【精選】工作述職報告合集6篇
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的工作述職報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作述職報告 篇1
應該寫半年工作總結以及下半年工作規(guī)劃的時間。轉(zhuǎn)眼到6月。
開始正式接手公司的企業(yè)文化工作,今年。加上薪酬管理、辦公室雜務,共同構成日常工作的.三大塊內(nèi)容。
企業(yè)文化
可能是因為和新聞傳達專業(yè)好歹有點關系,這是自己最喜歡的工作。也可能是因為帶有研究性質(zhì),需要研讀大量書籍。
半年工作總結
企業(yè)文化工作真正啟動是從4月份開始的當月主要撰寫本年度工作計劃。1上半年。
舉辦企業(yè)文化內(nèi)訓師培訓班,25月。邀請咨詢公司老師,主要從培訓技巧層面提高內(nèi)訓師的能力。
企業(yè)內(nèi)部進行服務品牌logo征集及評選活動,35月。目前已經(jīng)聯(lián)系了專業(yè)設計機構,這方面,大家都沒有明確的想法,希望能夠通過專業(yè)設計機構的大量作品撫慰大家,形成比較清晰的思路。
撰寫加快服務品牌建設的分析演講。45月。
舉辦企業(yè)文化小型研討會,56月。探討不同文化的對接工作。
工作思路總結:
但是已經(jīng)可以看出其中的工作思路—以服務品牌為主要抓手,上半年工作不多。輔以內(nèi)訓師素質(zhì)提升。
個人總結:
全年工作計劃、每周工作計劃,工作方法:寫計劃。盡量每天有工作回顧。
作為組織者,這些工作中。溝通協(xié)調(diào)能力得到一定提高,如何尋找中間人搭線、如何與對方溝通、怎樣在價格上討價還價、如何招待對方等方面,找到一些方法。作為參與者,培訓技巧、培訓風格較上一次培訓有質(zhì)的飛躍,寫作文風、寫作思路慢慢將自己所長和企業(yè)所需結合起來。
工作述職報告 篇2
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個行列;仡欉@一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。
回憶起一年前剛到這個班級,我們很幸運的遇到了一個懂我們的好班主任——錢鐳老師。在班級第一次班會中,錢老師就為我們量身制定了以個目標——創(chuàng)建特色學習型班級。在此班會以后,我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創(chuàng)建的學習特色和取得的成績。
一、英語演講比賽成功舉辦,向特色學習型班級邁出第一步。
冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中,同學們踴躍參加,精心的`挑選適合自己的文章,利用課余時間勤加練習,不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家,還準備了豐厚的獎品。在此,我代表所有參賽的同學,向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展,充分的展示了大家的才能,同時還增加了同學們對學習英語的興趣和信心,為選一步開展備考英語四級,營造了濃厚的學習氛圍。
二、提高晚自習效率,貫徹過程管理,創(chuàng)造積極的學習氛圍。
每學期最緊張的時期莫過于期末復習備考。為了帶動全班同學共同學習,共同進步,在期末備考期間,我制定了詳細的復習計劃。將全班32人平均分成4組,并選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內(nèi)互助,組與組間競爭的學習風氣。于此同時,為了提高晚自習效率,我班還延長晚自習時間至2個半小時,營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中,班級有著良好的考風,經(jīng)過全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,特色型學習班級初步形成。
三、高度重視英語學習,逐步掌握方法,四級成績初見成效。
在大學剛來的時候,班主任錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性,并鼓勵我們積極學習英語。于是我班提早就制定了自己的四級復習計劃,并有條不紊的一步步去實施。在大一下學期,我班有15人達到了報考四級的標準,并全部報名參加考試。結果有9人順利通過,一次通過率達到了60%,這一喜人的成績,讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!
四、尖子生成績突出,高分同學形成良性競爭。強帶弱,互相促進,共創(chuàng)和諧班級。
我班是一個團結的集體,在學習好的同學的帶動下,全班同學你追我趕,互相促進,共同進步,經(jīng)過同學們一年不懈的努力,班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數(shù)共5人,占學部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎學金一人,二等獎學金兩人,三等獎學金兩人,進步獎四人。這樣的成績,讓我堅定了一個信念,我會更加努力,積極倡導這種優(yōu)良的學習風氣,帶動全班同學共同奮進,去創(chuàng)造下一個屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。
隨著大二新學期的開始,又一輪四級備考正在進行,我班再次制定了本班特色的復習計劃,晨讀計劃已經(jīng)展開,其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%,期末爭取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領下,班級的學習情況會更上一個新的臺階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業(yè)上的佳音!
工作述職報告 篇3
作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!
一、強化教師隊伍建設,進一步構建和諧校園
1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二、完善教學常規(guī),優(yōu)化管理機制,進一步構建課改校園
(一)全面打造三動五自主課堂
近年來,我校在“五步流程”教學模式的.基礎上創(chuàng)立的三動課堂的教學思想。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
(二)優(yōu)化管理機制
1、推行領導干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質(zhì)量,提供了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質(zhì)量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構建國粹校園
在市縣詩詞協(xié)會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯(lián)育人工作:
我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯(lián)講座,增強了學生欣賞寫作對聯(lián)的能力。
為推動楹聯(lián)育人工作,學校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強硬件建設,優(yōu)化信息管理,進一步構建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡中心建設,核心交換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,為師生學習和發(fā)展提供了良好的平臺。
3、實施網(wǎng)絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術與課程整合研究:《信息技術與初中語文學科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校。
工作述職報告 篇4
按照會議要求,現(xiàn)將我履行“第一責任人”職責,抓基層黨建工作的有關情況述職如下。
一、做法及成效
。ㄒ唬┞鋵嵰粋責任。即“第一責任人”責任。一是擔當責任不含糊。牢固樹立“全盤皆黨建、黨委大黨建”理念,把抓黨建工作的責任始終扛在肩頭、放在心中、落在實處。簽訂黨建目標責任書xx份。二是履職盡責帶好頭。主持召開黨委常委會xx次,其中專題研究黨建工作x次,涉及黨建議題xx個。深入xx、社區(qū)和企事業(yè)單位開展調(diào)研,掌握第一手資料,解決問題xxx個。
。ǘ┒⒆蓚關鍵。即抓黨建工作思路,抓黨支部書記隊伍。一是理清思路抓謀劃。緊扣“兩個堅定不移”,緊扣上級重大部署,緊扣全x中心任務,緊扣基層實際,找準黨建與中心工作的結合點,研究確定“12345”黨建思路。二是配齊班子抓書記。選優(yōu)配強黨支部書記x人,組織xx名黨支部書記外出參觀學習,選派“第一書記”x名。表彰黨支部書記xx人,約談黨支部書記x人,通過獎優(yōu)罰劣、傳導壓力,激發(fā)黨支部抓好黨建工作的責任感和緊迫感。
。ㄈ┞鋵嵥捻椚蝿。一是全面從嚴治黨。發(fā)展黨員從嚴,做到標準嚴、程序嚴、紀律嚴,x名入黨積極分子、x名預備黨員被取消資格,x名預備黨員被延長預備期。執(zhí)紀問責從嚴,全年xxx。二是“三嚴三實”專題教育。做到“六抓六突出”,即抓組織領導、突出以上率下,抓專題研討、突出提高認識,抓立規(guī)執(zhí)紀、突出全面從嚴,抓問題整改、突出群眾滿意,抓自選動作、突出特色亮點,抓統(tǒng)籌結合、突出推動工作。三是“四強”專題教育。部署開展“知識競賽、組團宣講、助力基層、樹立典型”四大活動。成立x個宣講組,深入基層單位舉辦宣講報告會x場,聽眾達xx余人次。四是后進黨組織整頓。建立團領導掛鉤指導、部門結對幫扶、黨支部主抓的整頓工作機制,xxx后進黨支部,全部實現(xiàn)晉位級。
二、存在的突出問題及主要原因
1.投入精力不足。經(jīng)常忙于事務性工作,在時間精力擺布上存在顧此失彼現(xiàn)象。投入精力不足,抓一陣、松一陣,工作連續(xù)性不強。對大黨建等“大塊頭”、“硬骨頭”思考謀劃不主動、不深入。
2.工作思路不寬。對黨建工作研究不深,思想解放不夠,重常規(guī)工作輕創(chuàng)新,在黨建工作與中心工作目標同向方面抓手還不多,導致“兩張皮”現(xiàn)象在基層不同程度存在。
3.黨員干部管理不嚴。在“嚴是愛、寬是害”上不夠,重道德規(guī)范輕紀律約束,重獎勵輕處罰,對一些小毛病、小問題查而不糾,寫作還沒有管到份、嚴到位。
產(chǎn)生以上問題的主要原因:一是工作理念偏差。認為當務之急是要集中精力把經(jīng)濟搞上去,心思主要放在謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展、完成“三重”工作上。二是壓力傳導不暢?己嗽u價、激勵約束的制度執(zhí)行乏力,工作問責不到位,壓力傳導不夠,沒能有效調(diào)動各級組織抓黨建工作的.積極性。三是保障投入不足。認為xx財力有限,應把資金更多地投入到經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)建設和民生保障上,黨建投入不足。
三、下一步打算及建議
1.落實主抓責任。始終把基層黨建工作擺在履行職責的首要位置,落實黨建工作目標管理責任制和“一崗雙責”,踐行“聚精會神抓黨建,一心一意促發(fā)展”理念,把黨建工作和經(jīng)濟工作、項目建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點工作同安排部署,同檢查督促,同考核獎懲。
2.堅持重心下移。貫徹“兩個堅定不移”,堅持眼睛向下看,人往基層走,勁往基層使,錢往基層花,確;鶎狱h組織有資源、有條件、有能力為黨員和群眾服務。繼續(xù)抓實“領導幫連、思想?yún)R報專題科室?guī)蛻、干部幫人”工作,拓展幫扶渠道、延伸幫扶?nèi)容、鞏固幫扶成效。
3.完善制度機制。以完善基層單位重大事項集體民主決策制度機制為突破口,圍繞黨員干部管理、服務型黨組織建設、黨建示范點創(chuàng)建、黨建目標責任考核等重點,抓好基層黨建制度機制建設,使黨建工作推進責任更加明確、程序更加規(guī)范。
以上是《黨委書記抓黨建工作專項述職報告》的詳細內(nèi)容,講的是關于基層、黨建工作、黨建、工作、突出、黨支部、責任、書記等方面的內(nèi)容,希望對網(wǎng)友有用。
工作述職報告 篇5
各位領導,老師們:
作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!
一、強化教師隊伍建設,進一步構建和諧校園
1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的.主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二、完善教學常規(guī),優(yōu)化管理機制,進一步構建課改校園
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近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創(chuàng)立的三動課堂的教學思想。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
(二)優(yōu)化管理機制
1、推行領導干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質(zhì)量,提供了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質(zhì)量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構建國粹校園
在市縣詩詞協(xié)會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯(lián)育人工作:
我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯(lián)講座,增強了學生欣賞寫作對聯(lián)的能力。
為推動楹聯(lián)育人工作,學校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強硬件建設,優(yōu)化信息管理,進一步構建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡中心建設,核心交換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,為師生學習和發(fā)展提供了良好的平臺。
3、實施網(wǎng)絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術與課程整合研究:《信息技術與初中語文學科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校。
當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,謝謝!
20xx年1月16日
工作述職報告 篇6
我叫xxx,20xx年12月入伍,去年12月轉(zhuǎn)改士官。中共黨員,現(xiàn)任裝甲車連三班班長,自轉(zhuǎn)改士官以來,嚴格要求自身,自覺遵守條令條例和各項規(guī)章制度,積極工作,認真完成上級賦予的各項任務,不斷提升自身思想覺悟,個人素質(zhì)得到了一定的提高,較好的發(fā)揮一名士官的作用,現(xiàn)將本人今年來的工作情況做如下匯報:
一、堅持政治理論學習,努力提高思想覺悟。
平時努力學習政治理論,始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來,平時注重對政治理論的積累,積極參加各級組織的政治思想教育,加強了自己的人生觀、價值觀、世界觀的改造。能夠克服個人家庭各種矛盾,思想穩(wěn)定,熱愛軍隊,安心服役。加強了積極為連隊做貢獻,干好工作的信心和決心。思想進步明顯。
二、立足本職崗位,認真履職盡責。
任職班長以來,熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),牢固樹立以連隊為家,當兵盡義務的思想,始終牢記職責,充分發(fā)揮自身的作用,七月份參加營建工作以來,努力學習業(yè)務知識,認真聽取監(jiān)理和專業(yè)人員的授課,做好筆記,對平時在施工現(xiàn)場遇到不懂的問題能夠虛心的請教監(jiān)理或者專業(yè)人員,一直將問題研究明白才放手,從剛開始的一竅不通慢慢的到熟悉,對所負責的工程中遇到不懂的問題能夠及時的做好登記并向干部報告,使自己在平凡的`崗位鍛造吃苦肯干的精神,始終以高度的政治責任感和強烈的事業(yè)心對待本職工作,愛連如家,始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,使自己在工作中不斷的進步。
三、嚴格自律,自覺遵守紀律和一日生活秩序。
參加營建工作以來,營建工程穩(wěn)步前進,各項秩序有序進行,相對部隊的正規(guī)秩序還是有點差距,會松一點,當并沒有因為環(huán)境的不同,崗位不同而放松了對自己的要求,始終能夠嚴格以最高的標準按照條令條例和各項規(guī)章制度來約束自己的言行,在施工現(xiàn)場保持一名軍人的良好形象,自覺維護好部隊的形象,從細微處嚴于律己,養(yǎng)成言行一致、忠誠老實的品格和優(yōu)良嚴謹?shù)淖黠L。
四、存在的問題
1、對政治理論知識的學習還不夠深入,對平時的學習時緊時松,不夠全面扎實。
2、作風不嚴,不能做到有始有終。不能嚴格的要求自己,平時早操時不注重個人養(yǎng)成,不能嚴格的按照要求做好,早晨開飯時經(jīng)常不參加集合,嚴重的影響了部隊的正規(guī)秩序。
3、不注重學習,對所屬業(yè)務技能不熟不透,平時不注重對工程的質(zhì)量驗收規(guī)范的學習,導致在施工現(xiàn)場很多問題都不能及時的發(fā)現(xiàn)和處理,造成工程質(zhì)量下降。
以上是我的述職,為了促進下一步工作更上一個臺階,定會加強自己的政治學習,不斷提高自己的思想覺悟;發(fā)揚能吃苦耐勞的優(yōu)良作風,提高自己的業(yè)務技能;不斷學習新知識,提高解決新情況,新問題的能力。在以后的工作中,一定吸取經(jīng)驗教訓,爭取把各項工作完成圓滿,保證工程質(zhì)量高標準完成。
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