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輔導(dǎo)員年終述職報告

時間:2023-05-23 20:21:50 述職報告 我要投稿

輔導(dǎo)員年終述職報告

  在現(xiàn)實生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的輔導(dǎo)員年終述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導(dǎo)員年終述職報告

輔導(dǎo)員年終述職報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  不知不覺間,一年就這么過去了。作為xx級學(xué)生的輔導(dǎo)員,我也是在前段時間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求,這才有機會對一年來工作的情況做以下匯報與總結(jié)。

  回顧這一年,身為輔導(dǎo)員,我在工作中積極嚴(yán)格的要求自身,為自己制定了嚴(yán)格的要求和計劃,針對幾個班級間重要的問題和管理工作進行調(diào)整,順利的完成了20xx年的輔導(dǎo)員工作職責(zé)。

  一、紀(jì)律管理、加強日常的要求

  來到大學(xué)就容易松懈,這是許多大學(xué)新生的通病。在經(jīng)歷了一年大學(xué)生活之后,我負(fù)責(zé)的許多班級中也有許多學(xué)生出現(xiàn)了這樣的狀況。而這些問題,最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面!

  首先是寢室衛(wèi)生,大學(xué)盡管多出了許多的空余時間,但學(xué)生們對寢室打掃反而不再那么積極,有部分是因為寢室之間溝通的不順利。也有一部分就是單純的松懈和懶惰。但無論是那種,都并非我們愿意看到的。

  在寢室檢查中,我嚴(yán)格的'進行檢查和管理。為此,我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,對衛(wèi)生不符合要求的寢室,及時進行提醒。當(dāng)然,如果沒有聽從告誡,后續(xù)也會有宿管會的同學(xué)來進行登記和報告,我會將檢查結(jié)果發(fā)放至群中,提醒學(xué)生積極完成清掃,并申請復(fù)查。

  此外,我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進行寢室的檢查,保證每個宿舍人員到齊,并對一些不符合規(guī)定的問題,如:“違規(guī)電器、私自動用空調(diào)插座、不安全的亂拉電線”等等行為進行警告并督促解決。保證寢室的安全情況。

  二、每周的班會

  在班會上,我會先對班級一周來的情況進行分析和講解,在根據(jù)班會的主題,讓學(xué)生積極討論,思考,加強班級的建設(shè)工作。

  班會工作作為老師與學(xué)生的交流時間,我一直都堅持著與學(xué)生共建班級的理念,積極的在班會中提出班級的改進策略,讓學(xué)生們學(xué)會遵守,并能認(rèn)真的發(fā)展班級能力,推動班級的進步。

  三、關(guān)心和照顧學(xué)生

  在日常中,我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問題,每天檢查的時候,我不僅會檢查寢室的情況,也會觀察學(xué)生的情況,對于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學(xué)我都會第一時間通過手機聯(lián)系,了解情況后,進一步向辦法幫助學(xué)生。

  在這一年來,面對眾多的學(xué)生和管理要求,確實讓我忙的團團轉(zhuǎn)。但看著學(xué)生們在xxx學(xué)院中一步步的成長和進步,看著一個個拿到優(yōu)秀的寢室的班級們,我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員!

輔導(dǎo)員年終述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的一年的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下:

  一、明確職責(zé),開始工作

  初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

  二、了解學(xué)生,投入工作

  在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的.輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。三、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作

  目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

  雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

  1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

  2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

  3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

  以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

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