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教師初級職稱工作述職報告范文
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編幫大家整理的教師初級職稱工作述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師初級職稱工作述職報告1
在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學年來,我積極參加政治學習,不斷加強師德修養(yǎng),時刻用黨員的標準來嚴格要求自己,鞭策自己。工作中,時刻以學校利益為重,時時恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準則,盡心盡職做好自己的本職工作。
本學期,我仍然擔任三、四、五年級的科學課,一周十六節(jié)課說起來并不輕松,但在教學時我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點,分析學生的實際情況,努力提高課堂效率和學生的學習興趣。我以高度的責任感投入到教學工作之中,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。同時,不斷學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗,改進自己的教學教法。工作中,我用真心去關注每一位學生,面對好動、調(diào)皮學生較多的現(xiàn)象,我學會了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學生的思想和觀點,鼓勵他們發(fā)表自己的看法。
同時這學期我還擔任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任老師是一位很有經(jīng)驗的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟著她我在班級管理上也學到了不少,平時她主管班級學生的事務,而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些。但有時也會處理一些學生之間的小摩擦,而在處理的過程中并非一件容易的事情,我要去考慮并注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無經(jīng)驗的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當副班主任的過程中,我也有不少樂趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,要知道孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當成了最親密的老師。有幾個學生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當了副班雖然責任多了,時間少了,但跟學生接觸的多了,感情也加深了,現(xiàn)在這班學生見了我都格外親切。
這學期在王校長的領導下我校的科學課與綜合實踐活動相結(jié)合的特色課程也是人人參與,亮點紛呈,師生收獲頗豐。這學期我校作為“科技館活動進校園”試點學校,在科技館的配合下開展多個特色系列活動:
1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,由科技館特別準備的有關宇宙星空的知識,李德范館長為孩子們進行了講解,學生們收獲頗多。
2、參觀生命的支撐——動物骨骼展,學生們不僅見到了多樣的動物骨骼,還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu),對自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進一步的認識和了解。
3、科技館科學課,根據(jù)教育部要求,小學五六年級起,學生將學習到青春期相關知識。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學展區(qū)。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。
4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學習影子的秘密系列活動,我校五年級的孩子們參與了此次科學活動的學習,孩子們在課上開心的學習,快樂的試驗,尚老師也對我校師生學習科學的熱情做出了高度評價。
5、科學課益智體驗活動,科技館為我校送來了20套玩轉(zhuǎn)思維教學益智活動玩具,利用科學課我校學生體驗了這項活動,這項教學活動的開展有利于青少年科學思維及應用能力的培養(yǎng)。在思維訓練活動的開展過程中,有意弱化了對青少年知識記憶的要求,在他們動手動腦,應用已有知識解決問題的過程中逐步形成科學的思維方式,形成自己獨立的見解和價值判斷,潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實的.基礎。
除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地,在新區(qū)CBD廣場參加了防震減災,普及科普活動。同時,本學期我們還在校內(nèi)開辟了科學試驗田,每逢早晚我都會到地里看一看,一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥,慢慢的我也快成了半個專家,并且?guī)ьI孩子們移苗、扎架。學生們也是早晚到地里澆地、除草。三個月的時間過去了我們也有了收成,四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒,五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動果實,并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快樂、辛苦及生活的樂趣,既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動技能和觀察能力,也讓他們在實際操作中,體驗農(nóng)民的辛苦,從小養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動成果的習慣。
自從這學期配合馬老師開展工作以來,我始終保持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實。對于綜合實踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作開展順利。
許多事已成為過去,不論遺憾也罷,開心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財富,我會讓它們在我內(nèi)心深處珍藏。不足的地方改進,讓自己少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),相信下一年我的收獲將會更多。
一學期的工作即將結(jié)束,審視自己這一年來的工作,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人?偨Y(jié)一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,面對問題要迎難而上,堅信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!
教師初級職稱工作述職報告2
在杜來提鄉(xiāng)中學這個大家庭,已經(jīng)度過了一年的時光了,自己在教學方面也有了更大的進步,現(xiàn)將我本學期的教學工作,做一個總結(jié)。
一、科學專業(yè)教學方面
作為一名科學老師,我知道自己有很多的不足,教學經(jīng)驗也很不豐富,所以我要求自己多聽優(yōu)秀教師的課,我想學科雖然不同,但課堂的教學方面都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己與優(yōu)秀老師還有很大的差距,我需要學習,需要進步。
教師的專業(yè)知識是個人修養(yǎng)的重要表現(xiàn),這個只通過聽別人的.課是學不到的,只有自己多看專業(yè)書,來提高自己的教學知識,特別是科學老師,科學包括了物理、化學、生物和地理內(nèi)容,知識含蓋面非常的廣,所以要多與這些學科老師多交流、探討。
二、上好常規(guī)課
1、備好一堂課,做好上課前的實驗器材。
我覺得作為科學老師,我每個星期必須提前將課備好,比如準備實驗這部分的內(nèi)容,需要孩子們回家?guī)|西的,就必須提前一周告訴孩子們來的時候帶過來。在備課的時候,我會充分的分析每堂課的重難點學,爭取吃透教材。
2、上好每一堂科學課。
上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維能力。
3、課堂教學紀律
在課堂上,紀律是課堂之本,我會嚴格要求學生,以幽默的形式加以引導,如,我看到有學生上課很久了,還沒有拿出書來,其實我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動”,我面帶微笑的說,今天是不是又和老師玩捉迷藏游戲呢,將書藏起來讓我找,以后要是再藏起來,我找到就是我的了。那學生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書拿出來了,以后也都會做好課堂的準備。
4、科學教學的鞏固
科學與其他學科的教學也有明顯的不同,所以我努力改變教學的模式,帶學生到教室外面進行教學,他們學習的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學習了知識,這其實也是我教學的目標——讓孩子們在快樂的氛圍中學習,成長。
三、自我“改造”
因為是新教師,所以在很多方面都存在著不足,我將跟著學校領導和本組教師建議,認真反思自我,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學上更明確了目標。
在教書育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收獲了那一份份的真實和沉甸甸的果實。我將繼續(xù)鉆研科學知識,繼續(xù)學習子女的教學方法,及時反思,珍惜現(xiàn)在的機會,做出更好的自我。
教師初級職稱工作述職報告3
本人20xx年10月通過教師招聘考試,被分配到三合小學任教。在這一年半的教學中,我先在大井小學任教數(shù)學語文,因為學生少,年級多采用的是復式班教學法,后在學校領導的安排下到中心小學任教一年級數(shù)學,學前班語文。在學校領導、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結(jié)。
一、積極追求思想進步,不斷提高師德修養(yǎng)。
本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。
二、做好教育教學工作,努力提高教學質(zhì)量。
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。在班級管理中,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時,活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
五、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
六、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
教師初級職稱工作述職報告4
我叫xxx,男,瑤族,現(xiàn)年50歲,1980年6月于消江中學畢業(yè),20xx年7月通過參加函授學習獲得了中央廣播電視大學小學教育專業(yè)專科文憑。從1984年9月參加工作以來,我就一直在農(nóng)村小學從事教育教學工作,1995年8月28日獲得小學二級教師資格,1995年9月被聘為小學二級教師。任現(xiàn)職以來,我在教學崗位上辛勤工作,勇于開拓進取,教育教學成績顯著,現(xiàn)已符合小學一級教師的申報條件,特此申請,現(xiàn)述職如下:
一、思想表現(xiàn)
出身于貧困山區(qū)農(nóng)村家庭的我,心懷感激黨和國家對我的培養(yǎng),十分珍惜這份來之不易的工作。從事教育事業(yè)以來,我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針和政策,熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從領導安排,團結(jié)同志,關心集體,作風正派,為人師表。在教學當中,我堅持以“教書育人”為宗旨,關心愛護學生,對他們言傳身教,循循善誘,從不訓斥、侮辱、體罰學生,師生關系和諧融洽,深受廣大學生家長的認可和好評。
在工作中,我忠于職守,教書二十九年多以來從未遲到一次,未曠一節(jié)課。在工作崗位上,我扎實苦干,一步一個腳印,聽從領導、服從安排。20xx年前我一直在上江圩鎮(zhèn)的村小任教,那時我的妻兒都在黃甲嶺鄉(xiāng)居住,雖生活工作兩地相隔較遠,但我并為因工作環(huán)境的艱苦而怠慢心中神圣的事業(yè),反而更加的熱愛這份職業(yè)了。
二、學識水平
陶行知說得好:“要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”參加工作以來,我一直堅持加強學習,不斷進取,努力提高自身的專業(yè)技能和業(yè)務知識水平。并時經(jīng)常利用空余時間研究教材,鉆研課程。20xx年4月,我參加了中小學教師信息技術初級培訓,在沒有任何基礎的前提下,我以84分的.高分獲得了信息技術初級證書。20xx年4月我參加了永州市普通話測試,獲得三級甲等水平,雖然成績不理想,但相信自己一定會再努力學習,爭取更好的等級。20xx年春季,我參加了中央廣播電視大學的函授學習,并于今年7月31日以優(yōu)異的成績拿到了大專文憑。20xx年的暑期校本培訓中我認真學習,被評為優(yōu)秀學員。20xx年9月至12月,我參加了中西部國培計劃的小學數(shù)學培訓,在培訓中我積極認真踴躍參與學習和討論最終以突出的表現(xiàn)榮獲省級優(yōu)秀學員稱號。
在空閑的時間里,我堅持閱讀有關教育教學方面的書籍報刊,如《湖南教育》雜志數(shù)學版、《中國教師報》、《小學數(shù)學教學參考》、《年輕人》、《班主任之友》等。通過這些媒體,我認識了胡昭南、周桂林、于漪等許許多多的優(yōu)秀教育工作者,從而懂得了教育的真諦。通過閱讀與積累,我豐富了自己的教學方法,提高了自己的教學能力。
三、教育教學
自從參加工作以來,我積極探討教育教學理念,刻苦鉆研教材,努力學習、勤學好問、勇于創(chuàng)新、積極進取。在數(shù)學教學當中,我善于針對學生的心理特征結(jié)合課文特點,精心設計課堂教學。在課堂中,我注重學生情感的培養(yǎng),善于用精僻的語言去激勵學生,用飽滿的熱情去感染學生。使學生學得輕松愉快,使每堂課都充滿活躍的氣氛!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,做為一名教育工作者我深知這個育人的道理。在數(shù)學教學當中,我充分的運用“啟發(fā)式”教學,在課堂中鼓勵學生積極探究數(shù)學問題,把時間還給學生,自己做好引導者的角色。慢慢地學生掌握了學習方法,弄清了數(shù)學問題的解題規(guī)律,碰到難題很多學生也能迎刃而解了。
在育人方面,我十分注重培養(yǎng)學生的思想素質(zhì),時刻把思想教育放在首位。做為一名班主任,我經(jīng)常運用《小學生守則》、課外書籍中的名言名語、生動的英雄故事和模范事跡來教育學生。在教學當中,我時刻不忘用自己的思想言行、師德風范來感化學生。通過政治思想工作和文化知識教育的有機結(jié)合,學生既豐富了知識又陶冶了情操,既學到了文化又學會做人。使學生在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。
當人民教師接近三十年,對于如何教書育人我總結(jié)出了兩條經(jīng)驗:一是愛自己的學生,學生才會愛你;二是你敢于做學生的表率,你的學生就敢于面對學習和生活中的困難。這兩句話成了我的教學指南。
四、教研工作
雖然我一直在農(nóng)村小學進行教育教學工作,但我從未消極過,工作上我一直勤懇努力,不懂的地方我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的同事們請教,從他們身上取長補短,不斷提高自身的教學能力。每一期我都會嚴格要求自己至少要聽同事們十節(jié)課。在數(shù)學教研活動中,我總是積極主動和同事一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學體會,從中取長補短、學以致用。
五、工作實績
要想學生的成績有所提高,首先是要精心的備好課,每天批改學生的作業(yè),還要大膽地探索各種教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。我利用遠程教育中所學到的知識結(jié)合本班學生的實際情況,讓學生在愉快中掌握學習的方法。在多年的基層教育教學中,我對低年級數(shù)學教學形成了一套較好地教學方法,所教班級的成績都名列全鄉(xiāng)同年級的前列,20xx年上期和20xx年下期分別被評為優(yōu)秀班主任;受到了學校領導與家長的一致好評。
六、今后的工作設想
培養(yǎng)有用的人才,富國強民是教育的終級目標,在今后的教育中,我當以更好的教學理念,更熱情的態(tài)度;更勤奮的精神去為教育增加力量,讓學生樂學、活學,學有所得、學以致用和全面發(fā)展,為培養(yǎng)成社會有用的人才打下堅實的基礎,爭做一名優(yōu)秀的教師。
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