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學校中層領導干部述職報告(精選10篇)
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。來參考自己需要的述職報告吧!下面是小編精心整理的學校中層領導干部述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校中層領導干部述職報告 1
年難留,時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20xx年畫上了一個句號;仡欉@一年來的工作,最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力,更有動力;有痛苦,更有幸!,F請各位領導及全體教職工對本人的工作進行審議。
這一年里我擔任教務處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。
一、政治思想方面
作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進取,嚴謹治學。凡事講原則,待人真誠、熱情,關心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協助校長室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責。尊重、關心、愛護教師和學生,同事關系和睦,師生關系融洽。
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中能嚴于律己,率先垂范,自覺遵守學校制度。盡心盡責,以較高的要求來約束自己。堅持原則,弘揚正氣。
二、教育、教學工作
雖然教務處、年級處的工作已經很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學。我總覺得,作為教師如果離開了課堂、離開了學生就好像無源之水,無根之木。因此在教學工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務培訓和專業(yè)進修,轉變教育教學觀念,與最新的教育形勢接軌,用新課程理念指導教學工作,認真?zhèn)湔n、設計教案,教學中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學習模式,讓學生動起來,讓課堂活起來,努力打造高效課堂,保質保量地完成了教學任務。
在教學工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),除對他們提出業(yè)務學習的要求外,一有空就聽他們的課,及時反饋聽課意見,對他們給予鼓勵性的評價,與他們交流教學方法及提高教學質量的有效策略,毫無保留的把自己的教學經驗與他們共享,使他們在成長的過程中少走彎路。
每次教研活動,我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動了教研組的.教研風氣。還積極配合學校為青年教師創(chuàng)造外出學習的機會,使他們更新理念,大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺,為青年教師的成長鋪路搭橋,促使他們快速成長。
在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經常閱讀古今中外的一些有關教育、教學的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進步教育之父帕克的《關于教育學的談話》等,并摘抄重要內容,撰寫學習心得和論文。從中汲取營養(yǎng),以此指導自己的工作,不斷提高自己的教育教學管理水平,使自己的教育、教學工作洋溢著智慧和藝術。
總之,教育、教學工作是一項常做常新、永無止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現、研究和解決工作中的新問題,比較圓滿的完成了此項任務。
三、管理工作
教務處就是服務性部門,教務處就是為學校教學服務、為教師、學生發(fā)展服務。因此,我感覺樹立為學校服務的意識尤為重要。作為教務主任,我深感領導和老師賦予我的使命和責任。我深知教學質量是學校的生命線,教師的發(fā)展是學校發(fā)展的基礎。教務處只有做好了這些服務工作,才能保證學校的教學工作有序、順利地展開。因此我在工作中,能夠耐心、細致、不急不躁,不擺架子,服務好師生,服務好教學。
教務處工作繁雜、瑣碎,千頭萬緒。從開學初一直忙到學期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。
開學初根據區(qū)教研室工作重點,首先認真落實課程計劃,開齊開足課時,安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學生分班,核驗、整理各班學籍信息。制定教務處工作計劃,布置每位教師制定學科教學計劃,對教師備課、上課、學生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。
本學年,各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至,對學校教學管理的各個環(huán)節(jié)要求很高,但經過多方的努力及指導,我校在各項教育、教學評比活動中都取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成了各項工作,得到了上級領導的好評,同時,也促進了學校教學管理工作的進一步提升。
四、存在的不足
1、工作中有時出現急躁情緒。
由于工作性質的要求,事情一多,全壓下來,有時出現急燥情況。今后應加強工作的前瞻性和計劃性。
2、有時缺乏管理的經驗和藝術。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應多虛心學習,提高解決問題的能力。
五、努力的方向
1、進一步增強服務意識,為學校發(fā)展創(chuàng)設一流的服務。
2、在工作中多一些雷厲風行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴謹又要大氣。
3、經常反思自己的工作,更快進步。
剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對自己、對學校高度負責的表現。
這一年的工作是零碎的、大量的,但在學校領導的指導、關心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學年的工作任務。(值此機會我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)
最后,我想引用這樣一句話來結束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”我愿簡單的事情重復做,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠。
學校中層領導干部述職報告 2
作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔。
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我!皒xx”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在張校長的引領下,我!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的'信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。
每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。
從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉,我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫0雮小時開始一日的教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多……
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
年難留,時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20xx年畫上了一個句號。回顧這一年來的工作,最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力,更有動力;有痛苦,更有幸!,F請各位領導及全體教職工對本人的工作進行審議。
學校中層領導干部述職報告 3
首先要感謝總支領導給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會。搭建這個平臺讓我們來相學習,共同提高。讓我有機會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。
一、 服從領導。擔當重任
承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的'法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項工作,一副重擔。挑起重擔,奮力前行,我亦欣然。
二、盡職盡責,完成工作任務
首先,教好任教的課程是中心工作,學校的一切工作都是為了學生的教育而開展。作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。同時,積極參與學校的各項教學活動:說課,“堂堂清 ”,“課內比教學,課外訪萬家”等。不斷提高自身的業(yè)務能力。
再是盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協作,創(chuàng)造條件完成。
三、團結教師,協調工作
我們在日常工作中深入教職工中,了解教師的心聲,協助領導決策,提出合理化建議,同心協力完成好學校的各項工作。今年,我校的各項工作圓滿完成,進一步說明中層領導的協調紐帶作用。
當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在教育總支和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。
最后,再次感謝總支領導對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以梗務實的工作作風做好各項工作。
學校中層領導干部述職報告 4
大家好!我是xx學校的中層副職領導,很榮幸站在這里向大家匯報我的工作情況。在過去的一年里,我認真履行職責,團結帶領團隊,取得了一系列的成績和進展。下面,我將圍繞“推進學校教育質量提升與管理創(chuàng)新”這一主題進行述職報告,希望能夠得到大家的批評和指導。
一、工作情況總述
過去一年,我主要圍繞學校教育質量提升與管理創(chuàng)新方向開展工作。在校長和領導的正確引領和支持下,我?guī)ьI全校教職員工,凝心聚力、群策群力,扎實推進各項工作。經過一年的努力,學校管理水平和師資隊伍建設得到了明顯提升,學生的綜合素質也得到了大幅度提高。
二、教育教學工作
在推進學校教育質量提升方面,我主要做了以下幾方面的工作:
1.加強師資隊伍建設:制定并實施了教師崗位聘任制度,加強對教師的.培訓和評價,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
2.完善教學管理體制:建立了一整套科學的課程開發(fā)和評價機制,優(yōu)化了教學資源的配置,使教學質量和效果得到有效保障。
3.推進教育教學改革:組織開展教育教學研討活動,推廣先進教育理念和教育技術手段,探索適應時代發(fā)展的創(chuàng)新教育模式。
三、學校管理創(chuàng)新
在學校管理創(chuàng)新方面,我主要做了以下幾方面的工作:
1.優(yōu)化管理體系:重新設計了學校管理機構設置和崗位職責,完善了各項管理流程和規(guī)章制度,提高了學校的管理效能和決策科學性。
2.加強學校文化建設:組織開展了一系列活動,使學校形成了積極向上、凝聚力強的良好氛圍,營造了和諧的工作環(huán)境。
3.構建家校合作模式:加強家;咏涣鳎⒓议L委員會,促進學校和家庭的有效溝通,形成育人合力。
四、工作成效與展望
通過一年的努力,學校教育質量得到了顯著提升,師生滿意度穩(wěn)步提高。在教學方面,學校的教學質量評估成績連續(xù)兩年名列前茅,學生綜合素質評價居于全市前列;在管理方面,學校各項管理工作得到了更好的規(guī)范和高效運行,學校內部管理秩序得到了很好的維護;在家校合作方面,家長滿意度調查顯示,家庭與學校合作關系更加和諧穩(wěn)定,有助于提升家長對學校的支持和信任。
展望未來,我將繼續(xù)圍繞推進學校教育質量提升與管理創(chuàng)新這一主題,進一步完善師資隊伍建設,不斷優(yōu)化教育教學工作;加強學校管理水平,積極探索管理創(chuàng)新;加強家校合作,進一步提升學校整體育人水平。同時,我也期待大家的監(jiān)督和建議,共同推動學校的發(fā)展和進步。
最后,謝謝大家的關注和支持!我相信,只要我們團結合作、積極進取,就一定能夠使學校的教育事業(yè)邁上一個新的臺階!
學校中層領導干部述職報告 5
大家好!我是xx學校的xx職務,今天非常榮幸能夠向大家述職。在過去的一年里,作為學校中層副職領導,我始終以教育為己任,努力為學校的發(fā)展和同學們的成長做出貢獻。在此,我將向大家匯報我的工作情況和心得體會。
一、工作概況
在過去的一年里,我全面負責學校的行政管理工作,主要開展以下工作:
1.組織協調各部門的工作。我積極參與學校行政和教學工作的部署,協調各部門的工作進展,確保各項工作的順利進行。
2.推進教學質量的提升。我密切關注各門課程的教學質量,定期開展教學督導工作,及時給予教師們幫助和指導,提高教學質量。
3.加強師資隊伍建設。我注重對教師的培養(yǎng)和管理,提供專業(yè)培訓和發(fā)展機會,吸引優(yōu)秀人才加入我們的教師隊伍,并關注他們的發(fā)展需求。
4.加強與家長和社會的溝通與合作。我積極組織家長會、社會實踐等活動,促進學校與家長和社會的緊密聯系,加強合作,共同為學生的全面發(fā)展做出努力。
5.維護校園秩序。我重視校園安全工作,加強對學生的管理,建立健全校園安全制度,確保學校的正常運行和學生的安全。
二、工作成績
在過去的一年里,我在學校管理工作中取得了一定的成績。具體表現在以下幾個方面:
1.教學質量穩(wěn)步提升。經過我和教師們的共同努力,學校的教學質量得到了顯著提升。學生的學習成績明顯提高,學校的整體聲譽也得到了進一步提升。
2.師資隊伍建設取得進展。通過加強教師培訓和發(fā)展,我成功引進了一批優(yōu)秀的教師,進一步提高了教師隊伍的整體素質。同時,我還積極推動教師的職稱晉升和評優(yōu)工作。
3.與家長和社會的溝通合作更加緊密。通過組織家長會和社會實踐等活動,學校與家長和社會的聯系更加緊密,家校合作的`氛圍更加濃厚,使學校得到了更多的支持和認可。
4.校園秩序進一步改善。通過加強對學生的管理,我成功減少了校園紀律問題的發(fā)生,學校的校園秩序得到了較大改善,學生們的學習氛圍更加良好。
三、困難與不足
在工作中,我也遇到了一些困難和不足之處。主要表現在以下幾個方面:
1.部分教職工對工作的積極性有待提高。一些教職工對于工作的積極性不高,導致工作進展不順利,需要進一步加強對教師的激勵和培訓工作。
2.學校硬件設施有待改善。學校的硬件設施和資源仍有一定的短板,需要進一步投入和改善,以滿足學生們更好的學習需求。
四、下一步工作計劃
為了更好地推動學校的發(fā)展和教育教學質量的提升,我將在接下來的工作中做好以下幾個方面的工作:
1.加強教師的培訓和發(fā)展工作,提高其教學水平和專業(yè)素質。
2.根據學校實際情況,進一步改善硬件設施和資源,為學生們提供更好的學習環(huán)境。
3.加強與家長和社會的溝通與合作,增強學校與外部環(huán)境的融合與互動。
4.加強校園文化建設,提高學生的綜合素質和養(yǎng)成良好的行為習慣。
五、總結與感言
回顧過去的一年,我感到工作中有收獲,也有不足之處。在接下來的工作中,我將再接再厲,努力發(fā)揮優(yōu)勢、克服不足,為學校的發(fā)展和同學們的成長貢獻更大的力量。
最后,我要向全體教職工表示感謝,感謝你們的支持和合作。同時,也感謝學校領導的信任和指導。我相信,在全體師生的共同努力下,我們的學校將會更加美好!
學校中層領導干部述職報告 6
時光飛逝,轉眼間新的一學期就將結束,半年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導副主任工作的這半年,讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作,每天在忙碌中成長,在成長中我也感受到了投入工作才能享受的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對學校、對教師、對學生、對社會負一份職責。
一、為教師的發(fā)展著想,對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的`教師要生存要發(fā)展也必須具有過硬的本領,在校長的指導下,匯同教導處的其他領導一起認真聽課、評課,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。號召教師要有學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
二、加強服務意識,對學校負責。
作為教導副主任,能正確定位,努力做好教學校長的助手,和教導處的其他領導團結合作,努力做好了以下幾方面的工作:
1、在教學校長的指導下,和教導處其他領導研討,制訂好學校的各種計劃,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、認真做好教學工作的月常規(guī)檢查,認真檢查教師的教案和學生的作業(yè),出好二、三年級的月考卷子,每次批完卷子后,都幫任課教師分析試卷,找出不足,為以后更好的教學服務。做好了階段抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據。
3、認真做好聽課、評課工作,負責協調解決教師在教育教學中的疑難。并認真做好實驗室的管理工作。
三、認真做好帶班工作,對學生負責。
我校有一部分住宿的學生,所以,在我負責帶班的時間里,我認真查人,認真檢查學生的學習情況并看護好學生的紀律,為學校的每一個住宿學生的安全負責,
四、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班級指導聽課的力度不夠。
2、自身的學習還不夠,應利用工作之余多看書,多學習。
3、為教學服務的力度還應加大,應及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。應積極組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
學校中層領導干部述職報告 7
大家好!我是xx學校中層副職領導,在過去的一年里,我有幸擔任學校副職領導工作,聆聽您的教誨,也親身參與了學校的發(fā)展和管理事務。今天,我非常榮幸地向各位領導和老師們匯報一下我過去一年的工作情況。
一、肩負責任,積極推動學校發(fā)展
在過去的一年中,我牢記教育事業(yè)的神圣使命,積極參與學校各項工作,努力推動學校的發(fā)展。我按照學校的發(fā)展規(guī)劃,組織召開了多次部門會議,研究制定了相應的工作方案,并積極組織實施。我注重團隊建設,加強了與基層教師之間的溝通和聯系,了解他們的需求和問題,并及時采取措施解決,提高了教師隊伍的整體素質。
二、做好學校管理工作,確保校園安全
學校管理是我工作的重要內容,我高度重視學校安全工作,注重加強學生管理和校園安全巡查,定期組織安全演練和應急預案培訓,提高全體師生的安全意識。同時,我積極參與校園環(huán)境的改善工作,組織了多次清潔日活動,注重學校文化建設和校園精神建設,為學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
三、加強師資隊伍建設,提高教育質量
教師隊伍的建設是學校發(fā)展的關鍵,我在過去的一年中注重加強師資隊伍建設。我組織了多次教師培訓和學習交流活動,促進教師們的專業(yè)能力和教學水平的提高。同時,我也注重加強對教師的管理和激勵,通過建立激勵機制,引導教師們積極投入教學工作,提高教育質量。
四、積極推動課程改革,促進學生成長
在過去一年中,我積極推動課程改革,注重培養(yǎng)學生成長。我組織開展了多次教研活動,推動了課堂教學改革,注重學生的'自主學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高了教學質量。同時,我也積極開展學科競賽和課外活動,豐富學生的課外生活,提升他們的全面發(fā)展能力。
五、加強家校合作,提升教育質量
家校合作是學校教育的重要環(huán)節(jié),我注重加強與家長的溝通和聯系,定期組織家長會和座談會,及時了解家長的意見和建議,做好學校與家庭之間的橋梁和紐帶,提升教育質量。
六、總結與展望
回顧過去的一年,我在領導老師們的指導下,積極參與學校工作,努力推動學校的發(fā)展。我在學校管理、師資隊伍建設、課程改革等方面做了大量工作,取得了一定的成績。然而,我也意識到還有很多問題需要改進和完善,以更好地為學校的發(fā)展做出貢獻。
展望未來,我將繼續(xù)努力,進一步完善我的工作方式和方法,提升自己的能力,為學校的發(fā)展貢獻更多力量。我相信,在各位領導和老師們的支持下,我們學校一定能夠取得更大的成就,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為社會發(fā)展作出更大的貢獻。
學校中層領導干部述職報告 8
20xx年度,我除了任職教科室副主任,協助羅校長和馬主任組織和管理學校的教科研工作外,還擔任高級5班班主任并兼兩個班物理教學工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現把本年度的崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。
一、苦練內功,促進自身素質提高
(1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質擺在第一位。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結同事,為人正直,作風正派,力求工作扎實。
(2)虛心學習,提高崗位能力
從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學習。在這一年多時間里,我認真學習各種專業(yè)著作,參加了各類提高培訓,不斷加強業(yè)務進修,給自己充電。主動向領導多請教,和同事多交流,自己能做到善學、善思、善用教育理論。
二、履行職責,出色完成本職工作
1.教育教學方面
這一年來,我擔任畢業(yè)班的班主任工作和兩個班的物理教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課,即使是外出學習或開會,我都會把失去的物理課補回來。
在班主任工作中,我認真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學生行為進行分析和預估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風正,學風濃,學生的學業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高。
在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的`教學風格,深得學生的認同。所教的兩個班的物理學科成績均列同層次第一,取得的教學業(yè)績有目共睹。在物理教研中,針對學科出現的問題積極獻計獻策,為中學的教學發(fā)展盡到了一名學科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。
2.學校工作方面
一年來,我嚴格按照學校工作行事日歷和教科室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:
(1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進來訓”、“大平臺賽”、“內化于行”等方式先后30余次組織相關教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓、教育局師培科的各級培訓、學校假期集中學習培訓等活動,受訓規(guī)模達320余人次。
(2)組織教師參加論文評比。在市第20屆教育教學論文評選活動中,我校教師踴躍參加,共有53篇論文獲獎,獲獎人數居全市第一。
(3)為推進學校課堂模式改革,協同學校督導組和教務處多次對教師課堂進行聽課、評課,對學生進行學情調查。將調查結果匯總分析,取得了推“121”的階段性報告。
(4)協助馬主任完成了中學名師和骨干教師的建檔和考核工作。
(5)組織和實施各類科研課題的申報工作。
(6)作為領隊,多次帶隊進行自主招生考試命題工作。
(7)帶隊赴成都參加高三一輪復習交流會。
(8)完成學校安排的各項日;顒尤蝿铡
各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
學校中層領導干部述職報告 9
大家好!我是x中學的中層副職領導,在過去一年中,我一直致力于學校的管理工作,為學校的發(fā)展和進步做出了積極的貢獻。在這次述職報告中,我將就本年度的工作情況做一個總結,并提出下一步的工作計劃。
一、工作總結
在過去的一年中,我主要負責學校的課程管理、教師培訓以及學生發(fā)展等方面的工作。在課程管理方面,我積極參與制定學校的課程改革方案,組織教師進行培訓,提高他們的教學水平和能力。同時,我與各學科組長合作,制定了科目教學計劃,并進行了定期的教學檢查和評估,確保學生的學習質量和教學效果。在教師培訓方面,我組織了多次培訓班和研討會,邀請專家學者來校培訓教師,提高他們的教學能力和教育教學理論水平。在學生發(fā)展方面,我與輔導員緊密合作,開展了多項學生活動,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。
通過一年的努力,我取得了一定的成績。首先,在課程管理方面,學校的教師教學水平得到了明顯提高,教學質量穩(wěn)步提升。學校的教學計劃得到了有效執(zhí)行,學生的學習效果得到了顯著提高。其次,在教師培訓方面,我開展的培訓班和研討會收到了良好的效果,教師們的教學能力和教育教學理論水平得到了提升。最后,在學生發(fā)展方面,學校舉辦的`各項學生活動豐富多彩,得到了學生和家長的一致好評。
二、存在問題
雖然取得了一些成績,但在工作過程中也存在一些問題。首先,由于各學科組之間的合作不夠密切,導致教學計劃的執(zhí)行不夠統(tǒng)一。其次,部分教師對新的教育教學理念和方法接受程度較低,需要進一步加強培訓工作。最后,在學生發(fā)展方面,學校的學生活動開展不夠多樣化,需要更加貼近學生的實際需求。
三、下一步工作計劃
針對存在的問題,我將在下一步的工作中采取以下措施加以改進。首先,在課程管理方面,我將加強各學科組之間的溝通與合作,確保教學計劃的統(tǒng)一執(zhí)行。我還將建立一個定期的教學檢查制度,對教師的教學進度和教學效果進行評估,及時發(fā)現和解決問題。其次,在教師培訓方面,我將積極組織更多的培訓班和研討會,提供更多的學習機會,幫助教師提高教學能力和教育教學理論水平。同時,我還將鼓勵教師之間互相學習和交流,營造一個良好的學習氛圍。最后,在學生發(fā)展方面,我將推動學校舉辦更多形式多樣的學生活動,滿足學生的多樣化需求,提高學生的全面發(fā)展和健康成長。
總之,我將繼續(xù)努力,精心履行職責,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在全體教職員工的共同努力下,學校必將取得更大的成績。
學校中層領導干部述職報告 10
20xx學年,對于xx中學來說是不平凡的一年,在縣教體局的正確領導、全校的老師同仁們的支持幫助下,我校的各項工作正常平穩(wěn)推進,F述職如下:
一、強化學習,不斷提升自身綜合素質
作為學校領導干部,我深知,只有加強學習,拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務素質,才能更好地承擔起領導學校發(fā)展的使命。為此,我以政治理論和法律法規(guī)學習為導向,以業(yè)務知識和管理技能學習為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學習,提升素養(yǎng)。積極參加上級有關部門組織的各種理論學習,如參加贛南師范大學校長提高培訓,認真學習黨的十九大精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學習學校管理理論,豐富管理經驗,提升自己的管理理念和能力。同時也積極組織全體教師進行業(yè)務理論學習,豐富老師們的理論知識和業(yè)務水平。
二、強化責任,不斷提升崗位履職能力
學校領導班子始終秉承“團結、落實、責任、自律”的理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“五勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍、勤家訪;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔上課任務,深入教學第一線,帶頭查課,堅持聽隨堂課,參加教研活動。
三、強化管理,不斷提升學校辦學實效
1、建章立制,優(yōu)化管理,完善內部管理體系。
通過加強制度建設、嚴格制度落實、完善管理體系,進一步優(yōu)化學校管理。制定了《xx中學教師工作量管理制度》、完善了《xx中學教職工考勤管理制度》、修定了《xx中學績效工資分配方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領導層內部進一步明確分工,落實責任,實施目標考核,成功構建,各司其職、各負其責、協調運作的規(guī)范管理格局。
2、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質量。
以人為本,堅持活動育人,提升德育實效。制定完善《xx中學班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的`方式,對學生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
剛柔并濟,精細學校管理,保障質量提升。建立分管領導負責制,完善《xx中學教學常規(guī)管理制度》,加強教學常規(guī)檢查,進一步規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,進一步激發(fā)教師工作熱情。
3、緊扣目標,提升品位,打造美麗和諧校園。
從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。
以德為首,努力凈化師生思想,打造文明校園。與派出所、街道辦等部門配合,加強學校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學生的不良影響減少到最小;自查清理校內安全隱患,開展師德師風教育,抵制有償家教;加強學生思想道德建設,夯實日常行為管理,培養(yǎng)學生文明習慣。一年來全校師生無違法違紀行為。
以美育人,致力美化學校環(huán)境,打造綠色校園。校園規(guī)劃已經完成,學生宿舍樓、食堂升級改造已經完成;全新教學樓已經建成投入使用;塑膠跑道、校門等工程正在緊張的施工中、文化長廊正在有序推進全。
以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書館、教室圖書角,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。
以情動人,純化學校風氣,打造平安校園。以學風、校風為抓手,邀請民警進校園,進行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學生,以科學的方式來引導學生。同時健全安全防范體系,完善安全責任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。
四、強化自律,不斷提升廉潔治校的境界
1、我們一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
3、堅決實施陽光政策。嚴格財務收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。
五、強化反思,不斷提升領導發(fā)展的能力
通過自省反思,我清醒地知道作為學校領導干部,還有很多不足。例如,對學校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠。在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度,更加科學的工作方法,堅持在學習中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高xx中學的教育教學質量而不懈努力。
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