【精華】工作述職報告模板九篇
在學習、工作生活中，接觸并使用報告的人越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的工作述職報告9篇，希望對大家有所幫助。
工作述職報告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫鄧延峰，現(xiàn)任古城鎮(zhèn)中安平村黨支部副書記，鎮(zhèn)民政辦負責人。上半年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，能認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅持“以民為本、為民解困”的宗旨，維護群眾利益，保障困難群眾的基本生活為出發(fā)點和落腳點，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展作出了積極的貢獻。下面就民政工作匯報幾點：
一、規(guī)范城鄉(xiāng)低保管理，進一步完善各項制度
城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作是民政工作重中之重，目前，全鎮(zhèn)共有城市低保3戶，3人，五保戶28人，農(nóng)村低保550戶，1039人已享受低保待遇，切實保障了弱勢群體的基本生活，維護了社會的穩(wěn)定。1、抓動態(tài)管理，做到優(yōu)質(zhì)低保。低保對象做到“有進有出”，補差水平“能升能降”，堅持對城市低保戶35歲以下的三個月一次審核，35-45歲的每半年一次審核，45歲以上的每年進行一次審核。工作中采取入戶調(diào)查與走訪群眾相結(jié)合的辦法，認真計算家庭實際收入。2、加強資金管理力度，做到規(guī)范發(fā)放程序。低保資金由縣民政局每季度直接打到農(nóng)戶個人存折，對逾期2個月無正當理由未領(lǐng)取低保金的低保對象，視作自動放棄，經(jīng)審核后給予取消低保資格。3、規(guī)范檔案管理，做到有據(jù)可查。低保檔案實行縣、鎮(zhèn)、村三級管理，做到一村一檔，一人一檔。4、建立健全低保評議制度，做到陽光低保。對低保工作做到召開村民代表大會進行民主評議，“兩榜”公示，設(shè)立了監(jiān)督舉報電話，進一步增強了低保工作的透明度。
二、抓住救災(zāi)、救濟主線，解決群眾生產(chǎn)生活困難
積極、及時、準確地上報全鎮(zhèn)各種災(zāi)情，并制定了全鎮(zhèn)和各個村的《自然災(zāi)害救助應(yīng)急保障預(yù)案》。嚴格按照救災(zāi)救濟工作的有關(guān)政策規(guī)定，下?lián)芫葹?zāi)救濟款物，全年共撥付救災(zāi)救濟款3萬余元；救災(zāi)口糧57000斤。開展農(nóng)村醫(yī)療救助工作，為農(nóng)村低保戶、農(nóng)村五保戶繳納新型農(nóng)村合作資金3.5萬元，切實幫助困難群眾解決了因病致貧、因病返貧的實際問題。對符合特殊困難家庭救助條件的15戶辦理了救助手續(xù)，獲救助資金20萬余元。
三、依法落實優(yōu)撫政策，建立優(yōu)撫新機制
全鎮(zhèn)有優(yōu)撫對象172人，其中重點優(yōu)撫對象52人。根據(jù)縣民政局安排，每年組織我鎮(zhèn)重點優(yōu)撫對象進行一次全身體檢，并在每年的八一建軍節(jié)期間組織慰問活動。同時，進一步落實了優(yōu)撫對象醫(yī)療減免和大病救助政策，為全鎮(zhèn)172名優(yōu)撫對象免費辦理《醫(yī)療保險卡》，使優(yōu)撫對象醫(yī)療減免制度真正落實到實處。
四、其他工作
烈士陵園建設(shè)工程于20xx年3月12日動工，在建設(shè)中得到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的多次親臨指導(dǎo)，現(xiàn)已建成烈士紀念碑、烈士墓群和瞻仰廣場及烈士紀念館，并對烈士陵園進行了綠化。重建的烈士陵園，將成為緬懷先烈、教育后人的紅色教育基地。
所在村的工作，由于中安平村支部書記梁麥十同志因病不能參加工作，中安平村的日常工作由我負責，先后完成的村級、鎮(zhèn)級黨代表和人大代表選舉工作。完成村內(nèi)衛(wèi)生整治工作和春季植樹造林等各項工作。
上半來，民政工作雖取得了一定的成績，但離黨委、政府的要求與廣大人民群眾的要求還有一定的差距，有些方面、有些地方存在不足。如學習不夠，宣傳力度不到位，個人素質(zhì)有待提高。今后，我們將努力把維護人民群眾切身利益的工作做的更好，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
謝謝！
20xx年7月
工作述職報告 篇2
本學年度，本人繼續(xù)在楊歧中學擔任學校團總支部書記兼學校政工處主任，在上級黨政、學校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的大力支持下，按照有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際情況，精心組織，開展了一系列團隊工作及活動，取得了一定的成績，現(xiàn)從如下幾個方面進行簡要匯報：
一、主要工作成績
（1）吸收學校優(yōu)秀青年入團，發(fā)展了一批新團員，培養(yǎng)了一批思想先進、工作得力且有奉獻精神的優(yōu)秀團隊干部，組建了強有力的先進基層團隊組織，充分發(fā)揮了團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
�。�2）努力貫徹實施《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，做到加強宣傳力度和執(zhí)行力度，開展養(yǎng)成教育，使學生形成良好的行為習慣。
�。�3）著手研究并制定持行了《楊岐中學學生管理制度》和《楊岐中學安全制度》，加強對學生的規(guī)范化管理，與學生家長簽訂了安全責任狀，定期開展安全教育與安全檢查活動，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，全期無大小安全責任事故。
�。�4）確保了一操一課（課間操、班會課）與課間操訓(xùn)話以及升國旗儀式的正常開展與落實，做到大事要事大會上講，其余事情班會上講，有力的對學生進行正確的思想教育。
�。�5）定期開展了班級五項評比與黑板報評比等活動，開展了創(chuàng)平安文明校園活動，獎優(yōu)罰劣，使各班形成你爭我趕的競爭局面，確保學校積極向上的精神風貌和學習氛圍。
�。�6）完善并有力執(zhí)行了《楊岐中學班主任考核制度》，定期召開了班主任會議，促進了班主任的工作責任心與敬業(yè)精神，提高了他們的業(yè)務(wù)水準。
�。�7）與全校老師簽訂了計劃生育責任狀，全期進行了兩次環(huán)孕檢活動，建立健全了計劃生育檔案材料，確保了無違反計劃生育政策的人和事。
�。�8）成立了學生會，加強了學生會工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，做到了學生自我民主管理，著手讓學生管理自己，使學校紀律與衛(wèi)生工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面。
�。�9）與學校黨支部、政工處配合，分三次發(fā)動全校師生為抗凍救災(zāi)與地震災(zāi)區(qū)踴躍捐款，支援災(zāi)區(qū)重建工作，全校累計捐資金額6219.5元整，為災(zāi)區(qū)人民做出了應(yīng)有貢獻。
�。�10）三月份，組織全校師生到楊岐老街義務(wù)清掃街道，將路面垃圾，沿街兩旁排水溝污泥全部清除干凈，受到社會好評。組織部分班級到楊岐社會福利院送溫暖獻愛心，給五十余名孤寡老人清洗被褥，抹洗家具，并將福利院內(nèi)外衛(wèi)生打掃干凈，將門前成堆垃圾清理搬運完畢。
�。�11）開展了綜治與創(chuàng)平安校園活動，建立健全了必要的檔案材料，做的了資料齊全，有檔可查。
二、存在問題
�。�1）由于受社會不良風氣的影響，少數(shù)學生的組織紀律觀念不強，違反課堂紀律以及打架斗毆的事件時有發(fā)生。
�。�2）個別學生思想意識不強，破壞公共財物的現(xiàn)象較為嚴重，少數(shù)學生有曠課、上網(wǎng)吧游戲室等陋習。
�。�3）極個別班主任經(jīng)驗不夠，缺乏責任心，在轉(zhuǎn)化差生方面力度不夠，缺少耐心細致的思想工作，有的學生厭學情緒比較嚴重。
三、下期工作努力方向
（1）加強班主任工作管理，盡量提高班主任工作待遇和政治地位，讓班主任充分發(fā)揮自己的主觀能動性，著力培養(yǎng)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。
（2）加大校紀校風的整頓力度，完善學生管理制度，充分發(fā)揮學生自我民主管理，加強對學生會、團隊工作的引導(dǎo)，切實推行“學生管學生”的新的管理模式。
�。�3）注重學生養(yǎng)成教育，多利用集會、班會等時間對學生進行《中學生行為規(guī)范》與《中學生守則》的學習，使學生形成良好的品行。
�。�4）加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)與寄宿生管理，成立護校隊和衛(wèi)生監(jiān)察隊，狠抓校園環(huán)衛(wèi)與安保工作。
總之，團隊工作成績的取得，是與學校全體師生們共同努力分不開的，雖然在某些方面也許存在一些不盡人意的地方，但我們相信，只要有大家的群策群力，相信今后一定會有一個長足的巨大進步�。�！
工作述職報告 篇3
年終盤點工作的時候，一個學期倏忽而過。會有些微成就感，也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我接下去的時間里做得更好一些吧。
學校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”于我個人而言，本學年。20xx生活豐收年”上半年，買了房子，雖只是一個殼，但也算在寸土寸金的城市里有了不動產(chǎn)，這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著，談戀愛，現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問，很忙吧？毛病是不知道該忙啥，一腦袋糨糊。對自己的評價是有些不清楚的一個人。
這學期是個人巡課、聽評課次數(shù)最少的一個學期，學校任職以來。尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù)，也是參加和組織教研、備課活動次數(shù)最少的一個學期，也是開展過程性教學常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學期，也是對課堂教學了解和監(jiān)管最不到位的一個學期，也是對文印、實驗、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項事務(wù)性工作管理最稀松的一個學期。多項計劃中的工作未開展，借此述職報告場合，謹表歉意，因為生活中的許多私事?lián)涿娑鴣�，占用了部分時間，加之工作水平本就有限，以至未能在教學、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進步和發(fā)展，深感有愧于教務(wù)主任這個職位。
教務(wù)工作
迅速上手，三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù)。各項工作大體有序開展，這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德，另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會。
比如巡課，教務(wù)工作有的看得見。每天至少3節(jié)，雷打不動；有的看不見，比如教務(wù)處管理的對上負責的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學學籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng)、市會考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng)，這是老師們看不見的任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題，都是事故。
個人印象最深刻的經(jīng)常開小會，這學期教務(wù)工作。帶有培訓(xùn)性質(zhì)的既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容，也有統(tǒng)一的作風和紀律教育等內(nèi)容。
事前培訓(xùn)動員一定要充分。工作經(jīng)驗之一就是要讓工作順利開展。
能夠比較得心應(yīng)手地開展工作，三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手。表現(xiàn)出了比較強的學習能力和接受新事物的能力。這個過程中，都付出了巨大的努力，讓人感動，也讓人欣慰。
教學工作
一直呆在高一年段，高中前后教了六年書。其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學科的教學，這學期第一次上高二。高二第一學段結(jié)束后，必修模塊全部完成教學，開始選修模塊的教學。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階，選修模塊教學的難度又比必修模塊提升了一個層次，為數(shù)不少的篇目甚至是當年在大學里學習的內(nèi)容，備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知，高中學生學習之辛苦。
接手高一7班語文教學任務(wù)。雖說課程相當熟悉，半期考后。但準備一節(jié)課，沒有一個多小時的時間還是沒有把握的尤其是7班優(yōu)生相當多，寶貝也相當多，很象一個不平衡的生態(tài)系統(tǒng)，教學難度很大，教育難度更大。
個人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了一度有過請假甚至請辭的想法，第15周左右。但因為接手高一7班之時，曾許下諾言，起碼保證本學期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三，暫辭備課組長一職，由盧人立老師接任。備課組長是做得最心應(yīng)手的一份工作，內(nèi)心里是很不想放棄的
教研和備課工作
都由工作人員具體經(jīng)辦，教務(wù)處的多數(shù)工作。把關(guān)，但對教研和備課工作，始終是自己在經(jīng)辦，工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案，起碼都會大致翻閱；對每個學科每周按計劃要開展的教研和備課活動，基本都能提前了解或者同步了解。
推動教研和備課工作規(guī)范開展，簡而言之。繼而有特色地開展，始終是最優(yōu)先考慮和保證的重點工作，始終是挖空心思琢磨的工作。
為更有效地提高各學科教研和備課工作的質(zhì)量，這學期。教務(wù)處推出了兩項新措施，一是每周末公布下一周次各學科的教研和備課活動安排，二是巡查教研和備課活動時現(xiàn)場查收活動內(nèi)容。從全學期各學科的實際工作看，兩項措施相當有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病，提高了各學科開展教研和備課工作的計劃性與科學性。說穿了就是希望教研組和備課組提高計劃意識，提高執(zhí)行規(guī)定和落實計劃的意識。
印發(fā)了五期教研和備課學習材料。一學期五份學習材料，按慣例。至今已是35期，有些不急不躁、細水長流的意思。重新翻閱這五期學習材料，多數(shù)文章是很有質(zhì)量的臺州書生中學關(guān)于教研和備課工作的資料》40年教學的20條經(jīng)驗》教育大計，教師為本》有效教學繞不開的三條規(guī)律》如何開展集體備課》解放“學習力”上、下》等文章對我校的教學和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的
7個學科，和名師工作室的交流研討。7位領(lǐng)銜教師，20余位成員，收獲頗豐。
關(guān)注畢業(yè)班，和十八中的校際交流。關(guān)注一線教學，面對面交流，更直接有效。
省教育學院教授鮑道宏，面向師生的講座。主講學校發(fā)展中教學問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣，老師們給予了好評；兒童文學作家郁雨君，人稱“辮子姐姐”面向初一學生，交流閱讀與成才，初一學生掌聲陣陣。這學期的講座少了下學期會努力多安排。
沒有專門大張旗鼓地布置，閩清天儒中學60余位教師前來觀摩。常態(tài)課，正常的教學進度，顯示我常規(guī)工作是過硬的
贏得市教育學院好評，歷史學科的教研和備課工作非常扎實。繼主辦面向市區(qū)的市級教研活動以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭取著機會，學校提供的只是一個平臺。
于市教育學院信任我校老師；責任也大，高一語文承擔全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大。于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗。
啟動迅速，初一、初二思品承擔八所民辦學校聯(lián)考命題任務(wù)。布置細致，工作有力，政治組表現(xiàn)出了很強的工作能力。主辦學科命題備考會等，做得有聲有色。
公派語文、數(shù)學等學科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學或管理觀摩研討會。
校約有40余位教師前往觀摩教學和講座。師大附中的公開周。
教研和備課工作的些微進步都讓人欣喜：凡此總總。
能夠按計劃安排開展集備活動，1.各學科備課組普遍具備了比較強的計劃意識。能夠把計劃的活動落實到工作中，這是本學期教研組和備課組建設(shè)的進步之處。
并將這些規(guī)定和要求貫徹落實到實際工作中。善于落實制度與要求正是校辦學規(guī)范的一個表現(xiàn)，2.組長們模范地遵守了學校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求。也是各學科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。
這歷來是校的教研和備課工作的長處所在教務(wù)處進一步要求各學科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺的行為，3.學校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求得到良好的貫徹與實施。而且要求各學科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作。只有這樣，校各學科的教研組和備課組建設(shè)才會取得更豐碩的成果。
過程充分，4.各學科教研組和備課組開展活動準備到位。環(huán)節(jié)完整，符合常規(guī)教研和備課活動的要求，說明我�；疽呀�(jīng)走過了教研和備課建設(shè)的第一階段，就是弄清楚什么是教研和備課工作，怎樣開展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動才是符合要求的教研和備課建設(shè)的第二個階段就是有深度地、有新意地開展工作，開展有本學科特色、本校特色的教研和備課活動，希望各學科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實踐探索
工作述職報告 篇4
一年來，我作為一名電廠xx-x人員，以飽滿的工作熱情，努力學習專業(yè)技術(shù)知識，嚴格遵守各項運行規(guī)程，虛心求教，團結(jié)同事，不斷提高工作潛力，干好本職工作，現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié):
一、工作認真負責，敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，克服孕期反應(yīng)等身體不適，始終以用心認真的心態(tài)對待工作。個性是四月份兩臺機組同時運轉(zhuǎn)，勞動強度增加，在線儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監(jiān)控水質(zhì)，巡檢設(shè)備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時。之后又用心調(diào)整自己的工作思路，抓住重點，先做沒在線儀表的和水質(zhì)波動大的，再做水質(zhì)指標較穩(wěn)定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時了解水質(zhì)狀況，更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。
二、技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程，自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程，培養(yǎng)獨立操作潛力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業(yè)學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產(chǎn)假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業(yè)書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源，查看電廠化學文獻，開闊視野，繼續(xù)充電，期望在上崗后能以新的認識高度對待工作。
三、潛力包括協(xié)調(diào)潛力和處理事故潛力，若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“潛力”就可比作“情商”，化學專業(yè)亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術(shù)是死的，潛力是活的。例如在七月份，二號機組凝結(jié)水溶解氧突然升高，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調(diào)整水位有操作，除氧裝置上部沒有到達真空，造成數(shù)值突然變化，并非水質(zhì)劣化。所以決定潛力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗，貫徹公司“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經(jīng)濟運行。如在五月份一號機爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定，就要用心主動詢問集控室，了解負荷變化，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質(zhì)，盡快讓爐水合格并穩(wěn)定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結(jié)垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監(jiān)控，操心設(shè)備，耐心溝通。
五、推薦:
1、安全設(shè)施能否更加完善、細致一些，設(shè)定設(shè)備誤動保護措施，故障演習預(yù)案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統(tǒng)的化學監(jiān)督觀念，變被動處置為主動預(yù)見預(yù)防。
2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓其物盡其用，使化學水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結(jié)果更科學精確。
3、此刻都講環(huán)保意識，作為熱力發(fā)電企業(yè)，是否也能集思廣益，制出更加節(jié)水的措施，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環(huán)和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人潛力有限，還需要師傅及專工的專業(yè)技術(shù)知識來看待。
xx-x年即將到來，新的一年有新的開始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。
1、繼續(xù)鉆研化學專業(yè)技術(shù)，提高事故處理潛力，爭取汽水監(jiān)督工作更加熟練，水處理工作會操作。
2、干好本職工作的同時，了解其他專業(yè)知識，爭取早日到達公司的“全能培訓(xùn)”目標。
工作述職報告 篇5
為了師生的生命安全、身體健康,我園對安全工作一貫高度重視,并作為一切工作的重中之重:有制度,有措施,并狠抓落實.我們主要從以下幾個方面入手:
一:思想上高度重視.每學期,我園都要定期和不定期召集教師、后勤(食堂、門衛(wèi))工作人員,學習各項安全規(guī)章制度,加強安全知識培訓(xùn),增強教職工的安全意識和處理急發(fā)事故的能力,使全員教職工樹立“生命高于一切”的思想,切實做好安全工作,杜絕各種安全事故.
二:良好的環(huán)境,清潔的衛(wèi)生、嚴明的制度、嚴格的管理是安全工作的保障,我們加強了這樣幾方面工作:
食堂安全
一:今年暑期,我園按照市疾控中心的要求改建了食堂,食堂的結(jié)構(gòu)和配置達到了市a級食堂的標準:有獨立的洗碗間、儲藏室、操作間、熟食間、足夠數(shù)量的水池,保證了食品的規(guī)范加工、生進熟出.
二、嚴格食品采購制度,幼兒園食堂每天的食品均由萬方超市、肉聯(lián)廠提供、并由專人驗收,杜絕“三無”食品等不安全食品入園.
三、嚴格索證制度,嚴格按規(guī)定留存了生產(chǎn)者的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證明.
四、嚴格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟分開使用,定位存放.
五:嚴格餐具清洗消毒程序,餐具每天嚴格按“一洗、二漂、三消毒”進行處理.
六:食堂工作人員均持證(健康證)上崗.
園舍安全
一:我園對今年新裝潢的活動室,委托鎮(zhèn)江市環(huán)境檢測中心對裝潢材料及空氣進行了監(jiān)測,并將檢測結(jié)果通報給了家長,堅決杜絕因裝飾材料污染,損害孩子的身心健康的情況.
二:我園將樓梯堅硬的瓷磚地改為木樓梯,保證了幼兒上下樓梯的安全,
三:我園的戶外場地、樓頂平臺也由原有的水泥地更換成木質(zhì)地板、天然草坪、塑膠場地,確保了幼兒戶外活動的安全.
四:我園定期對房舍、設(shè)施、電路、大型玩具等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕隱患.
幼兒活動安全
一、強化門衛(wèi)職責,前后門各配備了一名門衛(wèi),并進一步完善了門衛(wèi)制度、接送制度、留園制度、交接班制度等,嚴防幼兒走失.
二、強化教師帶班制度、午睡值班制度、園長巡視制度,并加強對教師工作的檢查和考核,對缺乏責任心的教師堅決予以清退.
總之,安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!在今后的工作中,我園將不斷加強硬件設(shè)施建設(shè),嚴格制度、強化管理,確保幼兒生命安全!
工作述職報告 篇6
自“干群連心·同步小康 ”駐村工作開展以來，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在派駐單位領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，我們幫扶工作小組于2月28日進駐xx村，我工作組自進村以來堅持邊走訪、邊慰問、邊謀劃、邊實施，邊抓班子、邊抓穩(wěn)定、與村支兩委成員團結(jié)一致，認真履行職責，有條不紊、不急不躁、結(jié)合村情實況積極開展駐村幫扶工作，現(xiàn)就幫扶工作情況匯報如下：
一、深入調(diào)研，理清經(jīng)濟發(fā)展思路
半年來，駐村工作組通過走村入戶走訪和調(diào)研對村情村況有了深入了解。xx村共9個村民組，261戶，763人;黨員26名，一名預(yù)備黨員，有耕地面積486畝，林地面積1000多畝。通過深入群眾調(diào)查研究，完全了解了該村的自然資源情況。經(jīng)與村支兩委共同探討，明確了該村的經(jīng)濟發(fā)展思路，確定把以林下養(yǎng)雞、生豬為主的養(yǎng)殖業(yè)、以種植茶葉、核桃、柑橘、蔬菜為主的種植業(yè)作為該村以后的經(jīng)濟發(fā)展路子。
二、抓住重點打開局面
xx村外出務(wù)工人員較多，各項工作開展難度較大，針對這些實際情況，工作組堅定信心，滿懷激情、不等不靠，一邊走訪慰問掌握民情，一邊尋求突破口，力爭盡快打開工作局面。一是抓班子增活力。我們采取談心、加強日常溝通交流、召開生活會、學習先進典型等形式，促進班子成員增加了解、消除誤會、改進工作;通過完善村財務(wù)管理、溝通協(xié)調(diào)、決策議事等系列工作制度，定制度、定規(guī)矩、確保村班子按制度辦事，減少隨意性。目前，村班子較為穩(wěn)定，工作積極性明顯增強，辦事效率和工作作風明顯提高，得到了村里黨員群眾的認可。二是抓規(guī)劃增信心。針對xx村貧困原因及工作中的難點和癥結(jié)，本著“緊密結(jié)合縣鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，緊緊依靠本地發(fā)展優(yōu)勢，緊緊依靠縣鄉(xiāng)黨委政府和村班子，最大限度調(diào)動群眾創(chuàng)業(yè)積極性”的原則，確定了“全面完善基礎(chǔ)設(shè)施、鞏固提高主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、努力提升村民素質(zhì)、積極推進村班子建設(shè)”的幫扶工作規(guī)劃，詳細制定了5年發(fā)展規(guī)劃，并通過召開黨員、組長、群眾代表會以及全面向群眾擴大宣傳動員等方式，增強干部群眾信息，把注意力轉(zhuǎn)移到干事創(chuàng)業(yè)上來。三是抓實事聚人心。工作組入村以后，通過一個月的走訪，首先確定壯大果林產(chǎn)業(yè)、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作思路，力爭通過率先抓好幾件實事增加群眾對村班子的信任和支持。實事這些項目雖然經(jīng)歷一些波折，但也考驗了干部，凝聚了人心，促進村情村貌有了新的改變。
三、抓好自身建設(shè)
工作組把抓好自身建設(shè)作為前提和根本，以實際行動和具體表現(xiàn)為村班子和群眾做表率。一是工作組建立了嚴格的自我管理制度，明確了隊員分工，保證按部就班開展工作。首先是抓好學習。堅持集中學習和自學，保證工作組成員全部了解政策、掌握制度規(guī)定，有序開展工作。其次是保證堅守崗位。工作組切實做到與單位工作脫鉤，每月在村工作20天以上。截止目前，工作組成員平每月在村工作24天，多數(shù)雙休日都不休息。二是嚴肅紀律樹立良好形象。我們堅持遵守駐村工作紀律。凡是項目款，一律對全村公開，每開工一個項目都要首先公布預(yù)算和明細，自覺群眾監(jiān)督。工作組做到了生活簡樸、艱苦奮斗，自覺與群眾打成一片。
四、實事求是幫助發(fā)展改善民生
根據(jù)xx村目前的發(fā)展需求，駐村工作組協(xié)助村支兩委，依靠群眾主要開展了以下工作：一是發(fā)展了1戶林下養(yǎng)雞大戶;二是補欄生豬200余頭;三是發(fā)展茶葉100畝、柑橘400畝、還預(yù)備發(fā)展核桃200畝;四是發(fā)展以白菜、蘿卜等為主的商品蔬菜種植100畝;五是管護好100畝茶園;六是協(xié)調(diào)資金XX元，幫助村支兩委維修進村公路。七是大力開展促春耕活動。4月28日，幫扶工作組大力開展促春耕活動，縣投資促進局與民宗局積極落實“干群連心·同步小康”工作 “計生三結(jié)合春耕助農(nóng)”幫扶措施。通過走訪調(diào)查明確了15戶幫扶對象，投入1800元購置了1500公斤復(fù)合肥，對每戶幫扶對象提供2袋復(fù)合肥，幫助農(nóng)戶抓好春耕生產(chǎn)。七是積極開展走訪慰問困難黨員群眾，駐村工作小組多次深入困難群眾、困難黨員家庭了解其生產(chǎn)生活情況，跟他們交心談心，幫助并鼓勵困難黨員、群眾發(fā)展生產(chǎn)，克服家庭困難。4月28日民宗局班子成員對xx村紅衛(wèi)組王文武、中上組王安吉進行了“一幫一”走訪慰問，并送去慰問金200元。7月1日，在建黨92周年之際，幫扶工作組和派駐單位縣民宗局、投資促進局黨組成員一道走訪慰問4名困難黨員和一名老村干，并送去500元慰問金，送去了組織的溫暖。
五、切實加強了基層組織建設(shè)
今年，按照“干群連心·同步小康 ”活動的要求，切實加強了村黨支部的建設(shè)。xx村黨支部以發(fā)揮黨的先進性和黨員先鋒模范帶頭作用為重點，認真開展基層組織建設(shè)活動，提高了支部“三力”。具體體現(xiàn)在：一是村支委認真堅持“三會一課”制度，并加強了黨員的教育和管理;二是村支書、村主任帶頭發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，并帶動了其它5戶群眾發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，且都具備了一定規(guī)模，效果較好;三是注重黨員發(fā)展工作，一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
六、切實開展政策宣傳工作
駐村工作組以“干群連心·同步小康 ”活動為載體，深入到幫扶村去，認真開展黨的政策宣傳工作。通過群眾喜聞樂見的形式，向群眾積極宣傳黨的政策、國發(fā)2號文件、《武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》、黨的十八大和省市縣會議精神、以及印江發(fā)展種、養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策。與當?shù)厝罕娡�、同住、同勞動，幫助群眾學習領(lǐng)會精神，研究發(fā)展思路。幫助制定“減貧摘帽”等發(fā)展規(guī)劃，定期開展了走訪、坐談、現(xiàn)場指導(dǎo)，邀請專業(yè)技術(shù)人員作現(xiàn)場指導(dǎo)、進村上黨課、村情分析坐談、政策宣講等幫扶活動。
七、強化維護社會和諧穩(wěn)定工作
在幫扶工作中，駐村工作組堅持把維護社會穩(wěn)定作為工作重點。半年來，協(xié)助村支兩委調(diào)解民事糾紛3起，xx村沒有發(fā)生重大的治安刑事案件。同時在群眾宣傳要相信科學，抵制邪教，明辨是非，追求正確的人生信仰。
八、抓好抗旱救災(zāi)工作，積極爭取少數(shù)民族發(fā)展資金項目，為村里解決實際困難。
自7月份持續(xù)高溫以來，看著災(zāi)情發(fā)生，幫扶工作組看在眼里，急在心上，四處查看旱情，指導(dǎo)鼓勵群眾做好生產(chǎn)自救，保障群眾生活安全飲水問題，縣民宗局積極向上級部門爭取少數(shù)民族發(fā)展項目資金8千元，該項目已申報，待文件下發(fā)后馬上組織實施。為了做好抗旱救災(zāi)工作。
工作述職報告 篇7
20xx年文學院教務(wù)干事述職報告各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！從20xx年參加工作至今，我一直擔任文學院的教務(wù)干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學生服務(wù)的服務(wù)理念，協(xié)助教學院長，履行以下工作現(xiàn)職責：
一、履行崗位職責情況
教務(wù)工作作為教學秘書，我深知教學工作的重要性；同時也體會到自己的`工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心，協(xié)助教學院長做好學院的教學事務(wù)。主要履行以下工作職責：
�。�1）協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃；
�。�2）依據(jù)教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃；
�。�3）學生學籍管理與成績管理；
�。�4）組織學生期末的選課及開學初的補選課工作；
�。�5）協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補課工作；
�。�6）協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作；
�。�7）教學實踐環(huán)節(jié)的落實，包括小學期活動與師范生教育實習工作；
（8）組織全院1600多名在校生的英語四、六級，AB級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作；
�。�9）20xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作；
�。�10）每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算；
（11）期末考試工作與補考工作的組織與管理；
�。�12）協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。在繁重、瑣碎的工作中，我都力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。隨著工作閱歷的增加，我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持，借此機會，向大家表示感謝。
二、存在的問題在工作中，我還存在著一些不足：
1、工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠；
2.性格比較急躁，總是急于求成；
3.公文寫作方面還有待加強。
三、今后的努力方向
在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學習業(yè)務(wù)理論知識，以五勤（眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤）來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。謝謝大家。
述職人：XX
20xx年X月X日
工作述職報告 篇8
我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
政治思想方面，我作為一名黨員，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治學習和理論學習。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學方面，要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛
病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
工作考勤方面，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
工作述職報告 篇9
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海�！睂W校管理工作是一項慢工細活，需要極強的使命感和高度的策略，下面我結(jié)合學校實際工作，就學校近期工作情況匯報如下，不足之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。
雷家莊中心小學在教育局的大力扶持下，在校長、教師們的共同努力下，近年來實現(xiàn)了較大的轉(zhuǎn)變與發(fā)展。脫穎而出的常家莊小學，更是煥然一新。
常家莊小學于20xx年8月由常一、二、三村合并而成，學校占地面積9.04畝，建筑面積1558平方米，，現(xiàn)有11個教學班，在校生458名，教師19人，學校教學環(huán)境和諧優(yōu)雅，校園文化氛圍濃厚。
學校以“質(zhì)量立校 創(chuàng)新強校 文化鑄校 品牌興�！睘檗k學理念，以“快樂學習、快樂生活”的辦學宗旨，以“以理為主、以管為輔，上下一心，真抓實干”的管理目標為主線，科學制定學校管理思路，提升管理效能，推動學校整體工作健康有序發(fā)展。
亮點一:開展多種課外活動，豐富校園生活
常家莊小學是一所勇于突破，力求推陳出新的學校。堅定不移地走內(nèi)涵特色發(fā)展之路，堅持“以人為本”的育人理念，視“培養(yǎng)身心健康的兒童”為己任，把育“德才兼?zhèn)涞纳倌辍弊髂繕恕Ｍㄟ^舉辦一系列豐富多彩的主題校園活動，來拓寬學生的視野，增強學校凝聚力。
如：社會實踐課組織師生走出課堂，走進生活，走出教室，走向自然。草長鶯飛的四月，學校精心準備，結(jié)合校本課程，舉辦以《體驗春天、親近自然》為主題的遠足活動等。為師生奉上了一道大自然的視覺盛宴。
此次活動一舉多得：一是培養(yǎng)孩子對自然萬物變化的感知力，感受季節(jié)變化所帶來的神奇，激發(fā)學生的求知欲，渲染生活的美感。二是遠足活動，強身健體，加強耐力鍛煉，為成長注入人生正能量。三是給學生了解家鄉(xiāng)的機會，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，以家鄉(xiāng)為豪，樹立長大后建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和信念。四是把童年還給童年，收獲這個年齡段理所當然的快樂與自由，解放兒童之身心，促其更加和諧健康。
亮點二：習慣養(yǎng)成教育
“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，思想、行為、習慣的播種至關(guān)重要，教育的核心不僅僅是傳授知識，更是讓學生學會如何做人、做事，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
常家莊小學以小學生行為規(guī)范為準則；以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會自我成長等一系列習慣養(yǎng)成教育，以開展體驗、實踐式德育活動為切入點。 給學生提供空間，留足時間，家校聯(lián)手，讓他們自己去選擇，去實踐，去發(fā)現(xiàn)，去體驗感悟。讓每位學生樹立爭做家庭好孩子，學校好學生的信念。
實踐式德育活動開拓了我校養(yǎng)成教育的新思路，提高了教育時效性與創(chuàng)新性，扎實推進著學校習慣養(yǎng)成教育工作。學校把開學第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周，每周三上午第四節(jié)定為養(yǎng)成教育課，由班主任向?qū)W生宣讀學校規(guī)范，提出新學期的新要求、新希望和新目標。并根據(jù)本班的實際情況制定班規(guī)，利用校園廣播對學生進行習慣養(yǎng)成教育的溫馨提示，讓學生在細節(jié)中耳濡目染養(yǎng)成教育的方方面面。在養(yǎng)成教育工作中，形成學校、家庭以及各學科滲透的結(jié)合教育，通過家長會、家訪、家長開放日等形式，使家校形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
亮點三：健康文化、和諧校園
響應(yīng)時代發(fā)展的需求，常家莊小學把“健康”與“和諧”作為學校發(fā)展關(guān)鍵詞，奏響優(yōu)質(zhì)校園文化的和諧樂章。
我校健康與和諧主要體現(xiàn)在一下幾點：
一、讓高尚文化深入到課堂、學科和教育活動中，并立足當前，著眼長遠，極力讓學校每一處都成為教育的陣地，釋放出文化的能量，積極營造舒適優(yōu)美，充滿人文關(guān)懷的校容校貌。無論是一面墻壁還是一條走廊，都能帶給人美的熏陶。讓有形的校園成為一筆無形的資產(chǎn)和一本活的教科書。
每時期的各種展覽、宣傳櫥窗和黑板報定時更換健康教育內(nèi)容，充分發(fā)揮宣傳陣地直觀、方便、靈活的教育作用。教學樓走廊，精心布置，以求體現(xiàn)健康向上的文化特點，學�！敖】敌±取睆V播，定期向?qū)W生介紹健康知識，習慣養(yǎng)成教育等。
二、學校通過挖掘合作文化中無形的教育力量，形成認識、理解、關(guān)心、激勵、提高人的文化氛圍。在人際關(guān)系評價上，淡化挑剔，強化欣賞；在工作評價上，淡化個人競爭，強化團隊合作，營造富有生機活力的文化氛圍，合作出效益，合作出質(zhì)量。
三、學校倡導(dǎo)新型師生關(guān)系，提出要依據(jù)新課程理念建立民主平等、輕松和諧的新型師生關(guān)系：一要尊重學生的人格尊嚴；二要關(guān)心學生的學習生活；三要建立平等的朋友關(guān)系，保護學生探求新知識的好奇心，尊重學生的個性差異；四要學會正確評價學生，發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向功能，讓學生在課堂中主動學習，體驗成功；五要尊重家長，主動和家長進行溝通聯(lián)系。通過校內(nèi)示范課，促進教師教學水平和教學質(zhì)量的提高，從而贏得了社會的肯定和贊揚。
亮點四：環(huán)境建設(shè)、常抓不懈
“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也塑造人�！币粋�布局合理、整潔優(yōu)美、健康和諧的校園環(huán)境，對學生的成長和發(fā)展必然會產(chǎn)生深遠的影響。讓校園成為學生接受文化熏陶的精神家園，讓班級成為學生積極向上的學習樂園，是學校提升辦學品位的一個重點�；谝陨险J識，學校加大投資力度，精心布置校園，硬化院落，栽花植樹，打造花園式學校。如今，走進常家莊小學，你將迎來一個充滿活力而又不失莊重，干凈漂亮而又充滿溫馨的校園。這樣的氛圍，令教師幸福，學生愉悅。
學校新建的幼兒教學樓已完工達標，將成為一所功能齊全，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化農(nóng)村幼兒園。開學后將投入使用。
亮點五：細化管理，健全制度
學校將工作目標 科學、合理地分工，責任到人，落實到位，將學校發(fā)展目標內(nèi)化為全體教職工的工作動力，從而以目標激勵人，以目標鼓舞人，以目標引導(dǎo)人，實現(xiàn)學校的自主化發(fā)展。
充分調(diào)動班主任承上啟下的作用，制定適合班級管理、發(fā)展的管理制度和條例。完善學校精細化班級管理細則，制定相應(yīng)的考核標準與辦法，做到可執(zhí)行、可檢查、可操作。細化備課、上課、作業(yè)批閱、課外輔導(dǎo)、測試講評等流程。定期舉辦集體教研，每學期不低于5次，開展聽評課活動每學期不少于2次。另外，學校領(lǐng)導(dǎo)隨機深入課堂進行聽課。隨時深入班級，調(diào)查研究，查找、剖析、解決問題。為精細化教學管理提供方向引領(lǐng)和動力支持。要求每一名教師每學期承擔一節(jié)公開課，通過公開課進行教學研討，打造教師樂教、學生樂學的魅力課堂。常家莊小學全體教師在有章可循的引導(dǎo)下，逐漸將教學常規(guī)內(nèi)化為自己的行為習慣，內(nèi)化為自我的職業(yè)追求。上學期實現(xiàn)和五小成功結(jié)對，走出去、請進來，讓課堂煥發(fā)出應(yīng)有的活力。
一個好校長造就一所好學校，一所好學校培養(yǎng)一批好學生，上下齊心，其利斷金。我們將繼續(xù)保持高度的責任感和事業(yè)心，積極投入到學校的各項工作中來，查漏補缺，完善學校的育人功能，辦好老百姓滿意的學校，辦出適應(yīng)時代發(fā)展的學校。