九年級述職報告 九年級教師述職

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編收集整理的九年級述職報告 九年級教師述職，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級述職報告 九年級教師述職1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　自擔(dān)任九年級級段長以來，深感責(zé)任重大，頗有如履薄冰之感；因為，中招是學(xué)校的窗口，九年級教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校生命。因此，在工作、學(xué)習(xí)中時刻兢兢業(yè)業(yè)，惟恐辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的厚望。

　　工作上我始終秉著求真務(wù)實的工作原則，勤奮努力，踏實工作。作為年級主任，時刻注意身先士卒，以身作則。年級組管理工作，事多繁雜，學(xué)生的事、老師的事、家長的事，事事要操心；政教處、教導(dǎo)處、后勤處等各科室交待的任務(wù)，件件要落實；教育、教學(xué)、活動的開展，樣樣要抓好。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對待每一件事，顧全大局，秉公辦事，既親力親為，全身心撲在年級管理上，又充分調(diào)動學(xué)生干部和老師們的積極性。九年級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、干勁十足、責(zé)任心強(qiáng)，20xx中招交上了一份令人滿意的答卷。

　　我自己在工作中總是強(qiáng)化自我具有“三種意識”，并將此“三種意識”潛移默化在九年級管理中。

　　一、“責(zé)任意識”

　　中招是學(xué)校的窗口，九年級質(zhì)量是學(xué)校命脈，中招失不起。它關(guān)系上級對我校的評價，關(guān)系到學(xué)生人生的利益。每一位教師都樹立“責(zé)任大于天”的責(zé)任意識�？迫谓處�、備課組、班主任各自在自己的崗位上干出成績，對待起良心、對待起自己，便是對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　二、“過程意識”

　　學(xué)年初，中心校下達(dá)超指標(biāo)10％的目標(biāo)，給每一位九年級教師的壓力都很大。我深知：過程實施的成效決定最終目標(biāo)達(dá)成的質(zhì)量；因此，從學(xué)年初九年級教師便扎扎實實抓好工作的每一個環(huán)節(jié)，包括備，教，輔，考，命題，制卷，監(jiān)考，閱卷，分析各個環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量完成沒一個步驟，強(qiáng)調(diào)“思路決定出路”，“細(xì)節(jié)決定成敗”。每學(xué)期給班干部進(jìn)行培訓(xùn)、百日誓師大會、目標(biāo)牌下的誓言回顧、級段學(xué)生集會、學(xué)生家長會、班級學(xué)情問卷調(diào)查??中招取得了勝利，但過程中的艱辛只有親歷的每一位同志知道。

　　三、“質(zhì)量意識”

　　中招考察各科合理，九年級教師在教導(dǎo)處、政教處的指導(dǎo)下，全體教師群策群力，顧全大局，各備課組內(nèi)、各班級之間既相互競爭又相互協(xié)作，形成良好的競爭氛圍。

　　忘不了每次質(zhì)檢考后，我們每個學(xué)科、每個班級都認(rèn)真開好多個會議。認(rèn)真分析、查找原因、尋求對策。在迎接“三項測試”的日子里，班主任、包班領(lǐng)導(dǎo)、科任教師深入體育場地、實驗室、計算機(jī)室，責(zé)任到人，認(rèn)真落實，我們知道中考每一分都很關(guān)鍵。

　　在這里，我要對九年級的全體班主任表示感謝，是他們整天拖早帶晚的`辛苦工，才有了我們九年級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；我還要對九年級的全體教師表示感謝，是他們兢兢業(yè)業(yè)的工作換來了我們九年級教學(xué)成績的良好局面。同時還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對九年級教學(xué)的大力支持，是他們科學(xué)正確的決策、指導(dǎo)，為九年級教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，我在年級工作中還存在一些缺點和不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

九年級述職報告 九年級教師述職2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師:

　　大家好

　　沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的成就�；仡欉@一學(xué)年的工作忙碌中感覺充實，辛苦里留下回憶。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，年級組老師的共同努力下，我們從八年級順利的過渡到九年級，九年級管理工作穩(wěn)步推進(jìn)，中考備考工作扎實進(jìn)行。

　　現(xiàn)在我就本學(xué)期的年級工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做如下述職。工作上我始終秉著求真務(wù)實的工作原則，勤奮努力，踏實工作。作為年級組長，時刻注意身先士卒，以身作則，在工作上紀(jì)律上也認(rèn)真要求年級老師。年級組管理工作，事多繁雜，學(xué)生的事、老師的事、家長的事，事事要操心，都一一處理妥當(dāng)，絕不遺留問題；政教處、教務(wù)處、教科室等各科室交待的任務(wù)，件件要落實，認(rèn)真履行；教育、教學(xué)、活動的開展，樣樣要抓好。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對待每一件事，顧全大局，秉公辦事，全身心撲在年級管理上，又充分調(diào)動老師們的.積極性，從嚴(yán)檢查、督促、落實，協(xié)調(diào)好年級組方方面面的工作。目前，我年級組老師們團(tuán)結(jié)、工作干勁足、責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生風(fēng)氣正，秩序良好，學(xué)風(fēng)日進(jìn)跟上。

　　在這里，我要對本年級的全體班主任表示感謝，是他們整天拖早帶晚的辛苦工，才有了我們年級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；我還要對全體教師表示感謝，是他們兢兢業(yè)業(yè)的工作換來了我們年級教學(xué)成績的良好局面。同時還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對初三教學(xué)的大力支持，是他們科學(xué)正確的決策、指導(dǎo)，為初三教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，我在年級工作中還存在一些缺點和不足之處，我們將在今后的工作逐漸改進(jìn)，完成目標(biāo)。

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