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學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)總結(jié)報(bào)告范文
社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)科技節(jié)就是一次難得的讓我們掌舵的機(jī)會(huì)！
當(dāng)接到要由我們來(lái)統(tǒng)籌舉辦學(xué)術(shù)科技節(jié)事宜的消息時(shí)，我們既興奮又緊張。興奮的是能自己親手辦一場(chǎng)盛大的學(xué)術(shù)之宴，緊張的是如何能辦好這一場(chǎng)全校矚目的學(xué)術(shù)盛宴。抱著對(duì)學(xué)術(shù)科技節(jié)的無(wú)限憧憬和幻想，我們開始了幾乎以其為生活中心的長(zhǎng)達(dá)兩學(xué)期的工作。從開始的策劃到后來(lái)的活動(dòng)實(shí)施，我們付出了很多，也收獲了很多。總的活動(dòng)策劃書，各個(gè)活動(dòng)的策劃書，鋪天蓋地而來(lái)。這些工作就像是等候上車的乘客，一個(gè)一個(gè)地等著我們的檢驗(yàn)，只有確保每個(gè)細(xì)節(jié)都兼顧了，我們才敢發(fā)車。有時(shí)候，為了修改策劃書、工作安排表、當(dāng)天活動(dòng)流程、宣傳稿等工作，我們必須眾志成城的連續(xù)熬夜好幾天。不僅如此，最令人傷心的是有時(shí)候我們把一些活動(dòng)的策劃書刪刪改改寫了很久，近乎完善的時(shí)候，卻在最終審批的關(guān)頭由于一些原因而半路夭折，沒有得到實(shí)施。這個(gè)過(guò)程真的十分辛苦，但每次當(dāng)一個(gè)活動(dòng)在我們的手中完結(jié)，我們卻會(huì)感到無(wú)比欣慰，就像看著一個(gè)共同的孩子終于來(lái)到人世。最終歷時(shí)一個(gè)多月的廣東藥學(xué)院第九屆學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)在5月27日晚上在辯論賽決賽的唇槍舌戰(zhàn)中落下帷幕。一路走來(lái)，整個(gè)學(xué)術(shù)科技節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們回味與深思。
縱觀整個(gè)科技節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)了許多令人鼓舞的現(xiàn)象與不少潛在的問(wèn)題。物理實(shí)驗(yàn)操作技能大賽因?yàn)槠洫?dú)特的魅力及宣傳得當(dāng)，在報(bào)名開始的一小時(shí)已完成報(bào)名上限，讓我們由衷的興奮。且為了更好的舉辦這個(gè)活動(dòng)，我們不厭其煩地開了一個(gè)又一個(gè)的會(huì)議、修改了一次又一次的比賽當(dāng)天工作安排，但我們都樂(lè)在其中。最后，在萬(wàn)眾期待下，在選手及各個(gè)部門的積極配合下，比賽有條不紊的進(jìn)行著并成功落下帷幕。
相較而言，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽就顯得曲折多了。涌現(xiàn)的各種問(wèn)題包括客觀原因與主觀原因�？陀^原因――首先是申請(qǐng)場(chǎng)地問(wèn)題，導(dǎo)致初賽時(shí)間要提前。因此我們不得不立即調(diào)動(dòng)整個(gè)部門的力量在1天內(nèi)尋找適合的評(píng)委老師，并讓他們批閱30多份的比賽作品。幸而得到老師們的大力支持，終于評(píng)選出8位參賽者進(jìn)入復(fù)賽。經(jīng)過(guò)復(fù)賽秘密答辯環(huán)節(jié)，我們又重新投入到?jīng)Q賽的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。然后是決賽的日期的選擇不夠恰當(dāng)。比賽當(dāng)天，校園的其他地方同時(shí)在進(jìn)行兩個(gè)大活動(dòng)。最后是我們遇到的場(chǎng)地申請(qǐng)問(wèn)題及決賽當(dāng)天評(píng)委邀請(qǐng)問(wèn)題。主觀原因是排練的不足，包括比賽時(shí)禮儀未能及時(shí)的為參賽者及評(píng)委老師遞送麥克風(fēng)，評(píng)委頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，選手進(jìn)場(chǎng)不夠迅速等。還有由于宣傳的不夠充分，比賽當(dāng)天的觀眾人數(shù)也不是很多。鑒于此，比賽當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)氣氛不是很活躍，沒有我們預(yù)想的氛圍。這些問(wèn)題最終導(dǎo)致決賽當(dāng)天的各種狀況的發(fā)生。而這一切一切都考驗(yàn)著我們的臨場(chǎng)反應(yīng)能力，并讓我們更明白必須更注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，和包括各個(gè)工作人員、禮儀以及主持人溝通充分的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)促使我們?cè)诘谖鍖眯?nèi)辯論賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)放映上的成長(zhǎng)。
而第五屆校內(nèi)辯論賽則是貫穿著整個(gè)學(xué)術(shù)科技節(jié)的重要組成部分。由于辯論賽所需參賽者必須具有較多的辯論專業(yè)知識(shí)，使得即使我們一再的宣傳此活動(dòng)，報(bào)名人數(shù)仍比預(yù)計(jì)的要少。但早在學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕前，第五屆校內(nèi)辯論賽的初賽便由我們交待各個(gè)學(xué)院分別負(fù)責(zé)進(jìn)行。這就為決賽的前期工作做了大量的前期鋪墊并起到一定的宣傳效果。再者，我們部門的每個(gè)干事都明確分工，分別跟進(jìn)了各個(gè)學(xué)院的辯論賽的前期篩選，以及觀看了各學(xué)院的每場(chǎng)比賽，并做好了比賽記錄。雖然在某場(chǎng)初賽中會(huì)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題，但是在我們與各個(gè)二級(jí)學(xué)院的較充分溝通及跟進(jìn)工作和二級(jí)學(xué)院的積極配合下，比賽中的問(wèn)題都能得到妥善處理，各場(chǎng)比賽都能夠繼續(xù)順利進(jìn)行，直至每個(gè)學(xué)院都決出一個(gè)代表隊(duì)伍晉級(jí)半決賽。而且在各參賽選手精彩的表演下，在復(fù)賽及半決賽吸引了較多的觀眾。但因?yàn)檗q論賽需要有此方面專業(yè)知識(shí)及有空余時(shí)間蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師，所以在邀請(qǐng)?jiān)u委老師方面屢受挫折。但我們本著屢敗屢戰(zhàn)的精神，始終堅(jiān)持聯(lián)系各個(gè)適合的評(píng)委老師。在每個(gè)星期都盡量聯(lián)系人文社科部等老師的努力下，使每場(chǎng)比賽都能在評(píng)委的公正評(píng)分下，決出優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍晉級(jí)下一輪比賽。
第五屆校內(nèi)辯論賽決賽可謂是我們吸取整個(gè)學(xué)術(shù)科技節(jié)前期活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的與各個(gè)部門一起努力下的結(jié)晶。但其準(zhǔn)備工作真的是讓我們明白了何謂越挫越勇精神，受益匪淺。由于時(shí)間臨時(shí)改動(dòng)，使準(zhǔn)備時(shí)間減少，很多工作都只能加班加點(diǎn)進(jìn)行，因此在某些工作上難免會(huì)有漏洞。比如由于場(chǎng)地申請(qǐng)問(wèn)題，使比賽提前，所以宣傳決賽的工作時(shí)間不太充足，電子海報(bào)沒能像預(yù)期那樣在各大Q群中轉(zhuǎn)發(fā)。在預(yù)定派發(fā)給觀眾的活動(dòng)流程圖及比賽觀眾注意事項(xiàng)、觀眾座位圖未能印發(fā)，只能取消，致使觀眾因在在比賽進(jìn)行中鼓掌，但在主持人的適時(shí)制止下，比賽得以繼續(xù)順利進(jìn)行。還有部分觀眾在活動(dòng)沒結(jié)束時(shí)已經(jīng)離場(chǎng)。因請(qǐng)?jiān)u委困難，比賽開始前15分鐘才確定最終比賽評(píng)委名單，且兩場(chǎng)比賽都是同一個(gè)老師點(diǎn)評(píng)。由于事先未能和負(fù)責(zé)禮儀工作的工作人員溝通充分，使第一場(chǎng)比賽收評(píng)分表時(shí)遲遲未送到計(jì)分員手中及誤以為觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)由禮儀遞麥克風(fēng)，現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)決定由機(jī)動(dòng)人員遞送麥克風(fēng)。與禮儀的溝通不足，頒獎(jiǎng)時(shí)，由于證書沒能及時(shí)運(yùn)往中山校區(qū)，而只能使用道具。但令人欣慰的是，現(xiàn)場(chǎng)雖然麥克風(fēng)頻率臨時(shí)有干擾，當(dāng)工作人員、主持人及參賽選手均能隨機(jī)應(yīng)變，使觀眾得以清晰地傾聽參賽選手的發(fā)言。因?yàn)椴逝泡^充分，所以頒獎(jiǎng)環(huán)境得以較順利的進(jìn)行。
雖然問(wèn)題較多，但天道酬勤，因各部門積極配合，人員充足，所有物資在比賽前一天已經(jīng)準(zhǔn)備完成，比賽的準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行，使很多可能的狀況的得以減少發(fā)生，或得以及時(shí)解決。雖然比賽前的準(zhǔn)備工作很辛苦，每晚都需要熬夜，但看到?jīng)Q賽隆重的場(chǎng)面，觀眾專注的申請(qǐng)，選手激情的較量，覺得一切的努力都有了回報(bào)。
縱觀整個(gè)學(xué)術(shù)科技節(jié)，我們有成果也有失敗。比賽的碩果累累激勵(lì)著我們勇往直前，無(wú)情的失敗鞭笞著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，我們希望這些失敗能夠?yàn)槲覀兦庙懢�，使我們�(cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中能夠盡量避免同類問(wèn)題，爭(zhēng)取以后能迸發(fā)新一輪的精彩。
“厚積薄發(fā)，耐得寂寞”,“巧婦能為無(wú)米之炊”，“心寧智生，智生事成”，大概就是我們?cè)谡麄�(gè)學(xué)術(shù)科技節(jié)中最大的收獲了吧！
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