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新教師本學年度述職報告范文
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?我們要做好總結(jié),寫好述職報告哦。那么寫述職報告真的很難嗎?下面是小編精心整理的新教師本學年度述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新教師本學年度述職報告1
時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:
(一)、在德育方面
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
(二)、在出勤方面
這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
( 三)、在教學能力方面
在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務(wù); 在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的.有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。
(四)、取得的成績
一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù),教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
新教師本學年度述職報告2
20xx-20xx學年已經(jīng)接近尾聲,這一年以來,在工作和生活的歷練中,在學校各位領(lǐng)導和前輩的關(guān)心幫助下,越發(fā)感覺當年的選擇教師這個職業(yè)是無比正確的,讓我深深體會了作為一名教師的幸福和喜悅。讓學生從我們教師身上汲取更多的知識與技能,為學生的成功盡一份心,盡一份力,是每一位教師最大的心愿,最大的榮譽,也是我不懈追求的目標。我喜歡教師這個職業(yè),始終與“當一名好老師”來要求自己,踏踏實實對待我的工作;仡櫼酝墓ぷ,收獲的很多,也思考很多。現(xiàn)將這些年的工作總結(jié)如下:
一、堅定思想,愛崗敬業(yè)。
在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作。
教學是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來,我努力將所學的專業(yè)技術(shù)知識和理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色,形成自己風格的教學方式,提高教學質(zhì)量。一年來,先后擔任過c語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。在教學的各個環(huán)節(jié)中,認真負責,追求創(chuàng)新。在備課時,大量閱讀相關(guān)資料,分析和吸收別人的教學思路,分解課程的重點,難點和細節(jié)的注意點。備課時認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點。仔細設(shè)計好該堂課的流程,不打無準備之仗。
在課堂上,有意識地培養(yǎng)學生創(chuàng)新學習活的思維方式;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,這樣不僅調(diào)動了學生參與課堂教學積極性,也逐步樹立起學生學習的信心。
在課后精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,認真批改,點評。與輔導員互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生。并通過多種方式,除學校安排的答疑時間外,另提供手機,網(wǎng)絡(luò)等方式,及時解決學生的問題,以學生廣泛進行課后交流,不僅鞏固課堂知識,還增進了師生感情。
通過自己的不斷探索和學生們的支持,這些年,有多個班級在全國計算機等級考試中達到較高的通過率。
三、強化專業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。特別是計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機學科的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。就在去年,我順利考上華中科技大學的軟件學院研究生,一年來,堅持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時間完成研究生課程學習,打下堅實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。另外在教育方法和理論方面,認真參加學校組織的教學培訓及各類學習講座。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過學習讓自己樹立先進的`教學理念,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
四、重視科研,提高學術(shù)水平。
先后公開發(fā)表了2篇論文,一篇“一種新型二進制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊,另一篇“arp欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。
五、加強反思,及時總結(jié)教學經(jīng)驗。
多年的教學經(jīng)歷讓我認識到,定期對過往的教學經(jīng)驗和教學成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;注意教學資料的積累、教學方法的積累。在不斷的反復思考當中,努力克服以往的不足,完善自己的教學方法,教師模式。
以上是本人1年來在教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,踏實工作,服務(wù)于教!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。
新教師本學年度述職報告3
先給大家講個故事——獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命奔跑,獵狗在它身后窮追不舍,最后受傷的兔子逃生了,教師個人總結(jié)述職報告。獵狗說:“我已經(jīng)盡力而為了!”兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力!”
這個故事啟示我們:盡力而為固然不錯,但竭盡全力才能真正取勝,做到最好。大到整個學校,小到個人,我們?nèi)舴且越弑M全力的姿態(tài)“奔跑”,勢必被淘汰;仡橷X年年,我想我可以問心無愧地對自己說一聲:我做到了“竭盡全力”。
下面我就XX年教學工作和班主任工作兩塊來談。
一、 教學工作
上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業(yè)生,迎來了我校繼XX年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來,那些艱辛仍然歷歷在目:六冊語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍筆標注的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個首次從事畢業(yè)班教學的青年教師來說,我每一步的前進更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子里,在這些和優(yōu)秀的實驗人一起作戰(zhàn)的日子里,我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導的貼心關(guān)懷,緣于老教師們的悉心指導,緣于同齡者的并肩攜手,也緣于學生們給我的欣慰和感動。
欣慰的是中考名列前茅的班級均分和優(yōu)秀率,感動的是學生對我的`感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文杰同學畢業(yè)后給我寄來卡片,卡片上的一行行文字讓我為之動容:
胡老師,是您在我失意時,一次次地鼓勵、關(guān)心我。讓我這個曾經(jīng)放棄過學習語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了,請您放心,您的呵護已經(jīng)讓我學會了如何堅強,將來沒有你,我也會走出一條屬于自己的道路。
我想,當一個人能對另一個人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經(jīng)總是因為作業(yè)為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻,他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的宣傳的理解,而今,我才切身領(lǐng)悟了這三個字溫情而厚重的內(nèi)涵,這對我來說應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績而獲得的更大的收獲。
二、 班主任工作
當校領(lǐng)導用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個學期以來,我對七(5)班里的每一位學生都傾注了真誠而無私的關(guān)愛,在緊抓他們成績的同時,時刻關(guān)注孩子們的快樂和健康,校領(lǐng)導布置的每一項工作我都盡全力把它做好,學校的每一項活動我都組織學生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團體總分第三名,精神文明班級體的榮譽稱號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動中,這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來,團結(jié)、競爭、文明、誠信的班風逐漸感染了七(5)班這個大家庭里的每一位成員。
心理上的波動直接影響到學習和成長,所以我時刻關(guān)注學生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學生在周記中流露出低落、偏執(zhí)、挫敗的情緒。我把班級同學的學籍卡中登記的獲獎情況拿出來給他看,讓他了解大家在小學都一樣優(yōu)秀;我又將有學生把他定為學習追逐目標的考試小結(jié)和周記拿給他看;我甚至跟他說:校長特別跟我提起你,說你在面試的時候表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,說你數(shù)學、寫作特別突出,告訴他,大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話很成功。果然,日后,他整個人活潑起來,學習也更加刻苦。
要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定,在學校對班主任工作的測評中,學生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。
另外,我在搞好教學工作和班主任工作的同時,也不忘努力地提高自身的素質(zhì),在本年度中,我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評比二等獎、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中小學生作文競賽優(yōu)秀指導老師的榮譽稱號,第三屆全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師一等獎,這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)型的過程中走得更加穩(wěn)健。
當然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要我們每一個人都樂崗敬業(yè)、團結(jié)一心,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實驗初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天!謝謝!
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