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小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-10 09:09:54 教師個(gè)人述職報(bào)告 我要投稿

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告【優(yōu)選】

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告【優(yōu)選】

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下:

  一、思想工作方面

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔(dān)任六年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的.同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì)。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

  以上報(bào)告,如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告2

  時(shí)間一晃而過(guò),本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期的工作中,我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文、班主任,兼任三年級(jí)英語(yǔ),F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

  一、班主任工作

  第一次擔(dān)任班主任,遠(yuǎn)比想象中的要麻煩。二年級(jí)的學(xué)生不懂書(shū),年紀(jì)小,自我約束力不好,所以剛接住這個(gè)班時(shí),我確實(shí)下了不少功夫,邊摸索,邊干著。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我按照學(xué)生各方面的能力,平均分組。緊接著,分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),把任務(wù)具體到每一個(gè)人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,小組長(zhǎng),給學(xué)生上思想教育課,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。我利用微信建立班級(jí)微信群,時(shí)刻與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng)。就這樣一步步走著,慢慢的這個(gè)班集體變得越來(lái)越好,我也干勁兒十足。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的`老師交流,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作課件,查閱資料,恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致。利用課余時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國(guó)家優(yōu)秀教師的書(shū)籍和課堂精彩實(shí)錄。一天天下來(lái),雖然有時(shí)候覺(jué)得好像從睜開(kāi)眼睛就在忙碌,但是卻很充實(shí),能感覺(jué)到自己在慢慢的進(jìn)步。

  三、工作紀(jì)律

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,教師績(jī)效考核方案,班主任考核標(biāo)準(zhǔn)。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長(zhǎng)請(qǐng)假,絕不曠工。堅(jiān)持提前進(jìn)教室,候課,觀察學(xué)生每天的動(dòng)向、思想、學(xué)習(xí)狀況……

  xxxx年,應(yīng)該是收獲的一年,我將繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作,繼續(xù)“教書(shū)育人”。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,融入到學(xué)生集體大家庭中,和學(xué)生一同成長(zhǎng)!相信,一定會(huì)有不凡卓越不凡的成績(jī)!

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下:

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jī)

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的.體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第xx屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

此致

敬禮!

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作述職如下:

  一、兩操工作

  我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統(tǒng)的廣播操,對(duì)動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。

  第一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。

  第三,講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的.錯(cuò)誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

  二、課余訓(xùn)練工作

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會(huì)事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

  在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在xxxx學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績(jī),在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、今后教學(xué)的努力方向

  1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。

  3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

此致

敬禮!

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告5

  新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、德:

  在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓(xùn),廣泛獲取各種知識(shí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、能:

  本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。

  三、勤:

  根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

  四、績(jī):

  幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績(jī),一篇論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。被評(píng)為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  努力、敬業(yè)、實(shí)在是我的工作作風(fēng),認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。學(xué)年的.工作是緊張而快樂(lè)的,所有的付出都有了收獲,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定會(huì)像陽(yáng)光般燦爛。

  新的一年,我要學(xué)最好的別人,做最好的自己。努力做到更好。

小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告6

  今年是我執(zhí)教的第十五個(gè)年頭,是我來(lái)到西五小學(xué)的第七年,是重新走上教學(xué)主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒(méi)有抹掉我對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛(ài),沒(méi)有消磨我對(duì)西五小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守,我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學(xué)校各個(gè)部門(mén)的工作通知傳達(dá)給學(xué)年的每一位教師,配合學(xué)?傮w安排做好各項(xiàng)工作(包括突發(fā)的和常規(guī)的),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生,是我每天較常規(guī)的工作。

  一、努力做一個(gè)好教師。

  我的一個(gè)朋友評(píng)價(jià)我說(shuō):“xx是一個(gè)有教育理想和教育追求的人!笔堑,這句話概括了我多年來(lái)的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語(yǔ)文教師,在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我班一個(gè)學(xué)生在作文中寫(xiě)道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜!睂W(xué)生對(duì)我的喜愛(ài),學(xué)生的進(jìn)步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂(lè)。

  我較喜歡表?yè)P(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級(jí)看起來(lái)默默無(wú)聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),這也是促進(jìn)班級(jí)中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的'一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子,即使我批評(píng)了他,也要在較短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,讓他被老師批評(píng)的糟糕情緒得到改善,從而快樂(lè)地、輕松地投入到班級(jí)生活和學(xué)習(xí)生活之中去。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進(jìn)自己,提升自己。我有幸去觀摩吉林省作文教學(xué)大賽、吉林省二實(shí)驗(yàn)小學(xué)同課異構(gòu)等教學(xué)活動(dòng),讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)風(fēng)采,他們樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格,扎實(shí)渾厚的語(yǔ)言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。

  我將聽(tīng)課之后的反思反映在每一次的語(yǔ)文教育課堂上,反映在片區(qū)教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期學(xué)校第一次的大學(xué)區(qū)活動(dòng)由我來(lái)為學(xué)區(qū)內(nèi)的五年級(jí)老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽(tīng)了我的備課,認(rèn)為說(shuō)我的備課內(nèi)容扎實(shí),有可操作性,沒(méi)有花架子,解決她們?cè)诮虒W(xué)中的許多問(wèn)題。這樣的評(píng)價(jià)讓我對(duì)自己挑燈夜戰(zhàn)的準(zhǔn)備感到了欣慰。在每次學(xué)年備課中,我都組織本年級(jí)語(yǔ)文教師深入研讀教材,從段篇,到字句,從結(jié)構(gòu),到寫(xiě)法,從教法,到練習(xí),進(jìn)行一一的研究落實(shí),努力讓教師資源達(dá)到學(xué)年共享。

  二、做一個(gè)謙和的學(xué)年組長(zhǎng)。

  作家周?chē)?guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計(jì)較。”以往,我總認(rèn)為真誠(chéng)是較有力量的,只要我真誠(chéng)待人,我就會(huì)得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠(chéng)是我的優(yōu)點(diǎn),也成了我工作的缺點(diǎn)。

  我的坦誠(chéng),直率,可能在我無(wú)意中拉開(kāi)我和同事之間的距離,產(chǎn)生了我不曾預(yù)料到的結(jié)果。這樣一想,我找到癥結(jié)所在,所以,我比以往更加細(xì)心了,說(shuō)話更加注意角度,在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,我就是一個(gè)服務(wù)者,我心態(tài)平和?梢圆豢鋸埖卣f(shuō),西五小學(xué),學(xué)年組長(zhǎng)是除了校長(zhǎng)以外,較難做的工作。

  每天各個(gè)部門(mén)的任何一個(gè)通知,都要準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給學(xué)年各位老師,落下了誰(shuí)都可能給學(xué)校工作帶來(lái)影響,就像那個(gè)電影的名字一樣“一個(gè)都不能少”,而這樣的一個(gè),可能一天之內(nèi)要接到十幾個(gè)通知,每項(xiàng)都需要組長(zhǎng)周全地記好,傳到,落實(shí)。

  你有你的考慮,他有他的理解,我無(wú)法改變別人,那就改變自己吧。我對(duì)自己說(shuō):“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對(duì)我,我首先要做的就是努力將我的工作做好,至于其他,不是我能力范圍內(nèi)能控制得了的,那就隨他去吧,各人有各人的世界。用寬廣的胸懷

  作為學(xué)校中層主任,學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對(duì)待每次工作。在主任值班這項(xiàng)工作中,我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,關(guān)注每個(gè)來(lái)到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好校園門(mén)前的安全工作,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行手足口晨檢工作中,我認(rèn)真查看每個(gè)到校學(xué)生的手足口,發(fā)現(xiàn)異常馬上進(jìn)行詢問(wèn),嚴(yán)把入口關(guān)。

  走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,要求有達(dá)觀開(kāi)闊的心胸,我會(huì)一直努力。

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