中的每一個(gè)部分,都有詳細(xì)的解釋并附上了具體的資料來源。

  最后說一說這本書的封面一行大字:“大師遠(yuǎn)去再無大師!蔽蚁脒@也許是欠妥的,不同的時(shí)代需要不同的人才,現(xiàn)在也有著很多為發(fā)展而努力奮斗,作出大貢獻(xiàn)的青年人。但這句話也應(yīng)該作為對(duì)后世的一個(gè)警示,在爭(zhēng)著評(píng)教授職稱,為金錢所迷惑雙眼的現(xiàn)在,更應(yīng)該有些人能夠一心撲進(jìn)科學(xué),把全部生命奉獻(xiàn)給自己所從事的學(xué)科。

讀《南渡北歸》有感2

  《南渡北歸》是一部全景再現(xiàn)中國(guó)最后一批大師群體命運(yùn)劇烈變遷的史詩(shī)巨著。下面是小編為大家整理的南渡北歸讀后感,希望大家喜歡!

  最近,終于把《南渡北歸》這本書看完了,回想起來,這本書從買來到看完,花費(fèi)了半年的時(shí)間。

  個(gè)人覺得,看《南渡北歸》需要耐心,因?yàn)橛袔装偃f字的篇幅,更要有足夠的理性,因?yàn)檫@本書給你的想象空間是無窮大的,稍有疏忽就容易陷入憤世嫉俗。在整個(gè)閱讀過程中,作者岳南隔空打牛、言此意彼的寫作風(fēng)格,就像一根根無形的線牽著我的目光,使我戀戀不舍地跋涉完這段悲喜交加的“書”途。每每看到一些似是而非的橋段時(shí),難免啞然失笑,笑過之后的余味,卻是深深的悲涼。

  《南渡北歸》一本書能讓讀者如此不知不覺中陷入思索之陣,自然是大大的了不起,而書中的吉光片羽,則顯得更加彌足珍貴。

  《南渡北歸》這本書是寫現(xiàn)當(dāng)代漸漸遠(yuǎn)逝的大師群體。在這里有光環(huán)但并不刺眼,而是貌似隨意地信手拈來,有褒有貶、有莊有諧、有血有淚、有喜有悲,讓讀者在大師們巨大的光環(huán)底下,仍能瞥見他們最真實(shí)的一面,最溫暖的一面,最可愛的一面。

  我看到,在紛繁復(fù)雜的政治面前,大師們依然葆有傻乎乎的天真爛漫。當(dāng)隆隆炮火燒到北平城墻之下的時(shí)候,朱家驊、傅斯年等學(xué)界精英積極奔走,力爭(zhēng)盡量多的`“搶救”學(xué)人,“投奔”臺(tái)灣。縱然拼盡全力,朱、傅二人在臺(tái)灣的境遇卻讓人唏噓不已,前者被老蔣故意“找茬”摘掉教育部長(zhǎng)的官帽,而后者則是在連一條棉褲都買不起的境況下,貧病離世。這二人的窘境是遷臺(tái)學(xué)人的一個(gè)縮影。胡適雖然是著名的學(xué)界“大鱷”,過得卻同樣不甚風(fēng)光,要忍受臺(tái)灣同行的明槍暗箭,還要忍受小兒胡思杜的檢舉揭發(fā),精神上的悒郁可想而知。在胡適迷人微笑的背后,其實(shí)是一顆千瘡百孔的心。最終,這位古稀老人在一次宴會(huì)上溘然離世,總算死后備極哀榮。我想這份哀榮是以胡適為代表的具有獨(dú)立治學(xué)精神的學(xué)者應(yīng)有的。在胡適死后若干年發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)浩劫中,在紅衛(wèi)兵歇斯底里的聲中,曾經(jīng)積極揭發(fā)過他的學(xué)生、朋友、親戚,不知道想到的最多的又是什么?是懊悔,是自慚,還是惱恨?上天確實(shí)開了個(gè)冷玩笑——這一出鬧劇明明已有前車之鑒,很多自以為得計(jì)的學(xué)術(shù)精英卻依然趨之若騖,唯恐落伍。政治的翻云覆雨,他們哪里來得及看清。當(dāng)那一記響亮的巴掌打下來,痛的不止是這些老者的臉,還有時(shí)代的心。

  “大師遠(yuǎn)去再無大師”,這幾個(gè)字赫然印在封面最顯眼處,貌似絕決的含義透露出特定時(shí)代下的萬般無奈與凄涼。那些曾經(jīng)離我們很近的大師們,隨著時(shí)間的推移其自然生命是遠(yuǎn)去了,但其卓絕的貢獻(xiàn)和高昂的靈魂卻不是時(shí)代可以抹殺的。亂則隱,治則現(xiàn)的大賢處世法則,我想在任何時(shí)代都是奏效的。那么意思已經(jīng)很明顯,大師是有,但他們是否愿意出現(xiàn)在聚光燈下,就要取決于他們對(duì)這個(gè)時(shí)代的看法了。

  我曾經(jīng)看到過有一些活躍在各大媒體上的知名學(xué)者,自封大師。那時(shí),我跟絕大多數(shù)人一樣,疑惑“大師”這一大多數(shù)情況下屬于得道高僧的稱謂,怎么會(huì)用來給學(xué)者冠名。那么看完《南渡北歸》,我想我對(duì)真正的“大師”有了一個(gè)具象的認(rèn)識(shí)。他們學(xué)高身正,難道不就是得道之人,不就是“大師”嗎?和尚修道在寺廟,大師修道在紅塵。他們,其實(shí)就是最不普通的普通人。

  他們是一群可愛的普通人,分解出來就是可憐、有愛。身赴臺(tái)灣的胡適,臨死都不知道曾經(jīng)謾罵他是“美帝國(guó)主義走狗”的小兒胡思杜已經(jīng)自殺,還饒有深情地在遺囑中提出給小胡分遺產(chǎn),其狀堪憐。一心維系家國(guó)命運(yùn)的梅貽琦,雖然在臺(tái)灣新竹完成了重建清華的夙愿,但直到生命彌留之際再也沒有見過愛子梅祖彥。考古界的巨擘李濟(jì),因?yàn)楹{兩岸的政治對(duì)壘,因故舊凋零、思親情重,最后也郁郁而終。臺(tái)灣之于中國(guó),是領(lǐng)土的割裂;而大陸之于臺(tái)島上的異鄉(xiāng)人,則是整個(gè)思念的寄托。這份家國(guó)情懷,可能是大師們都有的一種普世情懷吧。1946年,林徽因結(jié)束了九個(gè)年頭的顛沛流離,跟家人回到了一直以來念茲在茲的北平,滿懷深情地重訪每一處故地?箲(zhàn)結(jié)束之時(shí),雖然已受盡病痛折磨,但她依然選擇了放棄赴美治療的機(jī)會(huì),選擇了“和祖國(guó)一起受苦”。在生命的最后九年,她把所有的精力都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)。這位“智慧女神”的化身,就像一位勇士一樣與病魔作著斗爭(zhēng),緊緊守護(hù)在祖國(guó)的身旁。我想:她的一生,是對(duì)得起金岳霖對(duì)她“一身詩(shī)意千尋瀑,萬古人間四月天”的哀挽,以及終生未娶的癡情的。

  當(dāng)下,有人不乏嘲諷地說,現(xiàn)在的生活事故多了,故事卻少了,而大師的故事卻是少之又少了。我真誠(chéng)地期待:《南渡北歸》不會(huì)是一曲挽歌,而是大師故事的一個(gè)變奏,是開啟大師時(shí)代的一把小小的鑰匙。

讀《南渡北歸》有感3

  縱觀歷史從戊戌變法到民國(guó),中國(guó)人民在各個(gè)方面從未抬起頭來。但在民國(guó)后,有一群大師,他們以自己獨(dú)有的方式,或?qū)懺?shī),或考古,或研究科學(xué),都在為中華做出偉大的貢獻(xiàn)。

  今天,我便推薦一本書《南渡北歸》,作者是岳南,該書有上中下三冊(cè)。它講述的是20世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)大師群體的一系列故事。

  南渡北歸封面(劉彥江攝)

  大師雖然早已遠(yuǎn)去,但是,他們給我們留下的,是寶貴的精神。當(dāng)時(shí)北京大學(xué)一潭死水,是蔡元培當(dāng)上了北大校長(zhǎng)后,兼容并包,銳意進(jìn)取,才把北大從深淵里拉了出來,成了一個(gè)嶄新的北大。他認(rèn)人為賢,這是大家都公認(rèn)的。

  除了蔡元培了以外,還有一些人,他們也有寶貴的精神,譬如傅斯年,他雖然無比高傲,但是,他有才氣,被形象的稱為“傅圣人”。他在這期間創(chuàng)辦了史語(yǔ)所,為歷史學(xué)和語(yǔ)言學(xué)做出了很多的貢獻(xiàn)。我欣賞的,就是傅有著勇往直前的精神。正是因?yàn)樗麄兊呐拓暙I(xiàn),我們才能追上世界的步伐。

  再譬如金岳霖,他是非常有名的哲學(xué)家,他對(duì)哲學(xué),有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。他在邏輯學(xué)上有著偉大的成就,把他的學(xué)生殷海光教導(dǎo)成有名的學(xué)者、教授。但這不是重點(diǎn),我還想說的是他為我們留下的精神便是對(duì)愛情的忠貞不渝。其實(shí),在當(dāng)時(shí),這是非常寶貴的。因?yàn),在他的一些同行中,有些因(yàn)樽约涸趷矍榉矫娴膯栴}上付出了慘重的代價(jià)。但是,金岳霖卻沒有插手林徽因和梁思成的愛情,自己靜享孤獨(dú),留下了一段佳話,被世人所稱頌。

  還有陳寅恪,他是清華四大導(dǎo)師之一,也是一位文化大師。我認(rèn)為,他留下的精神就是“獨(dú)立的精神,自由之思想”,還有他在晚年時(shí),對(duì)他著作的執(zhí)著和專注。他雖然受盡了很多不公正的待遇,但是,也讓我們看到了文人的風(fēng)骨。還有很多大師,他們也留下了很多精神,但在這里,我不一一贅述了。

  確實(shí),作者在寫此書是帶著濃烈的.主觀感受,而且“雖缺史家之大視野,少史家之大悲憫,無史家之深思考!钡牵匀皇且槐静蝗葙|(zhì)疑的好書,它揭露了我們所不知道的歷史,豐富了我們對(duì)知識(shí)分子的認(rèn)識(shí),也可以讓我們學(xué)到歷史,以正確的價(jià)值觀來看待這些問題,以此來避免更多的悲劇。

  在看今朝,面對(duì)著周國(guó)家以及大國(guó)的虎視眈眈,我們要勇往直前,有著獨(dú)立的思想正確的分析我國(guó)形式,積極想上,不枉先人為中華做出的努力。

  人雖已去,但精神不滅,我們要繼承大師們的精神,為民族復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。

讀《南渡北歸》有感4

  近些年,越來越多的人被人們成為“大師”,這個(gè)稱號(hào)越來越廉價(jià),只要是稍微有點(diǎn)兒能耐的人都能在這個(gè)社會(huì)上被叫一聲“大師”。大師真的有那么廉價(jià)嗎?大師真的有很多嗎?顯然不是。而事實(shí)是,不是大師變多了,而是社會(huì)上的浮躁之氣變多了。一直以來,“大師”這兩個(gè)字,于我而言乃是重若千斤,絕不是如今這般輕浮荒率的外號(hào)。這就是我去讀《南渡北歸》的原因,在這本書里,岳南先生完整地向世人解釋了何謂“大師”。

  全書一共幾百萬字,字?jǐn)?shù)很多,但字字如璣。講述了一群能真正稱得上“大師”的大師們波瀾壯闊的樣子。通篇閱讀下來之后,給我的第一感覺不是有設(shè)么感想,而是解脫。全書從頭到尾的氣氛都是苦悶,壓抑,沉郁。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng),日本侵略者慘無人道的燒殺擄掠,祖國(guó)大地慘遭踐踏,城市的淪陷與百姓的傷痛;到西南聯(lián)大的一群大師們,在民族危難之際的艱難與鑒定;再到解放前夜,大師們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c信念,選擇了在海峽兩岸的離別之苦······與其說是在描寫大師們的意志,不如說是在描寫大師們的掙扎!

  然而大師就是大師,在掙扎中,人能夠?qū)(gè)人命運(yùn)與國(guó)家前途聯(lián)系在一起,在艱難歲月里,時(shí)時(shí)刻刻想的是國(guó)家和民族。蔡元培、王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊⒏邓鼓、陳寅恪······他們擁有的淵博知識(shí)然他們?cè)诟髯缘膶W(xué)術(shù)領(lǐng)域上是專家、是博士,繼而加上他們偉大的品格和情操,這才成就了“大師”之稱號(hào)。他們是當(dāng)之無愧的'既做到了“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”又做到了“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”,他們才是真正的大師!

  所謂大師,不僅是個(gè)人之偉大,更要有超凡之貢獻(xiàn)。在我看來,大師們最偉大最深遠(yuǎn)的影響莫過于教育事業(yè)!赌隙杀睔w》全書精彩的地方有很多,令我印象最深的一段就是描寫蔡元培的北大,那時(shí)的北大,云集了當(dāng)時(shí)中國(guó)可以說是所有的大師,野無遺堅(jiān),表現(xiàn)出一副百花齊放、學(xué)術(shù)自由的天地。我很羨慕當(dāng)時(shí)的那群學(xué)生,有這樣好的大師們指導(dǎo),有這樣好的學(xué)習(xí)氛圍。于是,這群北大學(xué)生,絕大多數(shù)后來都成為了一代英才,也參與到了新中國(guó)的建設(shè)中去,這就是大師的力量。書中有一段描寫我記憶猶新:梅貽琦到職,發(fā)表了“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,大師之謂也!钡闹葜v。同時(shí)強(qiáng)調(diào)大學(xué)教育“一是研究學(xué)術(shù),二是造就人才”的辦學(xué)理念。看到了吧,我們中國(guó)當(dāng)今的教育理念早在民國(guó)那群大師的手上就已經(jīng)被奠定,這就是大師。

  那么,現(xiàn)在回答我的問題:何謂“大師”?《南渡北歸》給了大家一個(gè)簡(jiǎn)單的答案,堅(jiān)貞的學(xué)者即為大師。

  惜哉,當(dāng)今真正的學(xué)者有幾何?其堅(jiān)貞者有幾何?為何再難有人比肩魯迅、胡適?當(dāng)今之大師,少也!

  也罷,既然回不到那個(gè)時(shí)代,就讓現(xiàn)在變得更好吧。少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)淡泊;少一點(diǎn)知識(shí)分子的傲氣,多一點(diǎn)文人的傲骨。新的大師是遲早的事兒。

  感謝《南渡北歸》給我們的答案。

讀《南渡北歸》有感5

  “大師之后再無大師”,這句刻骨銘心的話久久縈繞,難以忘懷。身處和平時(shí)代,早已遠(yuǎn)離了紛飛的硝煙與戰(zhàn)火,當(dāng)然,大師的蹤影也漸行漸遠(yuǎn)。這是一個(gè)令人可悲的事實(shí)!現(xiàn)代人要反思的恐怕不只是物質(zhì)文明的落后了吧,物質(zhì)的消亡是可以再去創(chuàng)造的,精神,民族文化的根脈一旦短了,失去的恐怕也不只是GDP后面的那幾個(gè)冷冰冰的數(shù)字了。因此,在當(dāng)代全球化浪潮的大環(huán)境下追思大師的時(shí)代價(jià)值與精神價(jià)值,亦是對(duì)自我價(jià)值定位的探討,對(duì)中華文明傳承的擔(dān)當(dāng)。

  民國(guó)大師首推梅貽琦。真正的大師擁有的不僅僅是淵博的學(xué)識(shí),卓著的業(yè)績(jī),更該擁有的是一縷海納百川的氣度,一表天高云淡的胸襟。他給人的印象不該是傲立在象牙塔頂端的雄鷹,而是蒼顏白發(fā),和藹可親的老者,他的人品與風(fēng)骨,節(jié)操與修養(yǎng)更是一座屹立不倒的里程碑,指引著代代學(xué)子為了他們那共同的理想,那翹首已久的大同盛世而前赴后繼。這是一個(gè)需要耗費(fèi)一生心血去努力,去奮斗的事業(yè),為此,梅老犧牲了太多,縱然晚年凄涼孤苦,亦無怨無悔。他曾教導(dǎo)學(xué)生們?cè)谛鷩虝r(shí)代下要永葆一顆赤子之心,相比于現(xiàn)今社會(huì)與文壇上的赤子之心泛濫成災(zāi),先生的話顯得極有穿透力。他做到了,為了他所愛的國(guó)家與人民,傾其一生,苦心孤詣,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上鑄就了一道不可磨滅的.豐碑。

  對(duì)于我們,大師就是一面面剔透玲瓏的鏡子,透過這面鏡子,我們學(xué)會(huì)了如何在盛世中審視自我,安身立命,與人性的陰暗面斗爭(zhēng),在是與非,動(dòng)與靜,穩(wěn)與亂之中尋求一個(gè)安放心靈的生存法則,這就是這本書給我的啟示。

  大師也是人,也會(huì)有喜怒哀樂,在人情冷暖面前也會(huì)有令認(rèn)不解的抉擇與見解。不過,當(dāng)我們從小我的角度去看待大師,他們只不過是一些市井流民,不足以稱之為偉大,那些夸張的事跡,怪癖的言語(yǔ),均不足以稱之為經(jīng)典,更不用提影響一代代人了。所以,縱觀中華史上那些萬古流芳的名流佳話,從大師的時(shí)代背景出發(fā),進(jìn)而揣摩大師的視角,體悟千百年來大師那種與傳統(tǒng)文化相依為命,薪火相傳的使命感,那種洋溢著熱血,率真與堅(jiān)守的家國(guó)情懷,是刻不容緩的。

  提到民國(guó),自然不會(huì)忽略才女林徽因。大師金金岳霖曾盛贊曰:“一身詩(shī)意千尋瀑,萬古人間四月天!笔廊搜劾锏乃皇莻(gè)風(fēng)流雅致,貌美如花的小姐,卻不知她所做的事讓很多須眉汗顏。體弱多病的她和梁思成為了考察古建筑,跋山涉水,歷盡艱辛,為了保護(hù)古建筑奔走呼號(hào),為了中華文化的千年基業(yè)打下了堅(jiān)固的磐石,捍衛(wèi)了一個(gè)知識(shí)分子的底線與尊嚴(yán)。晚年的她在病床上依然念念不忘她熱愛的建筑事業(yè),油盡燈枯之際依舊為了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)鞠躬盡瘁,令人感慨之余又多了一份前進(jìn)的動(dòng)力。肉體早已毀壞,但她的精神長(zhǎng)存,永遠(yuǎn)浸潤(rùn)在清華園的瑯瑯書聲里。

讀《南渡北歸》有感6

  《南渡北歸》是一部全景再現(xiàn)中國(guó)最后一批大師群體命運(yùn)劇烈變遷的史詩(shī)巨著。我已經(jīng)讀過有幾個(gè)月了,這三本書很長(zhǎng),足有170萬字,能讓我一氣讀完,足見它的魅力?吹倪^程中和看完之后,叩擊心門的地方實(shí)在太多,書的內(nèi)容也像是深入進(jìn)了自己的靈魂,一幅幅、一幕幕,我就像是坐在了電影院寬銀幕的前面,眼睜睜地看著日本人的炮火炸毀了家園,大師們?cè)跀橙说呐诨鹣,跳生、喘息、?zhēng)斗、堅(jiān)忍、奮進(jìn)。

  一直想寫一篇讀后感,幾次都是開了個(gè)頭沒有寫下去,也許是悶在肚子里的情緒太多,也許是好多事情沒有想明白,就這樣一直耽擱了下來。過去幾個(gè)月了,遺忘了一些,也沉淀了一些,現(xiàn)在就想情之所至、行云流水般、不受章法格式約束的記載一番。

  首先,印象最深的幾個(gè)人。

  第一當(dāng)是傅斯年。山東聊城人,名門之后,參加過“五四運(yùn)動(dòng)”,后赴歐留學(xué),歸國(guó)后一直是中國(guó)文人的領(lǐng)袖。在動(dòng)亂年代,他挽救了大批的中國(guó)文人,也挽救了大批的中國(guó)文化,特別是殷墟甲骨文化。他,性情豪爽、明辨事非,有大智慧、大氣概,絕不迂腐,說話辦事大有氣吞山河之勢(shì),胡遷評(píng)之“人間最稀有的天才”,當(dāng)是有感而發(fā)?箲(zhàn)期間,他力主史語(yǔ)所南遷四川李莊鎮(zhèn),保住了史語(yǔ)所的有生力量;先后彈劾孔祥熙、宋子文,以國(guó)民參政議員身份趕走兩位行政院長(zhǎng);對(duì)漢奸周作人深惡痛絕,堅(jiān)決要求法辦。這些都足見一名文人領(lǐng)袖的社會(huì)良知和正義秉性。他,對(duì)友真誠(chéng),想方設(shè)法保障文化同仁的生活,接濟(jì)當(dāng)時(shí)生活窘迫的梁思成、林徽因一家,向上級(jí)爭(zhēng)取資金為陳寅恪治療眼病,而自己就在輾轉(zhuǎn)寶島,去逝的前一夜,還在趕寫稿子,想掙點(diǎn)稿費(fèi)換身西裝,看到他終其所言“歸骨于田橫之島”時(shí),怎能不令人扼腕長(zhǎng)嘆、唏噓不已。山東有這一豪杰,當(dāng)是山東人之驕傲,傅斯年者,當(dāng)是山東人之最優(yōu)秀的代表。

  第二個(gè)當(dāng)是陳寅恪。他一出場(chǎng)就仿佛是不食人間煙火,占據(jù)了中國(guó)文化的最高端,他對(duì)中國(guó)歷史熟稔、詩(shī)詞精通,曾求學(xué)于美、德,精通八國(guó)語(yǔ)言,可謂中西貫通,在當(dāng)時(shí)的確是“塔尖”式的人物,以至年少成名,雖并沒有學(xué)歷,仍被清華聘為導(dǎo)師,與王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊、趙元任同稱清華四大國(guó)學(xué)大師,時(shí)年36歲。其祖父陳寶箴曾任湖南巡撫、其父陳三立是“清末四公子”之一、著名詩(shī)人,亦是名門之后、家學(xué)淵源。但是,時(shí)事變遷、好景不長(zhǎng),自從盧溝橋事變之后,他就開始了顛沛流離的一生,雖筆耕不綽,但終究是一悲劇式的人物。他又是中國(guó)文人的典型代表,有救國(guó)使命,有文人志氣,有隱士情懷,好在盛名之下,幾次危機(jī)都得以險(xiǎn)過。

  第三個(gè)是郭沫若。對(duì)他不是敬佩,而是思考,一文人政客,有功績(jī)、有投機(jī),我們熟悉的人物,也有其不為人知的另一面。郭沫若年青時(shí)就熱衷政治,南昌起義失敗后,避難日本,期間曾向史語(yǔ)所借甲骨以作研究,傅斯年出于對(duì)流亡文人的鼓勵(lì),慷慨借于了他,但同時(shí)聲明這些甲骨還未作研究,不可以此發(fā)表文章,可不久郭就發(fā)表了研究甲骨文的著述,大量引用了史語(yǔ)所的甲骨素材,令傅斯年震怒,以至有了“井蠅”情節(jié),從此甲骨概不外借。雖然,郭在甲骨文方面的研究不全仗于此,其成果也被世人認(rèn)可,后稱“甲骨四堂”(郭沫若字鼎堂)之一,但這段歷史當(dāng)也是不爭(zhēng)的事實(shí)。另外,網(wǎng)絡(luò)也有其生活作風(fēng)方面的文章,后人對(duì)其自是褒貶不一! 〉谒膫(gè)當(dāng)是林徽因。年輕時(shí)的林徽因,可謂風(fēng)華絕代、朝氣蓬勃,與梁思成結(jié)婚后,“太太的客廳”一度吸吶了眾多文人騷客,大家在一起品酒飲茶、共論時(shí)事、暢敘友情,真是人間一樂事。林徽因無疑是充滿魅力的,眾所周知的徐志摩對(duì)他的瘋狂追求和金岳霖對(duì)他的一生癡情,仍為后人所津津樂道。特別是金岳霖為其癡守一生,那時(shí)在李莊鎮(zhèn)逃避飛機(jī)轟炸時(shí),隨身箱子里裝的都是金、林之間的書信。林曾向梁坦言,自己同時(shí)喜歡上了另一個(gè)男人,梁輾轉(zhuǎn)一宿,決定讓林于金,奈何金感佩于梁的品格,沒有答應(yīng)。但是,他們一直生活在一起,后來梁、林故去,其子梁從誡為金養(yǎng)老送終。我常想,這些事、這些感情是怎樣一回事,它甚至有悖于常理下的愛情和親情,但是他為什么又讓我們感動(dòng)和回味,我想那肯定就是人性的光輝或者善良人性的本質(zhì)。  另外,印象深刻的人物還有好多,比如胡適、王國(guó)維、沈性仁、聞一多、劉文典、熊大縝,等等。這還要感謝作者岳南,把那段歷史作了恰當(dāng)?shù)倪原,把一個(gè)個(gè)人物描寫的那么接近于他們本身。

  其次,有哪些感動(dòng)的故事! ≌f故事還要從人物說起,著名詩(shī)人穆旦原名查良錚,與金庸是叔倍兄弟,金庸把查良鏞的`鏞字拆開做筆名,而穆旦則把姓拆開,把“木”字改為“穆”字,取名穆旦。這期間,他與妻子同時(shí)下放河北改造,兩個(gè)村莊相距十幾里路,但彼此不通消息,非常掛念。有一次一個(gè)風(fēng)雪的日子,五十幾歲的穆旦借機(jī)向妻子的村莊跑去,跑了兩個(gè)多小時(shí),終于與分別多時(shí)的妻子見了一面。看著受盡折磨的妻子,穆旦眼含熱淚對(duì)妻子說“是我害了你”,妻子說,“我也是特務(wù),應(yīng)該受到懲罰”,穆旦給妻子放下一小包花生米和幾粒糖果后,就一路小跑往回趕。當(dāng)然,等待他的是一次更嚴(yán)厲的和審查,但當(dāng)時(shí)的穆旦就是懷著決絕的心境去的,就算一死也值了。幾年后穆旦病逝,他死前在一首詩(shī)《冥想》中這樣寫到:“而如今突然面對(duì)墳?zāi),我冷眼向過去稍稍四顧,只見它曲折灌溉的悲喜,都消失在一片亙古的荒漠。這才知道我全部的努力不過完成了普通的生活”。這一幕、這句話一直索繞在我的心頭,我能感受大師當(dāng)時(shí)的無耐與奮爭(zhēng)。

  還有些故事,比如胡適臨危受命赴美擔(dān)任大使,幾經(jīng)縱橫捭闔,有力地促成了美國(guó)的參戰(zhàn),為中國(guó)抗戰(zhàn)爭(zhēng)取到了貸款,后卻被宋子文排擠,到處游蕩講學(xué)時(shí)的凄涼與堅(jiān)持;劉文典見夫妻打架,被丈夫質(zhì)問“你管不著”時(shí),一句“蒙自這地方還有我管不著的事”,狠抽對(duì)方幾個(gè)響亮耳光,把對(duì)方嚇傻的文人骨氣與幽默,等等。這些事情之所以讓自己感動(dòng),我覺得有兩個(gè)原因:一是真性情,對(duì)方表現(xiàn)出的喜怒哀樂由感而發(fā)、盡情表達(dá),沒有掩飾、沒有造作,可拍按而起,可以身赴命,這是做人的大氣。二是為國(guó)為民,他們?yōu)閲?guó)家命運(yùn)而爭(zhēng),為他人不幸而呼,若再受到委屈與不公時(shí),我們自然就會(huì)為其抱不平。相反,有些人,假借盛名,拉大旗、唱大戲、戴高帽,虛張聲勢(shì),是純政客,是投機(jī)者,他們的所作作為是無論如何也感動(dòng)不了自己的! ∽詈,有哪些感想! ∫皇菚r(shí)事造英雄。蒲家莊聊齋園有這樣一幅對(duì)聯(lián)“一世無緣附驥尾;三生有幸落孫山”,說的是蒲松齡屢試不中,成就千古名篇《聊齋志異》的故事。同樣道理,為什么在抗戰(zhàn)前后,中國(guó)出現(xiàn)了那么一大批大師級(jí)的人物,為什么那么集中?我想關(guān)鍵是當(dāng)時(shí)的環(huán)境激發(fā)了他們、挖掘了他們,他們?cè)陲L(fēng)雨飄搖的年代,自覺擔(dān)當(dāng)起了歷史賦予的使命,不進(jìn)則退、不生則死,沒有選擇,只有破釜沉舟、孤注一擲,中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓在那一刻被喚醒,中國(guó)人的力量在那一刻被凝聚。  二是文化是有傳承的。剛才說的是天時(shí),下面說的是地利和人和?v觀一批大師,大多是名門之后,從小受到良好教育,然后出國(guó),后回歸報(bào)效國(guó)家。并且他們?cè)S多人之間都有錯(cuò)綜復(fù)雜的裙帶關(guān)系,這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)貧困落后的中國(guó)是有普遍性的。有人說“三代出貴族”,也有人說“富不過三代”,凡事都有兩面性,但是無可辯駁的是沒有一定程度的積累,大師是很難形成的。正如昨天和兒子看《迪咖奧特曼》時(shí),里面有這樣一句話“努力活完短短的一生,把成果留給后人繼承,人類就是如此反復(fù)、慢慢成長(zhǎng)”。

  三是日美之間的差別。俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰、近鄰不如對(duì)門”,可要用在侵略上可就相反了。1909年起,美國(guó)將所攤浮溢部分本利退回,充作留美學(xué)習(xí)基金,后其他各國(guó)也相繼效仿。中國(guó)一代大師好多就是用這筆錢完成出國(guó)深造的,那時(shí)一艘郵輪上不知站著多少將來的大師。當(dāng)時(shí),日本也迫于無耐簽屬歸還條約,但包藏禍心,實(shí)際1925年至1937年中國(guó)仍支付日本賠款4573億日元,日本當(dāng)然用這筆錢來發(fā)展軍事,后來侵略中國(guó)。在這里,我要聲明,我不是說要感謝美國(guó),本來就是侵略所得,當(dāng)然它們也有戰(zhàn)略考慮。但是,如果沒有美國(guó)帶頭,放棄庚子賠款支持中國(guó)教育,中國(guó)不可能有那一代的大師群體,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

  還有值得一提的是民國(guó)時(shí)期當(dāng)之無愧的自由,在這個(gè)時(shí)代,有聞一多的舍生取義,有魯迅的正義直言,有朱自清的極度矛盾中隱忍的憂傷,還有胡適精辟的文字和清冷的態(tài)度……這一切都是不同側(cè)面的自由。還有最讓我感動(dòng)的是熊大縝!他太偉大啦!  我們看到近幾年,國(guó)軍正面抗日的事跡正逐步搬上熒屏,許許多多的抗日英雄被我們重新認(rèn)識(shí),他們是民族的英雄,理應(yīng)得到后人的敬仰?蛇有一批人,他們是民族的靈魂,是中華文明的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,好多還不被我們所熟知。但我相信,隨著時(shí)間的推移,他們不但不會(huì)被我們遺忘,而是越發(fā)顯露出他們的光茫,他們的精神會(huì)透過烏云、穿越歷史,照耀今天、啟迪未來。

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