《為我唱首歌吧》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《為我唱首歌吧》讀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《為我唱首歌吧》讀后感 1

　　在一個(gè)冬日里寧?kù)o的清晨，我翻開了一本叫做《為我唱首歌吧》的書。

　　這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，講述了七個(gè)患病的小朋友為另一個(gè)即將失聰?shù)男」媚镉萌齻�(gè)周的時(shí)間開了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，在大家的不懈努力下，音樂(lè)會(huì)獲得了成功。現(xiàn)在，六副稚嫩的歌喉已經(jīng)沉默多年，那七名合唱隊(duì)的成員在地下安睡長(zhǎng)眠。其中，令我最印象最深的的就是故事中這些身患白血病的孩子。

　　那些孩子們即將邁向生命的最后一步，卻為了小伙伴伊麗莎白的生日獻(xiàn)出了自己即將結(jié)束的生命中寶貴的三個(gè)周時(shí)間。這些患白血病的孩子用自己最后的生命唱出了震撼人心的音符，這是最動(dòng)人心弦的音樂(lè)，是給人力量的聲音，合唱隊(duì)的成員用自己的歌聲給伊麗莎白帶來(lái)了一個(gè)最快樂(lè)、最難忘的生日。我想，那一定是一個(gè)讓伊麗莎白最難忘的、最值得回味的音樂(lè)會(huì)。也許，他們歌聲并不動(dòng)聽，但是他們的歌聲一定是最感人的，至少，在我心中是這樣。他們認(rèn)真過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，這樣的過(guò)程才最可貴。他們不僅不為自己的不幸而感到悲傷，還為別人快樂(lè)的著想，這種精神是多么的'可貴��！他們的精神不僅感動(dòng)了護(hù)士、作者、音樂(lè)老師，同時(shí)，也深深的令我們感動(dòng)。它讓我充分地體會(huì)到了生命的可貴，知道了降臨到這世上的每一個(gè)生命，都值得我們?nèi)フ湎�。無(wú)論他是貧、是富、是好、是壞、將在這世上停留多久，都是一首值得贊美、愛(ài)護(hù)的歌曲。

　　愛(ài)是無(wú)私的、純潔的。我們愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)他人，愛(ài)帶給我們更多的是給予，而不是索取。首先，我們要從愛(ài)自己做起，一個(gè)不懂善待自己，享受快樂(lè)的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活，又怎能懂得善待別人呢？我們要關(guān)心他人，理解他人，幫助他人，有誰(shuí)不期望得到別人的關(guān)愛(ài)和認(rèn)同呢？沒(méi)有誰(shuí)愿意孤獨(dú)的生活在這個(gè)世界上。

　　我很喜歡文中的一句話：“它們是歡樂(lè)的聲音、生命的聲音、給人以力量的聲音，它們也是她曾經(jīng)聽見(jiàn)的最后的聲音�！笔聦�(shí)上，就是這樣。七個(gè)孩子充滿愛(ài)心的小小的舉動(dòng)又顯得那么偉大。在伊麗莎白的耳朵里最后聽見(jiàn)的是那六個(gè)已經(jīng)去世的孩子們動(dòng)聽的歌聲，那六個(gè)稚嫩的聲音是快樂(lè)的聲音，是生命的聲音，是給人以力量的聲音！

《為我唱首歌吧》讀后感 2

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”最近，我看了一本書，名叫《為我唱首歌吧》，其中，有一個(gè)故事非常令我受益匪淺。

　　故事主要寫了：在一間病房里，住著七個(gè)白血病的“小犧牲品”，孩子們?yōu)榱俗寧缀跸�失聽力、�?ài)音樂(lè)的女孩伊麗莎白聽到生命中最后一首歌，不分晝夜地練習(xí)。當(dāng)大家聽到這一把把天真幼稚的歌喉時(shí)，都為孩子們感到驕傲。

　　這個(gè)故事讓我體會(huì)到：每一個(gè)來(lái)到世界上的生命，不論它停留的時(shí)間多么短暫，都是一首值得贊美的詩(shī)。故事中這些身患絕癥，卻仍然快樂(lè)地為別人，也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈，會(huì)深深地溫暖故事里和故事外的每一個(gè)人。對(duì)于一個(gè)再也聽不見(jiàn)聲音，卻熱愛(ài)著音樂(lè)的人，這無(wú)疑是一件悲痛的事情。如果，有一天我也即將永遠(yuǎn)地聽不見(jiàn)世上最美好的聲音了，我再也聽不見(jiàn)媽媽這溫暖人心的話語(yǔ)了，我再也聽不見(jiàn)老師的殷殷教導(dǎo)了，我再也聽不見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)了……我想，我一定會(huì)失聲痛哭的。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是純摯的。愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)他人……愛(ài)是給予，而不是索取。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："采摘花瓣的人得不到花的美麗"。

　　友誼是一片照射在冬日的'陽(yáng)光，使饑寒交迫的人重新感到人間的溫暖；友誼是一股出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中美妙悅耳的歌謠，使孤苦無(wú)依的人重新獲得心靈的慰藉。友誼是美酒，越品越香濃醇厚；友誼是焰火，在高處綻放才是美麗；友誼是鮮花，送人玫瑰手有余香。友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的畫家才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。正是那七個(gè)小朋友對(duì)伊麗莎白的友誼，讓我們感受到人間的溫暖。

　　伊麗莎白還要讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不能懦弱。生活不是一種負(fù)擔(dān)，無(wú)論成敗得失，無(wú)論悲喜哀樂(lè)，無(wú)論精彩平淡，無(wú)論貧窮富貴，只有摯愛(ài)生活的人才能享受其中的樂(lè)趣，我們擁有的是過(guò)程的精彩而不是結(jié)果的短暫。

　　我相信，在伊麗沙白的記憶長(zhǎng)河中的歌聲是美妙婉轉(zhuǎn)的，也是催人淚下，令人動(dòng)容的。讓我們一起來(lái)祝福這可憐的伊麗沙白吧！

《為我唱首歌吧》讀后感 3

　　寒假，我仔細(xì)看了方衛(wèi)平教授最佳兒童文學(xué)讀本“葉飄香”，“杜鵑永遠(yuǎn)”和“我唱了”三個(gè)書一首歌曲。書中許多故事給我留下了深刻的印象，讓我受到啟發(fā)和教育。特別是“唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)”這個(gè)故事使我深受感動(dòng)，看完心情不能平靜。

　　《為我唱首歌吧》這個(gè)感人的故事發(fā)展主要問(wèn)題講了在倫敦作為兒童進(jìn)行醫(yī)院的一間自己小小的病室里，住著八個(gè)影響孩子，其中企業(yè)除了十歲的伊麗莎白，其他人都患上了不同導(dǎo)致學(xué)生死亡的白血病，伊麗莎白的耳朵曾做過(guò)這樣一次非常復(fù)雜的手術(shù)，再過(guò)大約需要一個(gè)兩個(gè)多月，她的聽力能力就會(huì)沒(méi)有完全不會(huì)消失，再也聽不到任何的聲音。多么可憐的孩子，大家都為伊麗莎白的境況感到十分忐忑不安。為了讓伊麗莎白能快活起來(lái)，小伙伴們做出了對(duì)于一個(gè)具有驚人的決定——為伊麗莎白的十一歲生日舉行中國(guó)一次音樂(lè)會(huì)！

　　音樂(lè)會(huì)？沒(méi)有孩子的音樂(lè)知識(shí)？短短三周？ 簡(jiǎn)直是荒謬的徹底！

　　然而研究結(jié)果卻讓學(xué)生我們每一個(gè)人目瞪口呆，音樂(lè)會(huì)如期舉行，圓滿實(shí)現(xiàn)成功！每一個(gè)孩子在場(chǎng)工作的人都快樂(lè)著，感動(dòng)著！

　　為他人的幸福而快樂(lè)！ 七個(gè)孩子得了絕癥，他們不想為自己做什么，而是為了讓伊麗莎白在她的傾聽時(shí)間里留下她一生中最幸福和最美好的回憶；瑪麗——這八個(gè)孩子對(duì)她很陌生，但她的回答是如此肯定：“當(dāng)然可能”，免費(fèi)！ 即使是9歲的約瑟夫，他的聲音無(wú)法移動(dòng)，成為一個(gè)自信的得分手！ ——不管付出，不辭辛苦，這是一份至高無(wú)上的愛(ài)！ 她的愛(ài)鼓舞了孩子們，他們的愛(ài)感動(dòng)了每個(gè)人。

　　生活中有很多類似的案例。在陽(yáng)光下從事最神圣職業(yè)的老師不是在想著自己的財(cái)富，而是一群原本陌生的孩子; 每天站在路中間的`交警叔叔，不管天氣多么寒冷或炎熱，風(fēng)雨無(wú)阻，他們關(guān)心的是成千上萬(wàn)人的安全和幸福; 行跡斑斑、不知名的環(huán)境美容師、霧、雨、穿月亮，甚至冒著生命危險(xiǎn)，他們的愿望只是創(chuàng)造一片藍(lán)天。.

　　這是因?yàn)閷?duì)方，這使得越來(lái)越多的人友好，和諧之間的愛(ài)和奉獻(xiàn)，我們今天的幸福生活。同學(xué)們，讓我們伸出雙手，給你溫暖和愛(ài)它！就像歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”

《為我唱首歌吧》讀后感 4

　　寒假里，我認(rèn)真地閱讀了方衛(wèi)平教授的最佳兒童文學(xué)讀本《樹葉的香味》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥》和《為我唱首歌吧》這三本書。書中很多故事給我留下了深刻的印象，讓我從中受到啟發(fā)、教育。特別是《為我唱首歌吧》這個(gè)故事讓我感動(dòng)不已，讀后心情久久不能平靜。

　　《為我唱首歌吧》這個(gè)感人的故事主要講了在倫敦兒童醫(yī)院的一間小小的病室里，住著八個(gè)孩子，其中除了十歲的伊麗莎白，其他人都患上了導(dǎo)致死亡的白血病，伊麗莎白的耳朵曾做過(guò)一次復(fù)雜的手術(shù)，再過(guò)大約一個(gè)多月，她的聽力就會(huì)完全消失，再也聽不到任何的聲音。多么可憐的孩子，大家都為伊麗莎白的境況感到忐忑不安。為了讓伊麗莎白能快活起來(lái)，小伙伴們做出了一個(gè)驚人的決定——為伊麗莎白的十一歲生日舉行一次音樂(lè)會(huì)！

　　音樂(lè)會(huì)？根本沒(méi)有音樂(lè)知識(shí)的孩子？?jī)H僅三周的時(shí)間？——簡(jiǎn)直荒唐透了！

　　然而結(jié)果卻讓我們每一個(gè)人目瞪口呆，音樂(lè)會(huì)如期舉行，圓滿成功！每一個(gè)在場(chǎng)的人都快樂(lè)著，感動(dòng)著！

　　為別人的快樂(lè)而快樂(lè)著！七個(gè)孩子身患絕癥，他們心里想的不是為自己做什么，而是讓伊麗莎白能在有聽力的時(shí)間里，留下生命中最幸福、最美好的回憶；瑪麗——對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這八個(gè)孩子是陌生的，然而她的回答卻是那樣肯定：“當(dāng)然可能”、一切免費(fèi)！就連不能動(dòng)聲帶的.九歲的約瑟夫也成為了一個(gè)信心十足的翻樂(lè)譜者！——不計(jì)報(bào)酬，不辭辛苦，這是一種至高無(wú)上的大愛(ài)！她的愛(ài)激勵(lì)著孩子們，孩子們的愛(ài)感動(dòng)著所有人。

　　生活中類似的事例也很多。從事著太陽(yáng)底下最神圣職業(yè)的老師，每天掛念的不是自家的寶貝，而是我們這一群原本陌生的孩子；每天站在馬路中央的交警叔叔，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都風(fēng)雨無(wú)阻，他們心系的是萬(wàn)千百姓的平安、幸福；風(fēng)塵仆仆、默默無(wú)聞的環(huán)境美容師，霧里來(lái)，雨里去，披星戴月，甚至冒著生命的危險(xiǎn)，他們的心愿只是為大家創(chuàng)造一片碧水藍(lán)天……

　　正是因?yàn)橛辛吮舜酥�間的愛(ài)與奉獻(xiàn)，才使得人與人之間越來(lái)越友好、和諧，才有我們今天的幸福生活。同學(xué)們，讓我們伸出雙手，給予大家溫暖與關(guān)愛(ài)吧！就像歌中唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”

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