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沉默的大多數(shù)讀后感

時(shí)間:2023-01-17 19:36:58 讀后感范文 我要投稿

沉默的大多數(shù)讀后感(精選30篇)

  品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的沉默的大多數(shù)讀后感,希望能夠幫助到大家。

沉默的大多數(shù)讀后感(精選30篇)

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇1

  快樂(lè)一直是每個(gè)人都渴望和追求的。在王小波《東西方快樂(lè)觀區(qū)別之我見(jiàn)》中,東西方人追求快樂(lè)的方式是有所不同的。小波認(rèn)為,西方人從物欲的追求中得到滿足,而東方人從人與人的相親相愛(ài)中汲取幸福。王小波較為贊成東方的快樂(lè)觀,而反對(duì)物欲橫流造成的“西方病”。

  相比之下,雙方追求快樂(lè)的方式雖然不一樣,但追求快樂(lè)超過(guò)一定限度時(shí),都會(huì)產(chǎn)生不利的局面,導(dǎo)致物極必反。這就是所謂的“水滿則溢,月盈則虧”。

  中國(guó)人自古以來(lái)便是人情社會(huì)。孟子提出“仁者,親親也,義者,敬長(zhǎng)也!睆(qiáng)調(diào)仁義的本源來(lái)自于人際關(guān)系。正如小波所說(shuō)的,這種追尋快樂(lè)的方式是我們的一大優(yōu)點(diǎn)。我們既不冷漠,又不自私,而且人與自然的關(guān)系和諧。中國(guó)社會(huì)四平八穩(wěn),不容易出毛病。最近的'疫情就是很好的佐證。我們看到西方申請(qǐng)破產(chǎn)救濟(jì)金的人多到不可思議,一方面是西方人沒(méi)有存錢(qián)的習(xí)慣,以超前消費(fèi)為主的他們一旦居家隔離便失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源;另一方面他們沒(méi)有像中國(guó)一樣發(fā)達(dá)的人際關(guān)系。在中國(guó),危機(jī)下你假如破產(chǎn)了,不論親人還是朋友,至少不會(huì)讓你餓死。但人與人的相親相愛(ài)一旦走向極端,就會(huì)被人際關(guān)系所嚴(yán)重束縛。如同三綱五常之類(lèi)的就萬(wàn)萬(wàn)不可取。可如今我看來(lái),這種人際關(guān)系大有弱化的趨勢(shì)。

  西方人崇尚物欲。人的欲望因?yàn)樯a(chǎn)力的高度發(fā)達(dá)被無(wú)限的加強(qiáng)放大,以至于到后來(lái)他們都忘了追求物欲到底是為了什么,反正肯定不是為了滿足需求。我覺(jué)得也許是一種病態(tài)的成就感吧。總之,小波在文中說(shuō)這是“自激”。西方人一個(gè)勁的索取且不計(jì)后果,從新航路開(kāi)辟,到工業(yè)革命和壟斷資本主義的發(fā)展,再到如今新冠疫情下將生命與金錢(qián)進(jìn)行衡量,他們對(duì)物欲的追求都到了一種極致。

  也許是時(shí)代的不同,小波的觀點(diǎn)不完全正確。如今的東方,從人際關(guān)系中追尋樂(lè)趣的方式趨于平穩(wěn)或弱化,而對(duì)物欲的追求卻愈演愈烈。一方面歸功于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá),人們有幸接觸到各種各樣的“主義”、“觀念”,個(gè)人思想因此逐漸獨(dú)立和解放,越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)著不做“沉默的大多數(shù)”。社會(huì)上正是有了像李文亮這樣敢于發(fā)聲的人咱們的國(guó)家才能更好。所以,我相信,現(xiàn)在再也不會(huì)出現(xiàn)清朝時(shí)的“節(jié)烈婦女”了。更何況,人們離婚還來(lái)不及呢。夫妻之間不合便離,疫情居家隔離過(guò)后離婚率更是創(chuàng)了新高,這是全然不給古人面子了。更不會(huì)有文化革命時(shí)狂熱的、失去理智的集體主義,F(xiàn)在人總這么認(rèn)為,你就是你,我就是我,我尊重你的觀點(diǎn),但想要說(shuō)服我,門(mén)都沒(méi)有。

  另一方面,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,東方人對(duì)物欲的追求愈演愈烈。各種各樣的功利心態(tài)、拜金思潮不可避免的噴涌而出,好像什么事情都能和金錢(qián)掛上鉤。朋友送禮,首先想到的不是朋友愛(ài)君心切,而是趕緊掂量掂量這禮值多少錢(qián)、他送我這禮有何求于我;家長(zhǎng)給老師送禮,這無(wú)非是道德綁架。老師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該是一視同仁,而家長(zhǎng)屁顛屁顛跑來(lái)給老師送這送那,這分明就是在說(shuō):老師你看著辦吧,我的禮可是夠給面子了,你這面子給我孩子也要給夠啊。這并不公平。我反對(duì)人與人之間的關(guān)系唯利是圖,當(dāng)然了,適當(dāng)?shù)睦娼涣饔兄谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè),但我覺(jué)得人與人之間更多的應(yīng)是依靠情感。或者換一種說(shuō)法,以愛(ài)為基礎(chǔ)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇2

  《沉默的大多數(shù)》是收錄王小波雜文最全的一本。我個(gè)人比較喜歡他的雜文,作為一個(gè)自由人文主義者,王小波終其一生思考并快樂(lè)著。

  王小波說(shuō):我正在出一本雜文集,名為《沉默的大多數(shù)》。大體意思是說(shuō):自從我成人以來(lái),所見(jiàn)到的一切全是顛倒著的。在一個(gè)喧囂的話語(yǔ)圈下面,始終有個(gè)沉默的大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說(shuō)話的份但我輩此刻開(kāi)始說(shuō)話,以前說(shuō)過(guò)的一切和我們都無(wú)關(guān)系——總而言之,是個(gè)一刀兩斷的意思。千里之行始于足下,中國(guó)要有自由派,就從我輩開(kāi)始。

  “在公眾場(chǎng)合什么都不說(shuō),到了私下里則妙語(yǔ)連珠,換言之,對(duì)信得過(guò)的人什么都說(shuō),對(duì)信但是的人什么都不說(shuō)。起初我以為這是因?yàn)榻?jīng)歷了嚴(yán)酷的時(shí)期,之后才發(fā)現(xiàn),這是中國(guó)人的.通病。龍應(yīng)臺(tái)女士就大發(fā)感慨,問(wèn)中國(guó)人為什么不說(shuō)話。她在國(guó)外住了很多年,幾乎變成了個(gè)心直口快的外國(guó)人。她把持續(xù)沉默看做怯懦,但這是不對(duì)的。沉默是一種人類(lèi)學(xué)好處上的文化,一種生活方式。它的價(jià)值觀很簡(jiǎn)單:開(kāi)口是銀,沉默是金。一種文化之內(nèi),往往有一種交流信息的獨(dú)特方式,甚至是特有的語(yǔ)言,有一些獨(dú)有的信息,文化能夠傳播等等!

  王小波的雜文別具特色,自成一體。幽默的筆調(diào),使得文章妙趣橫生,捧腹之余更多的是深深地思索。品讀時(shí),你能體會(huì)到閱讀的快感和思維的樂(lè)趣。如《椰子樹(shù)與平等》、《卡拉ok與驢鳴鎮(zhèn)》、《驢和人的新寓言》和《一只特立獨(dú)行的豬》等都是異常幽默犀利的好文章。椰子樹(shù)與平等;卡拉ok與驢鳴鎮(zhèn),這些看似風(fēng)馬牛不相及的東西,被他拉到一起,說(shuō)出了個(gè)性的味道,有點(diǎn)化腐朽為神奇的效果。如在《驢和人的新寓言》一文中,他從驢的角度去談父子與路人的行為,說(shuō)他要替受罪的驢說(shuō)話,當(dāng)翻譯義不容辭。文中驢被老子和兒子四腳抬起的時(shí)候叫喊,“我得罪誰(shuí)了,你們這么捏咕我!”得出了這篇新寓言的寓意是:“閉上你的臭嘴,讓別人走路”,與原先寓言的寓意:“走自己的路,讓別人去說(shuō)”大相徑庭,但同樣意味深長(zhǎng)。而且,在論述的過(guò)程中,幽默詼諧之處信手拈來(lái)。許多口語(yǔ)的使用,讓文章更為生動(dòng),不但沒(méi)有削弱反而大大加強(qiáng)了文章的穿透力和說(shuō)服力。

  王小波說(shuō),選取沉默的人就應(yīng)是有什么隱衷或者干脆是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言產(chǎn)生了厭惡感。

  我并非如此,只是覺(jué)得在被這個(gè)社會(huì)同化著。年小時(shí)口沒(méi)遮攔別人還能夠不予計(jì)較,因?yàn)榘涯憧醋龊⒆。等有一天真正走進(jìn)了社會(huì),這種特權(quán)就自動(dòng)被剝奪了。說(shuō)話不留意很好,請(qǐng)自己承擔(dān)禍從口出的后果。于是我們最后變得沉默,同時(shí)年少時(shí)的鋒芒畢露、棱棱角角也就被慢慢磨圓了。當(dāng)然沉默只屬于成年人,小孩子們是不屑于此的,他們總是天真可愛(ài)的,有話要說(shuō)時(shí),完全是“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,心中想說(shuō)的話,不一次說(shuō)盡是絕不會(huì)罷休的。我真是羨慕孩子們的執(zhí)著,也期望自己能夠再回到童年時(shí)代,不是為了逃避現(xiàn)實(shí),只是因?yàn)槲覍?duì)那時(shí)的真實(shí)有著一種特殊的懷念,那時(shí)的我是不沉默的。

  我很喜歡王小波,調(diào)侃、睿智,在玩笑中說(shuō)著智慧和諷刺,這是一種灑脫和無(wú)奈!冻聊拇蠖鄶(shù)》很不錯(cuò),王小波是比較深切體會(huì)什么是自由的并且努力過(guò)著一種內(nèi)心自由的生活,能夠說(shuō)他很有觀察力也很詼諧。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇3

  還記得第一次讀到王小波的文字,是在讀研期間。在那座爬墻虎鋪滿整墻、建于六七十年代的圖書(shū)館里,在寫(xiě)論文困乏時(shí),我四處翻看小說(shuō)打發(fā)休息間隙。無(wú)意翻到王小波的文字,已不記得是哪段文字了,只記得我被他妙趣橫生的敘述方式、荒誕不經(jīng)的想象力、酣暢淋淋的表達(dá)所吸引,看著很過(guò)癮,以至于一口氣就接著讀了下去,直到圖書(shū)館的閉館鈴聲響起,我才意識(shí)到自己是來(lái)寫(xiě)論文的,匆匆收拾好東西離開(kāi)了圖書(shū)館。于是,后來(lái)就自己買(mǎi)了這本《沉默的大多數(shù)》。

  這是一本雜文集,內(nèi)容涉及歷史、政治、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,既有陽(yáng)春白雪,又有下里巴人,既有政治導(dǎo)向意味很重的部分,也有個(gè)性鮮明的部分。每篇雜文的標(biāo)題都很特立獨(dú)行,看似八桿子打不著的幾個(gè)詞就組成了一個(gè)標(biāo)題,比如“皇帝做習(xí)題”、“一只特立獨(dú)行的豬”、“長(zhǎng)蟲(chóng),草帽,細(xì)高挑”等等,讓人迫不及待地想要讀下去;短文開(kāi)頭常常從貼近生活的事情講起,把平常的瑣事和深?yuàn)W的道理糅在一起;文中每次引經(jīng)據(jù)典、借用俗語(yǔ)都顯得很自然,毫不突兀。讀這樣的文字,就像是與文學(xué)巨匠在做面對(duì)面地交流,感受他的博學(xué),接受他的熏陶。

  這本雜文集中,說(shuō)了很多中國(guó)人的國(guó)民性,與林語(yǔ)堂的'《吾國(guó)與吾民》有異曲同工之處,比如中國(guó)人不太懂幽默、比較寡言少語(yǔ)、有受虐受壓迫傾向等等。不得不提的是開(kāi)頭第一篇雜文《沉默的大多數(shù)》,分為六個(gè)小節(jié)講述了王小波他自己怎么從懷疑話語(yǔ)、不愛(ài)說(shuō)話的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)樽哌M(jìn)話語(yǔ)圈的文學(xué)創(chuàng)作者,因?yàn)樗杏X(jué)“有義務(wù)談?wù)勛幼约旱乃?jiàn)所聞”,所以他最終擠進(jìn)了話語(yǔ)圈。他說(shuō)大家之所以保持沉默,原因有些是因?yàn)闆](méi)能力或沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō),有些是因?yàn)橛须[情不便說(shuō),有些是因?yàn)閷?duì)話語(yǔ)世界厭惡。這讓我開(kāi)始思考,現(xiàn)在很多大學(xué)生為什么他們“在公眾場(chǎng)合什么都不說(shuō),到了私下里則妙語(yǔ)連珠”,在課堂上不主動(dòng)發(fā)言甚至一問(wèn)三不知,在課后以及微信QQ等各種社交平臺(tái)上吐槽起來(lái)卻妙語(yǔ)連珠,一個(gè)堪比一個(gè)精彩。這樣看來(lái),他們不是因?yàn)闆](méi)有能力而在課堂上保持沉默,也許是出于對(duì)課堂這個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合的擔(dān)憂,又或者與老師對(duì)話讓他們提不起興趣。不管是哪個(gè)原因,如果出于對(duì)這個(gè)課堂、對(duì)這次學(xué)習(xí)有一種責(zé)任感,那么我想他們也會(huì)像王小波一樣,做一個(gè)主動(dòng)掌握話語(yǔ)權(quán)的人。

  讀到《用一生來(lái)學(xué)習(xí)藝術(shù)》這篇時(shí),我心里有很深的感觸。我是個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人,畫(huà)畫(huà)不好,即使是臨摹也能臨個(gè)四不像,也欣賞不了什么世界名畫(huà);唱歌唱不在調(diào)上,甚至還可以在合唱的時(shí)候把別人帶偏……王小波開(kāi)篇就說(shuō)理科老師比文科老師提到更多的藝術(shù),想起來(lái),好像我的化學(xué)老師在完整地做完一個(gè)實(shí)驗(yàn)并且分毫不差地得到所有的反應(yīng)和現(xiàn)象時(shí),他也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話“怎么做對(duì)是科學(xué),怎么做好是藝術(shù)”。文中,他通過(guò)對(duì)杜拉斯、道乾先生、穆旦先生作品的懷念,道出了“比之科學(xué),藝術(shù)更能使人幸!钡母袊@。誠(chéng)如王小波所言,科學(xué)教給人的是規(guī)則,藝術(shù)作品是一種潛移默化的影響,可以給人以精神世界的飽足感。

  讀完這本雜文集,收獲的不僅僅是王小波播種的精神食糧,文中提到的諸多優(yōu)秀作品,他們是經(jīng)由王小波刪選后呈現(xiàn)給我們的,我想這些也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,汲取到我們自己需要的營(yíng)養(yǎng)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇4

  在《沉默的大多數(shù)》里面我找到沉默的大多數(shù)的心聲,我們作為普通人,就是他筆下的大多數(shù)。但每一個(gè)沉默的我們都有著屬于我們不同的內(nèi)心。探索內(nèi)心的追求就是我們?nèi)松闹黝},在更大的范圍內(nèi),我們有權(quán)保持沉默。

  讀完了王小波先生的沉默的大多數(shù)。深深地感觸到了王小波先生的智慧。他總是可以有自己的角度理解事情,無(wú)論你是否贊同他的`看法,總是可以被他的觀點(diǎn)所感染。大概是因?yàn)樗跀⑹鲇^點(diǎn)的時(shí)候所表現(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)定感染到了作為讀者的我。雜文有的時(shí)候要比小說(shuō)更適合用來(lái)了解一位作家。小說(shuō)是作家的精華,我們要全然投入到小說(shuō)的情境里,才可以真正感受到小說(shuō)的美。因此也不便于站在作者的上帝視角去欣賞。但是小說(shuō)的精彩程度卻足以說(shuō)明一個(gè)作家的優(yōu)秀。王小波先生建議讀者要多讀小說(shuō),他認(rèn)為讀雜文不是一個(gè)很好的欣賞文學(xué)途徑。的確如此,因此我才說(shuō),當(dāng)你想要了解一位作家時(shí),可以讀一些雜文隨筆,但是當(dāng)你要想要走進(jìn)他理解的文學(xué),就一定讀要他的小說(shuō)。我還是要說(shuō)一下讀完這本雜文集的感受。王小波先生果然是生活在新中國(guó)成立之后那個(gè)大變革的時(shí)代。很明顯,他對(duì)那個(gè)時(shí)代有一定的執(zhí)念,他對(duì)那個(gè)荒謬的時(shí)代大寫(xiě)特寫(xiě),毫不避諱,卻也不完全是抱怨和批判。他用自己特有的黑色幽默詮釋著一個(gè)相對(duì)真實(shí)的世界。描述著自己的經(jīng)歷。真真假假,似真似幻。以他的人生態(tài)度,他還是在感謝一切,一切都是特定的經(jīng)歷,也不便去說(shuō)好壞,只是我們以他的視角看去,確實(shí)是難以理解那個(gè)時(shí)代的奇怪。

  王小波先生性格特點(diǎn)總結(jié)起來(lái)有三點(diǎn):向往自由,追求智慧,崇尚樂(lè)趣。他總是以一個(gè)小人物的形象來(lái)描寫(xiě)特定社會(huì)背景下底層民眾的生活,或者特定時(shí)期下遭到特殊對(duì)待的人群的處境。又因?yàn)檫@些都是他自己親身經(jīng)歷,因此也具有了一定是史學(xué)價(jià)值。甚至比正史更加受人推崇,因?yàn)樗芗?xì)致入微,因此很真實(shí)。在我看來(lái),王小波先生是為數(shù)不多的喜歡為“沉默的大多數(shù)”人發(fā)聲的人。而且說(shuō)的話絲絲入扣,擲地有聲。也因此他才會(huì)為更多的人所了解和喜愛(ài)。我覺(jué)得像我們這些喜歡沉默的人,也都不是傻子,也明白誰(shuí)做的事情是為大家好,誰(shuí)做的事情是不讓人喜歡的?匆(jiàn)有人愿意為我們說(shuō)話,我們自然是開(kāi)心。畢竟那個(gè)所謂的話語(yǔ)圈,只是那么大,如果真的沒(méi)有人愿意聽(tīng)聽(tīng)沉默的大多數(shù)的心聲,我們也沒(méi)有什么辦法。

  在探索生活方式的路上,我似乎一直在迷失方向。有時(shí)候覺(jué)得柳暗花明,有時(shí)候又覺(jué)得山重水復(fù)了?墒巧晕⑵届o下來(lái)的時(shí)候想想,人生短短數(shù)十載,這樣浮浮躁躁,也不是個(gè)態(tài)度。有些道理不需要想明白,生活也可以過(guò)得很好。其實(shí)歸根結(jié)底,平淡的生活也挺好的,當(dāng)你什么也不求的時(shí)候,才會(huì)從心底里真正進(jìn)步。潛移默化,厚積薄發(fā)。終究是被浮躁的風(fēng)氣影響了生活的信心。我覺(jué)得把平平淡淡的生活過(guò)好才是人生的大智慧,我的生活很平淡,很平淡,平淡到每一分每一秒都是那么的真實(shí)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇5

  “我對(duì)自己的要求很低:我活在世上,無(wú)非想要明白些道理,遇見(jiàn)些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開(kāi)始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書(shū)——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)。”

  這本書(shū)的作者是王小波。主要是由作者在一些雜志報(bào)刊中發(fā)表的文章組成,其中傾注了作者對(duì)中國(guó)民眾命運(yùn)的關(guān)注,以反諷和幽默的手法直面生活,從一個(gè)輕松的角度來(lái)解析身邊復(fù)雜的事態(tài)。

  這本書(shū)讀起來(lái)很舒服,沒(méi)有晦澀難懂的語(yǔ)言和長(zhǎng)篇累牘的大道理,經(jīng)常用一些生動(dòng)甚至搞笑的比喻,在不經(jīng)意間就將自己對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象的看法與態(tài)度表達(dá)出來(lái)了。這種方法不會(huì)讓人感覺(jué)壓迫與強(qiáng)勢(shì),而是像一個(gè)老友在跟你聊閑天。但是其中的道理和觀點(diǎn)卻表現(xiàn)得很清晰。他每次在說(shuō)到對(duì)當(dāng)時(shí)而言比較敏感的話題時(shí)都會(huì)加上類(lèi)似于“個(gè)人愚見(jiàn),對(duì)此持反對(duì)態(tài)度的也不要跟我爭(zhēng)論”這種話,顯得卑微又有趣,這就類(lèi)似于現(xiàn)在有時(shí)候我們?cè)诰W(wǎng)上說(shuō)一些大實(shí)話又怕被噴的時(shí)候,加上狗頭以求保命。

  雖然這書(shū)的大背景是在90年代,但其中的道理放在今天的大環(huán)境中也恰逢其當(dāng)。他表達(dá)了思維的樂(lè)趣、中國(guó)知識(shí)分子相關(guān)、道德、極端、國(guó)學(xué)、人性、謙卑、科學(xué)、藝術(shù)、精神、文體等各方面的見(jiàn)解,其中不泛針砭時(shí)弊的犀利言辭,別具一格且深具批判精神。

  中國(guó)人民久經(jīng)儒家思想的`教化,長(zhǎng)幼有序、尊卑有別,這些放在君主集權(quán)制度中有助于社會(huì)安定,同時(shí)卻也禁錮了個(gè)人的思想與個(gè)性的發(fā)展,F(xiàn)如今,我們還是從小便被教導(dǎo)‘聽(tīng)話’,很少能做出什么出格的事情。但因此,在潛移默化之中我們也逐漸缺失了一種批判與質(zhì)疑的能力。小時(shí)候,對(duì)事物認(rèn)識(shí)得還不完全,只覺(jué)父輩的話語(yǔ)便是真知;青少年時(shí),還未形成獨(dú)立的人格,便習(xí)慣于人云亦云、隨波逐流,誤以為多數(shù)即正義;青年還未有成就之時(shí),即便有了一定自己的判斷與認(rèn)知,卻總是告誡自己“謹(jǐn)言慎行、人微言輕”;諸多因素驅(qū)使之下,我自己也一直都是沉默的大多數(shù)中的一員。

  王小波本人也是從40歲才開(kāi)始寫(xiě)作的,或許那個(gè)時(shí)候他才想明白吧。他說(shuō)“我選擇沉默的主要原因之一:從話語(yǔ)中,你很少能學(xué)到人性,從沉默中卻能。假如還想學(xué)得更多,那就繼續(xù)一聲不吭!边@句話讀來(lái),我竟有種被人看透了內(nèi)心的錯(cuò)覺(jué),當(dāng)你一直說(shuō)個(gè)不停的時(shí)候,大腦將會(huì)停止思考。

  可是,一直保持沉默是否也是一種極端?其一,如果你的道理是正確的,卻不愿站起大聲說(shuō)出來(lái),那么那些謬誤甚至畸形的意識(shí)形態(tài)是否會(huì)因毫無(wú)阻礙而大行其道,甚至于成為社會(huì)的主流;其二,倘若你的道理原本就是錯(cuò)誤的,你不愿告訴任何人,只是固執(zhí)己見(jiàn)的認(rèn)為那就是真理,那么你可能永遠(yuǎn)都明白一些真的道理。

  這本書(shū)我強(qiáng)烈推薦大家去閱讀,看看作者對(duì)一些事物的看法與評(píng)價(jià),遇到不認(rèn)同的點(diǎn)也可以在內(nèi)心跟他辯上一辯。真理只會(huì)越辯越明,慢慢的學(xué)著去表達(dá)一些自己的觀點(diǎn),沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,卻能讓自己明白一些道理,遇見(jiàn)一些有趣的事。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇6

  王小波先生在《沉默的大多數(shù)》中多是對(duì)文革時(shí)期的審視,批判那個(gè)缺少理智的時(shí)代。

  我最喜歡其中的兩篇文章,《沉默的大多數(shù)》和《拒絕恭維》,對(duì)理性也有了更加深刻的理解與感悟。

  作者說(shuō)自己屬于“沉默的大多數(shù)”,“因?yàn)榉N種原因,對(duì)話語(yǔ)的世界有某種厭惡之情”。

  在那樣一個(gè)沒(méi)有理性的時(shí)代里,不少人挖空心思打進(jìn)話語(yǔ)的圈子,甚至在盲目的爭(zhēng)奪“話語(yǔ)權(quán)”,他們就是在“話語(yǔ)即權(quán)力”的思想中喪失了理性,不肯思考。作者自愿“放棄”這些,也就避免了“進(jìn)了那個(gè)圈子就要說(shuō)那種話,甚至以那種話來(lái)思索”的窘迫。

  對(duì)作者來(lái)說(shuō),沉默是一種生活方式,積極的。保持沉默的態(tài)度,在捏造的事實(shí)面前,拒不接受聲色俱厲,嗓門(mén)高亢的話語(yǔ)!霸捳Z(yǔ)教給我們很多,但善惡還是可以自明”,就像作者的姥姥,一位老實(shí)的老太太,在大家都為畝產(chǎn)三十萬(wàn)斤糧食感到高興時(shí),她卻跳著小腳叫了起來(lái)表示不信,在是非面前表現(xiàn)得如此明智。

  文章開(kāi)頭還提到了龍應(yīng)臺(tái)女士把沉默看做怯懦,在我看來(lái)便是另一種情況,這里的沉默再也不是理性的化身,而是懦弱、冷漠的體現(xiàn)。

  我想到了幾年前的小悅悅事件,幼小的女童在馬路上連續(xù)遭到兩次大卡車(chē)的碾壓,前前后后共有十幾位路人經(jīng)過(guò),可誰(shuí)都是看了幾眼,未曾停留便加快腳步離開(kāi)了。最終是一個(gè)拾荒的阿婆拉起了身子已經(jīng)癱軟如泥的小悅悅,但依舊沒(méi)能挽回一個(gè)鮮活的生命。

  那些路人對(duì)于一個(gè)孩子流失的`生命視若無(wú)睹,在冷漠中保持沉默不語(yǔ),也讓沉默站到了人性的對(duì)立面。

  真正意義上的“沉默的大多數(shù)”是要在理性中保持沉默,在沉默中保持理性,做人性的崇尚者。

  在后一篇文章中,作者寫(xiě)到了在人民大學(xué)聽(tīng)報(bào)告的一次經(jīng)歷,報(bào)告人先從恭維聽(tīng)眾開(kāi)始,這使作者非常不滿。贊美本是包含著美好的情感,可若是從利益出發(fā),把稱(chēng)贊變成了阿諛,就不得不使人心生厭惡之情了。

  “人家恭維我一句,我就罵起來(lái),這是因?yàn)椋瑥膬?nèi)心深處我知道,我也是經(jīng)不起恭維的。”顯然作者面對(duì)艷羨的目光時(shí)保持著理智的態(tài)度。這一方面,我更敬佩鄒忌。在別人不切實(shí)際的贊美中他沒(méi)有得意忘形,失了心智,反而冷靜思考后再做出判斷。

  保持理性,拒絕恭維,怕是不那么容易做到吧。

  愿我們都能對(duì)事物永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,用理性來(lái)探尋真諦。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇7

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)結(jié)論說(shuō):平均每個(gè)人每天大概說(shuō)7000個(gè)字。我算了一下,差不多花費(fèi)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,言語(yǔ)虛張聲勢(shì)而只占了我們生命的二十四分之一。我們大部分人還確實(shí)是名副其實(shí)的“沉默的大多數(shù)”。

  而由于先入為主的觀念,我剛看到“沉默的大多數(shù)”這樣的題目,以為這是幾頁(yè)抨擊冷漠群眾的長(zhǎng)篇大論。不由帶入憤青身份心情澎湃激昂。但是在王小波的筆下,連同他自己在內(nèi)的沉默的大多數(shù),竟是個(gè)卑微卻始終保留獨(dú)立立場(chǎng)的弱勢(shì)群體。

  說(shuō)沉默者卑微,因?yàn)槟瑹o(wú)聞。他們不愿意為了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而四處邀功,一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越而到處?kù)乓,一點(diǎn)點(diǎn)挫折而大哭大鬧。他們隱藏起了自己的存在,很少有人知道他們的故事。

  沉默者是堅(jiān)守著清醒的人,像礁石穩(wěn)駐在大海的`波濤洶涌中,像古樹(shù)屹立在狂風(fēng)怒號(hào)中。沉默給他們綿長(zhǎng)的時(shí)間和空闊的環(huán)境去思考,帶給他們前所未有的睿智。

  沉默和話語(yǔ)總是對(duì)立而統(tǒng)一地存在。既然大多數(shù)人都占著沉默的領(lǐng)地。為了平衡,少數(shù)的話語(yǔ)者難免變得聒噪吵鬧。積極分子在高談闊論爭(zhēng)奪“話語(yǔ)權(quán)”。學(xué)校廣播里某些見(jiàn)縫插針試的領(lǐng)導(dǎo)講話、通知、公告。想盡一切辦法攪亂沉默,掀起怒濤來(lái)吸引聚焦和鄙視。就像“記憶”里的高音喇叭,沒(méi)黑沒(méi)夜地亂嚷嚷。無(wú)論是“話語(yǔ)即權(quán)利”還是“權(quán)利即話語(yǔ)”,沉默者都悄悄地淪為弱勢(shì)群體。

  但沉默者不是真的虛弱,他們不愿意反駁這樣的稱(chēng)號(hào),只是在沉默的保護(hù)下悄悄構(gòu)建自己的強(qiáng)大,堅(jiān)守自己的立場(chǎng)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇8

  起初就被王小波的幽默感和文章中透露出的理智所吸引。于是繼《一只特立獨(dú)行的豬》后,繼續(xù)讀王小波的《沉默的大多數(shù)》。

  喜歡王小波的文章一個(gè)原因,是因?yàn)樗奈恼驴偰芙o人以一個(gè)宣泄口來(lái)抒發(fā)曾近難以表達(dá)的情感,得以一種豁然開(kāi)朗,而富有自己獨(dú)特色彩的思考和見(jiàn)解,能給我們一個(gè)很好的啟發(fā)。還有一點(diǎn)則是他筆墨中的幽默感,讀起來(lái)輕松之余,仍能分析透徹。故有的人曾評(píng)價(jià),真正能思想的人并不多,能從思想中得到快樂(lè)者更是寥寥,王小波就是其中一個(gè)。

  就雜文中的其中一篇《椰子樹(shù)與平等》來(lái)講。王小波以椰子樹(shù)論平等,把兩樣毫無(wú)相關(guān)的東西聯(lián)想在一起,也是夠獨(dú)特的。

  分兩點(diǎn)來(lái)談。先是論平等與不平等之間的關(guān)系。打個(gè)比方,有和無(wú)是一種不平等,于是人們?yōu)榱吮3诌@種平等,有兩種方式,把無(wú)變有,把有變無(wú),很顯然后者更容易做到,能更快的創(chuàng)造平等。漸漸,有變無(wú)、有變無(wú)。有越來(lái)越少,多的.是以無(wú)來(lái)取代,更奇怪的是,在以有少無(wú)多的情況下,有變無(wú)的過(guò)程仍在繼續(xù)。這樣不是違背了平等,不應(yīng)存在嗎?

  人是鮮活的,性格和情感使得每人都不同。而人與人之間最大的不平等是知識(shí)的差異,這就是問(wèn)題的所在。知識(shí)的高低不僅包括科學(xué)知識(shí),也涵蓋文化素質(zhì)和藝術(shù)的品味等精神方面。后者的差異更難以彌補(bǔ),有的人能欣賞畫(huà)作,有的人卻不行,或是有的人能體會(huì)到幸福感,而與此同時(shí)有的人不行,這更易招來(lái)嫉妒。于是為了保持一種平等,消除“有”成了那些“無(wú)”的人最好的方法。然而,這種事情并不少見(jiàn),在政治上,這頗像一種愚民的政策,將“聰明”的人一棍打死,偏袒維護(hù)“笨”的人,得以保留“好思想”和“好作風(fēng)”,消除那些優(yōu)越感。這也是為什么,作者說(shuō),一旦聰明人和傻子起了爭(zhēng)執(zhí),我們總說(shuō)傻子有理,久而久之,聰明人也會(huì)變傻。

  所以,我們現(xiàn)在所做的是在“自焚”嗎?

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇9

  我對(duì)自己的要求很低:我活在世上,無(wú)非想要明白些道理,遇見(jiàn)些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開(kāi)始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書(shū)——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)!跣〔ā冻聊拇蠖鄶(shù)》

  第一次知道王小波是源自于音樂(lè)軟件里非常喜歡的一首歌的熱評(píng):“一想到你,我這張丑臉上就泛起微笑”。這是王小波對(duì)他的妻子李銀河在情書(shū)中寫(xiě)到的,看到這句話的時(shí)候我也不自覺(jué)地泛起了微笑。后來(lái)我懷著好奇的心查找了王小波的照片,正應(yīng)驗(yàn)了那句話,“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”,王小波應(yīng)該就是萬(wàn)里挑一的有趣靈魂吧。

  王小波是一個(gè)相貌平凡普通而心靈卻華麗炫目的人,他機(jī)敏浪漫又心思縝密,他風(fēng)趣幽默又充滿了反叛。他是目光深遠(yuǎn)、保持自我的人,他是沉默中的大多數(shù)、用文字吶喊的人。我喜歡王小波的'文字晦澀難懂邏輯卻清晰直觀,猝不及防的黑色幽默,總能在拐彎之后讓你收獲快樂(lè)。看看他作品的名字:時(shí)代三部曲、《愛(ài)你就像愛(ài)生命》、《一只特立獨(dú)行的豬》等等,哪怕只是論述性的文學(xué)作品,這些有趣的名字也能激起人們的閱讀興趣。

  這次想帶大家了解的是王小波的雜文集——《沉默的大多數(shù)》,整本書(shū)用簡(jiǎn)單有趣的筆調(diào)敘述復(fù)雜難言的事態(tài),以一種黑色幽默的風(fēng)格對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史、對(duì)人性的各種看法,對(duì)很多事物都發(fā)表了獨(dú)特的見(jiàn)解。文中大多采用比喻、隱喻修辭手法表達(dá)觀點(diǎn)。這本書(shū)的評(píng)價(jià)分為兩極,有人覺(jué)得有趣深刻,也有人覺(jué)得晦澀無(wú)聊。我認(rèn)為只有耐著性子堅(jiān)持讀下去,才慢慢讀懂他的這種黑色幽默背后蘊(yùn)藏的深刻的思想觀點(diǎn),荒誕而深刻,真實(shí)而有趣,就像喝茶一樣,越品越香。

  《一只特立獨(dú)行的豬》是文集里我最喜歡的篇目之一。那只不顧世俗的眼光、游走在復(fù)雜人際關(guān)系之外的特立獨(dú)行的豬灑脫不羈。而我們大多數(shù)人只能受制于各種“設(shè)置中”,無(wú)法獲得真正的自由。在文章中,“我”將那只特立獨(dú)行的豬視為“豬兄”,豬兄敢于突破規(guī)則、沖出束縛、拒絕被設(shè)置,灑脫不羈。不知多少向往自由的人暗暗羨慕著它,但卻都不敢向它學(xué)習(xí)。大多數(shù)人畏懼現(xiàn)實(shí)的槍口、畏懼成為“異類(lèi)”而成為被屠宰的第一目標(biāo)。

  前篇已經(jīng)說(shuō)過(guò)王小波是個(gè)聰明而縝密的人,他不可逃脫地成為“沉默的大多數(shù)”,卻又保持著獨(dú)立的思想,以作家的身份打破了這份沉默。正是因?yàn)橥跣〔ǖ姆粗S的語(yǔ)言風(fēng)格,和書(shū)中到處的黑色幽默,使得這本書(shū)妙趣橫生,有的地方甚至令人捧腹。

  了解一些有趣的事,分享一些有趣又有深度的觀點(diǎn),是這本書(shū)帶給我最大的收獲。沉默者也有自己的觀點(diǎn)和堅(jiān)定的立場(chǎng),而無(wú)聲的趣味更值得讓人玩味。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇10

  《沉默的大多數(shù)》是王小波的雜文集,書(shū)中收錄了作者對(duì)涉及知識(shí)分子的處境及思考、社會(huì)道德倫理、文化爭(zhēng)論、國(guó)學(xué)與新儒家、民族主義等很多方面的一個(gè)分析和解讀,角度各異,文章里既有文學(xué)上的優(yōu)美,又帶給人們哲學(xué)上的沉思,還有一些值得推敲的史學(xué)論述。就像書(shū)中引述最多的羅素的那句話――參差多態(tài)乃是幸福的本源,作者給我們展示了一個(gè)豐富多彩的思想世界,并且照進(jìn)作者生活過(guò)的許多現(xiàn)實(shí)狀況。不管是那段瘋狂心酸的經(jīng)歷,還是現(xiàn)下生存的時(shí)代和空間,一切都有其存在的意義。

  沉默的大多數(shù)是作者以自己為典型而揭露的人群,這些人沒(méi)有語(yǔ)言上的障礙,但是很不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法,在很多時(shí)候都以“沉默”的姿態(tài)示人。不知道是不是受到“沉默是金”這句話的影響,反正我身邊有很大一群“沉默的大多數(shù)”,他們就是作者描述出來(lái)的樣子――在公眾場(chǎng)合什么都不說(shuō),到了私下里則妙語(yǔ)連珠,換言之,對(duì)性的過(guò)的人什么都說(shuō),對(duì)信不過(guò)的人什么都不說(shuō)。“沉默是金”的名言可能是很多人保持沉默的原因,而這些沉默的人需要的是打破沉默,將自己的思考和所得告訴給身邊的`人,否則他們也會(huì)變成“弱勢(shì)群體”,因?yàn)槿鮿?shì)群體的典型特征就是有些話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的群體,作者在書(shū)中如是說(shuō)。

  “東西方精神的最大差別在于西方人沉迷于物欲,而東方人精于人與人之間的關(guān)系;前者從征服中得到滿足,后者從人與人的相親相愛(ài)中汲取幸福!,其實(shí)提到“物欲”,我們一定會(huì)想到許多文章,大到文學(xué)著作、各期刊雜志的文章,小到一篇普通的學(xué)生作文,“在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)”這句話不知道被多少人引述,持著或褒或貶的態(tài)度。“物欲”是古代先賢批判的“外物所累”,是現(xiàn)在很多人叫囂著的“錢(qián),身外之物,生不帶來(lái)死不帶去”,對(duì)物質(zhì)的追求在我們看來(lái)都是需要被批判的,因?yàn)槲镔|(zhì)索取會(huì)讓精神變得不純潔,這是傳統(tǒng)文化潛移默化中告訴我們的。而人性的追求,從來(lái)就不止精神和思想高尚,再賢明的人也離不開(kāi)一日三餐,再高尚的人也難以脫離粗布蔽體,脫離物質(zhì)而存在的精神,這是肯定不存在的。

  “從孔孟到如今,中國(guó)的哲學(xué)家從來(lái)不挑擔(dān)、不推車(chē),所以他們的智慧從不考慮降低人體的痛苦,專(zhuān)門(mén)營(yíng)造站著說(shuō)話不腰疼的理論”,如果你也曾覺(jué)得“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身,行弗亂其所為”很有道理的話,你再想想其用以安撫那些辛勞的人們安心接受辛苦時(shí)的作用,也許就會(huì)有更深刻的理解了。逆境并不可怕,可怕的是說(shuō)所有逆境都是為順境的來(lái)臨而預(yù)備,給人們這樣殷切的盼望卻沒(méi)有任何保障性的結(jié)果;蛟S是我曲解了,但是我覺(jué)得作者這一觀點(diǎn)仍然是值得我們細(xì)細(xì)分析的,我們可以去尋找更多的例證,證明其正確以及錯(cuò)誤性。

  赫拉克利特說(shuō)“善與惡為一,正如上坡和下坡是同一條路,不知道何為惡,焉知何為善”,就像那些標(biāo)榜著“善”的人很有可能是“惡”的所在,事物的兩面性存在于生活的方方面面。這句話不僅是對(duì)善惡的解讀,也是盡力給人們啟發(fā)的意義。我們常說(shuō)事物都有兩面,當(dāng)看見(jiàn)華麗的正面,我們卻抹不掉陰暗的背面。每個(gè)人對(duì)世間萬(wàn)物都有自己的認(rèn)識(shí),有自己的處事方法,甚至有很多時(shí)候向好向懷的發(fā)展只是我們單純企盼,但是卻不能忽略其反面帶來(lái)的影響。抱著最好的期待做最壞的打算,這是我們常說(shuō)的一句話,但是確確實(shí)實(shí)的踐行大概才是該做的。

  魯迅說(shuō):人是一種善于遺忘的動(dòng)物。這實(shí)在是人性,人的本能中有一種讓自己快樂(lè)的動(dòng)力。魯迅說(shuō)了遺忘的壞處。假如人生活在一種無(wú)力改變的痛苦之中,就會(huì)轉(zhuǎn)而愛(ài)上這種痛苦,把它視為一種快樂(lè)+人是一種自己欺騙自己的動(dòng)物。人的動(dòng)物本能讓自己學(xué)會(huì)趨利避害,且絕無(wú)例外。這話說(shuō)起來(lái)或者讓人聽(tīng)了很難受,畢竟我們標(biāo)榜著“大公無(wú)私”“不求私利”的大字標(biāo)語(yǔ)讓人再熟悉不過(guò),但是我們又真實(shí)的知道每個(gè)人都是自私的。人的利益選擇不是由于知識(shí)文化道德決定的,而就只是因?yàn)槲覀兪莿?dòng)物,我們的本能就是自私。

  也許話語(yǔ)中有很多道理,但是沉默也許能給人更大的思考空間;也許沉默可以明哲保身,但是話語(yǔ)卻是我們每個(gè)人的權(quán)利,還是需要我們好好使用。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇11

  高中時(shí)期買(mǎi)了王小波先生的《青銅時(shí)代》《白銀時(shí)代》《黃金時(shí)代》三部曲,現(xiàn)在內(nèi)容已經(jīng)記不太清了,只記得讀出了一種獨(dú)特與震撼。印象里王小波先生就像初高中班里最調(diào)皮搗蛋的那一個(gè)男生,班上所有的笑料都由他貢獻(xiàn),老師所有的頭痛都因他而起,叛逆不羈,好動(dòng)有趣,但最后成績(jī)好得不得了,因?yàn)橛幸活w極聰明的腦袋瓜。

  借來(lái)他厚厚的一本《沉默的大多數(shù)》,里面收錄了很多他在各個(gè)地方發(fā)表過(guò)的雜文與隨筆。這里面每篇文章都妙不可言,又慫又犀利,用詞損得不行,比喻精妙絕倫,諷刺味兒直沖腦門(mén)。假如他現(xiàn)在在微博發(fā)布他針砭時(shí)弊的文章,用不了五秒鐘,就會(huì)被一整個(gè)吞掉。不過(guò)這件事假設(shè)一下,就已經(jīng)很諷刺了。

  深受那個(gè)時(shí)期的迫害,他也是在三十年后才開(kāi)始寫(xiě)文章回憶、批判與反思。我覺(jué)得這本書(shū)很適合買(mǎi)點(diǎn)瓜子堅(jiān)果,邊嗑邊看。讀者特別像瓜田里的猹,而王先生親自帶著我們?cè)趲资昵凹t彤彤的瓜地里上躥下跳?赡苷浅聊颂嗄辏(dāng)他選擇不再沉默時(shí),就劈里啪啦一頓爆炸輸出,反復(fù)踩著痛點(diǎn)一遍遍調(diào)笑、嘲諷、抵制,輔以他別具一格且黑色幽默的文風(fēng),不由得撫掌大笑,拍案叫絕,然后靜下來(lái)慢慢感受到深深的.無(wú)可奈何、苦中作樂(lè)、遺憾與悲傷。

  某種程度上,他也算精準(zhǔn)掌握了喜劇的表現(xiàn)形式與內(nèi)核。王小波先生去世于1997年4月11日,年僅45歲。有人說(shuō),沒(méi)有了王小波,這個(gè)世界無(wú)趣了24年!笆澜纭边@個(gè)詞用得很妙,因?yàn)橥跣〔ㄏ壬乃枷敫叨扰c格局,的確只能用世界來(lái)形容。所以他的幽默有別于搞笑,他的內(nèi)容也不僅只有幽默。

  這是什么呢?這是真正的脫口秀啊。

  王先生的逝世真的太令人遺憾了。倘若他還在世的話,他能親眼看看這新世紀(jì),他能接觸到更多好的平臺(tái)與傳播媒體。他熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)新事物,熱愛(ài)嘗試與創(chuàng)新,且實(shí)事求是,直率真誠(chéng)。我相信有人去邀請(qǐng)他,他一定會(huì)登上舞臺(tái),為我們帶來(lái)脫口秀登峰造極的視聽(tīng)盛宴。

  至于具體內(nèi)容,我就不太方便摘錄了,估計(jì)摘了也保存不了多久。原因就在于這片瓜田的顏色,如上文所說(shuō),是紅彤彤的。我不知道王先生若是現(xiàn)在仍在世,會(huì)不會(huì)對(duì)此頗有微詞。但我認(rèn)為既然能大量地出版成書(shū),就說(shuō)明也不是太壞。推薦大家買(mǎi)包瓜子,翻開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)頂級(jí)脫口秀大師、最損的平民思想家王小波先生的思維殿堂。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇12

  《沉默的大多數(shù)》這本雜文集比作者的小說(shuō)更令我喜歡,20多年前的文字,如今讀來(lái)依舊有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。沒(méi)有找到中國(guó)青年出版社的版本,現(xiàn)存市面上的都是縮水了一大半的新版本,不知何故,另一本雜文集《我的精神家園》里收錄的文章和這本并不重復(fù),我猜或許現(xiàn)在一拆為二出版了。

  盡管在大學(xué)時(shí)對(duì)王小波就已經(jīng)有所耳聞,但直到畢業(yè)后3年才開(kāi)始閱讀他的文字,有些相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。大學(xué)時(shí)候的`我有著更多的激情和叛逆的沖動(dòng),對(duì)他文字里描述的那愚蠢的十年部分應(yīng)該會(huì)有更多的共鳴。但現(xiàn)在畢業(yè)三年多,對(duì)他文字里的理性和幽默更為欣賞。

  盡管他經(jīng)歷了那段特殊的時(shí)期,為此被浪費(fèi)了大段年華,但文字中沒(méi)有怨恨,也沒(méi)有推卸,有的只是對(duì)讀者平靜、樂(lè)觀地懇求,超脫了一般人的境界。希望中國(guó)的知識(shí)分子多一點(diǎn)像王小波這樣的人,不要再拿道德說(shuō)教和價(jià)值批判說(shuō)事,不要做沉默的大多數(shù)。

  “一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界”,以此自勉。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇13

  原諒我一生放蕩不羈讀書(shū)少,現(xiàn)在才真正讀進(jìn)去王小波。

  我的讀書(shū)歷程很奇怪的,還小的時(shí)候,大把大把的時(shí)間,沒(méi)有出去玩耍培養(yǎng)社交技能,卻孤僻地讀了很多那個(gè)年紀(jì)不會(huì)真正懂得的書(shū),沒(méi)錯(cuò)就是所謂的世界名著,那些故事只留下了劇情,后來(lái)才漸漸學(xué)會(huì)分析時(shí)代背景人物形象敘事節(jié)奏情節(jié)設(shè)置,才學(xué)會(huì)共情和悲憫……長(zhǎng)大了,開(kāi)始有思想懂得思考的時(shí)候,卻花了大把的時(shí)間惡補(bǔ)小時(shí)候遺漏的社交技能,成為一個(gè)過(guò)分跳脫的煞筆,于是我在最會(huì)玩耍的年紀(jì)里太安靜,又在應(yīng)該沉默的時(shí)候選擇了話語(yǔ),說(shuō)不清這樣成長(zhǎng)的利弊,幸好現(xiàn)在懂得去找尋平衡了。

  《沉默的大多數(shù)》很有意思,旁征博引一語(yǔ)中的,思辨的魅力無(wú)處不在,一副“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的戲謔和矜傲,讓人很想嗤之以鼻卻不得不暗地里佩服他的透徹。偏偏他大量的素材來(lái)自文革時(shí)期,帶著時(shí)代的隔閡,文風(fēng)卻暗合了90后的離經(jīng)叛道,說(shuō)什么都在呼吁做人最重要是有趣,操著柴米油鹽屎尿屁的口吻,冷眼說(shuō)著文化人的自以為是。

  看得出王小波是很喜歡羅素的,一句一個(gè)羅素說(shuō)了什么羅素他說(shuō)得對(duì)。他說(shuō)龍應(yīng)臺(tái)西化得太厲害,不理解中國(guó)人沉默的.藝術(shù);他直指話語(yǔ)一旦出口便遠(yuǎn)離初衷,不帶邏輯的煽動(dòng)話語(yǔ)帶來(lái)的集體狂熱足以毀滅人性道德是非的準(zhǔn)繩;他又譏笑所謂的道德和中古遺風(fēng),說(shuō)知識(shí)分子的百無(wú)一用已經(jīng)達(dá)到了空喊口號(hào)而言之無(wú)物的境界;他說(shuō)他寧愿選擇在沉默中思辨也不要在話語(yǔ)中爆發(fā),他還說(shuō),自己不得不應(yīng)和的說(shuō)話是為自己保有沉默的權(quán)利而繳的苛捐雜稅;他小心翼翼地提防著話語(yǔ)圈的侵蝕,卻從不吝于表達(dá)自己,因?yàn)檫@個(gè)圈子已經(jīng)分崩離析啦!

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇14

  《沉默的大多數(shù)》主要講述了作者在該作品中傾注了其對(duì)中國(guó)民眾命運(yùn)的關(guān)注,以反諷和幽默的手法直面生活,從一個(gè)輕松的角度來(lái)解析身邊復(fù)雜的事態(tài)。

  王小波,當(dāng)代著名學(xué)者、作家。1952年5月13日出生于北京,1968年去云南插隊(duì),1978年考入中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)商品學(xué)專(zhuān)業(yè)。1984年至1988年在美國(guó)匹茲堡大學(xué)學(xué)習(xí),獲碩士學(xué)位后回國(guó),曾任教于北京大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué),后辭職專(zhuān)事寫(xiě)作。1997年4月11日病逝于北京。王小波無(wú)論為人,為文都頗有特立獨(dú)行的意味,其作品別具一格,深具批判精神,被人們廣泛閱讀、關(guān)注、討論并引發(fā)了場(chǎng)持久不衰的(王小波熱),王小波荒誕不經(jīng)的想象力和妙趣橫生的敘述方式一定會(huì)贏得更多的會(huì)心的微笑。

  《沉默的大多數(shù)》作者王小波,他所虛構(gòu)的藝術(shù)之美,以及他通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的批評(píng)所傳播的自由主義理念,已經(jīng)在這個(gè)世界的文化和思想寶庫(kù)中占據(jù)了一席之地。而到今天,這些話語(yǔ)、這些思想仍是我們的社會(huì)所需要的。我們從王小波的長(zhǎng)盛不衰只能得出這樣的結(jié)論:在中國(guó),自由主義理念的傳播還任重而道遠(yuǎn)。王小波的作品一直盛行不衰,王小波的小說(shuō)在世界文學(xué)之林中創(chuàng)造出屬于他的美,這美就像一束強(qiáng)光,刺穿了時(shí)間的`阻隔,啟迪了一代又一代剛剛開(kāi)始識(shí)字讀書(shū)的青年的心靈。

  我對(duì)自己的要求很低:我活在世上,無(wú)非想要明白些道理,遇見(jiàn)些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開(kāi)始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書(shū)——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇15

  這本書(shū)本來(lái)是想寫(xiě)到每周推薦里的,一不小心,寫(xiě)得有點(diǎn)多。邏輯不是很清晰,顯得有點(diǎn)啰嗦雜亂,想到哪兒說(shuō)到哪兒,大家見(jiàn)諒。

  一開(kāi)始看到這個(gè)書(shū)名以及聽(tīng)別人介紹誤以為這本書(shū)想表達(dá)的意思就是中國(guó)的大眾太沉默了,大家面對(duì)問(wèn)題都選擇不說(shuō),于是作者鼓勵(lì)大家說(shuō)出自己的想法,鼓勵(lì)民眾意識(shí)覺(jué)醒,F(xiàn)在讀完我知道當(dāng)時(shí)的理解太簡(jiǎn)單了,沉默的大多數(shù)只是這本書(shū)里的一篇文章,書(shū)里還有很多文章討論了其他的一些社會(huì)問(wèn)題。而在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,光是能有意識(shí)去思考這些問(wèn)題就很不錯(cuò)了,何況還夠膽寫(xiě)出來(lái),非常不易。王小波說(shuō)他曾經(jīng)也是沉默的大多數(shù)中的其中一人,現(xiàn)在變得不沉默了,想要說(shuō)點(diǎn)什么,但我認(rèn)為他并不是鼓勵(lì)大家都去說(shuō),畢竟,有獨(dú)立思考能力,有批判精神并敢于說(shuō)出來(lái)的人還是少數(shù),多數(shù)人只是復(fù)制粘貼別人的說(shuō)法而已。所以重要的不是說(shuō)不說(shuō),而是思不思考。

  其實(shí)自古以來(lái),不思考的人是居多的,有些是不愿意思考,有些是沒(méi)有能力思考。也只有這樣社會(huì)才能穩(wěn)定,如果人人都“沒(méi)事瞎捉摸”,去思考人生意義,去思考社會(huì)問(wèn)題,那么社會(huì)就容易動(dòng)蕩,而統(tǒng)治階級(jí)是厭惡動(dòng)蕩的。所以我們這個(gè)民族一直就習(xí)慣性的沉默,從小父母就教我們做人要低調(diào),做事也不能張揚(yáng)。到了學(xué)校老師教我們,沉默是金,多聽(tīng)少說(shuō),韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。進(jìn)入社會(huì),越來(lái)越多的人生經(jīng)驗(yàn)也告訴我們槍打出頭鳥(niǎo),禍從口出,一定要謹(jǐn)言慎行。

  有人說(shuō)這是中國(guó)人自卑的劣根性導(dǎo)致的,鼓吹西方文明敢于表達(dá)自己,直抒胸臆的坦率。我倒不能完全認(rèn)同這種妄自菲薄的說(shuō)法,這其實(shí)是兩種文化的差別,沒(méi)有高下之分。直話直說(shuō)有它的好,沉默以對(duì)也有它的利,任何事物都有其兩面性。

  暫且不論沉默是不是一種美德,但我相信沉默是很有力量的,不是空洞的沉默,而是有自己思考和韌性的沉默。就像我前不久的一篇文章里提到的,我很欣賞把說(shuō)話的功夫都用來(lái)做事的人,很酷。但是,如果真有話想說(shuō),實(shí)在也無(wú)需強(qiáng)忍。就像男兒有淚也可輕彈,沒(méi)有眼淚不用硬擠一個(gè)道理,憋久了容易憋出內(nèi)傷。

  某種意義上說(shuō),我也算是一個(gè)沉默的人,雖然偶爾寫(xiě)寫(xiě)隨筆,咋咋呼呼的。但其實(shí)真正看我文章的人應(yīng)該知道,我表達(dá)的東西都是比較中立的,態(tài)度也算謙遜。會(huì)刺痛別人的話我一般是不說(shuō)的,一方面是我本就持著多元的價(jià)值觀,認(rèn)為很少有東西是非黑即白的,另一方面也是因?yàn)椴辉溉ズ腿藸?zhēng)執(zhí),從小養(yǎng)成了多一事不如少一事的惰性。

  坦率的講,我在某些方面的獨(dú)立思考能力是欠缺的,所以讀到這本書(shū)感觸頗多。因?yàn)閯偪赐辍稙鹾现姟罚詫?duì)于《沉默的大多數(shù)》里提到的一些觀點(diǎn)算是加強(qiáng)了認(rèn)知。比如群體是盲目無(wú)知的,并不以理智去判斷和決定,而且再優(yōu)秀的個(gè)體陷入群體之中都容易變得愚蠢,另外群體意見(jiàn)的傳染性也是極強(qiáng)的。

  我想也正是因?yàn)檫@樣,王小波的文字里沒(méi)有那么多的煽動(dòng)性,從他的文章里看不出憤怒和吶喊,他只是以一種隱喻、緩和的方式說(shuō)自己的思想,講自己的道理,因?yàn)樗救司秃芊锤邢茨X,所以他不是要把他相信的一套灌輸給你,而是提醒你應(yīng)該去獨(dú)立思考。他想去感染的也并非一幫愚昧的群體,而是希望啟發(fā)一個(gè)個(gè)理智的個(gè)體,當(dāng)這些個(gè)體的數(shù)量達(dá)到一定規(guī)模的時(shí)候,量變也就可以產(chǎn)生質(zhì)變了。所以說(shuō)這樣的作家和這樣的文章可以算是社會(huì)質(zhì)變的催化劑,對(duì)社會(huì)精神文明的進(jìn)步起到了很大的作用。

  但我不敢說(shuō)自己喜歡王小波,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)這個(gè)資格,迄今為止,我只讀過(guò)他的這本《沉默的大多數(shù)》,所以對(duì)這個(gè)作家我遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上喜歡。但是我覺(jué)得他的文字確實(shí)有理有據(jù),而且能啟發(fā)我去思考。如果說(shuō)讀這本書(shū)需要花5個(gè)小時(shí),那我認(rèn)為因這本書(shū)去思考起碼需要50個(gè)小時(shí),幾乎每一段話都值得細(xì)細(xì)琢磨。

  身邊真正喜歡王小波的朋友,幾乎都有一個(gè)共同特點(diǎn),獨(dú)立思考能力較強(qiáng),具備批判精神。這正是在如今這個(gè)信息泛濫的'年代顯得尤為重要的能力,如果沒(méi)有基本的對(duì)信息的辨別能力,就只能人云亦云,甚至盲目粗暴。這也是為什么會(huì)有所謂的“愛(ài)國(guó)志士”去燒砸同胞的汽車(chē),為什么會(huì)有網(wǎng)絡(luò)噴子無(wú)腦噴人,為什么一些沒(méi)有意義的東西會(huì)莫名爆火。

  而有著獨(dú)立思考能力的人往往也會(huì)選擇沉默,也許是覺(jué)得說(shuō)了沒(méi)用,又或者是覺(jué)得說(shuō)得太多顯得輕浮,自己心里明白就好。這其中又有一部分人是看不起其他人的,看不起不會(huì)思考的人,同樣也看不起把自己的思考說(shuō)出來(lái)的人。當(dāng)然這種清高或者說(shuō)傲慢也是有道理的,這是每個(gè)人的權(quán)力,我認(rèn)為也應(yīng)該尊重這種真實(shí)表達(dá)的傲慢,尊重這種可能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的沉默。

  但是我還是想就此多說(shuō)兩句,我們當(dāng)中很多人學(xué)到了獨(dú)立思考的能力和批判精神,然而卻沒(méi)有學(xué)到的是對(duì)其他人的尊敬,我說(shuō)的是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬而非表面假裝的謙遜。就算思想比別人獨(dú)立,懂得明辨是非,沒(méi)有隨大流,那也不能說(shuō)明你就高人一等,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)王小波的文字里有對(duì)愚民憤怒的戾氣,也沒(méi)有站在道德制高點(diǎn)的冷嘲熱諷。在我看來(lái),具備獨(dú)立思考能力的人是聰明的人,但真正在聰明的基礎(chǔ)上還懂得尊重他人的人才能算的上有智慧的人。

  我很尊敬的一個(gè)人告訴我:凡是人,皆須敬。這是我從他那兒學(xué)到的第一課也是最重要的一課,F(xiàn)在有的人很喜歡通過(guò)賣(mài)弄自己的權(quán)威,來(lái)辱罵或?yàn)殡y別人以達(dá)到心理的滿足,其實(shí)這是一種很無(wú)知而懦弱的表現(xiàn)。他們不知道,大家繞開(kāi)臟東西走,不是因?yàn)楹ε滤,只是害怕弄臟了自己而已。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇16

  讀完《沉默的大多數(shù)》,試圖想表達(dá)一下自己的觀點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)我和作者的看法基本一致,這樣寫(xiě)下來(lái)只能照抄原文了。不是我自大,只是此時(shí)此刻的我已被作者成功洗腦了!開(kāi)口的權(quán)利似乎被征上了稅金。

  一如作者的觀點(diǎn),話語(yǔ)的世界可以分出兩級(jí)。一極是圣賢的話語(yǔ),這些話是自愿的捐獻(xiàn)。另一極是沉默者的話語(yǔ),這些話是強(qiáng)征來(lái)的稅金。在這兩極之間的話,全都曖昧難明,模棱兩可:既是捐獻(xiàn),又是稅金。在那些說(shuō)話的人心里都有一個(gè)稅史。

  既然談到納稅,不得不說(shuō)一下那些開(kāi)口讀書(shū)人。中國(guó)的讀書(shū)人有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,就是交納稅金。即使做納稅人也要做一個(gè)合格的納稅人——這是難聽(tīng)的說(shuō)法,好聽(tīng)的說(shuō)法就是以天下為己任。

  王小波曾經(jīng)是一個(gè)沉默的人,不喜歡在各種會(huì)議上發(fā)言,也不喜歡寫(xiě)稿子。然而當(dāng)作者不再沉默時(shí),卻有著強(qiáng)烈的感受,有如喪失了童貞。違背了他多年的積習(xí),不再屬于沉默的大多數(shù)了。但作者還不至于感到痛苦,只是有點(diǎn)輕微的失落感。然而這并不代表自己也是一個(gè)合格的納稅人,滿足了自己的責(zé)任感。只是作者覺(jué)得如果這么做,大家會(huì)看到一個(gè)最大的廢話簍子,這便是是另一種責(zé)任感。

  談到廢話簍子,我就會(huì)聯(lián)想到那些雞湯和官話套話。他們有著最好的發(fā)言機(jī)會(huì),順應(yīng)著大部分人的.想法,說(shuō)著讀者喜歡聽(tīng)的言語(yǔ),一味的迎合讀者。這樣下來(lái)他培養(yǎng)了讀者,讀者也有可能成為了下一代的他們。與其這樣,沉默的大多數(shù)該怎么做呢?

  首先沉默的大多數(shù)是一個(gè)巨大的弱勢(shì)群體,他問(wèn)保持沉默的愿意多種多樣。有些人沒(méi)能力,或者沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)話;還有些人有隱情,不便說(shuō)話;還有一些人,因?yàn)榉N種原因,對(duì)于話語(yǔ)的世界有某種厭惡之情,作者就屬于最后一種。作為最后一種人,也有義務(wù)談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇17

  一看書(shū)名,大家可能認(rèn)為這是一本抨擊沉默的社會(huì)議論性書(shū)籍,其實(shí)不然——“把保持沉默看做怯懦,這是不對(duì)的。沉默是一種人類(lèi)學(xué)意義上的文化,一種生活方式。它的價(jià)值觀很簡(jiǎn)單:開(kāi)口是銀,沉默是金”。那么它是一本褒揚(yáng)沉默品行的書(shū)嗎?亦不是——“不說(shuō)話的人不僅沒(méi)有權(quán)力,而且會(huì)被人看做不存在,因?yàn)槿藗儾粫?huì)知道你”。

  沉默的意義到底何在?

  作者王小波青少年時(shí)期,因?yàn)榧医蹋?em>文革,知青上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)等原因,養(yǎng)成了沉默的習(xí)慣。對(duì)當(dāng)時(shí)有先進(jìn)思想的人們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的沉默未必是件壞事。那些積極發(fā)言的,積極參加活動(dòng)的,都是所謂的“積極分子”,滿嘴皆是“五講四美三熱愛(ài)”。進(jìn)了話語(yǔ)圈就必須說(shuō)那種話,當(dāng)時(shí)言論的貧乏性可見(jiàn)一斑,更何況要靠話語(yǔ)來(lái)思索的人們!“好在人不光是在書(shū)本上學(xué)習(xí),還會(huì)在沉默中學(xué)習(xí)。從話語(yǔ)中,你很少能學(xué)到人性,從沉默中卻能”,作者如是說(shuō)。在當(dāng)時(shí),懂得從沉默中汲取養(yǎng)分,積蓄思想力量的人,才是識(shí)時(shí)務(wù)者。其實(shí)不單單在那特殊的時(shí)期,現(xiàn)在的我們難道不是在沉默中閱讀,在無(wú)聲中思考的嗎?沉默是一片虛無(wú),卻包容萬(wàn)象,它接納龐雜的意念,悄悄沉淀出支撐人生的、屬于個(gè)人的信仰與思想。把嘴閉上,就把自己的宇宙打開(kāi)了。

  等到王小波那一輩的人生活恢復(fù)正常,他也開(kāi)始在會(huì)上發(fā)言,寫(xiě)寫(xiě)稿子,踏入喧鬧的話語(yǔ)圈,不再屬于沉默的大多數(shù)了。卻是一鳴驚人!王小波發(fā)現(xiàn)社會(huì)上種種“弱勢(shì)群體”——“我忽然猛省到:所謂弱勢(shì)群體,就是有些話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的人”。既然看出別人錯(cuò)誤,疏忽,何不大膽的說(shuō)出來(lái)?為什么不讓別人看見(jiàn)你的存在,尤其是你的思想大放異彩的時(shí)候?我想,這也是魯迅當(dāng)年棄醫(yī)從文的原因之一吧!

  在我看來(lái),作者用如此長(zhǎng)的篇幅,無(wú)非是想對(duì)“不在沉默中爆發(fā),便在沉默中滅亡”這個(gè)略微極端的言論進(jìn)行補(bǔ)充。人總在沉默中學(xué)習(xí),發(fā)問(wèn)是偶然的,內(nèi)在的消化和升華都是悄無(wú)聲息的。你可以大多數(shù)時(shí)候都在沉默,像大多數(shù)人一樣,也可以選擇講話,但并不一定要爆發(fā),更不會(huì)滅亡。有說(shuō)有聽(tīng),才為社會(huì)。沉默固有它的價(jià)值,但話語(yǔ)的力量也不容忽視。大多數(shù)都在沉默,也就必須有人站出來(lái)呼告、叫喊,否則社會(huì)就不成社會(huì)。

  王小波做到了。他選擇安靜地爆發(fā)。

  他運(yùn)用大量生動(dòng)的事例,各種夸張的語(yǔ)言,把他奇異的思想演繹的活靈活現(xiàn)。他腦子所想的東西是多么與眾不同,但往往帶來(lái)令人嘆服的正能量。他的'小說(shuō)、雜文恣意揮灑,又含蓄婉約。他用直白露骨的言論,批判文革,批判社會(huì),批判思想;同時(shí)含蓄委婉地觸及那些敏感的核心。語(yǔ)言詼諧幽默,毫不枯燥,他以寓言、戲謾、反諷的修辭方式寫(xiě)作,筆下的文字看似沒(méi)有邏輯,話語(yǔ)和話語(yǔ)之間沒(méi)有必然的聯(lián)系,具有很強(qiáng)的跳躍性。但是,當(dāng)你靜下來(lái),跟著他的思路一步一腳印的走,摸索他想揭示的觀念,一句一回首地反復(fù)品讀,你就會(huì)被他震驚!接著是被折服!

  。李銀河評(píng)論王小波說(shuō):“我對(duì)他的思路老有一種意外驚喜的感覺(jué)。這是因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,滿耳聽(tīng)的不是些陳詞濫調(diào),就是些蠢話傻話,而小波的思路卻總是那么清新。這是他最讓人感到神秘的地方!

  王小波說(shuō),“我正在出一本雜文集,名為《沉默的大多數(shù)》。大體意思是說(shuō):自從我成人以來(lái),所見(jiàn)到的一切全是顛倒著的。在一個(gè)喧囂的話語(yǔ)圈下面,始終有個(gè)沉默的大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說(shuō)話的份?但我輩現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)話,以前說(shuō)過(guò)的一切和我們都無(wú)關(guān)系——總而言之,是個(gè)一刀兩斷的意思。千里之行始于足下,中國(guó)要有自由派,就從我輩開(kāi)始!

  閱讀此書(shū),我們要親手引爆沉默與話語(yǔ)的原子彈!

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇18

  前陣子,讀王小波雜文集《沉默的大多數(shù)》,其實(shí)讀不多懂,只是瞧瞧熱鬧。讀不懂的,自然無(wú)法置喙,因此,只是針對(duì)有所感觸的地方零星地記些札記。多年前讀過(guò)幾天王小波的小說(shuō),不管小說(shuō)還是雜文,我能看懂的其實(shí)只占極少數(shù)的篇幅,大多數(shù)是讀不懂的。

  奇怪的是,即使不懂,居然沒(méi)太影響閱讀興致,每天空閑的時(shí)候還是會(huì)接著前一天的進(jìn)度讀。青少年那會(huì),附庸風(fēng)雅裝深度讀魯迅的時(shí)候,讀不懂直接就不讀了,還反感周先生有話不好好說(shuō),非得拐彎抹角的難為人。

  當(dāng)然討厭魯迅也是另有理由的,他說(shuō)得那些拐彎抹角的話經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在考試卷上,被畫(huà)上波浪線,問(wèn),劃線部分有什么深層含義,有啥含義,話是他說(shuō)的,我哪里知道啊。勉為其難揣測(cè)一下,寫(xiě)下兩句來(lái)充個(gè)數(shù),運(yùn)氣好了沾點(diǎn)邊得個(gè)一兩分,運(yùn)氣差的話,白忙活。

  小波的作品,估計(jì)一時(shí)上不了教科書(shū)的,所以也就有效地避免了被討厭。當(dāng)然,即使有那一天,人生單程車(chē),自然無(wú)法回頭,再也做不成需要做閱讀理解的中學(xué)生。此話,并無(wú)青春不再的感傷,生命的每一段我都很認(rèn)真在對(duì)待,后一段總比前一段更值得珍惜與擁有。不必悔恨過(guò)往,也無(wú)需對(duì)未來(lái)期許太多。最好的,必是當(dāng)下。

  還是說(shuō)回到書(shū)上來(lái)。一個(gè)社會(huì)里,中年人要負(fù)很重的責(zé)任:要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),要對(duì)年輕人負(fù)責(zé),不能只顧自己。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我開(kāi)始寫(xiě)雜文。近來(lái),覺(jué)得自己很失職。勢(shì)力范圍內(nèi)本來(lái)有一個(gè)年輕人歸我負(fù)責(zé)的,也因?yàn)榈乩矸秶牟豢杉岸y以負(fù)責(zé)。對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我而言,也只需對(duì)自己負(fù)責(zé)就夠了。巧的很,因?yàn)檫@個(gè)緣故我開(kāi)始寫(xiě)公眾號(hào)。最近因?yàn)榧依锸虑檩^多,竟也懈怠了。

  11月,整個(gè)月只寫(xiě)了一篇。常想,反正寫(xiě),對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一件剛剛開(kāi)了頭的事情,堅(jiān)持與否,與他人無(wú)益無(wú)害的,毫無(wú)壓力。沒(méi)有壓力,能堅(jiān)持做好一件事,才是能力吧。反右后期,許多論戰(zhàn)從平等的討論轉(zhuǎn)為一方對(duì)另一方的批判,討論里不是爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而是爭(zhēng)誰(shuí)好誰(shuí)壞。一旦好人的身份既定,另一方是壞蛋就昭然若揭。

  于今,情況有好轉(zhuǎn)了嗎?碗打了說(shuō)碗,盤(pán)子打了說(shuō)盤(pán)子了嗎?沒(méi)有。明明某人在某件事上出了嚴(yán)重的`問(wèn)題,莫名的眾人被帶領(lǐng)著,虛挖深度,實(shí)引其它爆點(diǎn),吸引目光,轉(zhuǎn)移話題,最后大家都忘記因?yàn)槭裁礋醭闪爽F(xiàn)有的一鍋漿糊。不管真假,先主觀介入,口吐蓮花,病毒式傳播,蠱惑人心,全民當(dāng)槍?zhuān)顺苫ⅰ?/p>

  套路總于無(wú)形中。中國(guó)常有人不惜代價(jià),冒了被踩死的危險(xiǎn),擠進(jìn)體育館一類(lèi)的地方,去見(jiàn)見(jiàn)大名人,在里面涕淚直流,出來(lái)后又覺(jué)得上當(dāng)。這道理是這樣的:用不著花很多錢(qián),受很多罪,跑好遠(yuǎn)的路,洗耳恭聽(tīng)別人說(shuō)你是傻×。自己知道就夠了。

  你看,這就是王小波,這就是王小波的變態(tài)辣。口感爽脆,大快朵頤。有一種說(shuō)法是這樣的:人在年輕時(shí),心氣總是很高的,最后總要向現(xiàn)實(shí)投降。我剛剛過(guò)了四十四歲生日,在這個(gè)年齡上給自己做結(jié)論似乎還為時(shí)過(guò)早。但我總覺(jué)得,我這一生絕不會(huì)向虛無(wú)投降。我會(huì)一直戰(zhàn)斗到死。

  一語(yǔ)成讖。1997年4月,王小波,45歲,心臟病突發(fā),生命戛然而止。一個(gè)特立獨(dú)行的作家在創(chuàng)作上最好的年齡,沒(méi)有任何告別的話,永遠(yuǎn)離開(kāi)了。然而十年過(guò)去了,二十年過(guò)去了,他的作品一直活躍在出版屆。

  市場(chǎng)無(wú)言,卻一直在說(shuō)話。讀者沉默,卻一直都在閱讀。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇19

  “好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一! 小波先生便是這單調(diào)的、乏味的、壓抑的社會(huì)里令人眼前一亮的有趣的靈魂。

  兒時(shí)背三字經(jīng)百家姓千字文,四書(shū)五經(jīng),只被告訴這些都是金科玉律,篤行之而不思辯個(gè)中奧義,現(xiàn)在想來(lái)后悔不迭,倘若早些時(shí)候多點(diǎn)思考,也不至在很多時(shí)候即使心懷疑問(wèn),而不得不隨波逐流了。對(duì)任何既定的事物公理進(jìn)行批判性的思考才能形成相對(duì)完整的價(jià)值體系,事物皆有兩面性,多思多悟不盲從才能夠形成獨(dú)立的人格。

  每個(gè)人都想活成自己,但時(shí)光流逝,卻往往看到自己變成了曾經(jīng)最討厭的哪一類(lèi)人,或圓滑或虛偽,或成為“精致的利己主義者”中的一員?墒牵蚁嘈乓彩俏乙詾樾〔ㄏ壬嘈诺氖,這沉默的大多數(shù)人里是有沒(méi)有吶喊出來(lái)的.聲音,這聲音蘊(yùn)含著獨(dú)特的個(gè)性,蘊(yùn)含著至高無(wú)上的品德,蘊(yùn)含著利他的善意,只是因?yàn)椴淮_定,因?yàn)閼峙聶?quán)威和愚昧無(wú)知的惡意而被蒙上了一層灰罷了。

  這本書(shū),與其說(shuō)是一本自述式的雜文,不如說(shuō)是為那些彷徨著的,想要發(fā)聲的那群人在吶喊,解決那些懸而不決的疑問(wèn),告訴他們,權(quán)威未必對(duì),墨守成規(guī)的道義法則反而會(huì)戕害一個(gè)人的成長(zhǎng)。扇醒了盲聽(tīng)盲信者,啟迪了困惑下出入社會(huì)的我們這一代年輕人,也重新給予我機(jī)會(huì)讓我再去審視那些非人生經(jīng)歷以外塑造個(gè)人價(jià)值觀的文字,相信時(shí)光推移,更多的人能以此書(shū)獲得啟迪,敢于發(fā)聲勤于思辨,活成自己想要的樣子。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇20

  一開(kāi)始見(jiàn)到這本書(shū),是在學(xué)校的圖書(shū)公益活動(dòng)上,一眼被封面與標(biāo)題吸引,快速的把它攥在手里帶回了教室,被同學(xué)借去讀完后剛好趕上忙碌的日子,閑置了很久。最近重新翻閱,但還是沒(méi)有讀完,只能寫(xiě)一寫(xiě)并不完整的讀后感了。

  還沒(méi)看這本書(shū)前,我覺(jué)得作者王小波先生,是想寫(xiě)一寫(xiě)現(xiàn)如今遇事避事的大多數(shù)人,當(dāng)然也包括我自己,可能是想在王小波對(duì)大多數(shù)的批判中尋求一點(diǎn)伸張正義的勇氣,我買(mǎi)下了這本書(shū)?墒钱(dāng)我慢慢讀完每一頁(yè),事實(shí)卻并非如此。

  在正序中,作者談起了倫理問(wèn)題(尤其是社會(huì)倫理),在他眼中,倫理問(wèn)題的是與非,不在于一己之言,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有能顧及所有人的圣人。正如書(shū)中蕭伯納筆下的安德謝夫老爺子對(duì)自己的兒子所斥:“這件事難倒了一切科學(xué)家、政治家、哲學(xué)家,怎么你什么都不會(huì),就會(huì)一個(gè)明辨是非?”

  明辨是非不易,因?yàn)閭惱硎谴蠹业氖隆F鋵?shí),不懂明辨是非的人不可怕,可怕的是覺(jué)得自己已經(jīng)能明辨是非實(shí)則一無(wú)所能的人。正如安德謝老夫子的兒子,但不是每個(gè)自以為是的人都有像安德謝老夫子這樣清醒的父親,能給出逆耳的勸誡。這也就造就了愚蠢甚至恐慌。

  很多人害怕成為這樣的搗亂者,沉默似乎成為一種明哲保身之舉。但是,在這本書(shū)中,作者并沒(méi)有批判那些沉默者,而是把過(guò)去的自己歸入其中甚至成為代表,向讀者靜靜講訴自己沉默的選擇與原因,自己決定不再沉默的契機(jī)與感悟。

  謙遜,是作為發(fā)聲者的態(tài)度。我想,正如書(shū)中作者想表達(dá)的,把自己的觀點(diǎn)是非坦坦蕩蕩的交付公論。把判定是非的權(quán)力從一個(gè)人擴(kuò)散到公眾;把發(fā)聲者的角色從決定者轉(zhuǎn)化為建議者、傳遞者。這樣發(fā)出的聲音,才能長(zhǎng)且遠(yuǎn)。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)不容忽略的`一大方面,俄國(guó)文學(xué)家別林斯基說(shuō)過(guò):任何偉大的詩(shī)人之所以偉大,是因?yàn)樗耐纯嗪托腋I钌钪哺谏鐣?huì)和歷史的土壤里!冻聊拇蠖鄶(shù)》有一個(gè)不容忽略的背景——七十年代,一個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)學(xué)者耿耿于懷的年代。

  奇妙的是,王小波先生筆下的那個(gè)充滿血與淚的年代,卻是平淡的。他用詼諧自嘲的筆觸,寫(xiě)下那個(gè)時(shí)代“無(wú)趣”的書(shū)籍、“無(wú)話可說(shuō)”的伙伴,以及“無(wú)味”的思維。他親歷痛苦卻能思考痛苦,在他的筆下看不到仇恨與控訴,讀者能直面那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的,在嘆息時(shí)又能真切的感受到,那些在枷鎖中保持獨(dú)立思維的少數(shù)人的可貴;然后去思考——是什么造就了那個(gè)時(shí)代。

  直面過(guò)去,直指未來(lái),才是這本書(shū)最珍貴的。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇21

  前不久剛讀完王小波先生的一本雜文隨筆集《沉默的大多數(shù)》。其中有篇文章所記載的他對(duì)沉默看法引起了我的思考。沉默到底是怎樣的?我想它對(duì)我們中大多數(shù)人來(lái)說(shuō)可能都是一個(gè)最熟悉的陌生詞。沉默是中性的,本無(wú)褒貶之分。但在不同的打開(kāi)方式下,它所能帶來(lái)的影響卻是大不相同。關(guān)鍵在于我們要如何使用。我想見(jiàn)機(jī)行事不失為是種合適的選擇?晌覀兊降资裁磿r(shí)候需要沉默?什么時(shí)候又該打破沉默勇于發(fā)聲呢?

  不如從個(gè)人與集體兩方面來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。

  "苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"說(shuō)的是越王勾踐忍辱負(fù)重,默默成長(zhǎng),積蓄力量擊敗吳王夫差的勵(lì)志故事。楚莊王答臣子問(wèn)時(shí)曾說(shuō):"此鳥(niǎo)三年不翅,將以長(zhǎng)羽翼;不飛不鳴,將以觀民則。雖無(wú)飛,飛必沖天;雖無(wú)鳴,鳴必驚人。"從這兩個(gè)典故我們不難看到在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,適時(shí)選擇沉默可以幫助我們積累,積蓄力量。蘇軾說(shuō)過(guò):"博觀而約取,厚積而薄發(fā)。"沒(méi)有一段或長(zhǎng)或短的沉寂期,沒(méi)有在沉默中的反思與積淀,哪來(lái)成功者的喜悅?人們往往只看到人前侃侃而談的博學(xué)者,卻忽視了他寒窗苦讀的'沉默和艱辛。成功往往與積累密不可分。我想于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)獨(dú)處,學(xué)會(huì)思考,給自己留一點(diǎn)沉默的時(shí)間是必要的。

  再?gòu)募w層面來(lái)看吧。大家都知道,人不能離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立存在,人的本質(zhì)是各種社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)社會(huì)如果想要更好的發(fā)展,那么僅依賴(lài)一兩個(gè)人的嘔心瀝血是不可能的,它需要其中的每個(gè)人去努力。身處集體之中,當(dāng)真正需要我們?nèi)ケ磉_(dá)自己觀點(diǎn)以幫助社會(huì)進(jìn)步的情況來(lái)臨時(shí),我們卻閉口不言,選擇沉默。這樣真的可以嗎?龍應(yīng)臺(tái)女士在她的文章《以"沉默"為恥》中寫(xiě)道:"幾流的人民就有幾流的政府,就有幾流的社會(huì)、幾流的環(huán)境。"此話一點(diǎn)不假。她在文中高度贊賞了高雄市民為了城市更好的發(fā)展而勇于發(fā)聲的行為。與之相反的則是魯迅先生筆下諸多"看客"的沉默舉動(dòng),讓魯迅不得不吶喊"不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!"青春的我們,理應(yīng)更多的主動(dòng)去融入集體胸懷他人,而不僅僅是局限于關(guān)心自己。

  不要再把沉默當(dāng)作自己"偷得浮生半日閑"或是逃避責(zé)任的手段了。去正確的認(rèn)識(shí)它吧:為自己,謀積累。為集體,勇發(fā)聲。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇22

  王小波的書(shū)和別的作家很不一樣,通常我們作為讀者讀不讀的下去書(shū)是主觀的意愿,從你讀第一段話或者第一篇故事就能知道你讀不讀的下去。可是他的書(shū)一直讓人有一種捉摸不透的感覺(jué),虛幻而又真實(shí),幽默中帶點(diǎn)諷刺意味,也虛度了好幾遍也無(wú)法弄清作者究竟在想些什么?梢哉f(shuō)王小波的寫(xiě)作風(fēng)格是特立獨(dú)行的,但又保持著理性的狀態(tài),不至于驚世駭俗或者說(shuō)太過(guò)荒誕。

  《沉默的大多數(shù)》是我讀的王小波的第一本書(shū),第一次看到這個(gè)標(biāo)題我想到了魯迅先生!俺聊牵辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),學(xué)校組織看電影,當(dāng)播放到日本人屠殺中國(guó)人的畫(huà)面時(shí),當(dāng)時(shí)的中國(guó)留學(xué)生沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)表達(dá)過(guò)不滿,魯迅至此棄醫(yī)從文,將紙筆化成尖銳的刺刀來(lái)抨擊那些‘’沉默者”。而如今時(shí)代變了,中國(guó)也從當(dāng)年的衰落走向了繁榮,卻還是有人不敢‘’說(shuō)話‘’王小波的這本書(shū)也正是抨擊那些‘’沉默者”,在這喧囂的話語(yǔ)圈中保持沉默,也許是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)壓力讓他們有所顧忌,沉默是金,沉默也許是他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的盾牌,這也情有可原。但是,若在需要開(kāi)口時(shí)中保持沉默,那么中國(guó)人也就失去了向心力了。

  在生活之中可能有很多人保持沉默是不敢表達(dá)自己的想法,例如我們大學(xué)生在討論小組作業(yè)時(shí),其實(shí)你有不錯(cuò)的想法想要提出來(lái),但卻因?yàn)閾?dān)心別人不認(rèn)同你的觀點(diǎn)或者覺(jué)得你的觀點(diǎn)不夠好而選擇把自己的想法藏在心里。很多這樣的同學(xué)可能是性格原因造成的吧,他們天生內(nèi)向而自卑,總是默默做一些事卻不想被人知道。殊不知他們收起羽翼隱藏自己光芒的時(shí)候,可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),別人發(fā)現(xiàn)不了你的閃光點(diǎn),又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)總是隱藏在角落優(yōu)秀的你呢。

  而另一種沉默就更加可怕了,是迫于現(xiàn)實(shí)無(wú)奈而產(chǎn)生的群體效應(yīng)。最典型的例子就是前些年扶不扶的問(wèn)題,也許有人會(huì)說(shuō)這都是過(guò)時(shí)的問(wèn)題了。但我想說(shuō)這樣的問(wèn)題其實(shí)并不過(guò)時(shí),因?yàn)檫沒(méi)有人讓這樣的現(xiàn)象得到改善,問(wèn)題仍然存在。值得擔(dān)憂的是,會(huì)不會(huì)以后當(dāng)一個(gè)人發(fā)生不幸時(shí),眾人都會(huì)有這樣那樣的顧慮導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)提供幫助!瘯(huì)不會(huì)是騙子?”“為什么大家都不去救,那我為什么要和大家做不一樣的事呢?”之前太多騙子利用人們的'同情心做一些違法的事所以導(dǎo)致產(chǎn)生了信任危機(jī)。還是因?yàn)樯鐣?huì)制度還不夠完善并且我們其實(shí)需要一些敢于發(fā)聲與行動(dòng)的人站出來(lái)維護(hù)正義。

  而敢于發(fā)聲的人才最值得敬佩,我國(guó)的發(fā)展之路從來(lái)都是充滿著曲折,但總是有一群斗士在維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全。經(jīng)常刷b站的朋友都知道,我國(guó)的外交部真的很給力,每當(dāng)有別國(guó)向我國(guó)潑臟水或者甩鍋給我們的時(shí)候,外交部總是第一時(shí)間回應(yīng),用一種溫和且有力的態(tài)度來(lái)回應(yīng)別國(guó)對(duì)我們毫無(wú)根據(jù)的質(zhì)疑,體現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)度。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇23

  讀王小波先生的《沉默的大多數(shù)》,提到《巴巴拉少校》中的安德謝夫先生考教自己的兒子,問(wèn)他能干點(diǎn)什么。兒子答:干什么都不行,我的特長(zhǎng)在于明辨是非。安德謝夫把兒子損了一頓:“你說(shuō)的那件事,其實(shí)是世界上最難的事!

  這兩天網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的“廣州方圓小學(xué)老師虐待學(xué)生致其吐血”的事件,晚上刷微博初看到的時(shí)候很氣憤,恨不得立刻轉(zhuǎn)發(fā)聲討老師?酥谱×俗约,因?yàn)橹劳砩系?自己很不理智,太沖動(dòng)。第二天又詳細(xì)看了看,已經(jīng)有網(wǎng)友在下面質(zhì)疑血跡不合常理,診斷書(shū)上未提及吐血等癥狀,以家長(zhǎng)的說(shuō)法,醫(yī)院不可能還讓孩子在門(mén)診輸液,有作假夸大之嫌,但提出質(zhì)疑的少許網(wǎng)友被其他人罵得狗血淋頭。公安局也發(fā)布了“事件有所出入,尚在調(diào)查”的聲明,下面的網(wǎng)友依然一片激動(dòng)的捍衛(wèi)自己認(rèn)為是事實(shí)的事實(shí)。果然今天有所反轉(zhuǎn),慶幸自己當(dāng)初尚存理智,沒(méi)有被一時(shí)的情緒牽著走,等待了官方調(diào)查結(jié)果,不然就要打臉和羞愧了。當(dāng)然這次事件,家長(zhǎng)造謠威脅有錯(cuò),老師體罰學(xué)生也有錯(cuò)。

  又想到之前“重慶公交車(chē)墜江”事件中的紅色轎車(chē)女司機(jī),行駛途中被突然轉(zhuǎn)向的公交擦到,車(chē)身旋轉(zhuǎn)90度,逃過(guò)一劫。事故調(diào)查結(jié)果出來(lái)之前被罵慘了,被謠傳為開(kāi)車(chē)逆行導(dǎo)致公交墜江,受害者變加害者。當(dāng)初雖然沒(méi)有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)言暴力這位女司機(jī),但我也對(duì)最初的新聞信以為真,和朋友分享這條新聞并在聊天中加以責(zé)怪,在此我向這位女司機(jī)鄭重表示歉意。也警醒自己,不要聽(tīng)信一家之言。在對(duì)事情發(fā)表看法之前,先想一想,再等一等。想一想網(wǎng)上的言論有沒(méi)有證據(jù)支撐,證據(jù)是否可信;等一個(gè)最終調(diào)查結(jié)果。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,明辨是非變得更容易了嗎?似乎并沒(méi)有,我們能更輕易的查閱到知識(shí),也更輕易的被言論蒙蔽,被大眾情緒浸染。人人都有話語(yǔ)權(quán)的時(shí)代,更要慎用自己的話語(yǔ)權(quán),明辨是非靠的不是眾口鑠金,而是個(gè)人思考和專(zhuān)業(yè)調(diào)查的結(jié)合。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇24

  《沉默的大多數(shù)》是王小波的一本雜文隨筆集,它以輕松幽默的筆調(diào)來(lái)解析身邊復(fù)雜的事態(tài),讓人捧腹之余更多的是深深地思考,從中體會(huì)閱讀的快感和思維的樂(lè)趣。這本書(shū)雖然寫(xiě)于九十年代,但它閃爍的自由主義之美穿透時(shí)間的阻隔,今天讀來(lái)仍有啟迪心靈的力量。

  讀王小波的雜文會(huì)讓我想起魯迅的雜文,嬉笑怒罵皆成文章。但魯迅的雜文具有對(duì)敵的.戰(zhàn)斗性,他的雜文是匕首,是投槍?zhuān)悄芎妥x者一同殺出一條生存的血路的東西,他的語(yǔ)言在辛辣、幽冷中帶著深重的悲愴。

  王小波的雜文,更多的是輕松幽默,其荒誕不經(jīng)的想象力和妙趣橫生的敘述方式往往贏得讀者更多的會(huì)心的微笑。微笑之余,引起的卻是心靈的震動(dòng)和深深的思考,那個(gè)時(shí)代發(fā)生的那些人那些事,現(xiàn)在想想是覺(jué)得荒誕可笑,但卻是真真實(shí)實(shí)發(fā)生在身邊的事,是作者親身經(jīng)歷的事。比如他的《肚子里的戰(zhàn)爭(zhēng)》一文,是王小波插隊(duì)時(shí)的故事,他住院時(shí)碰到一哥們犯了闌尾炎要手術(shù),但當(dāng)時(shí)醫(yī)院里沒(méi)有大夫,都是工農(nóng)兵出身的衛(wèi)生員——真正的大夫全都下到各隊(duì)去接受貧下中農(nóng)再教育去了。于是一個(gè)闌尾炎手術(shù)開(kāi)了三小時(shí)也沒(méi)找到闌尾,急得主刀大夫把他的腸子都拿了出來(lái),上下一通緊搗。眼看天色越來(lái)越暗,別人也動(dòng)手來(lái)找,那哥們被人找得不耐煩,撩開(kāi)了中間的白布簾子,也去幫著找。

  最后終于在太陽(yáng)下山以前找到,把它割下來(lái)。這個(gè)看似太離譜、太荒唐、太不可思議的故事就是作者親歷的事,他輕描淡寫(xiě)的敘述初而令人捧腹,繼而令人嘆息,最后令人想流淚,這就是王小波雜文的藝術(shù)魅力!冻聊拇蠖鄶(shù)》中有好多這樣的文章,如《一只特立獨(dú)行的豬》等等,都是讓人讀了不會(huì)忘記的文章。

  其實(shí)我對(duì)王小波知之很少,還是從他夫人李銀河為他寫(xiě)的祭文中稍有了解的,我一直在想,這是個(gè)怎樣的人呢?能讓他死后好多年,各種版本的作品本層出不窮,盜版書(shū)也熱賣(mài)不止。恰逢農(nóng)工黨蘇州市委舉辦了“重溫經(jīng)典,學(xué)新知新”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),參加的黨員可以選本書(shū)讀,我毫不猶豫的選了王小波的《沉默的大多數(shù)》。王小波生前就像這書(shū)名一樣,只是沉默的大多數(shù)中的一個(gè),他文學(xué)的全部目的也非常質(zhì)樸和簡(jiǎn)單:我要試著創(chuàng)造出一點(diǎn)美。

  我想我們每一個(gè)人如果都能創(chuàng)造出一點(diǎn)點(diǎn)美,那么生活一定是有趣的。像王小波那樣努力做一個(gè)有趣的人,在GDP和房?jī)r(jià)的生長(zhǎng)中保持著曼妙的想像力和激情,生活可以沉默但不能無(wú)趣。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇25

  1997年王小波去世后,我才知道他,才開(kāi)始讀他的書(shū),1997年,我二十歲,現(xiàn)在二十年過(guò)去了,回過(guò)頭看,覺(jué)得王小波算得上是我的“思想啟蒙”老師,寫(xiě)下“思想啟蒙”這幾個(gè)字,有點(diǎn)兒惶恐,斯人已逝,不是能夠站起來(lái)拒絕和反對(duì)的情況,而且盡管已近不惑之年,可我也尚不能明確自己有何“思想”。

  一提思想,還讓我想起王小波一篇名為“思想和害臊”的文章,王小波曾經(jīng)在云南插隊(duì),老鄉(xiāng)們?yōu)榱吮硎咀约河小八枷搿保跁?huì)上發(fā)言時(shí),要說(shuō)一句時(shí)髦話,所謂的時(shí)髦話就是當(dāng)時(shí)的革命口號(hào)或者最高指示,比如“狠斗私字一閃念”,“革命不是請(qǐng)客吃飯”等等,對(duì)知青來(lái)說(shuō)張口就來(lái)的口號(hào),卻讓老鄉(xiāng)們難以啟齒,覺(jué)得很害臊。

  王小波分析說(shuō)“當(dāng)年那些時(shí)髦話語(yǔ)都表達(dá)了一個(gè)意思,那就是對(duì)權(quán)力的忠順態(tài)度,但是同樣的話,有人講起來(lái)覺(jué)得害臊,有人講起來(lái)卻不覺(jué)得害臊,這就有點(diǎn)深?yuàn)W。”對(duì)老鄉(xiāng)們來(lái)說(shuō)忠順是內(nèi)心深處的一種感情,當(dāng)眾講出來(lái)就會(huì)覺(jué)得肉麻,讓人害臊。

  所以在民風(fēng)淳樸的云南鄉(xiāng)村,“有思想”這種狀態(tài),又成了“害臊”的同義語(yǔ)。我不是要標(biāo)榜自己淳樸,不過(guò)一提思想,我真的有點(diǎn)害臊。

  但是,我還是想給他戴上這頂“思想啟蒙”帽子。

  王小波推崇羅素的“參差多態(tài)才是幸福本源”,對(duì)我有啟蒙意義,參差多態(tài)意味著“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的自由,它的反面是“一種聲音,一種選擇”的專(zhuān)制。參差多態(tài)意味著“和而不同”的包容與寬容,意味著“雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力”的意思。

  豆腐腦兒我喜歡咸的,你喜歡甜的,我可以友邦驚詫?zhuān)梢钥床粦T你,口誅筆伐,但我拿你毫無(wú)辦法,我不能禁絕店家賣(mài)甜豆腐腦兒,也不能在你吃甜豆腐腦兒的時(shí)候硬給你換成咸的,這是你的選擇,你的自由。

  不過(guò)話說(shuō)回來(lái),甜豆腐腦兒是什么玩意,那能吃嘛?!

  王小波推崇“有趣和智慧”,推崇“科學(xué)和求知”,反對(duì)愚蠢無(wú)趣和假正經(jīng)。對(duì)我也有啟蒙意義,我之所以不太正經(jīng),追根溯源,也許能追到他身上。

  王小波不是中文系科班出身,他的家庭出身、插隊(duì)、讀書(shū)、求學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷,決定了他是一個(gè)怎樣的人,能夠?qū)懗鲈鯓拥奈恼。他的文章有種特別的節(jié)奏和風(fēng)格,松弛,甚至有時(shí)零碎,處處都是冷幽默,在結(jié)尾的地方奇峰陡起,你才明白前面的鋪墊所為何來(lái),讀來(lái)忍俊不禁,掩卷還要沉思一陣。

  我特別喜歡他的那篇《一只特立獨(dú)行的豬》,這只特立獨(dú)行的豬,因?yàn)椴环䦶淖约旱慕巧兔\(yùn),居然學(xué)回了模仿汽笛的.聲音,被定為了“破壞春耕分子”,為什么學(xué)會(huì)汽笛叫,就被定義成“破壞春耕分子”,我建議你讀原文,總之這只豬最終逃離了豬圈,重回叢林,長(zhǎng)出了獠牙,過(guò)上了自由的生活。王小波尊稱(chēng)它為豬兄,表達(dá)了他對(duì)這只敢于挑戰(zhàn)“生活設(shè)置”的豬的尊敬。

  還有一篇是《謙卑學(xué)習(xí)班》,哎呀,允許我先笑會(huì)兒。

  《謙卑學(xué)習(xí)班》講了一個(gè)這樣的故事,一幫名人、明星交了2000美元的學(xué)費(fèi),在一座山上的破房子里,住不好,吃不好的呆了兩個(gè)星期,學(xué)什么呢,學(xué)習(xí)謙卑。但是兩個(gè)星期里,只是吃素,睡破床墊,并沒(méi)有人來(lái)教授謙卑,最后一天,來(lái)了一個(gè)貌似氣功大師王林一樣的人,這個(gè)人說(shuō)我的課只有一句話,那就是“you are an asshole”,翻譯過(guò)來(lái)就是“你是個(gè)傻瓜”,說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去,聽(tīng)課的人覺(jué)得很有道理,覺(jué)得2000美元花的很值,果然學(xué)到了什么叫謙卑。我看了之后,笑的心肺肝都碎成了片片。

  智商稅,有時(shí)候很重,不僅僅要錢(qián),還要命。那些為了偶像瘋狂而自殺的,不是把命獻(xiàn)出去了嗎,還有氣功粉,國(guó)粹粉,這粉,那粉的,算了,他們勢(shì)力都很強(qiáng),我也別得罪他們了,參差多態(tài)乃是幸福本源嘛。

  王小波去世后,推崇王小波的年輕專(zhuān)欄作家,曾經(jīng)出版過(guò)一本書(shū)叫《王小波的門(mén)下走狗》,模仿王小波的行文風(fēng)格,但是讀來(lái)總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,少了的那點(diǎn)還挺重要,是提起來(lái)讓我害臊的東西,就是“思想”。

  不僅僅少了思想,掩藏在王小波“插科打諢”的諷刺與幽默背后,是他對(duì)這個(gè)世界抱持的善意和深情,他的挖苦和諷刺,都源自于對(duì)吾國(guó)吾民的一種深沉的愛(ài),這點(diǎn)也是那些為了諷刺而諷刺,為了幽默而幽默的“門(mén)下走狗”們沒(méi)有學(xué)會(huì)的。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇26

  王小波是我非常喜歡的一個(gè)作家。他的《黃金時(shí)代》我讀了很多遍,一讀就非常喜歡。王小波的一生是短暫而精彩的,讀他的作品可以讓我感到非常愉快。趁著周末空閑我讀到了王小波的這篇雜文。

  王小波說(shuō):自從我輩成人以來(lái),所見(jiàn)到的一切全是顛倒著。在一個(gè)喧囂的話語(yǔ)圈下面,始終有一個(gè)沉默的.大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說(shuō)話的分。王小波說(shuō)在他的周?chē)泻芏嗳嗽诠矆?chǎng)合下什么都不說(shuō),私下里卻妙語(yǔ)連珠。就是說(shuō)對(duì)信得過(guò)的的人什么都說(shuō),對(duì)信不過(guò)的人什么都不說(shuō)。沉默是人類(lèi)學(xué)意義上的問(wèn)文化,這種文化的基礎(chǔ)是:開(kāi)口是銀,沉默是金。

  的確,沉默是可以傳播的,在某些年代里,所有的人都不說(shuō)話了,就像野火樣蔓延著。王小波講述了在三年困難時(shí)期,有一天開(kāi)飯時(shí),每人碗里有一片小臘肉,他的弟弟按捺不住心中的狂喜,向世界宣布我們大家吃大魚(yú)大肉了。結(jié)果是被他爸爸一頓揍。

  讀完這篇文章,真的很佩服王小波對(duì)這件事情觀察的透徹,對(duì)比現(xiàn)在,人群中沉默者往往最有實(shí)力。雖然現(xiàn)在的大環(huán)境下,會(huì)說(shuō)話的真的要比沉默的人占據(jù)優(yōu)勢(shì),F(xiàn)在有多少人選擇沉默,我們認(rèn)為很多善惡可以自明,人與人生來(lái)就在不平等的人間,被尊有序是永恒的真理,但是你可以不聽(tīng)。沉默是人生的常態(tài),但是口沫飛濺,對(duì)別人大作評(píng)價(jià),層次確實(shí)很低。

  在一個(gè)倫理體系中,人們學(xué)會(huì)了把事物分成好與壞。這種觀點(diǎn)對(duì)我們了解世界是有不良的影響的。

  作為一個(gè)知識(shí)分子,王小波獨(dú)到的眼光確實(shí)令人敬佩。理不辨不明,王小波的作品值得一讀。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇27

  今天,我又讀了一次《沉默的漁網(wǎng)》這個(gè)故事,故事講的是一對(duì)小哥倆在釣魚(yú)的時(shí)候,撿到了一副漁網(wǎng),被旁邊的小伙子看到了,想冒充網(wǎng)的`主人把漁網(wǎng)拿走。小哥哥用自己的機(jī)智和聰明,吸引圍觀群眾,問(wèn)漁網(wǎng)的特征,最終戰(zhàn)勝了成年人,把漁網(wǎng)搶了回來(lái)。并且拾金不昧,把這個(gè)漁網(wǎng)交到了公園管理處。

  這個(gè)故事我已經(jīng)讀了好多遍,每一次我讀完都對(duì)小哥哥更加敬佩。它告訴我,遇到壞人的時(shí)候,不要害怕也不要退縮,只要機(jī)智勇敢,就一定能取得勝利;它還告訴我,做人要誠(chéng)實(shí),不是自己的東西,不要貪心,更不能欺騙別人去拿。

  爸爸告訴我,這個(gè)故事不但講的好,名字起的也非常好。一副普通漁網(wǎng),本身是不會(huì)說(shuō)話的,沉默的,但是小哥哥的行為賦予了漁網(wǎng)生命,把它的特征展現(xiàn)給大家,把事情的真相展現(xiàn)給大家,讓它成為了一張會(huì)說(shuō)話的網(wǎng)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇28

  拿到《沉默的大多數(shù)》這本書(shū)的時(shí)候,我便產(chǎn)生了共鳴,應(yīng)為自己也是屬于這種性格的人,因?yàn)槲移綍r(shí)也不喜歡怎么講話,或者不喜歡在公共場(chǎng)合發(fā)言,套用書(shū)中一句話就是“在公共場(chǎng)合什么都不說(shuō),到了私下里卻是妙語(yǔ)連珠。”現(xiàn)在的社會(huì)中,總有一些人干什么事都比較積極,爭(zhēng)先恐后的表達(dá)自己的觀點(diǎn),生怕自己的才華被淹沒(méi)。

  ?讼壬f(shuō)過(guò),說(shuō)話即權(quán)利,可見(jiàn)他們和樂(lè)忠于這種權(quán)利。但我喜歡聽(tīng)他們說(shuō)完,自己在內(nèi)心思考,而這種思考對(duì)于大家是否知道都是次要的,王小波說(shuō)這是大部分人的.通病。王小波說(shuō),從話語(yǔ)中,你很少能學(xué)到人性,從沉默中卻能。或許是從沉默中才能得到更多地思考。

  從王小波的作品中可以看到人與人之間的隔閡,以及在此隔閡下的互相抨擊。這是一個(gè)太過(guò)復(fù)雜的時(shí)代,充斥著太多的誘惑,不同的思想觀念左右著人們的行動(dòng),有人愿意舍己救人,有人愿意披露真相,有人愿意散布謠言。因此有的話該講的要講,不該講的還是要用沉默來(lái)代替。

  沉默往往代表的是行動(dòng),沉默往往也代表著力量的凝聚。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,不同信仰的人們沉默著,包容著,同時(shí)也關(guān)注著。沉默是一種內(nèi)在性的處事方式,沉默或許是一種積蓄的過(guò)程,誰(shuí)也不知道爆炸后的結(jié)果是什么。

  沉默的一代人絕不會(huì)是垮掉的一代人,二十世紀(jì)鬧得太多喧囂太多,這個(gè)時(shí)代的年輕人更多的崇尚理智和謹(jǐn)慎。對(duì)于雜志上刊登的調(diào)查,我們都清楚那是要登出來(lái)吸引人眼球的,所以我們沉默了,所以我們含糊了。因?yàn)槲覀兘^不愿意說(shuō)謊,因?yàn)槌聊菍?duì)選擇權(quán)的尊重。

  我們堅(jiān)信時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們沉默,我們理性,我們耿直。但沉默絕不違背自己的內(nèi)心,當(dāng)時(shí)代召喚之時(shí),沉默的大多數(shù)會(huì)挺身而出,奮不顧身。

  讀了這本書(shū)之后,還有許多的東西值得我們大家去學(xué)習(xí)和借鑒。希望從現(xiàn)在開(kāi)始能對(duì)我們大家有所幫助。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇29

  作者說(shuō)西方學(xué)者的觀點(diǎn),認(rèn)為人趨利而避害,趨樂(lè)而避苦,這是倫理學(xué)的基礎(chǔ)。而我們民族的文化傳統(tǒng)大不相同,認(rèn)為禮高于利,義又高于生,他認(rèn)為前一種想法更對(duì)。

  這篇文章中,作者以電線桿或木頭掉進(jìn)河里,要不要跳下去撈回來(lái),甚至不惜生命為例,解釋了那個(gè)特殊時(shí)代里,禮,利,義,生的關(guān)系。

  要逆轉(zhuǎn)人性,必須有兩個(gè)因素:無(wú)價(jià)值的`勞動(dòng)和暴力的威脅。還有第三個(gè)因素,那就是人性的脆弱。

  弗洛伊德對(duì)受虐狂有如下解釋:假如人生活在一種無(wú)力改變的痛苦之中,就會(huì)轉(zhuǎn)而愛(ài)上這種痛苦,把它視為一種快樂(lè),以便使自己好過(guò)些。對(duì)這個(gè)道理稍加推廣,就會(huì)想道:人是一種會(huì)自己騙自己是動(dòng)物。我們吃了很多無(wú)益的苦,虛擲了不少年華,所以有人就想說(shuō),這種經(jīng)歷是崇高的。

  在生活中,以及各種新聞和影視作品里,我們見(jiàn)慣了人性的脆弱。人都是脆弱,自私的,我們害怕傷害,逃避痛苦,在不如意的現(xiàn)實(shí)面前,我們選擇自我安慰,自欺欺人。這些脆弱和自私似乎比較容易被諒解!

  但也有些意志特別堅(jiān)定的人,他們不愿意自欺欺人,不愿意逃避,不愿意屈服,而是直面真相,正視痛苦,這些都是值得敬佩的人。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇30

  我素來(lái)期待能讀王小波先生的書(shū),借此機(jī)會(huì)拜讀《沉默的大多數(shù)》。雖未讀完,但心下拜服矣。不論王小波先生有沒(méi)有文采,只是那一份誠(chéng)懇和幽默便足以令其它評(píng)價(jià)頓時(shí)失去意義。

  這本書(shū)題目是“沉默的大多數(shù)”。如同題目所述,這本書(shū)就是在說(shuō)社會(huì)上的一些現(xiàn)象、思考以及先生對(duì)于事物的觀點(diǎn),而這些觀點(diǎn)是沒(méi)多少人當(dāng)時(shí)曾說(shuō)出口的——而至少如今看來(lái)又十分明顯的。說(shuō)是明顯可能有些名過(guò)其實(shí),因?yàn)槿缃裎译m不知人們是否想過(guò)先生的觀點(diǎn),但是所表現(xiàn)出來(lái)的則仍是渾噩不覺(jué),而且樂(lè)在其中。這不禁讓我感到失望和疑惑:是先生的觀點(diǎn)仍是太超前了,還是人們的思考這些年來(lái)未曾進(jìn)步?

  一是談“討論”。先生說(shuō):“我們這個(gè)社會(huì)里的論戰(zhàn)大多要從平等等討論轉(zhuǎn)為一方對(duì)另一方的批判,這是因討論的方式?jīng)Q定的;根據(jù)我的觀察,這些討論里不是爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而是爭(zhēng)誰(shuí)好誰(shuí)壞。一旦爭(zhēng)出了結(jié)果,一方的好人身份既定,另一方是壞蛋就昭然若揭;好人方對(duì)壞蛋放當(dāng)然還有些話要說(shuō),不但要批判,還要揭發(fā)。”這種討論變成批判的現(xiàn)象如今常見(jiàn)得很,辯論雙方難以坐下來(lái)就事論事地談問(wèn)題。談?wù)撧D(zhuǎn)基因是否有害會(huì)轉(zhuǎn)變成對(duì)學(xué)歷經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)疑、討論男女平等會(huì)認(rèn)為有心理障礙、討論醫(yī)保改革政策會(huì)受到不分是非的人身攻擊,不一而足。這些人可能并不了解如何尋求問(wèn)題本身的答案,而是拘泥于自己的認(rèn)知抓住不放,想盡一切歪理邪說(shuō)企圖駁倒對(duì)方、讓對(duì)方名譽(yù)掃地,似乎這才是某些人爭(zhēng)論的目的。可惜的是,雖然這個(gè)道理很淺顯,沒(méi)有多少人能清楚地意識(shí)到這一點(diǎn);即使說(shuō)不過(guò)對(duì)方,也不愿意承認(rèn)自己是錯(cuò)的,因此嘗試攻擊對(duì)方以期獲得道德上的優(yōu)勢(shì);可惜本來(lái)也不會(huì)獲得道德上的`優(yōu)勢(shì),然而若爭(zhēng)論的另一方卻也不懂該如何化解,只能和他對(duì)罵——這就不再是討論問(wèn)題了,兩個(gè)人的爭(zhēng)論也就是到此為止,余下的就是難聽(tīng)且浪費(fèi)時(shí)間的人身攻擊,要是有條件,說(shuō)不定還能打起來(lái)。人們的認(rèn)知水平難道只能到這個(gè)地步嗎?

  另一個(gè)是談“實(shí)踐”:“給計(jì)算機(jī)編程和解幾何題有共通之處:對(duì)了馬上能知道對(duì),錯(cuò)了也馬上知道錯(cuò),干干脆脆。你用不著像孟夫子那樣,養(yǎng)吾浩然之氣,然后覺(jué)得自己事事都對(duì)。……有些大學(xué)問(wèn)家有著另外一種經(jīng)歷:他大概沒(méi)有做對(duì)過(guò)什么習(xí)題,也沒(méi)有編對(duì)過(guò)什么程序,只是忽然間想通了一個(gè)大道理,覺(jué)得自己都對(duì),凡不同意自己的都是禽獸之類(lèi)。這種豁然貫通之感把他自己都感動(dòng)了,以至于他覺(jué)得自己用不著什么證明,必定是很聰明!边@就指出了實(shí)踐之于感性體驗(yàn)和思考的優(yōu)越性,并且強(qiáng)調(diào)了忽視現(xiàn)實(shí)情況是很蠢的一件事。其中計(jì)算機(jī)編程和幾何題都算是科學(xué)范疇,因此也強(qiáng)調(diào)了科學(xué)性的重要性。這讓我不禁想起了中醫(yī)里不少糟粕就像孟夫子那樣:覺(jué)得自己有用,所以自己就一定有用,都不用思考、不用質(zhì)疑,自然也不用做什么科學(xué)研究證明一下。不光如此,數(shù)學(xué)物理這種學(xué)科沒(méi)有科學(xué)素養(yǎng)固然做不好,真正怕的是文科本來(lái)基于經(jīng)驗(yàn)和文字的觀點(diǎn)如果不顧現(xiàn)實(shí)、不顧自然規(guī)律,胡編亂造,那也很容易說(shuō)服自己就是對(duì)的——所謂道理并不是固定的、只有一個(gè)的,脫離現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)從來(lái)也站不住腳。

  其實(shí)先生寫(xiě)了很多很多內(nèi)容,其中核心內(nèi)容就是敢講真話、尊重事實(shí)、不講假話空話。這可能聽(tīng)起來(lái)像口號(hào)一樣,可是沒(méi)有幾個(gè)人能做到。對(duì)不熟的人百般恭維、對(duì)討論中的觀點(diǎn)不加思考地贊揚(yáng)、害怕提出反對(duì)意見(jiàn)、對(duì)任何人或者組織存在的問(wèn)題只字不提,這都對(duì)自己和聽(tīng)者毫無(wú)幫助和長(zhǎng)進(jìn)。這相當(dāng)于你灌了一碗雞湯,然后又吐出來(lái)邀請(qǐng)聽(tīng)者喝一樣——令人惡心。我希望假話空話最好能不存在,凡事人們能過(guò)腦子——但是事實(shí)不可能如此。假話空話聽(tīng)起來(lái)才好聽(tīng)、才暫時(shí)不會(huì)引起矛盾,確實(shí)如此,但這是一種短視的做法。一個(gè)組織想團(tuán)結(jié)起來(lái)發(fā)展,絕不是靠搪塞恭維來(lái)進(jìn)步的;一個(gè)人想提高自己,就要認(rèn)真想清楚自己是什么樣的人;想認(rèn)識(shí)朋友,就要掏心窩子說(shuō)真話。事實(shí)上并不是人們都傻到想不到該如何做,而是礙于面子不敢做。這就是略有荒唐的事情——我也會(huì)荒唐,但不能總是荒唐著。說(shuō)真話的人會(huì)成為攻擊的焦點(diǎn),做實(shí)事的人會(huì)成為彈劾的中心,人們?cè)诖蠹叶继搨蔚臅r(shí)候,為了保存自己也選擇虛偽,而不敢站出來(lái)說(shuō)一句真實(shí)的、卻沒(méi)人敢說(shuō)的話;說(shuō)假話的反而能活得很好。這就是中國(guó)的人情社會(huì),它不講邏輯、不講事實(shí),講的是人際關(guān)系。為了“和諧”的關(guān)系,人們也主動(dòng)選擇沉默——沒(méi)人牽頭擔(dān)責(zé)任,我為什么要站出來(lái)呢?如果只有我站出來(lái)了呢?于是虛偽成了文化的主流,人們甚至不會(huì)意識(shí)到自己虛偽的事實(shí),卻害怕并攻擊表現(xiàn)出真實(shí)的人,認(rèn)為自己是對(duì)的,他們是異類(lèi)——這真是悲哀。

  王小波先生算是酣暢淋漓地把他的話寫(xiě)了出來(lái),可是好笑的是,即使大家都認(rèn)真讀過(guò)王小波先生的書(shū)、知道他說(shuō)的是什么,也難多兩個(gè)人站出來(lái)說(shuō)句實(shí)話;說(shuō)實(shí)話的人仍會(huì)顯得不合群,并且因此失去名譽(yù);中國(guó)人的態(tài)度并未改變。因此,即使我自己愿意按自己的愿望表達(dá)、行動(dòng),我也對(duì)中國(guó)人未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)改變說(shuō)假話的可能性不抱希望。我只是疑惑,這些人在設(shè)了重重規(guī)定下帶著鐐銬跳舞的時(shí)候,是否在享受自己言不由衷帶來(lái)的好處呢?

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