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2022最新關于薛譚學謳的讀后感范文(通用8篇)
導語:薛譚學謳,出自古籍《列子·湯問》,這篇古文告訴我們學習是永無止境的,千萬不可稍有成績就驕傲自滿。要虛心好學,追求多學多問。不要淺嘗輒止的學習,學習必須虛心、持之以恒。下面小編整理了2022最新關于薛譚學謳的讀后感范文(通用8篇),歡迎參考借鑒!
最新薛譚學謳的讀后感 篇1
讀過這則故事的人,見識不同,體會也不同。作為一名學生,我體會:學習時要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢。
縱觀古今中外,很多成材的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求,潛心向?qū)W,修得正果的。正所謂學無止境,永不滿足。魯迅說過:不滿足是向上的車輪。
舉世聞名的大數(shù)學家陳景潤之所以有很大的成就,是因為他無時無刻不在學習探求數(shù)學的奧秘。雖屈居于六平方米小屋,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,完全靠紙、筆和頭顱,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,最終攻克了世界著名數(shù)學難題“哥德巴赫猜想”。
同時,我也想針對文中薛譚“終身不敢言歸”談些不同的看法。
我認為薛譚這樣未免有些片面。常言道:“山外有山,天外有天”,秦青唱歌技術(shù)確實很高,值得肯定,但是大千世界,畢竟還有比他唱得好的人。再說薛譚既是真心悔過從此跟老師認真地學,技術(shù)一定會逐漸臻于完美,為什么“不敢言歸”呢?
再拿我們自己來說吧。我們都是從小學升入中學,將來還會考入大學。這段過程中,有許多老師教給我們新的知識,這樣,我們學到的知識才越來越豐富。如果我們只跟一位老師學,那么,我們學到的知識是很有限的,也是很難有所提高的。
因此,我們要想充實自己,知識更加淵博,就要向更多的`人學習,不能只限于跟幾個人學的小圈子。
時間不斷流逝,進入新的時代,我們必須好好學習,博采眾長,像蜜蜂那樣,勤勤懇懇,從不同的花蕊中吸取各種養(yǎng)料。只有這樣,才能跟上時代的節(jié)奏,以豐富的知識、高深的技藝、超群的本領、出眾的才能,為祖國和人民做出更大貢獻。
最新薛譚學謳的讀后感 篇2
最近,我們在一節(jié)語文課上學了一篇短文叫《薛譚學謳》。這篇短文讓我知道了學海無涯、藝無止境。
這篇短文主要寫了:薛譚向秦青學習唱歌,還沒有學習玩秦青的本領,薛譚就認為自己學習完了,于是辭別秦青要回家,秦青也不加阻攔,在郊外路口擺設酒席為薛譚送行。酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌。歌聲震動了森林,遏之住了天上的游云。薛譚這才自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學習唱歌,一輩子也不敢再說要回家了。
通過讀了這篇短文讓我想起了四年前的.事情。在我6歲的時候我要去學畫畫,一開始我學得很好,我畫的幾乎除了老師誰都比不上我。于是過了一年的時間我就覺得我畫得很好了就不想去學畫畫了;氐郊依镂腋鷭寢屨f:“我已經(jīng)學得很好了我不想再學畫畫了!眿寢屨f:“好,那你去跟老師比一場畫畫,如果你贏了就可以不用學了!蔽艺f:“太好了!”到了下節(jié)課我去和老師比畫畫,結(jié)果我輸了!老師告訴我:“邵永亮老師告訴你藝無止境,學習的敵人是自己的滿足,要學習一點東西必須從不自滿開始。明白嗎?”我說:“知道了。”
從這篇短文中更讓我知道了藝無止境、學海無涯這個道理。
最新薛譚學謳的讀后感 篇3
近段,我讀了《薛譚學謳》這則寓言,是我感觸很深。
古時候,有一個人叫薛譚的,他向秦青學唱歌,還沒有把秦青的技藝完全學到手,就自認為學會了,便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔,在城郊大道旁擺設酒席為薛譚送行。酒席間,秦青彈奏著樂器,唱著感人的歌,歌聲震動了林木,遏制住了天上的游云。薛譚聽了自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學習,一輩子也不敢再說回家的事了。
“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始!边@是毛爺爺悟出來的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室里學習,擁有良好的學習環(huán)境,有熱情的老師輔導,有細心的家長呵護,有溫馨的家庭和充足的學習用品,我們快樂的度過每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿,他的.這種行為更說明了學無止境的道理。但是,如果細細品味,便會發(fā)現(xiàn)更多的啟示。
文中薛譚“終身不敢言歸”,這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學不到更多的學習方法,沒有機會更好的提高。唱歌和其他的本領一樣,靠的是自己多實踐,多磨練,那樣自己的本領才會有所發(fā)展和創(chuàng)新。學習為的就是長大后成才,學有所成后為祖國,為人民做貢獻,所以我們要把握好時機,抓緊時間,努力學習。
學習就像一盞明燈照亮了世界的每一個角落;學習就像一座天平,衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實自己,知識更加淵博,就要向更多的人學習。讀了這篇短文,我不禁感嘆:“學海無涯,永遠精進。
最新薛譚學謳的讀后感 篇4
《薛譚學謳》這個故事講了古代的時候,秦國有個叫薛譚的人拜著名的歌手秦青為師,學習唱歌。經(jīng)過秦青的精心指點,薛譚的演唱技術(shù)有了很大的進步,他自認為已經(jīng)把老師的本領都學到手了,于是辭別老師要求回去。秦青也沒有挽留,把他送到郊外。臨行的時候,秦青兩手輕輕地打著拍子,放聲高歌。那歌聲激越高亢,時而像奔騰的大河,時而像輕飄的行云,直唱得群鳥停止飛翔,百獸停下奔跑,連天上的`朵朵白云也舍不得匆匆離去。薛譚簡直聽傻了,他這才意識到自己連老師演唱技巧的皮毛都還沒有學到手,就連忙跪倒在路旁,請求老師原諒,希望老師同意留他繼續(xù)學習。秦青為他的真誠所感動,就繼續(xù)收留他為弟子。從此以后,薛譚虛心好學,刻苦磨練,終于成為了一位出色的歌唱家。
俗話說“初學三年,走遍天下;再學三年,寸步難行。”意思是說,只有深入進去,才能看到自己的幼稚和不足,才能發(fā)現(xiàn)學習永無止境。知識像無底的大海,學習是艱苦的勞動。滿足于一知半解,是永遠也學不到真本領的。
我要像薛譚一樣知錯就改,虛心好學,深入進去,掌握好每個知識點,將來長大成才,給祖國建設獻上一份力量。
最新薛譚學謳的讀后感 篇5
“藝無止境”,以前我對這個詞似懂非懂,讀了《薛譚學謳》這篇短文后,讓我對它有了更深的理解。短文主要寫了薛譚跟秦青學歌。他自認為已經(jīng)學完了所有內(nèi)容,便辭別秦青要回家。
秦青也不加阻攔,只是在送行薛譚時唱了首響徹云霄的歌,薛譚自愧不如,又回到了秦青身邊,繼續(xù)學習,一輩子也不敢提回家的`事了。在生活中,我自己身上也發(fā)生過類似的事情。比如學鋼琴,學了一段時間,我似乎覺得自己彈得特別好了,便不愿意再練琴了。媽媽領我聽了一場郎朗的鋼琴演奏會?吹竭@位杰出的鋼琴家彈奏時陶醉的樣子、嫻熟的手法,聽著他那美妙的琴聲,我終于明白了自己離真正的高手有多遠。媽媽說:“通過這場演奏會,你應該明白,藝無止境啊!”原來,這句話的意思是藝術(shù)的天涯永遠沒有盡頭,不要認為自己非常好了,其實人外有人,天外有天。
我的詞典里永遠沒有“最好”這個詞,千萬不要自滿和驕傲,一旦驕傲,很快就會有許多人追趕上來,所以必須要努力更進一步。欲窮千里“藝”,更上一層樓!
最新薛譚學謳的讀后感 篇6
今天,我們學了一篇叫做《薛譚學謳》的故事,讓我很感興趣。
這篇文章講的是薛潭向秦青學唱歌,薛潭認為自己已經(jīng)唱得很不錯,已經(jīng)學業(yè)有成了,于是便打算告別秦青回家。秦青沒有阻攔他,還準備了酒席為他送行。秦青忽然打著節(jié)拍,高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹葉在嘩嘩響,天空中的云彩也為他停下了腳步。這時薛潭認識到了自己的不足,自愧不如,趕忙向秦青道歉,要求繼續(xù)留在秦青身邊學習唱歌。從此以后,他再也沒有提要回家的事了。
我在學這篇課文的時候,就想起了我幼時學習彈鋼琴的一件事,竟然跟薛潭學唱歌如此的相似。
學習彈鋼琴是我小的時候喜歡做的一件事,開始時,我學得很用心,老師夸我彈的也很好,聽到了老師的表揚后,于是我就有些漫不經(jīng)心,不再那么用心,學習彈鋼琴對自己也放松了許多。一天,媽媽在家彈了一首曲子,旋律優(yōu)美極了,簡直可以和音樂家媲美。我這時才省悟到,原來我并沒有我自己想象中彈的那么好,于是,我比以前更認真的`練習彈鋼琴了。經(jīng)過努力,我終于在鋼琴的考級考試中取得了優(yōu)異的成績,我很高興,自己的努力最終有了收獲。
通過學習這篇文章,使我明白了一個道理:只有勤學苦練、多積累知識,持之以恒,才能天天向上。驕傲自滿的人做什么事他也不會成功的。
最新薛譚學謳的讀后感 篇7
從前有個人,名字叫薛譚。薛譚和秦青學唱歌,還沒學到秦青的本領,薛譚就覺得已經(jīng)學會了,便想回家。秦青也沒生氣,也沒勸他,還在郊外路口擺設酒席為薛譚送行。酒席時,秦青拿起樂器彈奏,唱起了好聽的歌。歌聲震動樹林,天上的云彩也停住了腳步。薛譚聽后,自愧不如,又回到秦青那里,再也沒說要回家了。
讀完這個故事,我非常慚愧。在學校,我每天都學習很多知識,而知識是永遠都學不完的。從小到大,每一天每一秒都會學到不同的知識,但我一直討厭學習。比如,要到期末考試時,老師領我們一起復習,覺得自己什么都會,就沒認真聽課。結(jié)果,到考試時就傻眼了,才如夢方醒,其實有許多題是不太會答的.。
于是我明白了一個道理:“不管你在干什么,做什么事,永遠都是學不完的,因為有個詞叫學無止境。但是只要你堅持不懈,持之以恒,一心一意做一件事,就一定會把這件事做好的!币惶鞂W不會學兩天,一個月學不會學兩個月,一年學不會學兩年……一直這樣堅持,我相信沒有什么事是做不成的。也相信會有那么一天,一個驚喜就會走到你的身旁,為了這個驚喜加油!
我以后也要努力地做一件事,那就是學習。相信會有那么一天,我會學會很多知識,像我們老師一樣,去教很多的學生,桃李滿天下。
最新薛譚學謳的讀后感 篇8
薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止。餞行郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
本篇選自《列子·湯問》,標題取自首句前四字。
《漢書·藝文志》記載,《列子》八篇,戰(zhàn)國列御寇著,列御寇是不慕名位的鄭國隱士,崇尚清虛的道家思想!读凶印吩缫焉⒇。今本《列子》仍不八篇,題晉人張湛輯注,據(jù)考證,可能是魏晉時人搜集有關列御寇的材料,加工編綴而成。書中反映了魏晉門閥士簇崇尚玄虛、毀棄名教、放縱享樂的世界觀和人生態(tài)度。其中反對儒家綱常禮教的內(nèi)容和所蘊含的某些樸素辯證法因素,具有一定的.積極意義。書中保存很多古代寓言故事和神話傳說,是有價值的文化遺產(chǎn)。
《列子》通行的注本有晉張湛的《列子注》,今天人注本有楊伯峻的《列子集釋》、嚴北溟的《列子譯注》。
本篇敘述一則故事:薛譚向秦青學習歌唱,自以為學到了秦青全部本領,便告辭回家,在餞別時,才發(fā)現(xiàn)秦青歌藝的高超,認識到自己學有未盡,于是向老師認錯,要求重新學習。這則寓言告訴人們學無止境的道理:驕傲自滿,淺嘗輒止,只能學得皮毛。虛心進取,精益求精,才能攀上高峰。
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