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《釘子的故事》讀后感

時(shí)間:2023-01-07 04:19:08 讀后感范文 我要投稿

《釘子的故事》讀后感(精選14篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《釘子的故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《釘子的故事》讀后感(精選14篇)

  《釘子的故事》讀后感 篇1

  為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光。這句話是我讀《釘子》這個(gè)故事最大的感觸。

  文章講了這樣一個(gè)故事:

  父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,當(dāng)男孩發(fā)脾氣的`時(shí)候,就讓他在圍欄上釘一個(gè)釘子。慢慢的,男孩不再亂發(fā)脾氣。父親又讓他當(dāng)他能控制自己的脾氣時(shí),拔出一顆釘子。當(dāng)他把所有釘子都拔完時(shí),父親帶著他來到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,他們永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)到原來的樣子。你生氣說的話,就像那些釘子一樣,在對(duì)方心里留下了永久的傷口。”

  這個(gè)男孩就是林肯,后來他成了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  讀完這個(gè)故事,我不禁對(duì)這位父親的教育和男孩長(zhǎng)大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情。

  每天釘幾個(gè)釘子和每天拔幾個(gè)釘子都很容易。但一時(shí)沖動(dòng)說下的話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦。所以,在我們年少時(shí),就應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就出口傷人。

  我們要努力做到:為別人留一扇窗。

  為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光!

  《釘子的故事》讀后感 篇2

  文章主要寫有個(gè)脾氣很壞的小男孩,父親想了個(gè)妙辦法,使他學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒,變得不愛發(fā)脾氣了。

  當(dāng)我讀到”有個(gè)脾氣很壞的小男孩”這句話時(shí),心想,我不也是個(gè)脾氣暴躁的人嗎?奶奶嘮叨了我?guī)拙,我就火冒三丈;爺爺教育了我(guī)拙,我鼻孔直冒氣;爸爸?xùn)了我?guī)拙洌揖投氵M(jìn)房間里賭氣;媽媽批評(píng)了我?guī)拙,我氣得直跺腳……哎!現(xiàn)在想起來可怪臉紅的,我真是太不應(yīng)該了!

  當(dāng)我讀到最后一段父親教育他的話時(shí),它讓我知道,發(fā)脾氣后會(huì)在人們的心靈中留下疤痕。是呀,當(dāng)別人向我發(fā)脾氣的時(shí)候,我生氣極了,那再想想我向別人發(fā)脾氣時(shí),他們同樣會(huì)生氣。爸爸媽媽爺爺奶奶是多么多么關(guān)心我呀!我不去感謝他們,反而還要跟他們鬧別扭。如果沒有他們,我就是個(gè)孤兒,得不到親人的關(guān)愛,得不到細(xì)心的照料,更得不到溫柔的呵護(hù)。

  于是,我默默地許下了一個(gè)美好的'愿望:將來要好好報(bào)答我的爺爺奶奶和爸爸媽媽們,改掉愛發(fā)脾氣的壞毛病,來證明我不是紙上談兵。

  《釘子的故事》讀后感 篇3

  今天上午,我讀了《別往他人身上釘釘子》,它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。

  故事的主人公是一個(gè)脾氣很壞的男孩,動(dòng)不動(dòng)就生氣、罵人。一天,父親給了他一帶釘子,并告訴他,每當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí),就往籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,第二天釘了29根釘子,男孩每天釘釘子的數(shù)量少了,知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣,就把一根釘子拔下來,最后他終于控制好了脾氣。

  通過這個(gè)故事,我知道了我們平時(shí)有意無意的'去傷害別人,即使用真誠(chéng)來道歉,但也會(huì)留下傷痕,甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無法消失。就像籬笆上的釘子,即使拔去,也留有小洞,當(dāng)我們想起時(shí),隱痛就遍布了全身。

  好話一句三冬暖,惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話,別人會(huì)感到溫暖;說壞話別人就會(huì)心寒。

  生活,我們不能去釘釘子,也不要渴望去拔釘子,而應(yīng)該用心呵護(hù)身邊的人,控制自己,不要在別人心上留下小洞,那樣就不用修復(fù),也沒有日后的隱痛。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)真誠(chéng),世界將變得美好,人生也更加甜美。

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  《釘子的故事》讀后感 篇4

  今天我讀了《釘子的故事》。這個(gè)故事讓我留下了深刻的印象。

  這個(gè)故事主要講:從前,有個(gè)小朋友十分愛生氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,于是,爸爸拿著一包釘子對(duì)他的`孩子說:“如果你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子,發(fā)幾次脾氣就釘幾個(gè)釘子!”結(jié)果,那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。一天一天過去了,那個(gè)孩子的脾氣漸漸地變好了,他一天幾乎只釘一個(gè)釘子。到了最后,他幾天才會(huì)釘一個(gè)釘子。他的爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他說:“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一顆釘子!

  結(jié)果孩子不到兩個(gè)月,就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他爸爸高興的帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對(duì)他說:“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中,即使拔出來了,傷口也不會(huì)愈合!”

  我讀了這個(gè)故事,受益匪淺。我們不要隨意對(duì)任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,要做一個(gè)文明的好少年。

  《釘子的故事》讀后感 篇5

  今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

  事情是這樣的。從前,有一個(gè)小男孩兒總愛發(fā)脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說:“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上!弊詮乃麑W(xué)會(huì)了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對(duì)他說:“如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說:“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你的言語就向釘子一樣,會(huì)在人們的心靈中留下疤痕!”

  讀了這篇文章,我受益匪淺。那位父親說的話對(duì)極了。如果,有誰真的經(jīng)常發(fā)脾氣。就好比用刀子刺向了某人的'身體,然后再拔出來,無論你說多少次對(duì)不起,那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在。其實(shí),口頭上對(duì)人們?cè)斐傻膫εc傷害人們的肉體是沒什么兩樣的。我認(rèn)為——

  一個(gè)人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的!

  《釘子的故事》讀后感 篇6

  初次看這故事,我充滿好奇,想:“為什么叫 這名字?這寫了什么?”我?guī)е蓡,翻開了書。

  這寫了一個(gè)小男孩愛發(fā)脾氣,他爸爸要他每發(fā)一次脾氣,就釘顆釘子。我對(duì)這做法很不滿意:“人有情緒的,這太小題大作了!笨尚∧泻⒌谝惶炀歪斄耍常奉w釘子,“這么多!”我尖叫著,又看了起來。漸漸的,我的心熱乎起來,因?yàn)樾∧泻W(xué)會(huì)了控制自己的情緒,釘釘子的數(shù)量少了起來。過了幾個(gè)月,他爸爸又說:“只要你一天不發(fā)脾氣,就可以拔一顆釘子!辈痪茫斪尤喂饬?吹竭@,我心里不禁為小男孩暗暗叫好。

  最讓我感受深刻的`地方就是小男孩爸爸說的話:“你發(fā)脾氣的時(shí)候,就是往別人心里釘釘子呀!

  對(duì)呀!你往別人心里釘上釘子,拔掉后,心里的創(chuàng)傷(釘子留下的痕跡)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)。

  我也往別人心里釘過“釘子”,可從沒想過別人的感受。別人也有思想,他(她)也難受呀。如果別人往我心里釘釘子,我也會(huì)難受呀。這不光是我的感受,也是千千萬萬人們的感受。

  我仔細(xì)的看著,細(xì)細(xì)的想著。

  《釘子的故事》讀后感 篇7

  這是一個(gè)來自古老印度的故事。

  從前,有個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟認(rèn)吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。

  第一天,男孩釘了37耕釘子。后面的幾天,他學(xué)會(huì)了控制自己的.脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的壞脾氣,實(shí)際上要比釘釘子容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。

  日子一天天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:"兒子,你做的很好,可是看看里邊上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口, 象這個(gè)釘子洞一樣。"

  插一把刀在一個(gè)人的身體里,再拔出來傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉?jìng)诳偸窃谀莾。要知道,心靈上的傷口和身體的傷口一樣難以恢復(fù)。

  你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你開懷,讓你勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷。你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉。

  《釘子的故事》讀后感 篇8

  事情是這樣的:有一個(gè)小男孩總該發(fā)脾氣,一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說:你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學(xué)會(huì)控制脾氣以后,柵欄上的釘子就不會(huì)在曾加了。父親對(duì)他說“如果你能堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一個(gè)釘子。

  終于,小男孩把柵欄上的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說:當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你說的話就像釘子一樣,會(huì)在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個(gè)故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做,如果沒有想好就去做結(jié)果會(huì)不好。再后悔就來不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開心或者心情不好的就愛向父母發(fā)脾氣,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到這樣是不好的,發(fā)脾氣時(shí)說的話會(huì)讓父母難過,我們應(yīng)該做乖孩子聽父母的話。在學(xué)校也不向同學(xué)亂發(fā)脾氣,大家在一起學(xué)、習(xí)生活、應(yīng)該好好相處,這樣才是好孩子,如果和同學(xué)吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說的`一樣,如果有誰經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人,無論你說多少次對(duì)不起,但是傷口永遠(yuǎn)存在。所以我以后在也不想父母和其他同學(xué)發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我們是父母的驕傲,不能讓他們不開心。要做故事里面改好了的小男孩,認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處,這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。

  《釘子的故事》讀后感 篇9

  《哈佛家訓(xùn)》是我最喜歡的書之一,其中有一個(gè)小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。

  這個(gè)故事講的是,以前有一個(gè)小男孩,脾氣很暴躁,經(jīng)常對(duì)家人和同學(xué)大呼小叫。有一天,爸爸把兒子叫到身邊來,指著墻上的籬笆對(duì)兒子說:“以后只要你發(fā)一次脾氣,你就拿一個(gè)釘子釘在籬笆上!睗u漸地兒子開始學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,終于有一天,一根釘子都沒釘,兒子很高興的告訴爸爸,爸爸又讓兒子只要有一天沒發(fā)脾氣就拔掉一個(gè)釘子,最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對(duì)兒子說:“你看著籬笆上千瘡百孔,永遠(yuǎn)也恢復(fù)不到原來的樣子了,就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就會(huì)在他們的心里留下一個(gè)傷口,就像這個(gè)洞一樣!

  讀完這個(gè)故事我想起了一句話“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,家人和朋友都是我們寶貴的生命財(cái)富,有了他們我們的生活才更豐富多彩,有了他們我們會(huì)更自信,更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候,向我們敞開心扉,傾聽我們的憂傷,在背后默默支持我們。可是有時(shí)我們做出了讓他們傷心的事,就像籬笆上釘?shù)?釘子,傷害了就會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。插進(jìn)一把刀子在別人的身體里,再拔出來,傷口或許可以愈合,但總有疤痕留在那提示你曾經(jīng)對(duì)他們?cè)斐傻膫Α6撵`上的傷口更加難以愈合。

  壞脾氣是一把利劍,傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒,不要處處都由著自己的性子來!

  《釘子的故事》讀后感 篇10

  我們每一個(gè)人都有和別人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,但往往就在那一瞬間,我們就會(huì)給對(duì)方帶來傷害。

  我曾讀過這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)外脾氣的小男孩,他的爸爸給他一袋釘子,讓他每次發(fā)脾氣火和別人爭(zhēng)吵的時(shí)候,就在籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩就釘了37根,后來,他就學(xué)會(huì)控制自己的'脾氣。有一天,男孩發(fā)現(xiàn)他一根釘子都沒有釘,就把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴他,如果他一天不發(fā)脾氣就可以拔掉一根釘子。日子一天天的過去了,最終,男孩把釘子全部拔光了。爸爸帶著小男孩來到了籬笆旁,對(duì)他說:“兒子,你做得很好,可是再看看這些邊上的釘子洞,永遠(yuǎn)都不能回復(fù)成原來的樣子了。你生氣時(shí)說的那些話就想這些釘子一樣,給別人心中留下一個(gè)傷口。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說多少次對(duì)不起,傷口都講永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛,一樣令人無法承受。心靈上的傷口和這些洞一樣難以恢復(fù)!

  讀完這個(gè)故事,使我深受啟發(fā)。人與人之間常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑,造成永久的傷害。我和爸爸媽媽就?huì)經(jīng)常吵架,但是總在事情過后,我才領(lǐng)悟到原來這一切,都是我自己的過錯(cuò),雖然我最后承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,但是,這些事情已經(jīng)深深的刻在爸爸媽媽的心上。所以,我們要吸取每一次的教訓(xùn),在做每件事情之前,都應(yīng)該注意自己的一言一行,一舉一動(dòng),否則,都最后,即使你向別人道歉多少次,也終究會(huì)在對(duì)方心里留下一道揮之不去的傷口。

  《釘子的故事》讀后感 篇11

  剛放暑假,我和媽媽一起去新華書店買書,當(dāng)我看到一本書叫做《釘子的故事》,這本書的書名引起了我的好奇心:釘子會(huì)有什么故事呢?于是我便買了這本書;氐郊抑,我便迫不及待讀了起來。

  《釘子的故事》講的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下,怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训墓适。故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它寫了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,告訴他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

  當(dāng)我看到故事的開頭時(shí),心里就為小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的.!可想不到,那小男孩竟釘了三十七個(gè)釘子!啊,他也太愛發(fā)脾氣了。

  隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來。那小男孩學(xué)會(huì)了控制了自己的情緒,懂得了寬容,他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了,他學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就可拔下一個(gè)釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了?吹竭@里,我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢!

  接下來爸爸對(duì)小男孩說的話,我深有感觸。爸爸說:“當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過脾氣之后,我們的語言就像這些釘子一樣,雖然已經(jīng)拔掉了,但會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體,再拔出來……無論你說多少次對(duì)不起,那傷口會(huì)永遠(yuǎn)存在!蔽蚁耄菏茄,口頭上傷害的是心靈,與傷害別人的身體又有什么兩樣呢?

  《釘子的故事》讓我受益匪淺,人要學(xué)會(huì)寬容,要嚴(yán)于律己,寬以待人。我要把這個(gè)故事送給我的每一位同學(xué)、朋友,如果這個(gè)故事繞了一圈又回到了我的身邊,我就知道,我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。

  《釘子的故事》讀后感 篇12

  《釘子的故事》說的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉(zhuǎn)變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>

  故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記述了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給他買了一包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

  當(dāng)我看到故事開頭時(shí),心里就為那小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的.?小男孩發(fā)脾氣也是正常的,釘什么釘子!可是,第一天,小男孩竟釘了三十二個(gè)釘子!他太愛發(fā)脾氣了。

  隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來,小男孩學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,他在欄桿上釘釘子的次數(shù)少了,學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣。

  他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果一天不發(fā)脾氣,就可以拔下一顆釘子。不久,欄桿上的釘子一個(gè)也沒有了。看到這里我不禁為小男孩叫好。

  接下來爸爸對(duì)小男孩說:當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過脾氣后,我們的言語就像這些釘子一樣,雖然已拔掉,但是會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來,無論說多少聲對(duì)不起,那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在,我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。

  《釘子》的故事讓我受益匪淺,我要把這個(gè)故事送給朋友,讓所有人欣賞這個(gè)故事。

  《釘子的故事》讀后感 篇13

  今天,我讀了《釘子的故事》。故事講的是,從前,有個(gè)小孩十分愛生氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的`這個(gè)惡習(xí),于是,爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說:“如你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子,發(fā)幾次就釘幾個(gè)!”結(jié)果,那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。

  一天一天過去了,那個(gè)孩子的脾氣漸漸的變得好了,他一天幾乎只釘一個(gè)釘子,到了最后,他幾天才釘一個(gè)釘子。他的爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他說:“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一個(gè)釘子! 結(jié)果孩子不到兩個(gè)月,把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他爸爸高興地帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對(duì)他說:“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中,即使拔出來了傷口也永遠(yuǎn)不會(huì)愈合!” 讀了這個(gè)故事我受益匪淺。我們不要對(duì)任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,每發(fā)一次,就像一個(gè)釘子深深地扎在他的心中,讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就算你忘記了,但人家還是永不會(huì)忘記!其實(shí),心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈,朋友對(duì)你來說是你一生最大的財(cái)富,當(dāng)你憂傷時(shí)是朋友來想盡辦法安慰你,當(dāng)你開心時(shí),是朋友和你一起分享快樂,如果你沒有了朋友,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)你是對(duì)你多么重要啊!你要珍惜任何朋友,不對(duì)任何人或朋友發(fā)火,見到朋友傷心時(shí),要主動(dòng)安慰他,不要更加譏諷他,如果,朋友做了對(duì)不起你的事,你應(yīng)當(dāng)給他講道理,并且放過他,警告他不要再犯?傊,要理解朋友,體諒朋友,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)人發(fā)火。文明的社會(huì)是由一個(gè)一個(gè)的文明人組成的。

  朋友,讓我們從自身作起,從現(xiàn)在作起,從不罵人,不打架這樣的點(diǎn)滴小事作起,做一個(gè)文明的好少年。

  《釘子的故事》讀后感 篇14

  今天,我讀了一則小故事。文章雖短,卻使我受益匪淺。

  這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)小男孩,他很愛發(fā)脾氣。有一天他的父親對(duì)他說:“如果你發(fā)過一次脾氣,你就往墻上釘一個(gè)釘子!焙芸,不到一個(gè)月,墻上就釘滿了釘子。父親又對(duì)他說:“如果你忍住一次不發(fā)脾氣,你就拔掉一個(gè)釘子。一個(gè)月左右過去了,墻上的釘子都拔光了,但是留下了一個(gè)個(gè)小孔。這時(shí)父親說:“你每一次脾氣,就好比往別人心上釘了一個(gè)釘子。釘子雖然可以拔去,但這些釘孔卻永遠(yuǎn)也無法消失。你明白我的意思嗎?”小男孩立即領(lǐng)悟了父親的用意,從此成為了一個(gè)性格溫順,待人隨和的人。因?yàn)樗肋h(yuǎn)也無法忘記幼時(shí)父親對(duì)自已的教誨:“釘子雖然可以拔去,但是你的行為給別人帶來心上的傷痕,卻永遠(yuǎn)也無法抹去。”

  放下書,文中的`父親的話語還縈繞在我的耳邊,我不禁感到自慚形穢。想到那次,一股愧疚之情涌上心頭……

  那一天,我受到別人的譏諷和嘲笑,心情不好,氣沖沖往家里走。媽媽見到后,溫柔地問我怎么了,我冷冷地說:“我沒事!眿寢屆业念~頭,關(guān)切地說:“是不是病了,怎么臉色這么難看?”我一把推開她,吼道:“沒事就是沒事,要你管。俊闭f著沖進(jìn)屋里,把自己緊緊地鎖了起來。我自己都嚇呆了,我怎么可以對(duì)媽媽那樣呢?那還是我嗎?我哭了,眼淚交織在一起,羞愧與自責(zé)一齊敲打著我那顆破碎的心。我偷偷看媽媽,我看到了她的低沉和失落……終于,我出去向媽媽道歉,我哭著,把整個(gè)事情和我的愧疚之情都說了出來。媽媽沒說什么,柔聲安慰我,但是,我看到了隱藏在她笑容后面的那一絲難過……

  我恍惚地回到現(xiàn)實(shí)中來,心想:這件事情,無疑是在媽媽的心上留下了一個(gè)深深的釘孔,我該怎樣去補(bǔ)平它呢?對(duì)了,我要用我對(duì)媽媽那一腔熾熱的愛溫暖著那顆受傷的心,把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅(jiān)定地笑了。

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