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《小裁縫》讀后感
當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《小裁縫》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《小裁縫》讀后感1
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲,把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”,把它貼在胸前,滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸,還得到了戰(zhàn)利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人,他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手,不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們,而且讓他們輸?shù)男姆诜。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險,克服重重困難,最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀這個故事,我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難,一定要開動腦筋,去想出克服困難的辦法,把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了,這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性,不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理,最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起,讓孩子多動手多腦,遇到問題自己想辦法,家長及時的給予鼓勵。不斷的.開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松,有激勵性的氣氛,用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時,要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要考慮孩子的特點,因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信快樂的成長,要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備
《小裁縫》讀后感2
星期五的早上,我看了一本書,那是王春梅寫的格林童話,里面有許多童話故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等,每個故事都寫的精妙絕倫呀!但是,我最喜歡的還是《聰明的小裁縫》。
里面講的是:有個公主很驕傲,如果有人向她求婚,就必須猜出她的迷。有一天,三個裁縫遇到了一起。兩個年齡大的以為他們一生做過那么多靈巧的活兒,這次一定能成功。另外一個卻是位身材矮小、無所作為的小玩童,雖然他學藝不精,但他卻抱著僥幸的心理,也想來碰碰運氣。只聽那兩個對他說:“你還是待在家里算了,憑你那點小聰明是成不了氣候的.!笨墒,這小裁縫并不泄氣,說他已拿定了主意,且會好自為之的。于是他也出發(fā)了,一副世界就他的樣子。
公主問小裁縫:“我頭上有兩種顏色的頭發(fā),分別是什么顏色?”小裁縫想了想胸有成竹地說:“是金發(fā)和銀發(fā)吧。”公主聽了又說:“下面有一只熊,你跟他過一夜,如果你沒死,我就嫁給你!毙〔每p冒著生命危險去和熊住了一晚上。因為有一句話一直在鼓勵著他:“只要大膽放心去做,事情就成功了一半。”一晚過去,公主驚訝得看見小裁縫居然還能在這站著,沒有被熊咬死,公主更想不到小裁縫會和熊發(fā)生了這么多的事情,公主這才看出小裁縫的聰明和膽量,就決定和他結(jié)婚了。
看完故事后我感受到了小裁縫的勇氣,他還特別愛動腦筋,喜歡嘗試。如果他沒有去嘗試一下,也不可能得到那么大的驚喜。以后在生活中,我也要向他學習,養(yǎng)成勤動腦筋和勇與嘗試的好習慣。
《小裁縫》讀后感3
讀了《聰明的小裁縫》這則故事之后,我認為里面的小裁縫讓我很受啟發(fā)。從前有位公主,她很驕傲,對自己的子民說:“不管是誰,只要能猜對我出的.謎語,都能成為我的丈夫!
有三個裁縫知道了,也去試試了。有兩個大裁縫,一個小裁縫。雖然小裁縫的兩個哥哥,心靈手巧,而且很細心,不像小裁縫那樣手藝很差,而且非常冒失。如果我是小裁縫,就不會向公主求婚,如果公主出的謎語我沒有猜對,就會被笑話?墒切〔每p并不是這樣想的,他的想法讓我很吃驚,他竟然會想要去試一試。我想,他只是一位小裁縫,而且很粗心,很差勁,他一定不會成功的。后來,看了下面的內(nèi)容我才知道,原來他成功了。可他是怎樣成功的呢?這點我非常疑惑。
到了皇宮,公主開始出題了,問他們?nèi),說:“我頭上有兩種顏色的頭發(fā),分別是哪種呢?”第一個說:“非常容易,是白色和黑色!薄盎卮疱e誤,請第二個回答!钡诙䝼說:“是褐色和紅色!薄坝皱e。請小裁縫回答!比绻艺驹诠髅媲埃劭粗鴥蓚心靈手巧的哥哥都被淘汰了,我這個粗心的人怎能成功?我一定選擇棄權(quán)。可小裁縫卻大膽地說:“是金色和銀色。公主聽了他的話,幾乎被嚇得暈倒。因為他答對了?晒鞑辉敢饧藿o小裁縫,又給他出了一道難題,說讓他與一只活生生的熊睡一個晚上,這樣她就答應(yīng)嫁給她。天吶,要小裁縫去和一只熊睡一個晚上。如果是我,連一分鐘都不會想跟熊睡,那就更別說是一個晚上了。我想小裁縫一定會害怕。可是,正好相反,他竟然答應(yīng)了。心想:只要大膽放心地去做,事情就會成功。讀到了這里,我沒有想到事情會是這樣,我都不敢再看下去了。我真怕小裁縫被熊吃掉?墒牵〔每p說的話,很讓我佩服。
這個故事讓我明白了:不管做什么事,都要有信心去面對它戰(zhàn)勝它。
《小裁縫》讀后感4
近日,看了格林童話《勇敢的小裁縫》,故事講的是:一個小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺得自我很有本領(lǐng),于是在自我衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自我的機智與勇敢,發(fā)揮自我的優(yōu)點,隱蔽自我的缺點,打敗了強大的巨人。小裁縫憑借自我的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人,活捉了兇狠的獨角獸和野豬,還娶得了美麗的.公主,最終還當上了國王。文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多大的困難都不能把他們打倒。所以,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富,去克服重重困難,最終實現(xiàn)了自我的夢想。
透過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;
1任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點,我們要正視自我的缺點,發(fā)揮自我的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智,最終取得了勝利。
2在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于思考,巧妙應(yīng)對。對于不一樣的困難,我們要具體問題具體分析,采取不一樣的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié),如果用活捉獨角獸的方法去制服他,小裁縫不僅僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。
3讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,善于思考,肯到腦筋,憑借自我的聰明才智不僅僅娶得美麗的公主,還做了國王。
在以后的工作學習中,我們也會碰到各種各樣的困難和挫折,我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習;學習他勤于思考,機智勇敢;學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
《小裁縫》讀后感5
近日,看了格林童話《勇敢的小裁縫》,故事講的是:一個小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺得自我很有本領(lǐng),于是在自我衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自我的機智與勇敢,發(fā)揮自我的優(yōu)點,隱蔽自我的缺點,打敗了強大的巨人。小裁縫憑借自我的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人,活捉了兇狠的獨角獸和野豬,還娶得了美麗的公主,最后還當上了國王。文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多大的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富,去克服重重困難,最終實現(xiàn)了自我的.理想。
透過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;
1任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點,我們要正視自我的缺點,發(fā)揮自我的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智,最后取得了勝利。
2在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于思考,巧妙應(yīng)對。對于不一樣的困難,我們要具體問題具體分析,采取不一樣的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié),如果用活捉獨角獸的方法去制服他,小裁縫不僅僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。
3讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,善于思考,肯到腦筋,憑借自我的聰明才智不僅僅娶得美麗的公主,還做了國王。
在以后的工作學習中,我們也會碰到各種各樣的困難和挫折,我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習;學習他勤于思考,機智勇敢;學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
《小裁縫》讀后感6
“勇敢”是一個美好的字眼,有許多人在追求它。然而,什么是勇敢,人們的理解各有不同。以前,我以為勇敢就是往前進的意思,但對于勇敢,究竟是什么這個問題我總感覺有些迷惘。今天我讀了格林童話里《勇敢的小裁縫》這篇文章,我讀著讀著,漸漸明白了勇敢不是像我想的那么簡單。那么勇敢又是什么呢?從文中的小裁縫就可以知道答案了。
小裁縫他就是在一個夏天的早晨,坐在窗邊干活,突然,聽見了一聲有人在叫賣果醬,它剛想起今天沒吃早飯,便買了一點果醬吃吃,沒想到引來了七只蒼蠅,在那兒“嗡嗡”的`叫,小裁縫發(fā)惱了,一連拿起了手中的衣服,向蒼蠅揮去!芭尽钡囊宦暎〔每p把蒼蠅全打死了,覺得很得意,于是,他就想讓全世界的人都知道這事情。他就在一條帶子上寫上:“一下打死七個。”又去闖蕩江湖了。忽然,在半路時,他碰到了一個巨人,那巨人看見了那條布:“一下打死七個。”心想:這么歷害,一下子打死七個人,巨人馬上對小裁縫產(chǎn)生了好感。不過,巨人想試試小裁縫到底有多歷害。于是,他們就比起了賽,最終,巨人輸了。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝,那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人,我看來,這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此,我感到很內(nèi)疚,因為有的時候我有勇氣去面對一切,可有的時候我并沒有這種勇氣去面對現(xiàn)實,我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因為那時的我忽視了這一點吧。從這篇小小的故事中我明白了:做任何事情只有力氣和智慧還不夠,還要有不怕困難堅持到底的精神,只有這樣才能達到自己想要的目標,獲得理想的成果。我覺得學習上,在生活中,也要有持之以恒的精神!
《小裁縫》讀后感7
今天我讀了一篇文章,名字叫《勇敢的小裁縫》。
這個故事的內(nèi)容是這樣的:在一個陽光明媚的早晨,小裁縫買了果醬,果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅,他覺得應(yīng)該讓世界上的人知道他的“壯舉”,就在腰帶上刻了七個字:一下子打死七個。他不想再呆在作坊里干活,于是他準備出去。他走著走著,見到一個巨人,他讓巨人看了自己腰帶上的字,巨人以為他一下子打死了七個人。晚上,巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的'時候,巨人拿起鐵釘往床上一扎,想讓小裁縫死掉?墒堑诙欤吹叫〔每p還活著,以為他要打死他們,于是逃跑了。小裁縫來到國王那里,國王的大臣也看到了小裁縫腰帶上的字,于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬,制服了巨人和野獸可以娶公主并且當上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸,當上了半個王國的國王。他的妻子后來知道他是個裁縫,報告給了國王,國王讓侍從躲在化妝室里,打算害死小裁縫。不料,這話正好被小裁縫聽到了。晚上小裁縫裝作睡覺的樣子,公主以為他真的睡著了,打算讓侍從進來。這時候,小裁縫突然大喊:“我一下子打死了七個,殺死了那么多野獸,難道我還害怕躲在臥室門外的幾個小侍從嗎?”門外的侍從聽到之后嚇得溜掉了。從此,小裁縫過上了心滿意足的生活。
讀完此故事,讓我深刻的意識到:我們不能因為有困難而被屈服,而要用自己的勇氣和智慧,克服困難,一步一步的邁向成功。平時,我們以困難多、克服不了等當做不成功的借口,為什么小裁縫行,自己就不行呢?一個人有了目標、智慧、勇氣加不懈的精神,就等于成功,就會有無窮的力量,就可以發(fā)揮無盡的潛力。其實困難并不可怕,可怕的是我們不想去克服困難。
《小裁縫》讀后感8
近日,看了格林童話《勇敢的小裁縫》,故事講的是:一個小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺得自己很有本領(lǐng),于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自己的機智與勇敢,發(fā)揮自己的優(yōu)點,隱蔽自己的缺點,打敗了強大的巨人。
小裁縫憑借自己的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人,活捉了兇狠的獨角獸和野豬,還娶得了美麗的'公主,最后還當上了國王。,文中描述的故事十分精彩和吸引人。
童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多大的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富,去克服重重困難,最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;
1、任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點,我們要正視自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,最后取得了勝利。
2、在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于思考,巧妙應(yīng)對。對于不同的困難,我們要具體問題具體分析,采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié),如果用活捉獨角獸的方法去制服他,小裁縫不僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。
3、讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,善于思考,肯到腦筋,憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主,還做了國王。
在以后的工作學習中,我們也會碰到各種各樣的困難和挫折,我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習;學習他勤于思考,機智勇敢;學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
《小裁縫》讀后感9
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲,把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”,把它貼在胸前,滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸,還得到了戰(zhàn)利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人,他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手,不僅僅在實力上戰(zhàn)勝了他們,并且讓他們輸?shù)男姆诜。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。所以,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險,克服重重困難,最終實現(xiàn)了自我的夢想。
經(jīng)過閱讀這個故事,我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難,必須要開動腦筋,去想出克服困難的辦法,把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了,這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的`惰性,不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理,最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起,讓孩子多動手多腦,遇到問題自我想辦法,家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商應(yīng)當營造簡便,有激勵性的氣氛,用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時,要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要研究孩子的特點,因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信歡樂的成長,要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。
《小裁縫》讀后感10
這幾天,我在家看了一本《格林童話》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。
書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人,他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手,不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們,而且讓他們輸?shù)男姆诜。在這其中就包括那個威猛無比的`巨人、張牙舞爪的獨角獸、九五之尊的國王。最后,他還贏得了美人——娶了美麗的公主為妻。
在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場景。巨人拿起一塊石頭,往水里一砸,頓時水花四濺。小裁縫卻說這是小孩子的把戲,一點兒意思都沒有。小裁縫拿出其實是奶酪的石頭,放在手上緊緊握住,裝作一副吃力的樣子,把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣,依然懷疑。提出了繼續(xù)和小裁縫比賽的要求。于是巨人向天空拋出了一塊石頭,石頭飛得很高,過了很久以后才落下去。而小裁縫卻說你拋出的東西最終還是要落在地面上的。你看我,只要一拋出去就回不來了……看到這,我都忍不住哈哈大笑起來——小裁縫,真有你的!你拋出去的是小鳥,他會飛!當然不會再回來了!
我認為,小裁縫之所以勇敢,那是因為他有智慧。他有自信。遇到強大的對手不膽怯,而且知道巧妙應(yīng)對。這同時也說明他有自知之明,清楚了解自己的實力,懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)點,才能將自己立于不敗之地。
在學習和生活中,小裁縫身上所體現(xiàn)的智慧,那種講究以弱勝強的技巧,那種追求以智取勝的計謀。我在欽佩和羨慕的同時,也要學習他的優(yōu)點。這就是我讀完對故事的感想吧!
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