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讀《海倫凱勒》有感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《海倫凱勒》有感,歡迎大家分享。
讀《海倫凱勒》有感1
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
在海倫·凱勒小的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的大病奪走了她的聽力、視力和語言交流功能。莎莉文老師是海倫從小的啟蒙老師,她就是海倫的一雙眼睛,陪伴著海倫度過了一個(gè)個(gè)春秋。她讓海倫有了自信心,而且學(xué)會(huì)了說話,還可以上齤臺(tái)演講,她學(xué)會(huì)了英、法、德等多種國(guó)家的語言。在莎莉文老師的教育下,海倫成功的讀完了中學(xué)和大學(xué)。
海倫她雖然失去了聽力和視力,但是她以常人無法想象的勇氣和毅力在逆境中崛起,打破了所有人對(duì)海倫的看法和觀念。她憑借雙手感受大自然的美麗與快樂。
我敬佩她對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的毅力,更敬佩她在命運(yùn)的`要挾下度過了一個(gè)個(gè)難關(guān),她在眾人的反對(duì)下堅(jiān)持對(duì)自己作品的信任。她堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的探索。她還是個(gè)嗜書如命的人。
我不僅同情她,而且更敬佩她。她的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!
讀《海倫凱勒》有感2
國(guó)慶節(jié)到了,爸爸到圖書館借了幾本書,帶回家給我看。是《李時(shí)珍》、《齊白石》、《海倫·凱勒》、《魯迅》等名人傳記。我一看到書就迫不及待地拿了一本《海倫·凱勒》去讀。早就聽說過海倫·凱勒這個(gè)人,不知道她有什么樣的經(jīng)歷呢?
從書中我知道:海倫·凱勒是美國(guó)作家、演講家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家,一生十分坎坷。海倫出生后19個(gè)月就喪失了視力和聽力。然而,在87年無光,無聲的歲月中,她卻靠著一顆不屈不撓的心,以驚人的毅力去面對(duì)困難,其中她的老師安妮·莎莉文是為海倫付出最多心血和汗水的人,可以說沒有她就沒有海倫的成就。在海倫和老師的共同努力下,她畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后,海倫全身心投入到幫助殘疾人的事業(yè)中,四處演講,為殘疾人事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
讀了這本書后,我被她那種樂觀自信的態(tài)度、不屈不撓的精神所感動(dòng)。她使我明白一個(gè)人只有樂觀地面對(duì)困難,前途才會(huì)一片光明。我要學(xué)習(xí)海倫的精神,她喪失聽力和視力都沒有放棄,而且還成了著名的`作家、演講家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。我們是正常人,應(yīng)該比她更努力,取得更加輝煌的成就。我更佩服海倫的是:她本身戰(zhàn)勝困難就很不容易,而她戰(zhàn)勝困難后還能去幫助更多的人,使他們重獲信心。這使我懂得一個(gè)人只有成功后幫助更多的人,以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),才會(huì)贏得大家的尊敬。
我也十分敬佩莎莉文老師,她很有耐心和愛心,面對(duì)海倫這樣一個(gè)喪失了視力和聽力的孩子,辛勤地教育她,幫助她,直至自己的最后一刻。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!她讓我明白了老師是多么的偉大,要是沒有老師,哪有這么多科學(xué)家、文學(xué)家……是啊,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!
讀《海倫凱勒》有感3
記得在上一年級(jí)的時(shí)候,我上課始終不分神,能認(rèn)真完成每一次作業(yè),而且不會(huì)被別人的干擾所影響,做一項(xiàng)作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個(gè)不小的缺點(diǎn),做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如剛開學(xué)每逢雙休日的早晨,我就像一只勤快的鳥兒早早起來讀英語、背單詞、誦讀古詩。
不久,覺得記單詞既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,媽媽說我三天打魚,兩天曬網(wǎng),就特意將《海倫凱勒》這本希望我書介紹給我看,希望我看了這本書能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。海倫.凱勒兩歲時(shí)得了一場(chǎng)重病使她成為了由聾又盲的人,而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會(huì)了說話,她并沒有向別人那樣被病魔嚇倒,而是三歲學(xué)會(huì)自己疊被子,24歲以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)!是什么力量支配著她?是因?yàn)樗幸粋(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),她時(shí)時(shí)刻刻都在向這個(gè)目標(biāo)奮斗!書看完了。但書上的一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進(jìn)情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。她以頑強(qiáng)的'毅力克服了常人想象不到的困難,想到自己是一個(gè)正常人條件優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,什么是堅(jiān)持不懈的努力,激勵(lì)我奮發(fā)向上,勇敢戰(zhàn)勝困難,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
讀《海倫凱勒》有感4
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。
這本書記敘了美國(guó)著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽力和視覺,這對(duì)常人是一種不可忍受的痛苦。在無老師和他人教導(dǎo)下,她習(xí)慣了黑暗,成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。
直到海倫五歲,創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師來當(dāng)她的家教,從此改變了她的`人生。莎莉文曾說:“人的本性都是善良的,關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開始試著在她手上寫字,并讓她另一只手摸著相對(duì)應(yīng)的東西,手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下,她很快戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她就以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。此后,她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中,曾受過不少人的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)。
海倫的一生,是不平凡的,因?yàn)樗o予人們極大的鼓勵(lì)。讀了這篇文章,我深刻的意識(shí)到:一個(gè)人有沒有成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有些人因?yàn)闂l件不好而總抱怨。這和海倫比起來是多么微不足道!
這些日子,我常常深思:人應(yīng)該如何面對(duì)人生,人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們?cè)撟叩穆贰?/p>
讀《海倫凱勒》有感5
在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書,體會(huì)頗深。
書中的主人公是海倫·凱勒,她在很小的時(shí)候,因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)重病之后雙耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,學(xué)會(huì)了說話并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。海倫·凱勒還是一位教育家,她走遍了全國(guó)各地的大小城市,她走遍那些地方,主要是一心一意地為殘疾人服務(wù)。
其中,最令我感動(dòng)的'是海倫·凱勒小時(shí)候刻苦學(xué)說話的故事。對(duì)于一個(gè)失明而又失聰?shù)娜藖碚f,說話談何容易。但是海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的毅力,夜以繼日地練習(xí)。雖然僅此不夠,但是在沙利文老師的幫助下,終于能說出一些斷斷續(xù)續(xù)的話了。這真是一個(gè)奇跡。
海倫·凱勒通過艱苦的發(fā)聲訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)說話了。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的字母拼成的話語,但是這畢竟是人類的語言呀!
讀完了這本書后,我想:海倫·凱勒能有那么大的成就,真是不可思議。在沒有讀這本書的我,一遇到困難,哪怕是小小的都會(huì)退縮。讀完這本書后,我要暗暗地下決心:遇到困難時(shí),我一定要想盡一切辦法去解決。
雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運(yùn),但是憑她多年付出的努力,也算是苦盡甘來!海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的精神,是值得那些殘疾人學(xué)習(xí),更值得我們這些健全人學(xué)習(xí)呀!
讀《海倫凱勒》有感6
今天,我懷著無限敬佩的心情,反復(fù)閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。讀了這篇文章,我深深地被海倫不屈不撓的精神感動(dòng)了。
這篇文章寫海倫在她雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下,克服了重重困難努力讀書,學(xué)會(huì)了拼寫單詞,說話,獨(dú)立生活,還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,她決心把全部的愛都傾注在殘疾人身上。
“她不分晝夜,像一塊干燥的`海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以致小小的手指頭都摸出血!边@句話讓我十分感動(dòng),面對(duì)這黑暗,她毫不屈服,面對(duì)厄運(yùn),她勇敢抗?fàn),拼命學(xué)習(xí),把手指頭都摸出血。說起海倫,我不禁想起了中國(guó)的“海倫•;凱勒”—張海迪姐姐,張海迪下半身癱瘓,但疾病沒有影響她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。她面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和病魔作斗爭(zhēng),她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神,自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語、日語和世界語。對(duì)比我自己,我越想越慚愧,我的身體十分健康,雙眼明亮,耳朵靈敏,但我十分懶惰,在家沒有做家務(wù)在學(xué)校不努力學(xué)習(xí),只顧著玩寫完作業(yè)沒有溫習(xí)。
讀了這篇文章,我受益匪淺。今后,我要以海倫為榜樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。
讀《海倫凱勒》有感7
開學(xué)沒幾天,我就學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫海倫.凱勒,文中的主人公——海倫給我留下了深刻的印象。我非常同情海倫的痛苦遭遇,同時(shí)我更佩服她那種不屈不撓的精神。
當(dāng)我首次打開課本,一字一句地把“她面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲‘媽媽’!也不能傾訴自己心中的希望和要求”讀完時(shí),我的心在顫動(dòng)。天哪,誰能想到,她當(dāng)時(shí)才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!她看不到自己生活的世界,是多么的美麗!她聽不到大自然的歡歌笑語,是多么的舒心!她說不出自己內(nèi)心深處的肺腑之言,是多么得難受,痛苦哇!啊,誰又能夠體會(huì)到,誰又能夠進(jìn)入她的世界,為她分憂解難?她的內(nèi)心一定受到了極大的創(chuàng)傷。想到這里,我不禁流下了同情的眼淚。
讀著讀著,我又忽然破涕為笑。因?yàn)榫驮谶@時(shí),改變海倫一生的家庭教師安妮沙利文來到了她的身邊。我感覺到她卓越的教學(xué)水平使海倫心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。所以,文中寫到:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘露。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來!睆倪@里,我看出了海倫不屈于現(xiàn)狀,不氣餒,渴望獲得無窮無盡的知識(shí)的精神,同時(shí)也體現(xiàn)出海倫非?炭嗲趭^。另外從沙利文老師的舉動(dòng)中,也體現(xiàn)出沙利文老師很喜歡也很疼愛小海倫。
后來課文中寫到海倫去了盲啞學(xué)校學(xué)習(xí)說話,我心想:海倫為了自己的'愿望,一定會(huì)倍加努力,發(fā)奮圖強(qiáng)。果然不出我所料,海倫說話的能力跟一般人沒什么兩樣了。文中還記載著海倫回到家中,說的第一句話就是“爸爸,媽媽,我回來了!”同學(xué)們,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話中蘊(yùn)含著多少深厚的感情!
“1900年,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她像沙利文老師一樣為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),她把自己全部的愛都傾在殘疾人身上。最終成為著名的殘疾人教育家,20世紀(jì)十大杰出人物之一!币苍S一開始讀到這,我直接會(huì)認(rèn)為海倫是一位不簡(jiǎn)單的人。而通過前面的病危介紹,我更深深地感受到:海倫是多么偉大的人物哇!一位殘疾人,換作是我,我一定會(huì)躺在床上,等著死神快點(diǎn)將自己的靈魂從那無用的軀殼中解救出來。而海倫卻不屈于現(xiàn)狀,她在有生之年,擁有了所有平常人都有的東西:事業(yè)、知識(shí)、名譽(yù)、關(guān)愛……她不但沒有為自己不幸的遭遇而埋怨上帝,甚至將自己的一生都獻(xiàn)給了上帝的子民。這種可貴的精神難到不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
啊,海倫阿姨,從課文中認(rèn)識(shí)您以后,我的生活也充滿了光明。您的事跡讓我明白了許多道理,知道了知識(shí)是多么得重要,但更告訴我,人的命運(yùn)是靠自己掌握的!
讀《海倫凱勒》有感8
最近,我讀了一本讓人百感交集的書《海倫·凱勒》。讓我思緒萬千。
這本書講了主人公眼睛隨失明了,耳朵雖失聰了,可她卻披荊斬棘,越過千千萬萬的困難,最終以驕傲的成績(jī),考入了哈佛大學(xué)的.故事。
讀完這本書,讓我深深的震撼了,一個(gè)殘疾的女孩,竟然可以獲得令人羨慕的成功,這源于她的堅(jiān)強(qiáng),她的鍥而不舍。
在書中,她曾說道:假如只有3天光明,我們?cè)谶@3天里做些什么?懦弱的人會(huì)整天唉聲嘆氣,叫苦連天。而堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)珍惜眼前這點(diǎn)時(shí)光。
我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神,我們要向海倫凱勒一樣擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
讀《海倫凱勒》有感9
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習(xí)的榜樣,一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學(xué)二年級(jí)時(shí)寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時(shí)間把這本書做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書了,她寫了這么幾句話:假如給我三天光明,第一天要看看關(guān)愛我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個(gè)角落。她這期盼的3點(diǎn)對(duì)她自己將是多么珍貴啊,在這里,她告訴我們健全的人要珍惜今天的'時(shí)間,珍惜今天的光明。
看完了這本書,讓我得到了很多啟示:一個(gè)生重病,雙目失明雙耳失聰?shù)臍埣埠⒆,竟然掌握了很多?guó)家的語言;而且能以優(yōu)異的成績(jī)考上美國(guó)著名的哈弗大學(xué)。而且,她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個(gè)健全的孩子就能取得這么大的成就,那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢?我一定要好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的中學(xué)。長(zhǎng)大了也能像海倫凱勒那樣,以優(yōu)異的成績(jī)考上美國(guó)的哈弗大學(xué)。
讀《海倫凱勒》有感10
書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五中語言文字,為人類做出來重要的貢獻(xiàn)。她受到許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生永遠(yuǎn)無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此的的.成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊重的人。
讀完這本書,我深刻的意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多么好呀!一個(gè)人只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈努力的奮斗,就會(huì)擁有無窮無盡的力量。
讀《海倫凱勒》有感11
海倫·凱勒在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
她還說:我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。
她說:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!
“忘我就是快樂!币蚨乙褎e人眼睛所看見的.光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。作文
讀《海倫凱勒》有感12
缺乏信任的愛情只會(huì)在彼此猜疑中變得不堪一擊!年紀(jì)是個(gè)很無奈的東西,歲月帶給我們的性格變化,我們逃都逃不掉,他也不想傷我的心,但正是因?yàn)樗麗畚遥艜?huì)在我面前釋放自己所有的情緒,想想我們兒時(shí)在父母面前的無理取鬧,再想想老人在兒女面前的喜怒無常,這其實(shí)才是完整的一個(gè)哺育與反哺過程,個(gè)中自有辛酸,但因?yàn)橛辛藧郏陀眯Π菀磺小?/p>
《海倫·凱勒》主要寫了一個(gè)一兩歲的小女孩生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙眼失明,雙耳失聰,疾病把她推向了深淵。后來海倫的父母給她找了個(gè)老師,叫沙利文,沙利文天天教海倫學(xué)習(xí),經(jīng)過許許多多的磨難,最終造就了一個(gè)奇跡。
小海倫從失落中慢慢走了出來,學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言,成為了具有世界性影響的人物。海倫創(chuàng)造的奇跡不是靠天生的,而是來源于自己的不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持不懈的精神和自己沙利文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,海倫的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、稱贊無一不蘊(yùn)含師生倆常年來的心血和汗水。一次,我們?cè)谏鲜止ふn,老師教我們折千紙鶴,有的同學(xué)一聽就學(xué)會(huì)了,做出來栩栩如生,可是我卻不知道是怎么了,怎么學(xué)也不會(huì),是“開火車”了,還是想太多了......一次、兩次、三次......我試了很多遍,都不行,不是沒翅膀就是沒有頭,我又氣又惱,撒手一邊玩其他的了,我們跟海倫比,真是相差十萬八千里。
伴著淚水和激動(dòng),我將《海倫·凱勒》看完了,心里的敬仰和對(duì)蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。
海倫的一生是不平凡的,她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬分悔恨,海倫·凱勒曾問過一個(gè)問題“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”這使我懂得一個(gè)道理:作為一個(gè)健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的'時(shí)光,珍惜這美好的生活!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們的目的是學(xué)習(xí),付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我們把得來的心血用在祖國(guó)的建設(shè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是更快樂?
讀《海倫凱勒》有感13
大家一定聽說過海倫·凱勒吧,她的一生令每個(gè)人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。” 海倫到底奇在哪里呢?看完了她的自傳后,我才恍然大悟。
海倫一生度過了88個(gè)春秋,但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的弱女子,卻憑著自己堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持學(xué)習(xí)說話、摸讀盲文,最后竟以優(yōu)異的成績(jī)被哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院錄取。這真是令人難以置信!在學(xué)業(yè)上取得了成功,更加堅(jiān)定了海倫做一個(gè)有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的人。為此她被《時(shí)代周刊》評(píng)為了20世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物。
在自傳中海倫說:“在黑暗在尋找光明,給無望世界帶來希望。”這是一句多么鼓舞人心的話!我們知道,在人生道路上難免會(huì)遇到一些困難。有人在困難面前會(huì)選擇放棄,而有人在困難面前會(huì)變得更加勇敢。就拿我來說吧!在學(xué)習(xí)上遇到困難了,我一般會(huì)扔在一邊,從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會(huì)自暴自棄,缺少戰(zhàn)勝挫折的.勇氣,F(xiàn)在我知道該怎么做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇于戰(zhàn)勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫,你的事跡令人感動(dòng),你的精神令人振奮。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
……
讀《海倫凱勒》有感14
“每一次都在孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次遇到挫折都不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我喜愛的一本書——《海倫·凱勒》。書中的主人公——海倫·凱勒教會(huì)我了我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞的重度殘疾孩子,也就是我們正常人所必備的她都沒有,她是多么的可憐呀!可是她的爸爸媽媽并沒放棄她,四處尋找終于找到一位愿意教她的老師——安妮。莎莉雯老師。她孜孜不倦地教海倫各種各樣的知識(shí)。海倫在老師的悉心教導(dǎo)和指正下憑著頑強(qiáng)的精神勤奮刻苦,付出了超出常人的努力,考上了世人矚目的世界名!鸫髮W(xué)。這是多么讓人震驚的事啊,無形中給了我力量和鼓舞,我怎么能不努力呢?
每個(gè)成功人士的背后定有一顆“小螺絲釘”。安妮。沙麗雯老師真是這樣一顆默默付出的小螺絲釘,海倫看不見,她就化作海倫的眼睛教她學(xué)會(huì)摸解讀盲文,海倫聽不到,她就帶海倫親近大自然領(lǐng)悟感受世間的奧秘,海倫不能說話,她就讓海倫摸她的聲帶教她發(fā)音……這樣的老師是多么不容易,多么的有愛!讓我不得不敬佩她。
回到現(xiàn)實(shí)中,像沙麗雯這樣的“螺絲釘”更是數(shù)不勝數(shù),例如我們的.老師,每當(dāng)我不懂時(shí)語文老師為我分析理解,每當(dāng)我搞不清頭緒時(shí)數(shù)學(xué)老師為我理清思路,老師們也是這樣默默無聞付出只為學(xué)生追求實(shí)現(xiàn)自己的理想,因?yàn)橛兴麄儾庞幸慌臈澚褐诺某删汀?/p>
海倫的頑強(qiáng)毅力值得我們學(xué)習(xí),但沙麗雯老師這種誨人不倦的精神也是必不可少的,這兩種品質(zhì)合為一體成就了無數(shù)的棟梁之才。
讀《海倫凱勒》有感15
《假如給我三天光明》是我最喜歡讀的一本書,書中一個(gè)名叫海倫凱勒的女孩,她的堅(jiān)強(qiáng)和毅力深深打動(dòng)了我。
她是一個(gè)一生下來就看不見東西,后來因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她聽不見了外面的聲音,并且不能夠和別人溝通。這樣一個(gè)內(nèi)心受到了嚴(yán)重創(chuàng)傷的人,從此就變得孤僻,父母的溺愛使她變得十分任性。直到某一天,她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老師,將她從一個(gè)任性的世界帶到一個(gè)乖巧的世界。剛開始,她還是十分任性,以為老師也會(huì)像她父母一樣寵愛她。后來卻發(fā)現(xiàn)和自己所想的有很大的差異。老師曾對(duì)她大打出手,后來她似乎也變得懂事了,有問題就主動(dòng)向老師請(qǐng)教。在她的堅(jiān)持和努力之下,終于皇天不負(fù)有心人,海倫凱勒考上了哈弗。之后他便和老師一起建立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),而且還寫了許多著名的書籍。
海倫凱勒曾說過:“只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影!笔前,只要我們做什么事總是往好的一方面想,就不會(huì)感到悲傷,她的堅(jiān)強(qiáng)使我震撼。她曾說:“如果上蒼給我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人間的善良;第二天,我要看世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要體驗(yàn)城市的繁華!彼龑(duì)光明的渴望讓我嘆服。
看過了她的經(jīng)歷我才深深的體會(huì)到世上沒有做不成的事,關(guān)鍵在于你有沒有努力過。你們想:海倫凱勒的生活是在一個(gè)沒有聲音,沒有色彩的世界里,或許我們會(huì)感到慶幸,因?yàn)槲覀儧]有身體上的殘疾,但是她的精神是我們遠(yuǎn)不能達(dá)到的'境界。
我認(rèn)為這樣的一個(gè)女孩擁有這樣的心態(tài)和性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí),像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切困難。一個(gè)身殘的人都這樣珍惜生活,我們這些健康的人更要珍惜自己的每一天時(shí)光,快樂的生活著為祖國(guó)的明天做出一番貢獻(xiàn)。
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