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主任述職報告

時間:2024-07-01 07:25:52 述職報告模板 我要投稿

有關(guān)主任述職報告模板集合5篇

  在當(dāng)下社會,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的主任述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)主任述職報告模板集合5篇

主任述職報告 篇1

  作為車間副主任,在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的真誠協(xié)作和大力支持下,始終堅持“生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量、質(zhì)量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細節(jié)”的生產(chǎn)加工理念,以《打葉車間細節(jié)管理規(guī)則》(以下簡稱“規(guī)則”)為平臺,以繼續(xù)推行落實《規(guī)則》為手段,以全面提升車間整體生產(chǎn)加工及服務(wù)水平為目標,本著“狠、嚴、細”的工作原則,在安全文明生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管控、員工教育與培訓(xùn)等方面,勵精圖治、全力拼搏、開拓創(chuàng)新,順利完成了公司交給的各項工作任務(wù),并取得了較好的成績,F(xiàn)將任車間副主任以來的工作情況述職如下,請予評議。

  一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量,突出一個“狠”字任車間副主任以來,在整個生產(chǎn)過程中,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的方針。嚴格執(zhí)行行業(yè)標準和《質(zhì)量管理體系》要求,一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量,自始至終把質(zhì)量放在第一位。

  一是狠狠抓住“質(zhì)量意識”這根弦。質(zhì)量意識的強弱,直接影響到“質(zhì)量責(zé)任”與“規(guī)范意識”。近二年在車間主任領(lǐng)導(dǎo)下,在操作工的“質(zhì)量意識”教育與培養(yǎng)方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。

  二是狠狠抓住“規(guī)范操作”這根繩。規(guī)范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)操作技能與規(guī)范化要求,對員工進行了多次自培自訓(xùn)。在生產(chǎn)過程中幫教,在幫教中提高;在實踐中探索,在探索中進步。無論新老操作人員在操作技術(shù)與規(guī)范上均有了長足進步。

  三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業(yè)的標準,也是客戶的要求。近二年特別是20xx年,車間克服往年只看成品是否合格的陋習(xí),把只看成品工藝指標合格轉(zhuǎn)變?yōu)榇_保每道工序工藝指標達標,并且以一貫之,從不放松,真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定性。

  二、質(zhì)量監(jiān)控鐵手抓過程,突出一個“嚴”字產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過程管控嚴松度。在質(zhì)量管控中,高度重視每道工序的嚴格控制,真正從產(chǎn)品結(jié)果控制向過程控制轉(zhuǎn)變。

  首先,嚴把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序,使整個生產(chǎn)流程良性循環(huán)。

  其次,嚴把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節(jié),從鋪葉解把到復(fù)烤機尾,序序把關(guān)、層層把關(guān)、“嚴防死守”,確保一類雜物為零。

  再次,嚴把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復(fù)烤等重要環(huán)節(jié)、對水份管控是費了心思的,根據(jù)各中煙公司不同的個性化需求,進行調(diào)整與控制,滿足了客戶的要求,如紅云集團在加工過程中“臨界點潤葉工藝”和“低溫烘烤工藝技術(shù)”給我們上了生動的一課,受益非淺。對參數(shù)的'調(diào)控與等級的對比起到了技術(shù)性的指導(dǎo)作用,真正能將加工水分把握得住,把握得準。

  三、過程管理鐵手抓環(huán)節(jié),突出一個“細”字近二年始終如一地把《規(guī)則》貫穿于各項工作的環(huán)節(jié)中去,堅持以《規(guī)則》考核工作,用《規(guī)則》規(guī)范工作,把工作落實到細節(jié)里。堅持以人為本,嚴格考評考核制度,使每項工作做到位、做到家;做好、做實、做細每件事。

  第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做得細。不留遺漏、不缺項目,真正做到了數(shù)據(jù)全、數(shù)字準、項目齊。交班清楚,接班明白。

  第二、當(dāng)班考評考核做得細。從勞動紀律、規(guī)范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設(shè)備運行狀況,均有考評考核結(jié)果。既有數(shù)字上的量化,又有文字上的記錄,為車間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。

  第三、安全工作抓得細。安全是生產(chǎn)的重點、要點,安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無小事。近二年始終把安全工作納入“績效考評考核”。實行“值班主任、段長、機臺”三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評比為月考,將考核結(jié)果納入績效獎罰。通過三層嚴考細評,車間安全生產(chǎn)工作無一例安全事故。

  四、存在的不足與改進措施(一)存在的不足:

  1、管理不到位。

  2、因工作忙亂,有時不按程序辦事處事,留下安全隱患。

  3、《規(guī)則》落實不徹底,時松時緊、時好時壞。

 。ǘ└倪M措施:

  1、管理不到位是因為“規(guī)則”沒落實。因而在今后工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。

  2、不按程序辦事處事,是因為對操作技能與工作內(nèi)容不明了,因此在今后工作中要加大對員工“規(guī)范化”培訓(xùn)的力度與深度。

  3、“規(guī)則”落實不切底,是因為執(zhí)行力度不夠。在今后工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執(zhí)行,執(zhí)行就要到位;凡事都必須要有“安排、落實、檢查、考核、評定”等程序,不可或缺。

  五、下步工作基本思路:

  在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在吸取教訓(xùn)克服不足的基礎(chǔ)上,既要楊長避短,又要主動創(chuàng)新;主要在以下三個方面要有新的突破。

 。ㄒ唬⒁凇兑(guī)則》推行與落實上下苦功夫,練好內(nèi)功,養(yǎng)好習(xí)慣,真正將《細則》條款落實到工作中去,落實到細節(jié)中去。

 。ǘ┮诂F(xiàn)場管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車間的面貌。

 。ㄈ⒁鲃蛹哟笈c相關(guān)部門的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運轉(zhuǎn)。

  我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實做事,恪盡職守,一如既往的強化內(nèi)管,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的各項工作就會有喜色,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻。

主任述職報告 篇2

  在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、 班主任工作

  在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

  在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

  三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

  抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有**興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為**興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,**水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對我校學(xué)生的.**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

  四、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,負責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如……

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

主任述職報告 篇3

  一、婦女方面工作

  咱們婦聯(lián)的工作職責(zé)是:協(xié)助村黨支部、村委會,帶領(lǐng)好廣大婦女,解放思想、增強學(xué)習(xí),提高每個的素質(zhì),幫助引導(dǎo)她們走致富之路,長期穩(wěn)定低生育水平,以宣傳教育為主,提高干部群眾的國策意識,有效地控制人口過快增長,促進經(jīng)濟成長和人民生活水平的提高。

  xxxx年是我村成長的重要一年,我村也進入了新的歷史成長階段。新的形勢、新的特性已經(jīng)出現(xiàn),咱們積極響應(yīng)黨的號召,繼續(xù)組織村內(nèi)婦女參與護林防火工作。20xx年我村婦女是472人,勞動力是269人,占總勞動力的`47%。無論是植樹造林、護林防火,仍舊環(huán)境整治等,都離不開女同志,廣大婦女都充分發(fā)揮了她們的作用,推動了全村各項工作的又好又快成長。

  另外,在計劃生育方面,我村xxxx年49歲以下育齡婦女是295人,占婦女總數(shù)的61%,為了落實計劃生育工作思路和工作要領(lǐng)的“兩個轉(zhuǎn)變”,貫徹落實《中共中央、xx關(guān)于完全 增強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌處理人口疑問的決定》和《xx市農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度》,我村重新修訂了《xx村計劃生育村民自治章程》,力在穩(wěn)定低生育水平,為計劃生育家庭提供政策扶持。同時在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,咱們加大了宣傳力度,宣傳品入戶率在90%以上,讓廣大婦女明白政策,提高識別,對藥具如何 運用,做到知情挑選。此外我村設(shè)立了計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人 。其中,我村參加了區(qū)計生辦舉辦的“五月鮮花詠國策,共建和諧新xx”計劃生育文藝節(jié)目調(diào)演,我村的“計劃生育就是好”扭秧歌節(jié)目不但取得了此次調(diào)演的二等獎,并且歌詞在村內(nèi)廣為傳唱,使得這支秧歌隊成為我村人口與計劃生育知識的文藝宣傳隊。

  盡管xxxx年的計劃生育工作取得了必須的成績,但咱們的工作還存在著一些不足之處。比如:人戶分離情況比較嚴重,對于那些戶在本村,實際人長期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人,維護上還存在必須難處。但隨著在xx與良鄉(xiāng)兩名聯(lián)絡(luò)員的配置,這種狀況會有所改良 ,能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。

  二、統(tǒng)計工作

  自從擔(dān)任統(tǒng)計工作以來,我感到自身的壓力相當(dāng)大,由于自身素質(zhì)存在的不足,再加上對統(tǒng)計工作業(yè)務(wù)不精通,工作起來有必須的難處。面對這種情況,我加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向別人請教,使得本年的統(tǒng)計工作取得了必須成績。

  在做報表統(tǒng)計的流程中,我做到了有據(jù)可查,有據(jù)可參。我認為,作為一名統(tǒng)計人員,貼近群眾,反映群眾的愿望,為群眾辦真事、辦實事,才是一個統(tǒng)計人員所應(yīng)盡的責(zé)任。只有這樣,咱們的統(tǒng)計工作才可親可信,深入人心,才會得到群眾的擁護和支撐。

  xxxx年,咱們按時完成了鄉(xiāng)黨委下達的各項經(jīng)濟指標,全村人均收入達到xx元,與去年相比有相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

主任述職報告 篇4

  接手六(1)班已有一年多了,班主任工作也由初時的懵懂到現(xiàn)在的初步了解,其中感觸最深的是孩子們的成長,在這個學(xué)期中,感覺班主任工作的壓力突然加大,五年級和六年級好像就是一個分水嶺,孩子們好像是突然間就長大了許多,這種成長帶著些不安分和期盼,心理上的轉(zhuǎn)變加大。這就需要班主任及時從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動,并作及時的引導(dǎo)。下面談?wù)勎以谶@學(xué)期班主任工作中的一些體會。

  一、從思想認識上來說。

  通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。

  二、為人師表,率先垂范

  我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

  三、加強教學(xué)的五認真工作

  1、備課

  備好課是上好課的前提。因此,備課在教學(xué)中的地位是舉足輕重的。然而,長期以來,備課存在一些弊端!耙猿鷤洹薄ⅰ罢n后備課”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。這樣的無效勞動不僅沒有什么價值,還占用了教師們大量的時間和精力。一段時間來,我校一直在思考和研究“如何使備課更具有實效性”這一問題。

  首先,我們制定了新的備課要求。我校根據(jù)《區(qū)教學(xué)五認真細則》修訂了五認真檢查記錄:

  <1>、電子教案必須要有手寫的二次修正的內(nèi)容。

  <3>、綜合學(xué)科、兼職學(xué)科的教師也必須按規(guī)定備課,每月的教學(xué)五認真檢查分“語數(shù)外”學(xué)科檢查和綜合學(xué)科檢查兩次進行。

  其次,改革了對教師備課的檢查方式。針對諸多弊端,我校確立了“上課直擊備課”的備課檢查方式,成立以學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的聽課小組,對教師的隨機聽課采取“說課-跟蹤-評課”的模式。“說課”,指主講人圍繞教材分析、教程構(gòu)想及補充說明三部分進行敘述,這樣做,不僅可以了解教師對課改理念的內(nèi)化程度,也便于了解他們對教材的鉆研程度!案櫋,即看教師是否按課前說課后形成的最教學(xué)設(shè)計去授課,看教師是否在教學(xué)實踐中進行創(chuàng)造性的勞動,使學(xué)生愛學(xué),樂學(xué),學(xué)好!霸u課”,即從目標線、過程線、效果線三個方面進行客觀的評課,從而利用集體的智慧和力量使教師們的授課不斷提高,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。這種考察方式不僅促使教師學(xué)習(xí)理論,深入鉆研教材,增強了備課的實效性,同時也提高了課堂教學(xué)的效益。

  2、上課

  為了引導(dǎo)和促進教師在課堂教學(xué)中更好地體現(xiàn)《課程標準》所大力倡導(dǎo)的新理念、新要求、新教法和新學(xué)法,切實提高課堂教學(xué)效率,我校制定了《課堂教學(xué)質(zhì)量量化評價表》,并將它作為考核教師課堂教學(xué)的主要依據(jù)!霸u價標準”分五個指標:a、教學(xué)目標,b、教學(xué)內(nèi)容,c、教學(xué)方法,d、教學(xué)功底,e、教學(xué)效果。同時,對每一個指標的權(quán)重也做了大致的分配,但考慮這五個因素不是絕對獨立,而是互相滲透、互相影響,所以還設(shè)置了“綜合評價”欄。課堂教學(xué)的管理,我們著重強調(diào):

  <1>、組織教學(xué)要常抓、狠抓,組織教學(xué)是上好一節(jié)課的保障,做到學(xué)生不聽課,教師不開講。領(lǐng)導(dǎo)巡課本學(xué)期已將它作為巡視內(nèi)容之一。

  <3>、課堂上要求教師要做到“精講多練”,教師每節(jié)課獨自用時不得超過15分鐘,要安排大量時間讓學(xué)生進行獨立學(xué)習(xí),獨立思考,開展形式多樣的自主體驗活動,寓教于樂。

  <5>、開展好領(lǐng)導(dǎo)“隨堂聽課”、“藍青工程·師徒結(jié)對”活動,發(fā)揮監(jiān)督考核、指導(dǎo)引領(lǐng)的作用,促進教師課堂教學(xué)水平的不斷提高。

  <2>、布置作業(yè)要適合學(xué)生實際,盡量做到分層布置作業(yè)。作業(yè)難易程度以中等學(xué)生為基準,以基本題型和鞏固基礎(chǔ)知識訓(xùn)練為主,適當(dāng)增加發(fā)展思維的訓(xùn)練題。對優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要設(shè)計符合他們實際的選作題。

  <4>、教師要發(fā)揮作業(yè)的反饋機制,準備專用的家庭作業(yè)記錄本,用于設(shè)計家庭作業(yè)和記錄作業(yè)中的典型錯誤,針對學(xué)生作業(yè)所反饋的信息,及時彌補教學(xué)缺陷,調(diào)整教學(xué)策略,發(fā)現(xiàn)共性和個性的問題次日內(nèi)及時處理解決。

  4、輔導(dǎo)

  我校主要有以下幾項規(guī)定:

  <1>、建立學(xué)困生學(xué)業(yè)水平轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤制度。要求每學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生的平時學(xué)習(xí)情況確立2~3名學(xué)困生,建立檔案管理,記錄其轉(zhuǎn)化過程,建立長銷管理機制。

  <3>、輔導(dǎo)要有全局全面觀念,做到課內(nèi)課外有機結(jié)合,不能影響其他學(xué)科,時間不宜過長。自習(xí)課應(yīng)堅持個別輔導(dǎo),解決疑難問題;課余時間注重基礎(chǔ)知識的補習(xí)和過關(guān)。

  <2>、嚴格控制考試次數(shù),期中、期末、單元抽測考試由學(xué)校組織,其余考試由同學(xué)科教師商量進行?荚嚱Y(jié)束后,各科教師都要認真進行卷面分析,針對學(xué)生知識的掌握和遺漏情況,及時進行講評補救,指導(dǎo)學(xué)生自我歸納小結(jié),查漏補缺,并及時上報成績登記表和質(zhì)量分析報告。

  四、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生

  我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.

  五、加強思想品德的教育

  班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于六年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。

  六、鼓勵學(xué)生展示自我,樹立自信

  六年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:古詩文比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

  七、加強家校聯(lián)系。

  孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用平時放學(xué)時與多位家長進行交流。

主任述職報告 篇5

  一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。

  首先重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅持執(zhí)行黨的各項方針,政策。按照黨的章程嚴格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會議及各項活動。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結(jié)協(xié)作。

  一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認真制定德育處工作計劃,抓好班級工作。從安排到落實,認真負責(zé),嚴格要求。促進各班級的工作順利進行。

  二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊,這個組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化評分。

  三、認真開好每一次的班主任會議,首先做到認真準備,搜集材料,傳達上級有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進行具體時間安排,同時,利用班主任會議開展班主任培訓(xùn)二次。

  四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,也培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強了學(xué)生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報,使同學(xué)們增強對艾滋病預(yù)防的認識并對家人進行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個合格的中學(xué)生。

  五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識。每期黑板報的安排以及評定都能安排,落實到位。每一期黑板報都起到了積極的教育意義。

  六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進一步加強行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

  七、對班主任工作進行量化匯總。對量化匯總進行了細致的'分類。

  眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費時又費力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

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