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讀《與美同行》有感15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《與美同行》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《與美同行》有感1
很喜歡許地山的《落花生》，“人要做有用的的人�！边@句話常�？M繞在我的腦海。這幾天，我認(rèn)真閱讀了《與美同行》這本書。書中一則則感人的小故事就是在告訴我們：人要講誠信、重信譽(yù)，講友愛、樂助人，樂學(xué)習(xí)、善思考，說實(shí)話、辦實(shí)事。如果我們小學(xué)生從小就具有這樣的美德，那長(zhǎng)大后，就能用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗中國，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
靜靜地閱讀，悄悄地與書中人物進(jìn)行著心與心的交流。古有“愚公移山”，今有“愚公挪石”。永康的章禮金爺爺已是八十多歲高齡的老人了，他一人歷時(shí)三年，把一塊塊120公斤重的條石“背”上海拔761.5米的烏巖山，鋪設(shè)出一條“天路”，目的是為更多的人能領(lǐng)略家鄉(xiāng)烏巖山之美。當(dāng)然為了“背”120公斤重的條石，章爺爺還研發(fā)成功了一個(gè)獨(dú)門武器——“木頭人”。章爺爺靠毅力和恒心實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，向我們?cè)忈屃酥灰_踏實(shí)地做，就一定能創(chuàng)造出人間奇跡。
這本書通過一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的故事，向我們?cè)V說一個(gè)又一個(gè)的`人生道理，它激起了我的深深思索:做個(gè)誠實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思、踏實(shí)能干的人，這必將是我們?nèi)松哪繕?biāo)，我們要做人間“小天使”。
當(dāng)看到有人需要幫助時(shí)，我要盡自己的全力去幫助他。不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽腋獜陌嗌系囊稽c(diǎn)一滴的小事做起，如：看到書柜門沒關(guān)，就主動(dòng)去關(guān)它，地上有垃圾，就把它撿進(jìn)垃圾桶;當(dāng)看到有同學(xué)遇到難題了，我應(yīng)該主動(dòng)去教他;看見有同學(xué)生氣了，或者受委屈了，我要去安慰他。我還要做到與人為善，絕不說謊，有勇氣去面對(duì)錯(cuò)誤……
好看的蘋果、桃子、石榴是把果子懸在枝上，而花生只把果子埋在地里等到成熟，才容人把它挖出來。閱讀《與美同行》后，我們也要把“美”的種子深深地扎根于心，不斷澆灌，使它成長(zhǎng)、成熟。我們要緊緊與“美”攜手，共同建設(shè)祖國美好的未來。
讀《與美同行》有感2
《與美同行》這本書告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思、踏實(shí)能干的人。這本書里的每一個(gè)小故事都令我感動(dòng)心頭，受益匪淺。
我發(fā)現(xiàn)我們身邊也有許多好人好事，比如：醫(yī)院里的志愿者，馬路邊的好心人……
最讓我印象深刻的是這次新聞上的交警：
10月7日晚上，我在電視上看到一個(gè)孩子發(fā)燒了，她的父母帶她去兒保醫(yī)院�？墒歉� 架上車多十分擁擠，到一位交警，她開了門，急沖沖地對(duì)交警說：“警察，我的孩子病了， 路上又堵估計(jì)要一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。孩子病了，作為父母是非常著急的`，忽然，她母親看 車了，能用車帶我們一下嗎？”交警毫無猶豫地點(diǎn)了頭。于是，從這個(gè)站把他們帶到下一個(gè) 站，下一個(gè)站的交警又把他們帶到了下一個(gè)站。就這樣，他們用了20分鐘的時(shí)間就到了兒 保醫(yī)院。我知道，這就是愛的接力，把愛從一個(gè)站傳遞到了下一個(gè)站，一個(gè)接一個(gè)的傳下 去，愛就傳遞給了大家�？戳诉@個(gè)事例，我被深深的感動(dòng)了。
做好事有許多種方式，這只不過是其中的一種。從這個(gè)事例中，我明白了一句話： 做好事并不難，難的是做一輩子的好事。如果，你做過好事就請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去，如 果，你還沒做過好事，那就請(qǐng)你從一點(diǎn)小事開始做起。先做一件好事，再做一件好事…… 堅(jiān)持一輩子做你自己力所能及的小事。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。
讀《與美同行》有感3
最近我讀了一本小書——《與美同行》，書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我重新認(rèn)識(shí)了美。
什么是最美？也許你會(huì)說“萬里長(zhǎng)城就是美”；或許你會(huì)說“煙雨江南就是美”；可能你還會(huì)說……一千雙眼睛里有一千種不同的對(duì)美的理解。那么，什么是最美？
近幾年，中國出現(xiàn)了許多個(gè)“最美”——最美媽媽、最美司機(jī)、最美老師……他們沒有令人著迷的面容，沒有成千上萬的金錢，更沒有“超能力”。就是這樣的普通人，卻用“最美”來稱呼他們，這是為什么？
最美媽媽吳菊萍用她那并不有力的雙手接住了從十樓掉落的二歲女孩妞妞。當(dāng)時(shí)圍觀者那么多，卻只有她去這樣做，這是為什么？最美老師張麗莉?yàn)榱苏葘W(xué)生的性命，不顧自身安危，挺身而出。雖然學(xué)生沒有什么大問題，可她卻被卷入車下遭到碾壓，這是為什么？最美司機(jī)吳斌為保一車人的安全，忍住劇痛，安全�？抗卉嚕@又是為什么？那是因?yàn)椋核麄冇幸活w什么也比不上的美麗的有愛的.心！
在我們的身邊，也有一些這樣樸素而真實(shí)的美。前幾天，是我們學(xué)校的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在最后一個(gè)項(xiàng)目400米的過程中，我看到了我們班那份團(tuán)結(jié)之美。從第一組同學(xué)開始，我們就進(jìn)入了“巔峰狀態(tài)”：達(dá)標(biāo)者拼命地奔跑，用盡全力在拼搏；而周圍的“拉拉隊(duì)”，也不甘示弱，大聲地、激動(dòng)地為他們吶喊助威。其中，有三組的過程最為精彩——一組是體育健將的“大滿貫”沖刺，只用了1分05秒；一組便是你爭(zhēng)我搶的實(shí)力戰(zhàn)將，依次發(fā)出怒吼，爆發(fā)他們的“小宇宙”。許多同學(xué)跑完，已經(jīng)虛脫，累倒在地，甚至頭暈、流淚、想吐；還有一組是同學(xué)們對(duì)水平弱者的幫助與渴望，跟他們一起跑，叫他們加油，甚至陪他們一起奔跑，叫喊著，激勵(lì)著，促使他咬緊牙關(guān)奮力向終點(diǎn)沖去，那一刻，我流淚了，他流淚了，老師也流淚了——這不正是美的正能量嗎？
身為杭州人的我，自覺行為還算美麗。在看到道路上的垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶；看到別人有難處時(shí)，我也會(huì)上前幫忙；我會(huì)為他人的痛苦而擔(dān)憂為他人的幸福而快樂……但與書中的人物相比相距甚遠(yuǎn)！
什么是最美？
哦，人世間的最美，是人與人之間的關(guān)心，心與心之間的關(guān)懷。讓我們行動(dòng)起來，發(fā)現(xiàn)真正的美，讓我們每一個(gè)人都努力成為最美的人！我愿意我的一生與大家一起，與美同行！
讀《與美同行》有感4
漆黑如墨，星月隱進(jìn)厚實(shí)的云層，望著自家陽臺(tái)上里明亮的燈光，心內(nèi)升起一種別樣的情感。又一次捧起《與美同行》這本書，如癡如醉。欣然體會(huì)著清風(fēng)的律動(dòng)，那模糊的旋律，好似正在演奏著一曲夢(mèng)幻般的風(fēng)月，不勝的傷感而又優(yōu)美。我看見了《日行一善的小天使》，她輕輕告訴我：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。駐足疑望，那柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹，吹過那城市的縫隙。
那燈光柔柔的，就像媽媽的手；那燈光亮亮的，就像媽媽的眼睛……
奶奶說：“快過年了，我們把陽臺(tái)上掛上燈籠吧！”同往年一樣，得了“圣旨”的爸爸便忙開了，而我也歡呼雀躍地幫著忙。一會(huì)兒，燈籠掛好了，便也增加了許多喜慶的氣氛。特別是晚上，天一黑，奶奶就囑咐我們點(diǎn)上燈籠。再后來，周圍的人家也都掛起燈籠，過年的 氣氛也越來越濃了。日子就這樣，一天天過去了，轉(zhuǎn)眼過了正月十五，周圍人家的燈籠慢慢地不再亮了，我知道我們家的燈籠也馬上要摘下了。
一貫?zāi)醯陌职帜脕砹烁吣_凳準(zhǔn)備取下燈籠。誰知奶奶卻說：“我看看燈籠掛著挺好的，很喜慶，再說還沒有過正月呢！等過了正月再取下吧”呵呵，我對(duì)爸爸說：“奶奶今年怎么大方起來了，不需要節(jié)省電了嗎？”媽媽只是神秘地笑笑。正月過去了，可是奶奶仍沒有要把燈籠取下來的意思，沒有奶奶的“圣旨”，誰也不敢去取下。我納悶了！更不可思議的是，奶奶每次還沒有完全天黑就吩咐媽媽打開燈，有次，奶奶到姑姑家小住幾天，每天總會(huì)會(huì)打電話叮囑我們打開陽臺(tái)上燈籠。
一天晚飯后，我站在陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺。這時(shí)，耳邊響起輕輕的鈴聲，我恍然入境，仿佛置身沙漠的駝隊(duì)中。近了，更近了,才知道從我們陽臺(tái)下經(jīng)過的是一輛收費(fèi)紙的三輪車。那蹬車的.應(yīng)該是爸爸吧，可是他只有一只手，后面車斗里坐著媽媽，還有一位小姑娘。那小女孩瘦瘦的，應(yīng)該跟我差多大小吧。小姑娘依偎在媽媽懷里，跟媽媽說：“真好，媽媽，這里現(xiàn)在有亮光了，我們?cè)僖膊挥妹谧哌@段路了�！眿寢尭胶驼f：“是呀！”我聽著，似乎有些明白。
斜對(duì)面便是他們簡(jiǎn)陋的家，與其說是家，更多的是廢紙的家。車子一停下，小姑娘忙著和媽媽搬下車上的廢紙。媽媽燒飯了，爸爸還在整理，而那個(gè)小姑娘搬出一張小凳子，就著燈光開始寫作業(yè)，好溫馨的一幕！那是，我們家的燈光！不，那是奶奶的善良。
耳邊響起熟悉的旋律，城里的燈光把我照亮，請(qǐng)溫暖你心房……
讀《與美同行》有感5
春花秋月是美的，在于那一份明媚與婉約的動(dòng)人；暴雨狂風(fēng)也是美的，在于那一種澎湃的激情與千鈞的氣勢(shì)。微笑是美的，在于那謙和的姿態(tài)與恬靜的心情；哭泣也是美的，在于那真情的流露和脆弱的依賴。世間的一切：山巔之朝陽，深谷之幽蘭，荒蕪的大漠，雄壯的山河……都有它們不可抗拒、不可取代的美，這些美會(huì)在某些時(shí)刻狠狠撞擊我們的心靈，讓我們?yōu)橹畠A服，潸然淚下。人情美，亦是如此
盛夏，陽光灑下一片晶瑩，澄澈的天空一片亮白，一絲云也看不見。我擦去額角的汗珠，不住地埋怨著燥熱難安的天氣，抖了抖被汗水浸濕的T恤衫，隨手將塑料瓶扔在路邊雜草叢。站臺(tái)上，我正焦急地踮起腳尖向前張望,等待公交車。這時(shí)，一個(gè)清潔工人吸引了我的目光。粗糙布滿老繭的雙手將那些散落一地的塑料瓶一一放入麻袋，臉上沒有絲毫對(duì)工作的抱怨，反而心如止水，在焦躁的人群中格格不入。她的眼眸中布滿了血絲和滿眼的疲倦，卻依稀看得出這是一雙富有神韻的雙眸，似輕輕蕩漾的一池春水澄靜而純澈。瞳中的笑意似乎都要溢出來。幾縷灰白的發(fā)絲垂落，可她顧及不上這些，掄起與她差不多高的木掃帚仔細(xì)地清掃，時(shí)不時(shí)伸手匆匆抹掉額上的細(xì)汗，背后濕淋淋的一片。兩鬢的發(fā)絲因汗水而緊貼著雙頰。這未嘗不是夏日的一道別致美景？跨上車，靠著車窗凝視著老人越來越小的背影化作一抹亮橘色。
車開了，心暖了。有一種無言的美穿梭在繁華的`十字路口。
剛上完課外班，下了公交車，焦熱的空氣就迎面而來。走了一段路，喉嚨了又干又渴，一想到家里涼絲絲的冰水，我不由加快腳步。輕紗一般的陽光折射在綠意蔥蘢的樹葉上，呈現(xiàn)出一片黃綠夾雜的美麗，我卻無心欣賞沿路的美景，腳像上了發(fā)條一刻都不能停。這時(shí)有兩位年輕力壯扛著一大罐水吃力地行走，但臉上沒有任何勞累的神色。咦?他們要干什么呢？我不由停了下來。他們把水抬到路邊，一咬牙“三—二—一！”抬上了路邊的舊柜子。柜子的抽屜里放了很多的塑料杯，旁邊還擺放著一個(gè)垃圾桶。水罐上貼著醒目的大字：只許喝 不許拿 。原來是給路人解渴的，我走上前去正想說點(diǎn)兒什么，他們卻草草擦去汗水，匆忙上車了，大概要趕去下一個(gè)地點(diǎn)吧。輕抿一口避暑茶，暖融融有幾分苦澀的液體觸入舌尖，淡淡的清香彌留唇齒間。仿佛所有焦熱都被拂去，只留下滿滿的感動(dòng)。
人走了，美不散。有一種美一直充盈在心底。
美無言，卻無處不在。讓我們與美攜手同行。
讀《與美同行》有感6
“美麗的浙江人民，用美的心靈，播下美的種子——誠實(shí)守信的種子，勤學(xué)思考的種子，友善助人的種子和踏實(shí)創(chuàng)新的種子”。小小的浙江省，個(gè)個(gè)浙江人民，用這美的心靈，傳遞了世世代代愛的火炬，也讓這美麗的愛之花永駐浙江……
“一個(gè)連兒子都不認(rèn)識(shí)的老人，送到養(yǎng)老院，被欺負(fù)了怎么辦？”——一位38歲的初中語文教師，一邊工作，一邊悉心照料自己那患有老年癡呆癥的母親，僅用一條藏青色的布將母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車去學(xué)校上班。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼，五年就過去了，他就是20xx年“感動(dòng)中國”的十大人物之一——陳斌強(qiáng)老師。讀完這則感人的小故事，我的心不由地“咯噔”一顫，心想：陳斌強(qiáng)老師那顆愛母、孝母的赤子之心，不僅是溫暖了他那年邁的母親，更是溫暖了我們千千萬萬中國人的心啊！
如果說照顧自己的父母是一種感恩，一種回報(bào)，是一種小愛的話，那么這背后有的是更多的大愛。20xx年10月1日，寧波市鄞州區(qū)李國金老人在江東靈橋邊不幸被一輛公交車撞倒，頓時(shí)頭部血流如注，生命垂危。這時(shí)幸虧有最美四姑娘——?jiǎng)Ⅺ愄m、褚偉娟、王賽珍和周麗，她們的及時(shí)出現(xiàn)伸手援助，使李國金老人順利救治并康復(fù)。她們懷著一顆愛心，將我們中華人民那種樂于助人的精神詮釋得那么動(dòng)人，也溫暖了無數(shù)人們的心。幫助我們的親戚朋友，幫助周圍需要幫助的陌生人，也許是只是舉手之勞，也許將是鼎力相助，然而這就是我們這個(gè)小城時(shí)時(shí)洋溢的大愛。在我們浙江省德清縣，有這樣一個(gè)人：他每天早上三點(diǎn)便開始在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)攤批發(fā)冷凍帶魚，十多年來，他用自己辛苦所得保障著老人們晚年的安居與歡樂。在那兒，他先后收養(yǎng)了500多位老人，他就是“浙江省十大慈善之星”、“全國敬老之星”——馬福建。有一次，袁培德老人患上了膀胱癌，病情發(fā)作，馬福建連忙背著老人往醫(yī)院里跑。對(duì)待每一位老人，他都盡心盡力，如同自己的親生父母一般。讀完這篇文章，我的心中涌上一股暖流，因?yàn)檫@粒愛之種已經(jīng)在咱們浙江播下了，相信不久的.將來，它一定能開花結(jié)果，生生不息地繁衍。
馬克思先生曾說過：“如果一個(gè)人活著只為自己而活著，那么他的生命是黯然的；人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。的確，書中的人物就是對(duì)美，對(duì)生命意義的最好詮釋。這樣的人有很多很多，“最美媽媽”——吳菊萍，“最美教師”——張麗莉，“最美司機(jī)”——吳斌，“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”——高鐵成，“最美富二代”——周國疆，“最美清潔工”——李成友……這些不同職業(yè)的人，他們用自己樸實(shí)的心靈書寫著最美的人生篇章，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
愿我們與美同行，做個(gè)樸實(shí)的浙江人，時(shí)時(shí)傳遞正能量；讓我們一起用美的言行來點(diǎn)綴我們的家鄉(xiāng)；讓這個(gè)山清水秀的小城市，處處擁有人間的真情大愛；讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好未來，讓這個(gè)物資豐饒的小城再添一個(gè)“美”字。愿我們浙江人民能個(gè)個(gè)善氣迎人，擁有一顆蕙質(zhì)蘭心。我相信在大家的共同努力下，我們浙江省的美肯定能一直傳承下去！
讀《與美同行》有感7
讀了《與美同行》，我就像受到了一次心靈的洗禮一般，深有感觸。其中令我印象最深的是第二章做一個(gè)感恩向善的人的第一節(jié)：尊進(jìn)長(zhǎng)輩，懂得感恩。
第一節(jié)中為我們講述了三個(gè)感人肺腑的故事。兒女小時(shí)候，媽媽用布袋背著兒女，那是媽媽濃濃的愛；兒女長(zhǎng)大了，用布袋背起媽媽，那是兒女濃濃的情。這句話出自第一個(gè)故事《為了母親的微笑》，文中講了38歲的初中語文教師陳斌強(qiáng)他的母親得了老年癡呆癥，他為了更好地照顧母親，就每日清晨5時(shí)起床，幫母親打掃衛(wèi)生，處理母親的大小便，再喂母親早飯。然后，他背著母親去學(xué)校，開始他一天的工作。我一直覺得母愛才是偉大的�？晌易x了陳斌強(qiáng)的故事后，把我震撼了，我覺得孝心也同樣的偉大！也許我們也懷著一顆孝心想要回報(bào)母親，可是又有多少人真的行動(dòng)起來了呢？
第二個(gè)故事《賣魚佬的孝心》講了一個(gè)賣魚的普通農(nóng)民建福用自己的積蓄建設(shè)了一座莫干山老年樂園。他先后收養(yǎng)了500多位老人，并照顧他們的飲食起居。不僅如此，建福還用自己辛苦積攢起來的1萬元資金在自己的家鄉(xiāng)設(shè)立了孝敬父母獎(jiǎng)，十多年共評(píng)選二十幾對(duì)孝敬父母的好夫婦，在社會(huì)上營(yíng)造了敬老養(yǎng)老的好風(fēng)尚。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，建福他不僅孝順那些與自己非親非故的老人，還在用自己的積蓄鼓舞人們要孝敬長(zhǎng)輩。真正的`詮釋了老吾老，以及人之老的意思了。
劉霆13歲那年，他的母親不幸患上尿毒癥。為了給母親治病，家里的所有錢都花完了，父親不堪重負(fù)離家。從此，他一人扛起了家里的重?fù)?dān)。他帶母親求醫(yī)問藥，學(xué)會(huì)了護(hù)理工作。他在照顧母親的的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。為了方便照顧母親，他就背著母親上大學(xué)。他同時(shí)勤工儉學(xué)，維持家庭開支。除此之外，劉霆還擔(dān)任了中國母親援助行動(dòng)的愛心宣傳大使，積極宣傳孝心和愛心。他受到捐助后，不忘回報(bào)社會(huì)，拿出5萬元在浙江省林學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生的孝心基金獎(jiǎng)勵(lì)。這就是第三個(gè)故事《背母親上大學(xué)》。劉霆用他稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)，令我非常敬佩。劉霆那種勤奮學(xué)習(xí)、孝敬母親的精神值得我去學(xué)習(xí)。
讀到這里，我聯(lián)想到了自己，臉上不禁微微泛紅起來。我平時(shí)經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅脑绮瓦@個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的�？晌矣衷氲竭^，媽媽5點(diǎn)就起床，不辭辛苦地做家務(wù)，還要幫我做早餐，她是多么的辛苦、勞累��！我連這些小事都做那么差，又怎樣和陳斌強(qiáng)、建福、劉霆他們相提并論呢？他們那種孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的精神深深地感染了我。所以我要感恩長(zhǎng)輩，從小事做起，例如在媽媽勞累時(shí)，為她捶捶背；在爸爸辛苦了一天時(shí)，為他送上一得杯清茶；做一些自己力所能及的家務(wù)
世界上最美的是什么？就是人們的高尚的品質(zhì)與崇高的精神。這是《與美同行》這本書給我的最大的啟示。讓我們懷著一顆感恩的孝心與愛同行吧！
讀《與美同行》有感8
這幾天，我讀完了《與美同行》這本書。在這本書里，寫到了許多關(guān)于爭(zhēng)做心靈美的人的事例。比如：做個(gè)誠實(shí)守信的人；做個(gè)感恩向善的人；做個(gè)愛學(xué)思考的人；做個(gè)踏實(shí)能干的人。我們要心靈美，還有許多許多……我們要做美的少年，那么，首先我們要誠實(shí)守信。
也許，我們有時(shí)會(huì)打破花瓶，但又沒有這個(gè)勇氣去說。親愛的同學(xué)們，你們是會(huì)誠實(shí)地告訴爸爸媽媽，還是說謊，像個(gè)蘋果一樣爛掉。我想，大家還是會(huì)選擇誠實(shí)吧。因?yàn)橐钦f了謊，你心里也會(huì)不好受。但相反，如果你說出來了，即使被批評(píng)，心里也會(huì)舒坦多。
其次，我們要感恩向善。小的時(shí)候，父母養(yǎng)育你，長(zhǎng)大后，父母老了，有些事不能做了，那時(shí)，你就應(yīng)該去照顧他們了。有些名人，即使再累，再?zèng)]時(shí)間，也總會(huì)去照看父母一會(huì)兒。感恩應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。每天放學(xué)回家，你會(huì)給媽媽端一杯水嗎？你會(huì)給媽媽捶捶背嗎？你會(huì)給媽媽說說學(xué)校的事，給她放松一下嗎？
也許，我們都忽略了這些。就算會(huì)，也只是偶爾的`吧？我們都不會(huì)去重視這一點(diǎn)。長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該更及時(shí)了，有時(shí)應(yīng)該給爸媽燒飯，給他們洗腳等等，去給他們付出得更多、更好。
我們不光要誠實(shí)、感恩，也應(yīng)該好學(xué)思考。就像錢學(xué)森爺爺發(fā)火箭，他也是從小好學(xué)好問好思考，而不是一步登天。著名畫家達(dá)芬奇，能畫出這么多栩栩如生的畫，肯定離不開思考。我們也一樣，要從小愛學(xué)勤思考，長(zhǎng)大才會(huì)有大成就。
其實(shí)，很多時(shí)候，我們也要會(huì)堅(jiān)持。如果不能刻苦堅(jiān)持，等于你不能完成這件事。比如走鋼絲，你已經(jīng)走了一半了，如果不能堅(jiān)持，那么你就會(huì)從鋼絲上掉下來。從前有一只蝸牛，它想爬到山頂看看，它的同伴都嘲笑它，但它不理睬，堅(jiān)持不懈往上爬，終于有一天，它爬上了山頂。我們也一樣，只要堅(jiān)持總能達(dá)到的。
同學(xué)們，做一個(gè)美的人，其實(shí)并不難，就只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們可能不會(huì)看到這一小點(diǎn)，但這一小點(diǎn)其實(shí)對(duì)你很有用。同學(xué)們，讓我們與美行！
讀《與美同行》有感9
最近，我讀了《與美同行》這本書，里面充滿了愛和許多高尚的品質(zhì)。
《與美同行》講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，她像一塊潔白的毛巾，抹凈人們的'心靈。然而，最令我記憶猶新的是《“愚公”挪石》這篇文章。
章禮金爺爺為了使更多的人認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，竟憑一個(gè)人的力量創(chuàng)造了這條“天路”。120公斤，這難以估計(jì)的重量，想想腿都發(fā)軟，可誰知，一位普通的老人卻用了3年時(shí)間扛起了一千多塊120公斤的條石，這驚人的毅力和恒心足以頂天立地。在這種時(shí)刻，誰還會(huì)堅(jiān)持？恐怕全世界都屈指可數(shù)！章禮金爺爺不馳于空想，不光有虛聲，以腳踏實(shí)地的高尚品質(zhì)，去完成自己的夢(mèng)想，這條路不比長(zhǎng)城遜色，在一塊塊條石中，流淌著老人的血汗！在此，我要對(duì)章禮金爺爺說聲：“你真棒！”
“行是知之始，知是行之成�！边@是陶行知說的。馬克思主義里，認(rèn)知可以來源于實(shí)踐，但是認(rèn)知絕不可以代替實(shí)踐。所以，我們要腳踏實(shí)地的去做，勇敢邁出第一步，向著夢(mèng)想前進(jìn)，這樣才可以將心中美好的夢(mèng)想，變成美好的現(xiàn)實(shí)！
讀《與美同行》有感10
晚霞中火紅的楓林，那是一片奔放的美；月光下閃光的湖面，那是一池寧靜的美，冬雪中傲然的松林，那是一派堅(jiān)強(qiáng)的美，而它卻是一種平凡的美。它看似毫不起眼，但卻決定著成敗；它雖有乘風(fēng)破浪之勢(shì)，但卻一直是那樣默默的，無聲的。它——便是堅(jiān)持。
孔勝東堅(jiān)持助人為快樂之本，才讓車廂成為乘客的家，使坐過他車的每一個(gè)人感到舒心、溫馨；孫楊堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，才創(chuàng)下了輝煌，成為了中國游泳史上唯一的男子奧運(yùn)“雙金王”；徐奔騰風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持廣播站工作，才在小學(xué)畢業(yè)之時(shí)獲得了雛鷹少年獎(jiǎng)勵(lì)基金。讀了《與美同行》后，我不禁想說：堅(jiān)持，一個(gè)美妙的名字；堅(jiān)持，一個(gè)永恒的音符。
記得那一年，媽媽帶我到杭州歌劇院聽交響樂，雖然我聽不懂其中的奧妙，但那美妙的音符，動(dòng)聽的旋律深深地吸引了我，尤其是那鋼琴家一遍又一遍地被觀眾的掌聲請(qǐng)出來演奏的場(chǎng)景，至今讓我難以忘懷。鋼琴家的手指在琴鍵上快速地跳動(dòng)，就猶如那翩翩的蝴蝶在黑白的空間里飛舞。我聽得入迷，看得入神，同齡的小朋友玩的玩，睡的睡，而我卻跟媽媽說：“我能學(xué)鋼琴嗎？”
于是，我們家客廳里多了一架鋼琴。一開始，我好興奮，每天都會(huì)自覺地坐在琴凳上學(xué)著鋼琴家的樣子亂彈琴一番。一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，我漸漸地覺得好枯燥�。∶刻焯е种妇毣竟�，手酸了，腳麻了，眼睛痛了，指甲陷進(jìn)肉里了，于是我哭了，鬧著不要學(xué)了�？墒菋寢寘s一下把我抱上了琴凳，說：“既然做了就堅(jiān)持到底�！蔽抑荒軣o奈地抹著眼淚繼續(xù)練習(xí)。后來的.日子，媽媽每天晚上坐在我琴凳上陪我練琴，我在媽媽的督促中堅(jiān)持著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)能彈出流暢的曲目，我笑了，我不再覺得那么無趣，每晚彈琴一小時(shí)已經(jīng)成了我的習(xí)慣，媽媽也被我趕到了臥房里。三年級(jí)那年，我拿到了蕭山區(qū)鋼琴獨(dú)奏三等獎(jiǎng)，于是我信心百倍，依然每天按照老師的要求堅(jiān)持訓(xùn)練。徐老師曾告訴我一天不彈，自己知道，兩天不彈，老師知道，三天不彈，外行知道，我緊記著這句話，一直不敢松懈，如今已經(jīng)快五年了，我雖然沒有成名成家的宏圖大志，但我堅(jiān)信堅(jiān)持就是一種美。這份堅(jiān)持我會(huì)一直堅(jiān)守，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我們好似乘坐著一列火車，不知道要乘多久？也不知道終點(diǎn)在哪？但是我們唯一能做到的，就是不管火車如何的顛簸，我們也不在中途下車，該關(guān)注的是那窗外的風(fēng)景，那火車走過的每一條鐵軌，還有你火車上的堅(jiān)持！
讀《與美同行》有感11
你是否想做一個(gè)令人喜歡，讓人歡迎的人？那你便要有最起碼的詞匯：誠實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思、踏實(shí)能干，這些詞匯就像幾條魔咒，讓你成為一個(gè)讓人喜歡的人。
誠實(shí)守信，可能看起來很簡(jiǎn)單，其實(shí)想要做到真的很難，它既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是立身做人的基本道德準(zhǔn)則。這是我從《與美同行》這本書中總結(jié)出來的道理。書中舉例了春秋后期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子，胡慶余堂老板胡雪巖與一個(gè)普通平凡的.母子等等的誠信故事。這讓我想到了我自己的故事。
記得那是一個(gè)晚上，我做完作業(yè)后，突然想到我跟谷筱約好晚上七點(diǎn)鐘去北苑圖書館看書，我看了一下墻上的鐘才六點(diǎn)半，還早著呢，再看會(huì)書吧，看著看著窗外發(fā)出很吵的“嘩嘩”聲，我瞥了一眼窗外，哇！好大的雨��！大得就像瀑布從天而降，真是天公不作美啊，出去肯定會(huì)被淋濕的，此去兇多吉少啊！再說下這么大的雨，谷筱也不一定會(huì)去，就算她想去，她奶奶也不一定會(huì)讓她去，于是我就沒有去圖書館。第二天谷筱一看到我就問：“你昨天是不是去的時(shí)候我還沒到就走了，還是根本就沒去，我跟奶奶爭(zhēng)了半天才出來的�！蔽乙宦牐槺慵t了，如實(shí)地說了原因。
讀《與美同行》有感12
如果有人問：什么是美？也許你會(huì)說：美是那芬芳與蓬勃的春天，是那絢麗與輝煌的夏天，是那溫情與豐收的秋天，是那素雅與端莊的冬天。是啊，那都是美！那是大自然無時(shí)不刻向人們展示著她一年四季變化的美，這份美讓我們感受到了生活的幸福與美好。
除了大自然的美，美還在哪兒呢？每一次，老師帶著我們一起看感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮，我們都為這些人感到自豪，為這些事喝彩！因?yàn)�，在他們身上，我們感受了美，欣賞了美。徒手救起高空墜落女孩妞妞的“最美媽媽”吳菊萍阿姨；在生命的最后一刻拯救了整車人的“最美司機(jī)”吳斌叔叔，他們散發(fā)、傳遞的美，一直在我們的身邊綻放。這份美讓我們感受到了人世間的美好。
在老師發(fā)給我的《與美同行》這本書中，也讓我找到了美。這里有李時(shí)珍刻苦鉆研的美，有陳斌強(qiáng)老師孝敬長(zhǎng)輩的美，有魯迅愛學(xué)習(xí)的美等等，這些美，似乎離我們十分遙遠(yuǎn)，似乎又近在身邊。讀了這本書，最令我難忘的是胡雪巖的故事。胡雪巖嚴(yán)格要求店員保證店內(nèi)藥材的質(zhì)量，做到“真不二價(jià)”。當(dāng)時(shí)有一位店員把藥材添假，胡雪巖知道后，馬上把他驅(qū)逐出了藥行，還在藥行的大廳寫了一塊匾額“戒欺”戒告店員不能欺騙顧客。胡慶余堂的藥材治療的是人們身體上的疾病，而胡雪巖的“戒欺”則是一味心靈的良藥。他就用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了誠信是一切之本，美就是實(shí)實(shí)在在地做好自己的工作，履行好自己的職責(zé)。這份美讓我們感受到了人性的美麗。
羅丹曾經(jīng)說過“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝_實(shí)，美在生活中到處都有，到處都可以找到。我每天生活與學(xué)習(xí)的校園不也是一個(gè)處處散發(fā)著美的地方嗎？
這里有每天辛勤耕耘的老師們，有關(guān)心愛護(hù)我們的校醫(yī)，有為我們安全守護(hù)的保安叔叔，當(dāng)然還有那一群美麗的人——每天為我們勞作的食堂叔叔阿姨們。
每天早上6點(diǎn)半到崗，下午3點(diǎn)半離崗，要負(fù)責(zé)老師們的早餐、全校師生的午餐和餐具的洗滌。夏天燒菜一身汗，冬天洗菜凍手指。但是，從沒為此抱怨，總是每天熱忱地穿梭在灶臺(tái)邊，伴隨著我們朗朗的讀書聲愉快地工作。
每天中午，是誰將飯桶、菜桶、湯桶、水果桶、餐具桶這100多只桶從食堂挑到每一個(gè)教室門口，讓我們嘗到了“飯來張口”的滋味。飯后，又是誰將這些桶一個(gè)個(gè)地挑回去清洗？
記得學(xué)校停電的那一天，當(dāng)我們還在想中午該挨餓時(shí)，是你們提前買好包子，兩個(gè)一袋兩個(gè)一袋地裝起來送到班級(jí)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，又是你們一會(huì)兒送點(diǎn)心，一會(huì)兒送來熱騰騰的飯菜。誰能說，忙碌的你們不是最美的呢！
也許，我們只是每天習(xí)以為常地吃著你們燒的飯菜，卻不曾看見，可口的佳肴中，融入了你們多少的辛勞；你們的手上，有多少燒熱的.油濺起的燒痕；同學(xué)們看不見的背后，你們已經(jīng)付出了多少的艱辛……誰能說，挑著飯菜桶在校園里穿梭的你們不是那一群美麗的人！這份美更讓我們感動(dòng)萬千。
剛才，我還在思考，到底美在哪兒呢？現(xiàn)在，我明白了，其實(shí)，美就在我們的身邊，我們不必刻意去尋找他，他就一直陪伴著我們。我們生活在一個(gè)充滿著陽光、處處洋溢著美的世界里。同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，讓我們?cè)谙硎苊利惖耐瑫r(shí)，通過你我的力量，創(chuàng)造更多的美好，讓我們攜起手來，成為杭州西湖山水之外的又一道美麗的風(fēng)景。謝謝大家！
讀《與美同行》有感13
最近幾天，我讀了《與美同行》這本書，感受很深。它共有四章，每章三節(jié)，但我最喜歡的是第一章第一節(jié)中的：《胡雪巖“戒欺”》。
文章的主要內(nèi)容是：清朝光緒年間，江南一帶做生意賣藥材的很多，為了搶生意，他們紛紛降價(jià)吸引顧客。但是胡雪巖要求店員們做到“真不二價(jià)”。意思就是貨真價(jià)實(shí)，不允許別人來討價(jià)還價(jià)。后來生意不但沒有受到影響，反而以良好的'信譽(yù)而深受民眾歡迎。當(dāng)時(shí)有一種叫虎骨的珍貴藥材，因?yàn)樨浽淳o缺，采辦主管就用豹骨代替虎骨出售，后來胡雪巖知道了這件事的真相，十分氣憤，立刻把采辦主管逐出了藥行，并且找來筆墨，寫下了一篇“誡欺”文，他還告誡藥行所有的員工，藥業(yè)關(guān)系到人的性命，一定要講誠信，老少無欺，貧富無欺，絕不能為了獲取利益而有絲毫摻假。
有一次，期末考試我得了第一名，爸爸媽媽給了我一個(gè)意想不到的驚喜——玩電腦游戲，但我們也一起約定：每天定時(shí)玩電腦，不能多玩一分鐘。剛開始我玩電腦游戲入了迷，沒有做到按時(shí)退出，于是我被罵了一頓。但是從那次之后我做到了，爸爸媽媽隆重地表揚(yáng)了我，說平時(shí)不守信用了的我變得守信用了。
從這件事中，我明白了：在與人們的合作交往中，不誠信也許會(huì)在短期內(nèi)給自己帶來利益，但最終損失的還是自己，不誠信必然要付出昂貴的代價(jià)。
讀《與美同行》有感14
每當(dāng)假期到來，我總是很開心，不是因?yàn)槟芡�，而是我又可以盡情地閱讀書籍了。
在這個(gè)國慶長(zhǎng)假中我又讀幾本好書，其中最讓我記憶深刻的是學(xué)校發(fā)的《與美同行》。 剛拿到這本書時(shí)，我第一個(gè)想法就是“美”代表什么呢？不會(huì)是教我們?nèi)绻宫F(xiàn)自己的美貌吧！我馬上翻開這本書，卻發(fā)現(xiàn)并非如此，書里的“美”是指人們的美德。 細(xì)細(xì)讀完整本書后豁然開朗，原來“美”有很多種，誠實(shí)守信是美、友善助人是美、愛學(xué)善思是美、做事腳踏實(shí)地也是美。一位外貌不好卻誠實(shí)守信、友善助人、愛學(xué)善思的人，同樣會(huì)受人尊敬和喜愛。看人不可只看外表，外表美麗內(nèi)心丑陋的人，只會(huì)遭人唾棄。 我認(rèn)為誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的'鮮花。誠實(shí)的孔子就告訴了我們這個(gè)道理，當(dāng)孔子遇到無法回答的問題時(shí)，并沒有欺騙別人，而是誠實(shí)的告訴別人自己也不知道怎么判斷。有許多人為面子，會(huì)不懂裝懂結(jié)果害了別人也害了自己。 胡雪巖的做法更值得我們學(xué)習(xí)了，他的藥材不從做假，他寫的“戒欺”成為胡慶余堂一百多年來經(jīng)久不衰的法寶之一。不像現(xiàn)在很多人能省就省，導(dǎo)致豆腐工程越來越多，甚至為了謀取一點(diǎn)點(diǎn)利益，制造假酒、假煙、假藥等危害社會(huì)。 還有那個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩告訴我們，做錯(cuò)事了沒關(guān)系只要你誠懇地道歉，總能得到別人的原諒，千萬不要明明做錯(cuò)了，卻不承認(rèn)還要推卸責(zé)任，這樣只會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)！ 人無信不立，誠信是公民的另一張“身份證”。
我們只有真誠對(duì)待別人，才能獲得別人的信任和尊重，讓我們好好的保護(hù)這張“身份證”吧！
讀《與美同行》有感15
美，一個(gè)大家都很喜歡的字眼，但美又是什么？讀了《與美同行》這本書，我深受震憾。
這本書里面有許多感人肺腑的故事和令人感動(dòng)的人物，如待人真誠、講究信用的胡雪巖，孝敬長(zhǎng)輩的劉霆，珍惜時(shí)光、主動(dòng)學(xué)習(xí)的魯迅，還有全力以赴、堅(jiān)持不懈的徐奔騰。
胡雪巖是一個(gè)著名的藥商，在胡慶余堂店的大門口，就有胡雪巖親筆撰寫的店訓(xùn)——“戒期”，因?yàn)楹⿴r真誠守信，所以他的生意才會(huì)興隆。
劉霆的.故事更是教育了我怎樣做人。從13歲那年起，劉霆的母親不幸患上了尿毒癥。于是，他一邊照顧母親，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊還要勤工儉學(xué)。他的孝心感動(dòng)了我，感動(dòng)了大家。劉霆告訴了我怎樣做個(gè)知恩、感恩、報(bào)恩的人。
偉大的文學(xué)家魯迅先生十分珍惜時(shí)間。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！北M管魯迅一生多病，但每天都工作到深夜。因此，魯迅給后人留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)和精神遺產(chǎn)，激勵(lì)后來人珍惜美好時(shí)光，奮發(fā)進(jìn)取。
徐奔騰是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他擔(dān)任學(xué)校的廣播員。無論刮風(fēng)下雨，廣播總會(huì)按時(shí)響起。就是這樣，他干了足足四年，直到畢業(yè)。他以“廣播站小當(dāng)家“的出色表現(xiàn)，獲得了第二屆雛鷹少年的獎(jiǎng)勵(lì)基金。他的故事告訴我，小事也能取得大成功，做事要有恒心，從身邊的小事做起。
其實(shí)，在我們杭州就有許多美，如最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍等，讓我們認(rèn)識(shí)了許多默默無聞，卻有最美心靈的人，我們杭州可真稱得上最美城市了��！
看完《與美同行》這本書，我懂得了：美不光光是外表，還有內(nèi)心的美，行為的美，我要向這些美靠近，做一個(gè)“最美杭州小學(xué)生”！
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