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初中體育教師述職報(bào)告

時(shí)間:2024-11-26 11:04:52 林強(qiáng) 教師述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于初中體育教師述職報(bào)告16篇

  在現(xiàn)在社會,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編整理的關(guān)于初中體育教師述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中體育教師述職報(bào)告16篇

  初中體育教師述職報(bào)告 1

  作為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。作為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數(shù)外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺得是盡職盡責(zé),從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。

  一、思想政治表現(xiàn)

  本人堅(jiān)持走社會主義道路,熱愛祖國與人民,關(guān)心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。

  二、師德修養(yǎng)

  為人師表者,須先正其身。誠然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的`基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性與成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己。

  本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵,讓他們學(xué)會自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。

  三、業(yè)務(wù)能力

  本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。

  榮譽(yù)與鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索與實(shí)踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!

  初中體育教師述職報(bào)告 2

  我自20xx年參加工作以來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

  一、思想政治表現(xiàn)

  本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關(guān)心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時(shí)了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報(bào)刊雜志,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。

  二、師德修養(yǎng)

  為人師表者,須先正其身。誠然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。

  本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵,讓他們學(xué)會自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。

  三、業(yè)務(wù)能力

  本人于20xx年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識。在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時(shí),訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志。如:《中國學(xué)校體育》、《田徑》等,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的`思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運(yùn)動技能,取得較好的教學(xué)效果。

  本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。

  初中體育教師述職報(bào)告 3

  時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)間即將過去,回顧過去的兩年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就兩學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

  二、教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,及時(shí)糾正錯誤動作。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

  這個學(xué)期我們組織了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。我采取了以下措施:

  第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

  第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。

  第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項(xiàng)目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時(shí)間,不同的'速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

  田徑隊(duì)訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)年的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓(xùn)練隊(duì)每天早鍛煉時(shí)間,和下午課外活動時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練、每次40分鐘。運(yùn)動員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。

  三、本學(xué)期的主要成績:

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校在全縣運(yùn)動會比賽中,男、女生獲得了全縣第五名,全縣越野賽中取得男、女第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的陽光體育之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

  初中體育教師述職報(bào)告 4

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。我就本年度的工作匯報(bào)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  初中體育教師述職報(bào)告 5

  一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本 求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進(jìn)行述職:

  一、身正為范,當(dāng)好助手

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

  2、突出服務(wù)意識。

  教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

  二、正視工作,以身作則

  一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

  三、求實(shí)高效,續(xù)創(chuàng)佳績

  1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績教出來是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不不厭其煩,所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

  2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動會第一的驕人成績,及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  四、改進(jìn)工作,努力方向

  隨著教學(xué)形勢的`不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

  一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

  對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

  二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。

  工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

  三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到。

  泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的?倓(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),

  我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

  初中體育教師述職報(bào)告 6

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況匯報(bào)如下:

  這一學(xué)期我執(zhí)教八年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)!叭佟。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n。

  在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的`行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  初中體育教師述職報(bào)告 7

  從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),合理運(yùn)用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學(xué)生歡迎。具體述職如下:

  一、思想方面

  作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人參加工作以來,思想上積極要求進(jìn)步,主動靠近黨組織,以實(shí)際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行教師的職責(zé),遵紀(jì)守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、教育教學(xué)工作方面

  本人認(rèn)真領(lǐng)會“新課標(biāo)”大綱精神,圍繞著運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

  在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時(shí)還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識,并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過開展此項(xiàng)活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。

  中考工作方面,本人十分注重對體育中考的學(xué)習(xí)和研究,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育中考的'工作中,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷營造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍。

  興趣小組方面,作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé),實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計(jì)劃,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,積極參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演。

  三、自我提升方面

  作為一名年青教師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,加強(qiáng)個人進(jìn)修。

  (1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),質(zhì)量高。

  (2)堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識學(xué)習(xí),力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,方法新,效明顯。

  (3)堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。

  四、今后努力的方向

  在短短一年的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時(shí)代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn)。為羅定教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,為自我的夢想迸發(fā)激情。

  初中體育教師述職報(bào)告 8

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地推動學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況匯報(bào)如下:

  這一學(xué)期我執(zhí)教八年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)!叭佟薄T谄綍r(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的.教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n。

  在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提升了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分重視個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身加強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了較大的作用。使用他們養(yǎng)成了不錯的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立不錯的自尊心,推動德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自身的活動內(nèi)容和活動方式,更加強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自身在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,使學(xué)生提升了身體協(xié)調(diào)性,增多對參加體育鍛煉的興趣。

  初中體育教師述職報(bào)告 9

  我校20XX年體育工作評估自評得分為101.5分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強(qiáng),無論是組織管理、學(xué)生活動、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實(shí)際積極采取相應(yīng)的措施,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。

  一、組織管理

  學(xué)校成立了由分管體音美工作的楊強(qiáng)副校長為領(lǐng)導(dǎo),由體育專職教師崔國輝同志任組長,由6名專職體育教師和4名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計(jì)劃,學(xué)生活動計(jì)劃具體,認(rèn)真落實(shí),定期檢查,驗(yàn)收考核,學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學(xué)校體育工作,堅(jiān)持聽課,嚴(yán)格落實(shí)落實(shí)國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  二、教育教學(xué)

  體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃齊全,并依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽光體育運(yùn)動工作方案。活動內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施,確保每天一小時(shí)體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的模塊式教學(xué)(足球模塊、籃球模塊、田徑模塊、跳繩模塊、象棋模塊)活動得到本校體育教師普遍認(rèn)可和推廣運(yùn)用,學(xué)校注重運(yùn)動訓(xùn)練工作,五六年級籃球社團(tuán)、田徑社團(tuán),三四年級足球社團(tuán),一二年級籃球社團(tuán)長期堅(jiān)持訓(xùn)練,在校內(nèi)定期開展單項(xiàng)比賽,深受學(xué)生喜愛。訓(xùn)練卓有成效,田徑社團(tuán)今年在市級運(yùn)動會中獲得第一名的好成績。足球社團(tuán)在今年市級運(yùn)動會中獲第二名的好成績。啦啦操社團(tuán)獲二等獎得好成績,毽球獲得第三名。

  存在的問題:體育教研與課改工作有待加強(qiáng),面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。

  三、條件保障

  按本校的規(guī)模至少十名體育教師,現(xiàn)在缺少四名。體育教師與其他教師同工同酬,學(xué)校能夠有計(jì)劃,有步驟地安排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求,場地正在建設(shè)之中。學(xué)校新建的有200米的環(huán)形跑道,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場2個,學(xué)校規(guī)劃在二年內(nèi)建成5人制小足球場地一塊,配齊了小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項(xiàng)體育器材,我校根據(jù)國家教材編修了校本化的校本教材。針對學(xué)校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運(yùn)動訓(xùn)練等經(jīng)費(fèi)支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實(shí),確保學(xué)校體育工作正常開展。

  存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計(jì)算體育教師的工作量,由于學(xué)生人數(shù)較多,人均活動面積不達(dá)標(biāo)。

  四、學(xué)生體質(zhì)

  規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時(shí)上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結(jié)果。學(xué)生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)95%的合格率還相差一定的距離。每一學(xué)年測試結(jié)束都有測試評價(jià)和分析報(bào)告,并及時(shí)在校內(nèi)公布,并及時(shí)通報(bào)到學(xué)生及學(xué)生家長。存在問題:對測試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學(xué)生抗寒,抗署,抗疾病的`能力不足。

  為此:建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校體育工作重新重視和審視,應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。

  五、加分條件

  我校的模塊式體育教學(xué),不僅增強(qiáng)了體育活動的趣味性,還為學(xué)生在小學(xué)階段掌握兩項(xiàng)體育技能奠定了基礎(chǔ)。我校每學(xué)期的體育藝術(shù)節(jié)形式多樣,參與面廣,學(xué)生的身心得到了鍛煉。學(xué)校有體育社團(tuán)4個,分別是足球、籃球、象棋、跳繩,社團(tuán)每周訓(xùn)練3次,積極參加上級教育體育部門組織的比賽,取得了優(yōu)異的成績。

  初中體育教師述職報(bào)告 10

  一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

  教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

  教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的`培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  在上課方面:

  一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  二、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  三、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  四、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  五、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  六、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過度疲勞。

  七、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  初中體育教師述職報(bào)告 11

  20xx—20xx學(xué)年度,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,我第一年從事初三體育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年暑假體育輔導(dǎo)到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜,暑假輔導(dǎo)、早訓(xùn)、晚輔導(dǎo)、冬訓(xùn)、周六加課等等,幾位老師可以說是肝膽相照、風(fēng)雨無阻,其中有勞累、辛酸,更有感動、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

 。ㄒ唬┻h(yuǎn)眺初三體育——暑假體育輔導(dǎo)與初三結(jié)下姻緣

  記得xx—xx學(xué)年度放假前的最后一次會議,東良找到我,說起初三體育老師利用暑假舉辦暑期體質(zhì)訓(xùn)練營的事情,義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,我義無反顧的加入到輔導(dǎo)教師的隊(duì)伍,緊接著就是近40天的早晚兩次訓(xùn)練,在此期間,我不斷向初三體育教師請教各項(xiàng)技術(shù)的重點(diǎn),時(shí)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)初三學(xué)生體育訓(xùn)練的方法,經(jīng)常翻閱運(yùn)動訓(xùn)練的書籍,在這短暫的一個多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,也被初三體育教師的這種無私奉獻(xiàn)的精神感動了,內(nèi)心中已無數(shù)次萌動過擔(dān)當(dāng)初三體育教師,因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

 。ǘ┙咏跞w育——我與學(xué)生快速成長

  當(dāng)我拿到學(xué)生初三第一次模擬成績時(shí),我已明顯感到了壓力,四個重點(diǎn)班(9—12班)的排名分別是15名、17名、22名、18名,面對這樣的成績和學(xué)生較弱的身體素質(zhì),毫無初三體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃:

  第一,多聽課、多問;

  第二,多看書,多上網(wǎng)查;

  第三,多與班主任交流;

  第四,多反思自我。

  單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,真正做到了資源共享,教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握,學(xué)生的感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。由于我和王智穎老師是第一年帶初三,為了讓我倆盡快進(jìn)入初三體育教學(xué)狀態(tài),另外幾位老師不厭其煩的講解三項(xiàng)技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn),經(jīng)常去聽我倆的課,課下幫助找問題,解決問題。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長起來,盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì)。

  九月、十月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng),反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無法完成,這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個別學(xué)生談話,了解學(xué)生心理,開通QQ空間,并寫下十余篇文章來勉勵學(xué)生堅(jiān)持不懈。在中國學(xué)校體育網(wǎng)站的論壇中尋找捷徑等等,我的種種努力逐漸的感化了學(xué)生,教學(xué)秩序變得井然有序,面對學(xué)生二模測試中成績的明顯提升,我這里體會最深的就是虛心與努力。

 。ㄈw驗(yàn)初三體育——嚴(yán)酷的冬訓(xùn)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)

  學(xué)生中考體育成績的好壞,完全取決于冬訓(xùn)的'質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓(xùn)階段的周計(jì)劃、月計(jì)劃、注意事項(xiàng)等等,每周一、周四的教研活動雷打不動,把教研細(xì)化到每一節(jié)課,在初三體育團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,課下進(jìn)行個別輔導(dǎo),逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”。

  我清楚的記得今年一月份遇到了xx年的一場大雪,在征求了大家意見的情況下,時(shí)東良老師帶領(lǐng)我們幾位老師開始清理操場的積雪,在不耽誤上課的情況下,兩天時(shí)間把操場積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓(xùn)練和四模體育測試提供了場地,事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓(xùn)練,絕對不會辜負(fù)您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個冬訓(xùn)非常順利的完成了。

  (四)感悟初三體育——為共同的目標(biāo)我們不懈努力著

  冬訓(xùn)結(jié)束之后,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度,男生400的時(shí)間要由原來的一分半提到一分十秒左右,女生300米的時(shí)間也要由原來的一分二十向一分左右提,盡管過度的很慢,但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強(qiáng)度,所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,每當(dāng)我宣布時(shí)間,學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專門請教了時(shí)東良和王劍老師,“第一,慢點(diǎn)沒有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當(dāng)帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位老師的指導(dǎo)下,操場上奔跑的學(xué)生中多了我的身影,在近一個月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。五模、六模學(xué)生體育成績進(jìn)步非常明顯。

  初中體育教師述職報(bào)告 12

  從我踏上工作崗位,我熱愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比擬完善的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué)、尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好,把我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)做以下總結(jié):

  一、堅(jiān)持政管理論學(xué)習(xí),提高思想熟悉的先進(jìn)性

  在一年來,主動參與先進(jìn)行教育活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地主動落實(shí)素養(yǎng)教育,對工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)懷愛惜同學(xué),努力鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到同學(xué)身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。到處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。

  二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取

  初體育教學(xué)工作開展的好壞影響著畢業(yè)班體育成果,以至于影響同學(xué)中招總成果,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)方案,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

  1.體育課保證質(zhì)量

  為了上好體育課,緩解同學(xué)緊急的學(xué)習(xí)壓力,為了使同學(xué)對我們的體育課有一種憧憬,一種期望,我專心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前仔細(xì)備課,在每堂課前我都要對同學(xué)有一個大約的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個同學(xué)都能受益,要求同學(xué)之間相互幫忙,相互觀看指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使同學(xué)們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和同學(xué)都要進(jìn)行按時(shí)的'總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增加了信念,提高了力量。

  2活動課布置條理

  每周兩節(jié)活動課八個班布置的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚,由體委帶著,體育老師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進(jìn)行按時(shí)總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練力量,也使同學(xué)整體體能和自我訓(xùn)練力量提高很快,對他們課余時(shí)間自我錘煉有很大的幫忙。

  三、模范履行職責(zé),制造輝煌業(yè)績

  在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛同學(xué)”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本動身點(diǎn)。在平凡的崗位上,靠著對工作的熱忱和執(zhí)著,參與工作以來,我取得了一些成果,但也有許多缺乏。在新的一年里,我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,爭取取得更優(yōu)異的成果。

  初中體育教師述職報(bào)告 13

  自工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟的開展。

  一、 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真歸納知識要點(diǎn),搜索成集。

  二、 努力增強(qiáng)我的上課技能,

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)的輕松,同時(shí)在每一堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的`學(xué)生都能得到提高。

  三、 與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個教學(xué)方面都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、 積極推進(jìn)素質(zhì)教育。要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思

  想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  擔(dān)任教師以來,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

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  不知不覺,我擔(dān)任城基試驗(yàn)中學(xué)初中體育老師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。如今我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作:

  初一的同學(xué)剛剛踏進(jìn)初中校內(nèi),對體育的學(xué)問的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成果和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了方案,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能改變規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,同學(xué)盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分同學(xué)也取得了比擬優(yōu)秀的成果。

  “歡樂體育,健康第一”的'觀念已深化全校每一位老師和同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也非常令人難忘,校內(nèi)文化建設(shè)又朝前推動了一大步,實(shí)施素養(yǎng)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動。為了訓(xùn)練播送操競賽的班級入場式和競賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶著同學(xué)到操場上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的仔細(xì)準(zhǔn)備,所以在競賽那天,平常做操和站隊(duì)看起來都不怎么仔細(xì)的同學(xué)都能夠以他們最仔細(xì)的看法,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹酵瑢W(xué)這樣的表現(xiàn),的確讓我們老師都感到非常沖動。三人籃球賽是學(xué)校組織和布置的一項(xiàng)活動。

  體育組的老師依據(jù)同學(xué)的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動方案,在進(jìn)行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細(xì)詳情的布置。從場地環(huán)境的布置,每一競賽的組織布置,活動成果的評判,都落實(shí)到了詳細(xì)的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說進(jìn)行得非常勝利。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓同學(xué)得到了歡樂,也錘煉了大家的組織力量,我所任教的班級也都取得了很好的成果,假如再進(jìn)行一次這樣的活動,我們會做得更好,也肯定會取得更好的成果!

  二、兩操工作:

  學(xué)!皟刹佟笔欠从惩瑢W(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組連續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。不斷改進(jìn)播送操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員典范模范作用。強(qiáng)化對同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓(xùn)練工作:

  我還擔(dān)任了學(xué);@球隊(duì)教練,利用同學(xué)的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開頭有的家長很擔(dān)憂孩子在訓(xùn)練過程中會耽擱學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參與訓(xùn)練班,同學(xué)表現(xiàn)出不快樂,我便努力地做好同學(xué)和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比從前都要主動的多,他們都協(xié)作我。

  三人籃球賽之后,老師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)同學(xué)進(jìn)行一場籃球友情賽,由于本校打籃球老師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比擬突出同學(xué)協(xié)作老師和韓師隊(duì)競賽,同學(xué)在競賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到如今還沒有參與過區(qū)或市的競賽,不過我相信,伴著同學(xué)身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和同學(xué)都是深有體會,我和隊(duì)員積累資料,連續(xù)努力訓(xùn)練,強(qiáng)化反抗訓(xùn)練,主動備戰(zhàn)X年的湘橋區(qū)中同學(xué)籃球競賽。

  通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了肯定的成果,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒從前的特長,改進(jìn)缺乏,為同學(xué)更好的進(jìn)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

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  自工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟的開展。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的.記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真歸納知識要點(diǎn),搜索成集。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)的輕松,同時(shí)在每一堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都能得到提高。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個教學(xué)方面都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別

  人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想

  為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 擔(dān)任教師以來,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  初中體育教師述職報(bào)告 16

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下總結(jié)。

  一、思想品德和職業(yè)道德方面

  本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè);思想上積極主動向上級靠攏,行動上遵守法紀(jì)、法規(guī);教育工作中認(rèn)真堅(jiān)持教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)能主動關(guān)心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實(shí)際行動感化教育學(xué)生和周邊的人。

  二、教育教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績

  我任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任我校九年級的體育教學(xué)和體育教研組長的工作,教學(xué)實(shí)績優(yōu)秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的'引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史分的優(yōu)異成績。 另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊(duì)投擲項(xiàng)目和男、女籃球、女足隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運(yùn)動隊(duì)在歷次比賽中均能取得了理想的成績,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動員也被更高一級的學(xué)校和高水平運(yùn)動隊(duì)錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進(jìn)個人,兩次年度考核被評為優(yōu)秀,多次評為嘉獎。

  三、教育科研及個人業(yè)務(wù)能力

  任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎。在20xx年通過省田徑協(xié)會理論和專業(yè)能力的考核我被授予田徑國家一級裁判,并多次擔(dān)任全國和省xx屆運(yùn)動會的裁判工作。去年我還結(jié)合我校校本課程的開發(fā),主動編寫校本課程圍棋教材。 時(shí)間真快,千言萬語想說的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,來回報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

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