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讀《擺渡人》有感(精選15篇)
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《擺渡人》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《擺渡人》有感1
親愛(ài)的朋友,面對(duì)如急流般的生活,很多人會(huì)茫然不知所措,究竟誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人,將你渡到彼岸?讀完克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,或許你會(huì)和我一樣,找到相似的答案:自己,才是生命長(zhǎng)河的擺渡人。因?yàn)楫?dāng)你想到達(dá)理想的彼岸時(shí),你需要拿出十足的勇氣,百倍的信心,并且矢志不移地走下去。
這本書(shū),初讀之有點(diǎn)壓抑,因?yàn)槲译S著茫然的女主角迪倫,也一起茫然著;疖囋谒淼览锍隽耸鹿,她走出了現(xiàn)場(chǎng),走出了隧道,看到了在隧道口等待她很久的擺渡人崔斯坦。就這樣跟著他,一路走下去,走下去,遭遇荊棘,跨越坎坷,跌跌撞撞,她沒(méi)有目的地向前走。很累,又不知道這是為了什么,就這樣走啊走啊,周圍有令人恐懼的號(hào)叫聲,還有無(wú)數(shù)的惡鬼想要把她撕碎。
我能感覺(jué)到自己的迷茫,甚至能覺(jué)察到自己在皺著眉頭。因?yàn)榇笳n間在教室里讀此書(shū)的時(shí)候,原本安靜的教室,居然讓我有了幾許壓抑感。為了降低我的迷茫感,我又像往常閱讀一樣,悄悄給自己劇透了一下,翻看了這本書(shū)的結(jié)尾部分:
“崔斯坦!彼吐曊f(shuō),輕松和喜悅一下子充盈在胸中。她看著他出現(xiàn)在了自己的世界里,如癡如醉。
他成功了。
……
“嗨!彼卣f(shuō),伸出一只手輕柔地拍了拍迪倫身上的毯子!
“嗨!彼草p聲回了一句,嘴唇顫抖著露出了微笑,“原來(lái)你在這里!
“我在這里!
看到《擺渡人》第一部的結(jié)局如此喜人,我的心情稍稍放松了一些,就可以比較舒服地閱讀此書(shū)了,盡管中間也是一次次為擺渡者崔斯坦和被擺渡人迪倫的命運(yùn)緊張到窒息,但是心中還是充滿著陽(yáng)光的。我覺(jué)得自己好像稍稍微笑了一下,然后,我就聽(tīng)見(jiàn)了坐在第一排的姜秀錦和姚虹宇也笑了一聲,估計(jì)是他們看到了坐在講臺(tái)上的老師 80度的表情變化吧?
之所以感覺(jué)到,每一個(gè)人的擺渡人其實(shí)就是自己的內(nèi)心,是因?yàn)榈蟼惖慕?jīng)歷給了我這樣的感受,包括第二部中的蘇珊娜的擺渡對(duì)象有瑜,也給了我這樣的感受。
“你的身體,就是你心像的投射!悴幌矚g鍛煉,所以只要一走路,你的心情就糟透了。這片地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時(shí)候,這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……”
當(dāng)我看到崔斯坦說(shuō)給迪倫這一段話的時(shí)候,內(nèi)心澎湃,難以再平靜下來(lái),閱讀中的我陷入了對(duì)于自己生活的沉思之中。
你心中有陽(yáng)光明媚,自然能夠感受到暖暖的愛(ài)意;你心中有陰雨綿綿,世界就會(huì)罩上一層陰晦的顏色。真的是這樣啊!哪一段時(shí)間,自己因?yàn)槟承┦虑椴荒軌蚝芎玫卣{(diào)整好心情,周圍的一切都著上了心情的色彩,待人接物也不能夠更加理性了。相反,如果你諸事順利,看一切都像是在對(duì)著自己微笑一般。
人哪,真正想要超脫物外,不是一件容易的事情。
看到迪倫又返回荒原,就是為了要和崔斯坦在一起,她不怕重新渡過(guò)令人恐懼的黑水河,不怕翻越高山,穿過(guò)峽谷,經(jīng)歷惡魔的侵襲,一路堅(jiān)持下來(lái),她居然成功了!可這些,原本在擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)著她向前沖,都是一件很困難的事情呢,現(xiàn)在,為了她的心中所愿,她居然成功了!
還有第二部中的有瑜,也是給我啟發(fā)挺大的'一個(gè)人。
有瑜,是擺渡人蘇珊娜感覺(jué)引領(lǐng)最輕松的一個(gè)人。她坦然接受了自己已經(jīng)死亡的消息,非常配合地快速地走在荒原上,小路上,峽谷間,從來(lái)沒(méi)有絲毫的退縮和抱怨。她們兩個(gè)仰望著星空,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚,因?yàn)橛需さ幕脑蠌牟魂幵泼懿肌6,她們的腳下,是有著綠色壟畝,上面還盛開(kāi)著牡丹。
有瑜知道,她的阿輝已經(jīng)等待了她十一年了!她就是很欣然地去尋找她所愛(ài)的人去了,所以,她的內(nèi)心無(wú)所畏懼,并且是充滿期待的。
愛(ài)的力量,原來(lái)是如此巨大,她足以讓人戰(zhàn)勝恐懼,讓人有足夠的能量,堅(jiān)持下去,去尋找屬于自己的最美好的生活。年輕人如此,老年人亦如此。學(xué)會(huì)去愛(ài),是一件很重要的事情哦,不要忘記了愛(ài)的本領(lǐng)。
不知道為什么會(huì)在閱讀本書(shū)的時(shí)候,想到了《童話鎮(zhèn)》這首歌,它的旋律與《擺渡人》很和諧的呢。聽(tīng)聽(tīng)歌詞,也似乎是對(duì)本書(shū)的注解:
總有一條蜿蜒在童話鎮(zhèn)里七彩的河,
沾染魔法的乖張氣息,
卻又在愛(ài)里曲折。
川流不息揚(yáng)起水花,
又卷入一簾時(shí)光入水,
讓所有很久很久以前,
都走到幸福結(jié)局的時(shí)刻。
非常佩服本文作者克萊兒·麥克福爾,她的文筆特別細(xì)膩,能夠很傳神地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,能夠牽著我的思緒隨著她的文筆一點(diǎn)點(diǎn)波動(dòng)。她寫(xiě)得緊張,我會(huì)感覺(jué)到呼吸困難;她寫(xiě)得輕松,我也會(huì)感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一位優(yōu)秀的作家,就是這樣,用非常巧妙的構(gòu)思,向我們展示了一個(gè)神奇的世界,讓我隨著文中人物的心情而動(dòng)。本書(shū)還多次雙線并進(jìn),讓你看到了不同擺渡人,不同的經(jīng)歷,還有不同的出發(fā)點(diǎn)所導(dǎo)致的不同結(jié)局。
親愛(ài)的朋友,如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
讀《擺渡人》有感2
"保護(hù)每個(gè)靈魂,讓他們平安無(wú)恙。"這是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾《擺渡人》中崔斯坦說(shuō)的一句話。正是這份職業(yè)感,使命感,讓崔斯坦無(wú)論在怎樣危急的時(shí)刻都保護(hù)著自己護(hù)送的靈魂到彼岸,然后目送那個(gè)靈魂消失,又重新開(kāi)始下一個(gè)靈魂的護(hù)送。
"教師,人類靈魂的工程師。"我們相當(dāng)一部分老師都是像崔斯坦那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)送每一個(gè)生命。在正道語(yǔ)群里,群主李華平自費(fèi)籌建十個(gè)群,招募部分無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長(zhǎng)起,他們就是"崔斯坦"我入群幾年,幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識(shí),了解當(dāng)今教改信息,掌握新的教學(xué)辦法,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為,對(duì)于我說(shuō)正道語(yǔ)群功不可沒(méi)。特別是群里的開(kāi)嫻老師讓我特別佩服,制作海報(bào),聯(lián)系名師講座,還每天都要抽出時(shí)間守在群里傳道解惑,正道群耗費(fèi)了她很多寶貴時(shí)間,但她依然樂(lè)此不疲。
我身邊的工作伙伴也是一個(gè)個(gè)的"崔斯特",最難忘的是剛參加工作的時(shí)候,學(xué)校里有很多民辦教師,他們?cè)趯W(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù),那時(shí)候幾乎低段都是包班,家里還有繁重的田間任務(wù),放下本拿起鋤頭成了他們的常態(tài)生活,那個(gè)時(shí)候我們有農(nóng)忙假,一放假老師們就投入到搶收搶種的辛苦工作中,學(xué)生忙完家里的活還會(huì)自發(fā)帶著鐮刀到老師家去割稻子,笑聲順著豐收的喜悅飄得很遠(yuǎn),汗水在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,紅撲撲的臉蛋上還粘著些許稻草,豐收的田野總是那么讓人陶醉。老師們農(nóng)閑也要忙田間管理,但是他們沒(méi)有因?yàn)榉敝氐霓r(nóng)活就荒蕪了學(xué)校的一畝三分地,他們辛勤備,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,放學(xué)后還得去走家訪……
記得有一次一個(gè)學(xué)生家遭火災(zāi),老師帶著學(xué)生救火,捐助,讓家長(zhǎng)感動(dòng)的流下了淚水。可以說(shuō)為了學(xué)生,老師真的做到了盡心盡責(zé),但問(wèn)心無(wú)愧,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著,在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上,一位支教老師用國(guó)學(xué)詩(shī)歌開(kāi)啟著學(xué)生的.靈魂,護(hù)送著他們走出大,走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時(shí),被當(dāng)今社會(huì)教師的現(xiàn)狀感到無(wú)奈時(shí),我總會(huì)想起他們,他們對(duì)工作的責(zé)任感,使命感,又讓我重新昂揚(yáng)的站在講臺(tái)上。
老師是學(xué)生的擺渡人,父母也應(yīng)該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛(ài)的小朋友,她叫李尚容,小小年齡的她在國(guó)學(xué)的染缸里浸泡很久,拿出就是妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)驚四座,很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人,成功的護(hù)送她到人生的另一個(gè)港口。
子女也應(yīng)該是父母的擺渡人,有一句常說(shuō):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢?其實(shí)只要你能養(yǎng)的時(shí)候就去養(yǎng)了,能盡孝心的時(shí)候就盡了,才不會(huì)留下人生的遺憾,至少少一些遺憾,因?yàn)槲覀冇胸?zé)任讓他們平安無(wú)恙。
其實(shí)我們每個(gè)人都是別人的擺渡人,所以做好本分,牢記崔斯特那句話:保護(hù)每個(gè)靈魂,讓他們平安無(wú)恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因?yàn)橛心銈兊男枰?自己才會(huì)更加的尊重自己,強(qiáng)大自己,做好"擺渡人"
讀《擺渡人》有感3
史鐵生在他的書(shū)中寫(xiě)過(guò),他的奶奶告訴他說(shuō),人死了,就什么都沒(méi)了。他自己也提到,這就是他對(duì)于死亡的最初的認(rèn)識(shí)。
人類向來(lái)就有著對(duì)于死亡的恐懼,這一份恐懼不僅僅是對(duì)于逝去時(shí)生理上痛苦的恐懼,更多的則是對(duì)于未知的恐懼,死了,就真的什么都沒(méi)有了嗎?這樣一種近乎飄渺的想法使得大多數(shù)人對(duì)于死亡是談之色變。
然而對(duì)于未知的恐懼和好奇驅(qū)使著人們對(duì)其的想象,英國(guó)作家克萊爾·麥克福爾的《擺渡人》系列中描繪了一個(gè)“荒原”——這是一個(gè)所有死去的靈魂必須穿過(guò)的一片布滿恐懼而荒蕪的土地,“荒原”的世界里充斥著惡鬼,倘若靈魂被惡鬼抓住,便會(huì)逝為他們的同類。幸運(yùn)的是荒原中也有著許多的擺渡人,負(fù)責(zé)將靈魂引導(dǎo)穿過(guò)荒原,最后得到重生。
《擺渡人》之中所描繪的世界帶給我很大的觸動(dòng),我想這本書(shū)被評(píng)價(jià)為一本極好的所謂的治愈系小說(shuō),原因可能在于它給讀者構(gòu)造了一個(gè)死亡后的世界,而這個(gè)世界不是充滿恐懼的,相反,這個(gè)世界顯得沒(méi)那么殘酷,每一個(gè)靈魂都有相對(duì)的擺渡人的幫助,最終可以獲得重生。甚至在這個(gè)世界里還有極其美好的東西——愛(ài)情。
這不由得引起了我對(duì)死亡的思考。人類為什么如此懼怕死亡?
在這本書(shū)中,死亡似乎只是輕描淡寫(xiě)的事情,從迪倫在火車事故中身亡再到其父母在睡夢(mèng)中離世,作者并沒(méi)有用足筆墨描寫(xiě)死亡的痛苦和親人的悲痛。相反,將注意力放在了“死者”身上。其中給我觸動(dòng)較大的是迪倫的媽媽就算是在得知自己已經(jīng)死了的時(shí)候,仍然拒絕同擺渡人穿過(guò)荒原,而是依舊想回去照顧女兒,在通往荒原的路上,她一直念叨的也是迪倫。當(dāng)自己已經(jīng)死亡后,她依舊最放不下的是她的女兒。這可能也是許多人對(duì)于死亡恐懼的來(lái)源——有許多生前的東西是無(wú)法放下的。
而對(duì)于迪倫,她不惜放棄自己的生命,不顧自己可能變成惡鬼,也一定堅(jiān)持以2倍的.速度在危機(jī)四伏的荒原中加緊趕路,為的就是能換回自己的父母能夠重回人間,這種父母與子女之間的愛(ài)儼然已經(jīng)超過(guò)了生與死的界限,同樣沖淡了對(duì)死亡的恐懼。
所以我想,這本書(shū)給我最大的啟示就是該怎樣面對(duì)終點(diǎn)。死亡真的是一切的終點(diǎn)嗎,我想不是的。所有的終點(diǎn)都可以成為下一個(gè)起點(diǎn)。死亡只是宣布了一個(gè)人主觀意識(shí)的終點(diǎn),但是這將不會(huì)是一個(gè)人客觀所處的世界的終點(diǎn)。這個(gè)世界注定會(huì)銘記一些人,這個(gè)世界愛(ài)注定是不會(huì)被遺忘的。
就像史鐵生后來(lái)寫(xiě)道,“我慢慢相信,每一個(gè)活過(guò)的人,都能給后人的路途上添些光亮”,我想,靈魂注定會(huì)在死亡后的荒原里發(fā)光,以真實(shí)的愛(ài),照亮生者世界的每一個(gè)人。
讀《擺渡人》有感4
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?
這個(gè)暑假我看了一本很有趣的書(shū),與其說(shuō)這是一本書(shū),不如說(shuō)這是一個(gè)美好的故事。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于十五歲女孩迪倫的經(jīng)歷。迪倫是一個(gè)在學(xué)校里很不合群的女孩,孤獨(dú)而混亂。她最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,身邊剩下一幫只會(huì)冷嘲熱諷的同學(xué),加之和母親關(guān)系太過(guò)一般,她一直期待著想去尋找自己的父親,其實(shí)是為了擺脫這種看不到任何希望,壓抑到窒息的生活。因?yàn)樯钤趩斡H家庭,迪倫十分缺少父愛(ài)。身邊的環(huán)境使她更加想念父親,想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴,這感覺(jué)比任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。于是她決定起身去找父親,尋找那份父愛(ài)。不幸的是,迪倫乘坐的列車發(fā)生了意外。她拼命爬出火車殘骸,自信地以為自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。那是崔斯坦。男孩仿佛就是為了等待迪倫而等待著。是的,崔斯坦就是迪倫的擺渡人,迪倫已經(jīng)在事故中不幸遇難了,崔斯坦就是上帝為了幫助孤苦無(wú)依的迪倫找到回家的路,F(xiàn)在他的任務(wù)是陪伴迪倫走過(guò)最艱難的這段路。崔斯坦對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)很特別,他的`笑容令人內(nèi)心寧?kù)o,他的孤傲又有些神秘莫測(cè)。最重要的是,他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感:無(wú)論發(fā)生什么,迪倫的身邊一直都有一個(gè)崔斯坦陪伴著她。他們一起經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,攜手走過(guò)泥濘的沼澤地,渡過(guò)危險(xiǎn)的湖區(qū),在安全屋里烤火休息。
兩人在荒原中相伴相行的故事深深地溫暖了我:他們相互陪伴,相互照顧,從陌生變得互相有好感,爭(zhēng)吵,擁抱當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著:崔斯坦,我需要你的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊。仿若時(shí)光靜止,所有的情愫都凝固在美好的瞬間。但一切事物就算再美好也躲不過(guò)分別,到了路途的終點(diǎn),再向前就是天堂了,也就是在這迪倫勇敢地表白了崔斯坦,但他不能,剩下的路他無(wú)法陪她走下去,他不是救世主也無(wú)法改變自己和迪倫的命運(yùn),所以在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開(kāi)始他新的任務(wù)。而迪倫卻執(zhí)意放棄輕松的生活,重回險(xiǎn)象環(huán)生的荒原,只為找到他,找到屬于自己的生活,她不顧他人的勸服,毅然決然地打開(kāi)了回到荒原的大門小說(shuō)的結(jié)局美好且溫馨,崔斯坦來(lái)到了她的世界。
崔斯坦是迪倫的擺渡人,他陪伴她度過(guò)了最艱難的時(shí)刻,共同面對(duì)困難,也讓她更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng),敢于追求自己渴望的,使迪倫從一個(gè)需要被保護(hù)的弱者,變得無(wú)懈可擊。迪倫不再懼怕死亡,是她的勇氣清除所有橫亙?cè)谒麄冎g有形或無(wú)形的羈絆。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,她讓他認(rèn)清了自己,他不再是那個(gè)日復(fù)一日沒(méi)有目的地活著的那個(gè)崔斯坦,他也有自己想要守護(hù)的人和情。
為了再次擁有這份感受,值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險(xiǎn)嗎?值得。
真正的擺渡人也可以是你自己,只有你不敢做的,沒(méi)有你不能做的。一直以來(lái)禁錮我們手腳,不去行動(dòng)的從來(lái)不是他人,而是內(nèi)心的膽怯和懦弱。你是你的向?qū),一直都是。只有無(wú)所畏懼的前進(jìn)﹑向往自由的內(nèi)心,才能使你得到自己渴望的。
讀《擺渡人》有感5
迪倫的父母在很早以前就離婚了,在學(xué)校里被同學(xué)取笑,在家里被父母親打罵,連最好的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)了,生活過(guò)得一點(diǎn)也不如意。有一天,她竟一人坐著火車去找從未見(jiàn)過(guò)面的父親,在途中遇難,沒(méi)想到她居然是唯一遇難者。她靈魂出竅后,遇到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦,他是來(lái)指引她到天堂的,他們倆一起穿過(guò)荒原,躲過(guò)惡魔的襲擊,在此之間兩人產(chǎn)生了愛(ài)意。迪倫要跨過(guò)分界線而崔斯坦不能,她過(guò)去之后傷心難過(guò),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難困阻,迪倫又回到了荒原找崔斯坦,他們逆流而行與命運(yùn)抵抗,最終兩人都活過(guò)來(lái)了。
迪倫在沒(méi)遇到崔斯坦之前,生活一直都是枯燥而寧?kù)o的,但他的出現(xiàn)徹底打破了她無(wú)味的生活?赐甑蟼惻c崔斯坦在荒原中的驚險(xiǎn)過(guò)后,讓我有所感觸:①在困難面前不退縮,憑借心中那些執(zhí)念一往直前。②自己認(rèn)定的事情不要半途而廢。③兩個(gè)人之間要真誠(chéng)相待,不管在何時(shí)何地都要對(duì)對(duì)方好。④不要因?yàn)樗说膭窀娑淖兞俗陨淼南敕。他人都說(shuō)不可能時(shí),不敢嘗試的人一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有,但敢于嘗試的人就有可能成功,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。⑤生活需要一些善意的謊言,雖然欺騙了他人,但謊言的初衷一直都是為了讓他好。⑥愛(ài)具有無(wú)窮的力量,它比什么都珍貴,比什么都偉大,我們需要好好珍惜,一旦錯(cuò)過(guò)就會(huì)后悔一輩子。
這本書(shū)的情感非常豐富,有很多的情節(jié)片段都讓我記憶猶新。例如:
、佟按匏固,我需要你!彼p聲呼喚,“我需要你!”她的嗓音嘶啞,淚花滾動(dòng),“你在哪兒啊?”她哭著,說(shuō)著,嘴唇顫抖得很厲害,話也斷斷續(xù)續(xù),含含糊糊,“我需要你……!睆倪@看出迪倫失去崔斯坦后,她變得迷茫,不知自己該干什么,只希望他能快點(diǎn)回到身邊,就像孩子與媽媽丟失后,孩子會(huì)哭著喊著媽媽一樣,其實(shí)一個(gè)人依賴另一個(gè)人久了,當(dāng)這個(gè)人離開(kāi)后,這個(gè)人就會(huì)非常傷心。這的確很正常,但迪倫剛開(kāi)始與崔斯坦并不認(rèn)識(shí),從這些動(dòng)作與語(yǔ)句中,可看出迪倫剛開(kāi)始與崔斯坦并不認(rèn)識(shí),從這些動(dòng)作與語(yǔ)句中,可看出迪倫對(duì)崔斯坦的感情有了一點(diǎn)升華,尤其是“我需要你”這一句,深深地感動(dòng)了我,觸動(dòng)了我的心弦。
、凇皠e慌”崔斯坦嚴(yán)厲地告誡自己,“她嗆了很多水!;她的喉嚨里發(fā)出像銼刀磨東西一樣的喘息聲,崔斯坦終于長(zhǎng)出了一口氣;“崔——崔斯坦!彼齑角嘧希叨哙锣碌卣f(shuō)!拔以!”他回答,聲音里的焦慮顯而易見(jiàn);“一切都過(guò)去了,小天使!彼崧曊f(shuō)道。這樣親昵的情話竟會(huì)從自己的嘴中冒出來(lái),連他自己也覺(jué)得詭異。從這次發(fā)生的掉湖事件中?煽闯龃匏固龟(duì)迪倫的關(guān)心比任何一個(gè)人都要大,他的緊張、焦慮、情話無(wú)一不透露他喜歡上她了,令人感到欣喜,這情節(jié)跌宕起伏,讓我的心情又上又下,一會(huì)兒憂一會(huì)兒喜,這樣的.情節(jié)設(shè)置非常讓我喜歡,出乎意料之外。
③“我愛(ài)你”“我也愛(ài)你,迪倫!薄暗搅四沁吥阍傥俏。”然而崔斯坦突然伸手摟住了她,摟得緊緊的。“不。”他的聲音低沉沙啞,“就現(xiàn)在!彼麄?cè)诜蛛x前都吐露了自己的心聲,勇敢的表達(dá)了內(nèi)心的情感,在這里顯得崔斯坦有點(diǎn)迫不及待,因?yàn)樗雷约河肋h(yuǎn)都不能和迪倫一起走下去,兩人的難舍難分,給他們都帶來(lái)了各自的痛苦,讓人看了心酸,但看到他們?cè)谶@一刻一起了,是非常溫馨甜蜜的。
、艿蟼惒活櫳陌参,冒著自己魂飛魄散的危險(xiǎn)也要回到荒原去找崔斯坦,她的執(zhí)著與勇敢無(wú)疑是讓人佩服的,她能放下生命,不顧一切去找他,說(shuō)明迪倫對(duì)他的愛(ài)已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)新高度,勝過(guò)一切東西。在沒(méi)有擺渡人的幫助,她獨(dú)自一人重回走過(guò)的路,依舊有惡魔,可是似乎再兇險(xiǎn),內(nèi)心的強(qiáng)大信念依舊在支撐著她,她終于找到了他,這時(shí),她變得堅(jiān)強(qiáng)。
、荽匏固共荒芘c迪倫一起穿過(guò)最后一扇門,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他還只是靈魂的擺渡者。但后來(lái)迪倫的尋找,他們之間無(wú)畏的愛(ài)改變了他,他開(kāi)始會(huì)流血,會(huì)受傷,容貌不在改變,甚至有了刻骨銘心的愛(ài)情,這都是人類特有的屬性。就像那句“如果我真的存在,也是因?yàn)樾枰!钡蟼愋枰,所以他勇敢地?lái)到了現(xiàn)實(shí)的世界,給他的小天使最完整的愛(ài)。
這本小說(shuō)是從哪里開(kāi)始的,就是從哪里結(jié)束的,最終完美的結(jié)局讓人心動(dòng)不已。迪倫用生命與靈魂的不懈追尋告訴我們:禁錮我們的從來(lái)都是不是有形的枷鎖或隔門,而是來(lái)自我們心底的怯懦,對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生,只有無(wú)所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。
讀完這本書(shū),有幾個(gè)問(wèn)題無(wú)法回答為什么,崔斯坦也在火車上,他不是沒(méi)有肉體嗎?為什么迪倫被惡魔圍攻時(shí),她只要閉上眼睛,惡魔就不會(huì)傷害到她?為什么崔斯坦說(shuō)著荒原的形成是迪倫的心像,我覺(jué)得他在騙她,因?yàn)楹笪恼f(shuō)那些其他的靈魂也是跟著擺渡人走這里的?為什么崔斯坦說(shuō)這是他陪靈魂走的最遠(yuǎn)的呢?他之前不是成功的送走了上千個(gè)靈魂嗎?
讀《擺渡人》有感6
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是我靈魂的擺渡人?
如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
我需要你,你在哪里?
好久沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)了,一直都不愛(ài)看小說(shuō),錯(cuò)綜復(fù)雜,環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)雖然很吸引人,但是太費(fèi)腦子了。
最近這段時(shí)間覺(jué)得自己需要充電,需要學(xué)習(xí),需要看書(shū),破天荒地買了4本書(shū),以往總是覺(jué)得借來(lái)的書(shū)才會(huì)好好看,或許現(xiàn)在借書(shū)難,或許自己想看的跟別人不一樣,于是抱著投資學(xué)習(xí)的姿態(tài),買了這幾本書(shū)?紤]著看書(shū)要全面,不要只看自己喜歡的,常看的書(shū),于是就買了這本心靈治愈小說(shuō)。
昨天開(kāi)始看這本書(shū),就一發(fā)不可收拾,竟一口氣看到凌晨將近兩點(diǎn),把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真看完了?赐旰,心情久久不能平復(fù),是感觸太深?還是領(lǐng)悟太多?
我想我需要靜靜地思考我的人生,我的生活。
我一如既往地渴望著有那么一個(gè)人,能夠在工作上給予我指點(diǎn),在生活中給予我寄托,我多么希望在我遇到困難時(shí),在我感到失望無(wú)助時(shí),有那么一個(gè)人能夠一直陪伴在我身邊,這個(gè)人不一定是我的上司,不一定是我的伴侶,不一定是我親人,這不就是我一直渴望有個(gè)屬于我的擺渡人嗎?
很多時(shí)候很像女主角,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的一切都感到不滿意,感到厭煩,也想坐上列車,去往未知的地方,見(jiàn)未知的人。
我也這么獨(dú)立,這么傲嬌,即便沒(méi)有高貴的氣質(zhì),沒(méi)有華麗的衣服,仍然覺(jué)得自己與眾不同,仍然覺(jué)得自己更加高格。
對(duì)待這個(gè)世界,我充滿了好奇,充滿了期待。盡快女主角經(jīng)歷的太過(guò)兇險(xiǎn),太過(guò)讓人恐慌,但只要心中有陽(yáng)光,有希望,一切的惡魔可以傷害我們,但是不能將我們毀滅。
在命運(yùn)的孤獨(dú)河流中,我們可能遠(yuǎn)離親朋好友獨(dú)自走好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,我們會(huì)遇到各種讓我們欣喜的事情,也會(huì)遇到各種困難挫折,落魄的時(shí)候,所以的人和事都是惡魔,都圍繞著我們,攻擊著我們,無(wú)情地嘲笑我們的無(wú)能為力,挑釁著我們脆弱的決心。或許有那么一刻鐘,我們被這個(gè)世界嚇呆了,我們停下來(lái)想要搞清楚究竟發(fā)生了什么事情,就在這個(gè)時(shí)候,無(wú)情的惡魔會(huì)肆無(wú)忌憚地加大攻擊力度,如果我們沒(méi)有了信念,沒(méi)有了決心,或許我們會(huì)就此被惡魔吞噬,成為他們的其中一員。
放棄總是比較容易的,而堅(jiān)持是件很難的事情。無(wú)數(shù)次,在困難面前,在無(wú)助面前,我都曾想過(guò)要放棄,放棄又怎樣?生命還在,生活仍繼續(xù),而且不用那么累,那么傷,那么痛。為什么不可以放棄,即便變成了惡魔又如何,那不過(guò)是另外一種狀態(tài),惡魔自有惡魔的生存方式,何必那么杞人憂天?是啊,為什么還要堅(jiān)持?有時(shí)候自己也想不明白。或許還有不甘心,或許還有期待,還有希望,所以即便被惡魔圍攻,也奮力沖出重圍,為的是能夠重見(jiàn)天日,能夠和著溫柔的春風(fēng),走在漫山遍野的鮮花叢中,欣賞這人間美景,這也是件多么愜意,多么令人向往的景象啊!
既然活著,就不能白白地活著。人生下來(lái),并非為了享福的。我們應(yīng)該讓自己過(guò)得精彩,讓自己過(guò)得充實(shí)。如果二十多歲的年紀(jì)過(guò)著六十多歲過(guò)的生活,有什么意義呢?世界那么大,那么精彩,我們竟如井底之蛙般蜷縮在安全屋里,只要不離開(kāi),就不會(huì)受傷害,可是我們都不甘心一輩子躲在安全屋里不出來(lái),即便外面布滿了惡魔,我們?nèi)匀粐L試著探出頭去看看這個(gè)未知的世界以及未知的驚險(xiǎn)。始終不甘心一直躲著,這不是女主角的做法,也不是我的做法,不是大多數(shù)人的做法。
在去往未知的世界,帶著好奇,帶著活下去,走出去的決心,歷經(jīng)艱險(xiǎn),沖出重圍,即便被惡魔圍攻,即便遍體鱗傷,只因不甘心留在這個(gè)混沌黑暗的`世界,哪怕雙腳無(wú)力,哪怕垂死掙扎,只要還有一口氣,只要還能夠挪動(dòng),就不會(huì)停止。當(dāng)每次到達(dá)安全屋,是那么的欣喜,那么的感恩。當(dāng)每次都能夠逃脫惡魔的圍攻,當(dāng)每次都能夠克服身與心的極限,去換得安全,就會(huì)更加充滿力量,更加堅(jiān)定。
到達(dá)了那未知的世界,那一直向往的世界,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不是自己真心向往的,不是自己真正想要的;蛟S這是一種失敗,可是如果你沒(méi)有到達(dá),你就永遠(yuǎn)意識(shí)不到你想要什么。糾結(jié)、彷徨,到底該何去何從。對(duì)于女主角,或許還有擔(dān)憂,但是卻從未動(dòng)搖,因?yàn)樗浪胍裁,即便要重新面?duì)惡魔,即便心中充滿恐懼,但是身與心卻充滿了力量,相信自己,只要有決心,只要有毅力,就一定能夠達(dá)到自己的目的,見(jiàn)到自己想見(jiàn)的人,哪怕違背了所謂的常理,哪怕所有人都告訴你那是辦不到的事情,但是欲望支撐著你去挑戰(zhàn)這些“權(quán)威”,不可能只是因?yàn)槟銈儧](méi)有去試,即便真得不可能,只要試過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,也比呆在這個(gè)安全的世界里過(guò)著行尸走肉般的生活要好。
當(dāng)女主角逼迫自己回到那個(gè)滿是惡魔圍繞的黑暗社會(huì),是信念,支撐著她一步一步往回走,是信念,給了她超乎想象的力量去打敗惡魔。當(dāng)她見(jiàn)到了她想見(jiàn)到的人,她就對(duì)自己更加充滿信心,只要有決心,只要去嘗試,一切皆有可能。
心愛(ài)的擺渡人,一個(gè)陷入無(wú)限輪回,陪伴了無(wú)數(shù)人,卻最終只有自己獨(dú)身一人的擺渡人。曾經(jīng)他不知道存在的意義,曾經(jīng)他麻木地接受了這樣的命運(yùn)安排,從未想過(guò)要去擺脫。直到遇見(jiàn)她!一個(gè)蕓蕓眾生中,第一眼并未覺(jué)得她有別于他人的她。在她的眼里,比起父母,比起朋友,他更加的安全可靠,無(wú)比的信任讓這兩個(gè)人的心越靠越近。是啊!如果有那么一個(gè)人,無(wú)論快樂(lè)或者憂傷,無(wú)論順境或者逆境,都一如既往地陪在你的身邊,即便沒(méi)有說(shuō)太多的甜言蜜語(yǔ),即便還是冷冷的態(tài)度,但是陪伴就是最長(zhǎng)情的告白。何況他可以不顧一切地犧牲自己去保護(hù)你,即便這是他的使命,但是如何讓自己不感動(dòng)?
他是她的擺渡人,但是在往回走的路途中,她何嘗不是他的擺渡人了。當(dāng)所扮演的角色變換了,人生就會(huì)充滿了驚喜。從未想過(guò)的事情,從未做過(guò)的事情,一旦想了,一旦做了,那會(huì)是怎樣?盡管路途中充滿了不安和不確定,但是有了她的陪伴,便無(wú)所畏懼了。
我們總是以為這樣不行不通,這樣不可以,確實(shí),因?yàn)檫`背了常理,因?yàn)樽隽舜蠖鄶?shù)人沒(méi)有做過(guò)的事情,吃盡了苦頭,或許會(huì)被被人無(wú)情地取笑,或許也在暗想自己這是自討苦吃,活該。也開(kāi)始害怕,開(kāi)始不安,這樣的選擇到底對(duì)不對(duì)?因?yàn)樽约旱倪x擇,讓自己吃了那么多的苦,也讓心愛(ài)的人吃了那么多苦,能換來(lái)個(gè)美好的未來(lái)嗎?完全沒(méi)有自信的資本,卻無(wú)所畏懼地相信著自己的決定。
或許是因?yàn)闆](méi)有退路了,所以只能繼續(xù)前進(jìn),越靠近那個(gè)決定成與敗的臨界點(diǎn),越是不安,因?yàn)闄z驗(yàn)對(duì)錯(cuò)的時(shí)候就要到了,一旦對(duì)了,則換來(lái)了兩個(gè)人美好的未來(lái),可一旦錯(cuò)了,兩個(gè)人將萬(wàn)劫不復(fù),灰飛煙滅,再也不能相見(jiàn)相守。
故事的情節(jié)讓人無(wú)比緊張,多么希望這是個(gè)喜劇而不是悲劇,多么希望男女主角是選對(duì)了,最終能夠達(dá)到自己的目的,這樣將是多么的勵(lì)志!
結(jié)果未令我們失望。是的!這是本心靈治愈小說(shuō),經(jīng)歷了那么多苦難,自然要換來(lái)一個(gè)美好的結(jié)局。
其實(shí)每個(gè)人的人生亦如此,我們也會(huì)進(jìn)入到白天陽(yáng)光燦爛,黑夜惡魔圍繞的階段,我們是怎么處理的呢?
一直以來(lái),我都很堅(jiān)強(qiáng)很獨(dú)立地處理著,堅(jiān)持著。
我多么渴望也有一個(gè)擺渡人,像陪伴女主角一樣地陪伴著我。
讀《擺渡人》有感7
這是一本對(duì)人類靈魂的救贖的書(shū)。一本令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作,一本心靈治愈小說(shuō)。它的作者是英國(guó)頂尖作家克萊兒麥克福爾。當(dāng)我一看到這本書(shū)時(shí),其外殼表就已經(jīng)讓我喜歡上了它。它是一本非常值得一看的小說(shuō)。
這本書(shū)講述了一個(gè)十五歲的單親女孩迪倫,獨(dú)自坐上火車去尋找自己久未謀面的親生父親。很不幸的是,迪倫坐上的那趟火車在通過(guò)一條很黑很長(zhǎng)的隧道時(shí)發(fā)生了意外事故。迪倫醒來(lái)后逃出了隧道,出遂道口后發(fā)現(xiàn)一個(gè)等著她男孩,隧道外是一片荒原,她跟著男孩逃離荒原,然而一切詭異的事情使迪倫終于發(fā)現(xiàn)自己并不是事故中唯一幸存的人,而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。男孩的秘密終于揭露,原來(lái)他是個(gè)擺渡人,引領(lǐng)千萬(wàn)靈云魂穿過(guò)這個(gè)不屬人間也不屬天堂的荒原,保護(hù)他們免遭惡魔之手的擺渡人。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后,成功被擺渡的女孩卻愛(ài)上了男孩,兩人彼此產(chǎn)生了情愫,女孩決定重新穿回荒原去尋找他,后來(lái)女于孩成功了,并回到了自己的軀體復(fù)活了,她也將只屬于這荒原的男孩帶進(jìn)了人間。
結(jié)合了《三十九級(jí)臺(tái)階》和《指環(huán)王》的內(nèi)容和特點(diǎn),使這本書(shū)更加有魅力,這本書(shū)中也有許多哲理,最有特點(diǎn)的是“擺渡人”這個(gè)角色,靈魂的擺渡人,指引千萬(wàn)個(gè)靈魂,穿過(guò)荒原,穿過(guò)黑暗,去向另一個(gè)世界,這,就是他的.使命,除了荒原,他不屬于任何地方。他不能擁有自己的相貌。相貌隨被擺渡的靈魂而變,如果擺渡人真的存在,那也是因?yàn)殪`魂的需要。
這本書(shū)告訴了我們,生活中,總有那么一個(gè)人,是為了你的需要而存在。如果命運(yùn)是一條子孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
讀《擺渡人》有感8
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
書(shū)中的迪倫在一場(chǎng)車禍中喪生,當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界變成了荒原,走出的只是她的靈魂而已,在那,她見(jiàn)到了自己的靈魂擺渡人催斯坦。兩人在跨越荒原的日子里相依為命,她愛(ài)上了他。因?yàn)閻?ài),迪倫重返荒原,她不再害怕,只因心中有愛(ài)。
書(shū)中說(shuō),荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛陽(yáng)光、寧?kù)o如水。
我們每個(gè)人的人生就像荒原,沒(méi)有人知道自己的未來(lái)怎樣,終點(diǎn)在何處。而在跨越荒原的途中,惡魔就是人們的心魔,是人的貪婪、懶惰、墮落、猶豫等等,會(huì)將靈魂拖入深淵的魔鬼,而在荒原之中,天氣的好壞反映了我們的心境。
最后的最后,故事圓滿收?qǐng),“原?lái)你在這里!薄拔以谶@里!鼻а匀f(wàn)語(yǔ),不過(guò)一句,原來(lái),是你。千山萬(wàn)水,不過(guò)一場(chǎng),余生,不悔。
書(shū)中還有一句話,令人印象深刻:如果我真的`存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人,其實(shí)就是你靈魂深處所期待的人,人生一世,如一場(chǎng)旅途。在旅途的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的心中荒原。而在荒原的掙扎中,我們對(duì)待荒原的態(tài)度便是我們心境的反射,能夠一直陪伴自己的擺渡者,其實(shí)就是內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
讀完《擺渡人》,它告訴人們,在這個(gè)人間,沒(méi)有誰(shuí)是能將日子過(guò)得行云流水,每個(gè)人都會(huì)失敗,只是有些人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),有人的一味逃避。我們應(yīng)要堅(jiān)信,有過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù),嘗遍百味的人,人生會(huì)更加生動(dòng)。
時(shí)間永遠(yuǎn)都是旁觀者,所有的過(guò)程和結(jié)果都需要我們自己承擔(dān),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,形成心靈的支柱,擺渡自己。時(shí)間一直向前走,沒(méi)有盡頭,只有路口。
讀《擺渡人》有感9
黃昏降臨,橘紅色、鮮紅色和酒紅色的余暉交織在一起,一望無(wú)垠的荒原被染成了一片殷紅。黑魆魆的山洞似乎變得越來(lái)越大,鐵軌向大山曲折前進(jìn),消失在黑暗之中。迪倫緊緊握著崔斯坦的手,堅(jiān)定地向隧道口走去。他們眼含笑意,消失在了荒原的盡頭,重回現(xiàn)實(shí)世界。可他們并不知道,在此間隙,惡鬼隨著他們,已悄然臨世……
迪倫遭遇了交通事故,受傷嚴(yán)重,全身多處骨折。盡管她疼痛難忍,身軀被輪椅所束縛,等待著她的只有母親的責(zé)備、同學(xué)的嘲笑與老師的不滿,但只要崔斯坦在她眼前,這一切便瞬間化為烏有,取而代之的是興奮與喜悅。
米歇潘說(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!彼麄?cè)谝黄,生活漸漸走向正軌。但隨著時(shí)間的推移,迪倫和崔斯坦發(fā)現(xiàn)在兩人之中存在著一條無(wú)形的紐帶,將他們牢牢的束縛在一起,若試圖分離,將遭受死亡的痛苦。其他人若是遭遇如此境地,恐怕會(huì)擔(dān)驚受怕、怨天尤人吧。而迪倫和崔斯坦卻恰恰相反,他們毫不畏懼,反而對(duì)此感到欣喜。想來(lái),誰(shuí)也無(wú)法將他們分離了,他們對(duì)于對(duì)方,只有最真摯而純潔的愛(ài)意。
伊索說(shuō):“有些人因?yàn)樨澙,想得更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了!
另一位擺渡人蘇珊娜為了回到現(xiàn)實(shí),正與杰克的靈魂進(jìn)行著一場(chǎng)交易,他們也成功的重回世界。但他們之間的紐帶卻是骯臟黑暗的。他們的賭注,只有貪婪和自私。他們只想到自己:為了自由,蘇珊娜欺騙了杰克;為了逃離,杰克在審判官來(lái)臨時(shí)毫不猶豫地拋棄了蘇珊娜。他們的貪婪,讓自己墮入無(wú)盡的深淵。害人害己,得不償失。
與此同時(shí),更多的惡鬼穿過(guò)時(shí)空的.縫隙,來(lái)到了人世,開(kāi)始?xì)⒑o(wú)辜的生靈。迪倫和崔斯坦親眼目睹自己的過(guò)失所造成的可怕后果,陷入了極度不安和悲傷的痛苦之中。迪倫和崔斯坦沒(méi)有拋棄彼此,他們與審判官商定,攜手共戰(zhàn)來(lái)到人間的惡鬼,以換取一生相伴。
最終,他們成功了,憑借的就是那份愛(ài)與善意。他們既救贖了自己,也救贖了蘇珊娜。正如審判官所說(shuō):“他們之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而你們兩個(gè)之間的紐帶明亮、凈朗,閃著光芒,我不愿將這光熄滅!
其實(shí),“惡鬼”“審判官”和“紐帶”都是現(xiàn)實(shí)中不存在的東西,但他們又好像存在于人們的心里。惡鬼好似貪婪與自私的化身,其自然是邪惡黑暗的,唯有愛(ài)與善意,方能使其凈化。而審判官就好似人們心中的一個(gè)天平,他說(shuō)一不二,讓我們做出命運(yùn)的抉擇。
菲·貝利說(shuō):“心靈是其自身命運(yùn)的主宰。”當(dāng)?shù)蟼惡痛匏固怪泵嫔、死亡與愛(ài)時(shí),他們毫不猶豫地選擇了愛(ài)。他們這一路走來(lái),遭遇了許多磨難與生死抉擇,但他們依舊不改初心,傾聽(tīng)著自己心靈的訴說(shuō),保留著內(nèi)心的那一方凈土,最終收獲成功。
或許,并不是每個(gè)人都能像迪倫與崔斯坦那般幸運(yùn),但愛(ài)與善意,終究是最永恒的保障。所以,從現(xiàn)在起,保留著內(nèi)心的純凈與善良,無(wú)悔的活著。
讀《擺渡人》有感10
人的生命由生到死究竟經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?人是否有與軀體合為一體的靈魂?人死后靈魂是否能夠游離于軀體之外而獨(dú)立存在?這些問(wèn)題,活著的人無(wú)從回答,死去的人無(wú)法回答。記得以前看過(guò)一篇報(bào)道,歐洲科學(xué)家們?cè)鴮?duì)那些起死回生的人進(jìn)行訪談,他們當(dāng)中的有些人證實(shí)死后確實(shí)經(jīng)歷了靈魂飄離軀體而獨(dú)立存在的過(guò)程,然而現(xiàn)代科學(xué)卻無(wú)法運(yùn)用實(shí)證手段來(lái)加以證實(shí),因此這個(gè)問(wèn)題目前仍只能停留在宗教或哲學(xué)層面上。
當(dāng)哲學(xué)(宗教)和科學(xué)無(wú)法滿足人們對(duì)于探求未知的渴望時(shí),文學(xué)創(chuàng)作的獨(dú)特功效就顯現(xiàn)出來(lái)了。英國(guó)女作家克萊兒·麥克福爾的長(zhǎng)篇小說(shuō)《擺渡人》(ferryman)就選取了人由生到死的過(guò)程作為故事發(fā)生的背景。按照她的設(shè)計(jì),人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界的死亡僅僅是軀體的死亡,因此軀體必須留在現(xiàn)實(shí)世界里,而人的靈魂仍然活著,但是靈魂必須離開(kāi)軀體,去到另一個(gè)地方。從現(xiàn)實(shí)世界的“這個(gè)地方”到達(dá)另外一個(gè)完全陌生的“那個(gè)地方”,需要穿過(guò)一片充滿兇險(xiǎn)的荒原,這里自然環(huán)境極其惡劣,天氣寒冷、陰雨綿綿、山高坡陡、道路泥濘,有點(diǎn)兒類似于但丁《神曲》中的煉獄,更令人恐懼的是在陰影之中隱藏著無(wú)數(shù)面目猙獰的惡魔,他們貪婪殘暴,如同揮之不去的夢(mèng)魘死死纏住你,只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)瘋狂地?fù)渖习涯闼核椤⑼淌。“這些惡魔是無(wú)論什么靈魂都來(lái)者不拒,照單全收的。但純潔的靈魂對(duì)他們來(lái)說(shuō)就如一頓大餐。”(p086)當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界中的人不幸死去,無(wú)論因何而死,他一生的善惡都?xì)w零了,因?yàn)樗能|體已經(jīng)留在現(xiàn)實(shí)世界,而他的靈魂則離開(kāi)軀體,由專人引導(dǎo)穿過(guò)荒原,去往“那個(gè)地方”,這個(gè)引導(dǎo)他的人就是他的靈魂擺渡者。其實(shí),我們對(duì)于這種奇妙的構(gòu)思并不陌生,因?yàn)檫@個(gè)擺渡者與我國(guó)民間傳說(shuō)中的黑白無(wú)常非常相似,他們都是陰間地府派往人間來(lái)勾魂收尸的。當(dāng)然,小說(shuō)作者的用意并不在于編寫(xiě)一個(gè)離奇的故事來(lái)滿足人們獵奇的心理,她希望能夠借用這個(gè)故事構(gòu)架來(lái)發(fā)揮治療人們心靈創(chuàng)傷的特殊功效,所以有人評(píng)論說(shuō)這部小說(shuō)是“令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)”。
小說(shuō)的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,女主角迪倫剛滿15歲,然而在她的生活中卻沒(méi)有愛(ài),甚至也沒(méi)有親情和友情。她在一次火車事故中不幸成為“唯一的`幸存者”(其實(shí)是唯一的死亡者),她的靈魂離開(kāi)了自己軀體,離開(kāi)了事故現(xiàn)場(chǎng),也離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)世界,跟隨著她的靈魂擺渡者崔斯坦開(kāi)始了他們的靈魂之旅。崔斯坦是一個(gè)16歲的帥氣小伙子,但是由于職業(yè)的關(guān)系,他總是與迪倫保持距離。他們?cè)诖┰交脑倪^(guò)程中,經(jīng)歷了許許多多的磨難與兇險(xiǎn),有幾次他們差點(diǎn)兒被惡魔吞噬或葬身湖底。他們之間的關(guān)系也從相互排斥到相互信任,從相互信任再到相互關(guān)心,最終發(fā)展到相愛(ài)。盡管他們不是同一類“人”,他們之間是不可能、也不應(yīng)該發(fā)生愛(ài)情的,但是文學(xué)無(wú)所不能,他們確實(shí)相愛(ài)了,而且愛(ài)得那樣誠(chéng)摯、熱烈(其實(shí)這類題材的文學(xué)作品很多),于是讀者再次體會(huì)到愛(ài)情的偉大,愛(ài)情可以延伸到人類想象力能夠涉及的所有領(lǐng)域,改變一切不可能改變的現(xiàn)狀。在閱讀過(guò)程中,隨著情節(jié)的發(fā)展,讀者完全陷入恐懼、焦慮和絕望的情緒之中,而且心情極其壓抑,壓抑到窒息,因?yàn)樗腥硕荚跒樗麄儾豢赡苡薪Y(jié)果的愛(ài)情擔(dān)憂,尤其是希望越來(lái)越渺茫的時(shí)候,我相信所有人的情緒已經(jīng)跌到了冰點(diǎn)!
如果這部小說(shuō)的主題僅僅停留在愛(ài)情層面上,那么就太平庸了。當(dāng)讀完這部小說(shuō)后,讀者掩卷長(zhǎng)舒,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過(guò)程中確實(shí)經(jīng)歷了一次“心靈治愈”體驗(yàn),這種體驗(yàn)是被作者精心設(shè)計(jì)出來(lái)。就如同心理咨詢師一樣,作者用故事情節(jié)為讀者設(shè)計(jì)了每一個(gè)階段的心理體驗(yàn),于是讀者按照安排的情節(jié)一步步地進(jìn)行心靈體驗(yàn),百折千回,最終達(dá)到“心靈治愈”的終點(diǎn)。也許這就是這部小說(shuō)的特別之處和特有功效,我不知道應(yīng)該把這類小說(shuō)歸之于什么類別流派,我也不知道這是一種什么樣的閱讀方式,姑且稱之為心靈體驗(yàn)式閱讀吧。
至于我,是否通過(guò)這樣的閱讀達(dá)到了“心靈治愈”效果?我確實(shí)無(wú)從回答,因?yàn)槊總(gè)人的心理狀態(tài)和心靈創(chuàng)傷是不一樣的,有的可以通過(guò)閱讀治愈,有的則根本無(wú)法改變。但我相信,但凡注重內(nèi)心體驗(yàn)精神享受的人,讀了這部小說(shuō),或許可以緩解一些莫名的恐慌和無(wú)形的壓力。
讀《擺渡人》有感11
《擺渡人》看似講述了一個(gè)以女孩迪倫和擺渡人崔斯坦為主角的愛(ài)情故事,但其實(shí)不然。如果不把這本書(shū)當(dāng)成單純的言情小說(shuō),而是深入理解其飽含的深意的話,這其實(shí)是一本很值得一看的書(shū)。一個(gè)單親家庭的女孩,日常生活中有些小確喪,學(xué)校里唯一的朋友離開(kāi),母親的不理解和叱責(zé),同學(xué)的嘲笑和欺辱,一個(gè)人默默吞咽孤獨(dú)與不被重視的苦澀。有一天她興沖沖地坐上火車去看從未謀面的父親,卻不幸成為火車上唯一一個(gè)沒(méi)有生還的乘客。死去之后,她的靈魂遇到了擺渡人崔斯坦。作為擺渡人,崔斯坦必須護(hù)送靈魂穿過(guò)人間和天堂之間的荒原,這篇荒原是靈魂的心像,擺渡人必須保護(hù)靈魂不被惡鬼抓走,在經(jīng)歷一系列坎坷之后,將靈魂送入天堂,即靈魂想要的“家”。
在歷經(jīng)一切艱辛后,崔斯坦讓迪倫感受到了被重視和被關(guān)愛(ài)的滋味,世界給了她一個(gè)光明的窗口。在這期間她不斷的成長(zhǎng),甚至敢于面對(duì)內(nèi)心的恐懼,敢于追求生和愛(ài),最終獲得新生。在這中間,迪倫愛(ài)上了她的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦也愛(ài)上了迪倫。到達(dá)了天堂后的迪倫仍然不顧一切地回到荒原尋找崔斯坦,將崔斯坦帶回了人間,成為了崔斯坦的靈魂擺渡人?赐赀@本書(shū)后,我想說(shuō)的不是崔斯坦和迪倫的愛(ài)情,而是他們愛(ài)情故事中所體現(xiàn)出的人生道理。
只有自己才能決定自己的.人生
每個(gè)人都有屬于自己的小小內(nèi)心世界,書(shū)中天堂和地獄之間的那片荒原,是人心的映像;脑怯赡愕碾H遇,你的成長(zhǎng)環(huán)境,你的感受所成就的,是晴空萬(wàn)里還是傾盆大雨,是一馬平川還是山路泥濘皆由我們自己決定。就像我們的生活和人生態(tài)度只能由我們自己決定,他人只能影響,不能替我們決定。我們每個(gè)人都在獨(dú)自經(jīng)歷著自己人生的荒原,畢竟靈魂只能獨(dú)行,親人,朋友,這些人只能陪伴你一段距離,只有自己才是自己人生的擺渡人,只有你自己才能擺渡自己。
你生命中的靈魂擺渡人是誰(shuí)
崔斯坦作為靈魂擺渡人,他的工作日復(fù)一日,不斷重復(fù),其實(shí)是極其乏味無(wú)聊的。但是他遇到的形形色色的靈魂充實(shí)了他的生活,就像生活中,我們遇到的人,譬如我們的家人朋友,他們或許渺小而微弱,在宇宙中他們也許只是一粒小小的塵埃,是平凡世界中獨(dú)特又平常的存在。但他們影響著我們的內(nèi)心,他們讓我們的靈魂變得豐滿而充實(shí)。每每想起他們,就會(huì)覺(jué)得心中溫暖而又有力量。原來(lái),在這個(gè)世界上,我們?cè)?jīng)遇到的和未來(lái)會(huì)遇到的人,都是我們這一段人生的靈魂擺渡人。他們像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。因?yàn)樗麄兊闹敢凸膭?lì),我們才有在這荒原上繼續(xù)前行的勇氣,雖然我們獨(dú)自經(jīng)歷著這荒原上的一切,但因?yàn)樗麄兊呐惆,我們并不孤單。?shū)里面最后一句話”原來(lái)你在這里“”我在這里“讓人淚目,我們雖獨(dú)自經(jīng)歷黑暗與光明,但總會(huì)有人在原地等候。心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人永遠(yuǎn)都在這里,在我們的心中!叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人”
勇于打破既定規(guī)則
崔斯坦作為靈魂擺渡人,一生的職責(zé)便是護(hù)送靈魂到達(dá)天堂,從未想過(guò)為了愛(ài)放棄職責(zé)的后果會(huì)是什么;到達(dá)了天堂的人從未想過(guò)離開(kāi),只有迪倫想要原路返回,再次經(jīng)歷黑暗與磨難,只為尋找自己的摯愛(ài)。這得感謝她求助的人沒(méi)有告訴她不能這樣做,而是給了她嘗試的機(jī)會(huì)。在生活中也是一樣,我們被條條框框限制住,所有人都在勸說(shuō)我們不要打破規(guī)則,但沒(méi)有人告訴我們打破規(guī)則后會(huì)怎樣?傄腥烁矣谶~出第一步,我們要勇于嘗試,勇于打破迂腐,陳舊的規(guī)則,不要讓自己留下遺憾。就像書(shū)中的那句話一樣”為了再次擁有這份感受,值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險(xiǎn)嗎?“”值得“。簡(jiǎn)單概括一下讀完這本書(shū)后的感受,就是:我的內(nèi)心已經(jīng)很就沒(méi)有過(guò)這樣溫暖又略微酸澀的感覺(jué)了。最后,我想告訴大家。不要被網(wǎng)上對(duì)這本書(shū)鋪天蓋地的負(fù)面評(píng)價(jià)蒙蔽了眼睛。鞋合不合腳只有自己才知道。不要因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的評(píng)價(jià)而否認(rèn)自己的真實(shí)想法,并不是跟隨大眾才是對(duì)的。感受本身就是自私的,不需要迎合他人。
讀《擺渡人》有感12
我們每個(gè)人的一生就像是迪倫的那一場(chǎng)靈魂之旅,我們會(huì)遇見(jiàn)高山和泥濘也會(huì)遇見(jiàn)嘶吼著的猙獰的魔鬼,但是同樣的我們亦會(huì)有一個(gè)讓我們堅(jiān)定不移深愛(ài)著的崔斯坦,那是光明,是信念,愛(ài),自信等正能量。
這兩天一口氣讀完了克萊爾的《擺渡人》,本來(lái)計(jì)劃著一周時(shí)間讀完,自從昨天晚上開(kāi)始閱讀,被迪倫的靈魂之旅深深吸引,故事情節(jié)一環(huán)接一環(huán)讓人無(wú)法只在每天的閱讀時(shí)間閱讀計(jì)劃好的章節(jié)。
整本書(shū)講述了迪倫死后在擺渡人崔斯坦的保護(hù)和引導(dǎo)下經(jīng)歷重重困難穿過(guò)荒原走向另一個(gè)世界,最終因?qū)Υ匏固沟膼?ài)戀重返來(lái)時(shí)的路,到荒原尋找崔斯坦,最終他們一起回到了人間的故事。
書(shū)中的荒原是迪倫的內(nèi)心映像,包括他們途中的避難所也是迪倫的心像所創(chuàng)造,當(dāng)?shù)蟼愋那殚_(kāi)朗的時(shí)候天氣便大好,他們可以安心趕路,當(dāng)?shù)蟼愋睦锔械胶ε,心情越是陰沉(xí)r,天空便開(kāi)始變得陰沉,躲在黑暗中的魔鬼就會(huì)嘶吼著朝他們飛來(lái),越是恐懼魔鬼便會(huì)越聚越多,腳下的路也會(huì)越變?cè)诫y走。
當(dāng)她歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)另一個(gè)世界的時(shí)候,她內(nèi)心念念不忘的是崔斯坦,在喬納斯的引路下,她訪問(wèn)了伊萊扎之后知道自己重返來(lái)時(shí)的路若是失敗便會(huì)魂飛魄散再也無(wú)望和自己的親人相聚,還是毅然決然地踏上了返回荒原的路。一路上沒(méi)有了擺渡人的保護(hù)她憑著信念和心中的光與魔鬼和路途中的障礙斗智斗勇,終于找到了她心愛(ài)的崔斯坦。
其實(shí)和崔斯坦重返人間,迪倫戰(zhàn)勝的不是真正意義上的魔鬼,所謂魔鬼和重重阻礙是她內(nèi)心深處的陰暗面,是恐懼,自卑等負(fù)能量,正如崔斯坦告訴迪倫的那樣,他們穿過(guò)荒原那些泥濘和高山都是迪倫的錯(cuò),因?yàn)樗麄兯鲆?jiàn)的都是迪倫的.心像。
正如張德芬所言的"親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,你所看到的不過(guò)是你內(nèi)心的影像".我想這便是這部書(shū)被稱為影響深遠(yuǎn)的心靈治愈之書(shū)的原因,我們每個(gè)人的一生就像是迪倫的那一場(chǎng)靈魂之旅,我們會(huì)遇見(jiàn)高山和泥濘也會(huì)遇見(jiàn)嘶吼著的猙獰的魔鬼,但是同樣的我們亦會(huì)有一個(gè)讓我們堅(jiān)定不移深愛(ài)著的崔斯坦,那是光明,是信念,愛(ài),自信等正能量。
我們大多數(shù)人都會(huì)靠著對(duì)崔斯坦的渴望而戰(zhàn)勝魔鬼和泥濘找到我們來(lái)時(shí)的路。然而無(wú)論是魔鬼、泥濘亦或者美好的崔斯坦都是我們內(nèi)心的映射,這里還要引用張德芬曾經(jīng)在她的書(shū)中提到的"你恐懼都會(huì)持續(xù)",同理你期待的也會(huì)如約而至。
愿每一場(chǎng)靈魂的跋涉都能戰(zhàn)勝魔鬼和泥濘找到自己的崔斯坦。
讀《擺渡人》有感13
我曾在茫;脑鲆(jiàn)你,你天藍(lán)色的眼睛照進(jìn)了我的心里。我曾在惡魔圍繞下遇見(jiàn)你,你為護(hù)我周全舍棄了你自己。我曾在湍湍急流中遇見(jiàn)你,你在黑色的湖水下救回我微弱的氣息。最后,我在靈魂的回歸處遇見(jiàn)你。你帶我擺渡出魔鬼的世界,我?guī)慊匚业囊簧?/p>
讀完《擺渡人》,像是做了一場(chǎng)大夢(mèng)。夢(mèng)里真正看到了靈魂出入的透明結(jié)界,真的看到了黑色詭異的湖水。像是陪迪倫和崔斯坦一起站在暮色下,看他們對(duì)彼此的表白和親吻。我與他們從未謀面,卻像是一起度過(guò)了幾個(gè)年頭一樣熟悉。屬于他們的冒險(xiǎn),卻緊緊地把我的心攥在手里。在書(shū)的最后幾頁(yè),因?yàn)閾?dān)心他們是否能夠重逢,忍不住反復(fù)深深地呼吸。
我忍不住開(kāi)始幻想和期待,在我生命的盡頭,是否有人等待擺渡我的靈魂。我是否會(huì)感受到這種珍貴,并為此不顧一切。生命是一場(chǎng)旅行。我很少去想它的終點(diǎn)是什么,因?yàn)椴桓矣|碰。我害怕我墜入無(wú)邊的黑暗,或是萬(wàn)丈的深淵,吶喊變成寂寞的回響,與我愛(ài)的`那個(gè)有著溫暖的風(fēng),和熱鬧聲音的世界永遠(yuǎn)抽離。我不知道死后是否能與想念的人相見(jiàn),但我相信命定的緣分。生而為人,必有所尋。與其說(shuō)迪倫是死過(guò)才遇見(jiàn)了崔斯坦,為了崔斯坦而回到人間,不如說(shuō)這是一場(chǎng)設(shè)定的遇見(jiàn)。迪倫本來(lái)的生活蒼白而貧瘠,并不溫和的母親,模糊遙遠(yuǎn)的父親,反而生命結(jié)束后遇見(jiàn)的崔斯坦,才是她最親密的人。
崔斯坦為她的生命注入期待、幸福、嶄新的一切,她帶崔斯坦走出荒原,結(jié)束周而復(fù)始的使命。他們共同重獲新生,用愛(ài)情喚醒了沉睡的靈魂,使遙遠(yuǎn)而單調(diào)的未來(lái),變得充滿意義。所以我寧愿相信,生命是一場(chǎng)靈魂之間的相遇。彼此都有缺口和迷惘,因?yàn)橛鲆?jiàn)了契合的拼圖,才完整了自己。
不管是親人,愛(ài)人,朋友甚至寵物,他們都是為了我們而來(lái),是一場(chǎng)預(yù)謀的邂逅。你永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)的出現(xiàn)悄悄地改變了什么,為你圓滿了哪一段軌跡;而你又為他帶去了什么,改變了他本來(lái)的日子。
生的美好,就在于這種遇見(jiàn)吧。也許我對(duì)生活偶爾厭倦,在日復(fù)一日的生活中時(shí)有抱怨。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我和迪倫一起穿越的那片荒原,記得那場(chǎng)美得讓人落淚的遇見(jiàn)。
我會(huì)相信這世上我所遇見(jiàn)的,都等候我多時(shí)?此撇唤(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身,漫不經(jīng)心的一個(gè)下雨天,卻是準(zhǔn)備已久的重逢。包括遇見(jiàn)迪倫和崔斯坦的我,遇見(jiàn)我寫(xiě)下的這些字的你。
生而為人,必有所尋。
讀《擺渡人》有感14
在微信讀書(shū)公眾號(hào)里有《擺渡人》電子書(shū),就擠時(shí)間看完了這本書(shū)。這是一本暢銷歐美33個(gè)國(guó)家的書(shū),故事梗概是:?jiǎn)斡H女孩迪倫,15歲的她與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是,迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運(yùn),從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……最終,迪倫在她的心靈擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)下,從另一個(gè)世界回到了人間。故事結(jié)局完美,讓我感受到了真情的美好,同時(shí)也引起了我的深思。
1、主人公迪倫渴望親情的關(guān)注。
15歲的單親女孩迪倫,與母親總是無(wú)話可說(shuō),在家里沒(méi)有體味到母愛(ài)的溫暖,到在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了,也沒(méi)有品嘗到好朋友之間玩耍的快樂(lè),這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,雖然沒(méi)有感受過(guò)父愛(ài),但是內(nèi)心深處,她渴望親人的關(guān)懷,也許當(dāng)她看到別的孩子牽著父親的.手,幸福地走在公園里散步的時(shí)候,當(dāng)她望著有的孩子騎著父親的脖子上快樂(lè)地撒嬌的時(shí)候,當(dāng)她羨慕地盯著坐在父親開(kāi)著的汽車被送到學(xué)校的時(shí)候,她也期待著自己這一天的到來(lái),于是不顧母親的反對(duì),依然坐車去與父親見(jiàn)面。事故發(fā)生后,在荒原中,擺渡人崔斯坦無(wú)微不至的關(guān)心照顧,讓她感受到愛(ài)情的甜蜜和親情的關(guān)懷,于是她也真心相待,在迪倫走出荒原后,她覺(jué)著不值得一生等待與母親和家人見(jiàn)面,心里一直忘不了崔斯坦,于是又不顧一切重返荒原,再次與崔斯坦重逢,兩人歷盡千辛萬(wàn)苦,回到了人間。此時(shí)我想到了生活中親情、友情、愛(ài)情的重要,沒(méi)有愛(ài)的日子,簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象生活會(huì)有多么悲慘!
2、擺渡人的真誠(chéng)善良、無(wú)私偉大。
迪倫在荒原中,不知所措時(shí),遇到了她的心靈擺渡人——崔斯坦,擺渡人是一種職業(yè),崔斯坦一直做著引領(lǐng)千萬(wàn)人從荒原中走出,拯救著死亡后孤獨(dú)寂寞的靈魂,擺渡著他們走向光明世界,這種職業(yè)是神圣無(wú)私而偉大的!崔斯坦等候著迪倫孤單的靈魂,在荒原中關(guān)心照顧著陌路相逢的迪倫,遇到惡魔瘋狂想吞噬她時(shí),舍命保護(hù)著她,真心照顧著她,全心全意帶領(lǐng)著她,完全為他人著想,沒(méi)有一點(diǎn)兒私心雜念,不曾擁有自己的生活,即使是自己的相貌、名字、年齡都是隨著他擺渡的靈魂的需求而改變,為他人忙忙碌碌,盡職盡責(zé),始終把別人的安全放在第一位,真是太無(wú)私而偉大了!我想到的當(dāng)今社會(huì)上許許多多平凡的而無(wú)私奉獻(xiàn)的人:救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、指揮交通的交警、打掃衛(wèi)生的清潔工。他們都是在普通的職業(yè)中,為他人服務(wù),辛苦自己,快樂(lè)他人。
3、婚姻不幸,對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大。
“迪倫對(duì)此不知該說(shuō)些什么。她覺(jué)得,自己既沒(méi)有回到爸媽離婚以前的家里,也沒(méi)有到奶奶家里,本應(yīng)感到難受才對(duì)?墒撬⒉挥X(jué)得難受,而是感到了一絲寬慰。她本就應(yīng)該和崔斯坦在一起,自己的腦子里就是這么想的。雖然自己憎惡那片荒原—討厭那里冰冷刺骨、寒風(fēng)凜冽,而且總是要爬山,但那里才是她應(yīng)該待的地方!钡蟼惖母改鸽x婚,迪倫和母親無(wú)話可說(shuō),心里孤獨(dú)寂寞,父親的幾句和藹可親的話語(yǔ),讓她感動(dòng)不已,決定自己去找父親。在她歷盡千辛穿過(guò)荒原后,許多靈魂都渴望回到自己的家,等待自己的家人團(tuán)聚在一起,而迪倫覺(jué)得親人不值得留戀、等待。迪倫的父母婚姻的不幸福,導(dǎo)致迪倫對(duì)他們沒(méi)有依戀,不渴望等待著與他們重逢,卻真心盼望想念著崔斯坦,此時(shí),我想到離婚,對(duì)傷害最大的是孩子,他們的內(nèi)心世界是陰暗的!我想到了我們班級(jí)里的兩個(gè)單親家庭的男孩子,爸爸長(zhǎng)年在外打工,跟隨年邁的奶奶生活,缺少父母關(guān)愛(ài)的他們,家庭的不完整,不知道給他們幼小的心靈,帶來(lái)了多大的傷害?
4、情節(jié)曲折離奇,主旨鮮明。
這本書(shū)情節(jié)曲折離奇,故事開(kāi)頭主人公迪倫遭遇火車事故,在荒原途中,一路困難重重,歷盡磨難,靈魂隨時(shí)都會(huì)被惡魔抓走,讓我們的心也隨著情節(jié)的起伏跌宕而驚心動(dòng)魄。小說(shuō)的主旨很明確,贊揚(yáng)了迪倫的擺渡人,“生命是一條孤獨(dú)的河流,所以我們終會(huì)遇見(jiàn)自己的擺渡人?誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”其實(shí),若說(shuō)是擺渡人擺渡自己,不如說(shuō)是自己在境遇中擺渡了自己。崔斯坦擺渡了迪倫的靈魂,但是迪倫從一個(gè)需要被擺渡的靈魂又?jǐn)[渡了她的靈魂擺渡人。他是她的擺渡人,她又何嘗不是他的擺渡人呢。幾千年來(lái),因?yàn)榈蟼惖牡絹?lái),崔斯坦第一次思考了自己人生的意義和價(jià)值,她帶給他喜怒哀樂(lè),帶給他不一樣的體驗(yàn)和感覺(jué)。他們兩個(gè)人互相給對(duì)方戰(zhàn)勝困難的勇氣,互相幫助,拯救著對(duì)方的靈魂。有時(shí)我想:“在生活中,誰(shuí)又是我們的靈魂擺渡人呢?”答案只有一個(gè):只有我們自己。我們?cè)谏钪,?dāng)遇到苦難和挫折時(shí),只有自己可以拯救自己,給自己信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。所以,給自己愛(ài)的力量和希望,讓自己的心靈可以帶領(lǐng)著我們走過(guò)人生的荒原,做自己心靈的擺渡人。
讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜,15歲的單親女孩迪倫是不幸的,得不到父母的疼愛(ài),在去父親的見(jiàn)面的火車上遭遇車禍,但是她又是幸運(yùn)的,在穿越荒原的途中,遇到了她的靈魂的擺渡人——崔斯坦,得到了他的真心相助,終于又重返人間。我們?cè)谏钪幸惨嬲\(chéng)相待他人,渡人渡己,樂(lè)觀面對(duì)困難,做自己心靈的擺渡人!
讀《擺渡人》有感15
讀完《擺渡人》后,我感觸頗深,想想我們的人生又何嘗不是一個(gè)需要罷渡人的旅程呢?當(dāng)我們剛剛出生,來(lái)到這個(gè)陌生的人世間時(shí),父母就是我們的擺渡人,家就是我們永遠(yuǎn)的安全屋。我們?cè)阢裸露哪昙o(jì),遇到過(guò)許多困惑和磨難,是父母引領(lǐng)著我們,給我們幫助和安全,讓我們勇敢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我們自以為長(zhǎng)大,自己可以面對(duì)這個(gè)世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),之所以你能再這個(gè)世界走下去,你其實(shí)遇到過(guò)許多其它擺渡人。老師就是你通向知識(shí)世界的擺渡人。他們用智慧為你在無(wú)知的沙漠里,給你打造你的安全屋,讓你一站站的,闖過(guò)困惑的黑暗,走向成功的光明。當(dāng)你在生活中遇到苦難的惡魔時(shí),朋友就是你的擺渡人,他們無(wú)私的幫助你,使你從擺脫困苦。
可是你也許更需要像崔斯坦一樣的擺渡人,他不但會(huì)盡職盡責(zé)的.履行義務(wù),還會(huì)根據(jù)不同的擺渡對(duì)象,而用不同的方法。尤其是,當(dāng)你對(duì)他依賴付出真成時(shí),他會(huì)用自己的方式理解你,愛(ài)護(hù)你。成為你心靈上的擺渡人,你會(huì)永遠(yuǎn)的把他放在心里,不管任何磨難都難以讓你忘記的心靈上的擺渡人,情感依托的擺渡人,可以與他一起闖過(guò)這繁雜人世的擺渡人。我們每個(gè)人都像迪倫,都不顧一切的尋找崔斯坦似的擺渡人?墒沁@條路又是何其艱難。
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