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支教總結(jié)報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫#,現(xiàn)在#級(jí)的博士研究生。我作為#大學(xué)第三屆“研究生支教團(tuán)”的隊(duì)長(zhǎng),從在#支教一年。
關(guān)于博士支教,人們關(guān)心最多的問題就是值不值得。說實(shí)話,我的確強(qiáng)烈的感覺到,中斷學(xué)業(yè),去體驗(yàn)?zāi)欠N別樣的艱苦生活,去為大山里的人們做點(diǎn)事是值得的。至于為什么會(huì)有這樣的想法,要從黨對(duì)我的培養(yǎng)說起。
剛上大學(xué)時(shí),我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)。后來,在班級(jí)同學(xué)的推舉下,我成為了班長(zhǎng),這份工作給我提供了幫助別人、為大家服務(wù)的舞臺(tái),并使我養(yǎng)成了助人為樂的習(xí)慣。由于工作的努力,在大二時(shí),組織上批準(zhǔn)了我的入黨申請(qǐng),我終于光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨以后,希望為別人、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的愿望就更強(qiáng)烈了。
20xx年,#大學(xué)開始組建研究生支教團(tuán),選拔志愿者到貧困地區(qū)的中小學(xué)開展為期一年的支教志愿服務(wù)。我聽到這個(gè)消息以后非常高興,黨員的宗旨是為人民服務(wù),做志愿者,去支教不就是為人民服務(wù)嗎?墒牵页蔀橐粋(gè)志愿者的過程并不是順利的。
首次招募時(shí),我剛好在長(zhǎng)春實(shí)習(xí),來不及回學(xué)校參加選拔,錯(cuò)過了第一次機(jī)會(huì)。2004年,支教團(tuán)招募開始后,我毫不猶豫地報(bào)了名。第二天,當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備把表格上交時(shí),卻被女朋友攔住了,她不同意我去支教,甚至提出分手,我同意了。我們最后一次吃飯時(shí),她什么也沒吃,一直在哭,眼淚順著臉頰流下來,落在杯里,又隨著水喝下去。我的心一下子就軟了,我說,要不我等你畢業(yè)以后再去吧,她看到我的執(zhí)著心也軟了,我們達(dá)成一致,約定明年再去,我們不分手了。2005年,我中斷了博士課題,第三次向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。
20xx年8月,支教團(tuán)來到了#縣。在我們的強(qiáng)烈要求下,縣里終于同意我和隊(duì)員李開聰?shù)綏l件最艱苦的#鄉(xiāng)中學(xué)服務(wù)。
#鄉(xiāng)距離縣城三十多公里,地處太行山深處,群眾生活條件比較艱苦,老鄉(xiāng)的思想觀念非常落后。我剛到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象,總有些初三的男生來找初一的女生交朋友,全校150多名學(xué)生,搞對(duì)象的就要超過一半。我把談戀愛的孩子家長(zhǎng)請(qǐng)來,可家長(zhǎng)的態(tài)度卻是“俺娃學(xué)習(xí)不好,還不讓俺娃尋個(gè)媳婦?”
有一個(gè)學(xué)生叫趙,她是父母揀來的孩子,上面還有一個(gè)殘疾的哥哥。英英的父母都已經(jīng)60多歲了,母親前幾年得了腦溢血,不能勞動(dòng),父親也是白發(fā)蒼蒼,腿腳不靈便。雖然現(xiàn)在國(guó)家有兩免一補(bǔ)的政策,但她每月的生活費(fèi)仍然沒有著落,李開聰聯(lián)系了同學(xué)為英英捐款,鼓勵(lì)她克服困難,好好學(xué)習(xí)。孩子很懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,第一學(xué)期就考到全班第一,現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定在全校第一。
根據(jù)她的情況,她很有把握能考上高中。但是對(duì)她來說,讀高中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是通過考試那么簡(jiǎn)單。支教結(jié)束前,英英的母親病危,我們?nèi)ニ椅繂,她母親躺在床上不省人事,院子里棺材都已經(jīng)打好,英英忙碌著照顧母親和客人,眼神里透出一絲悲傷和迷茫?吹竭@樣的情景,我一直在想,如果領(lǐng)養(yǎng)她的是城里的家庭,會(huì)是什么樣呢?她一定過得很幸福、很快樂,一定能夠上高中,考大學(xué)。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在有很多人正在幫助趙英英,想盡一切辦法要讓她繼續(xù)讀下去。
這里曾經(jīng)是中華文明的發(fā)源地之一,這里的人們?cè)?jīng)為抗戰(zhàn)的勝利付出了巨大的犧牲。而今天這里卻落后了。作為一名黨員,我覺得我有責(zé)任盡最大的努力,讓這些孩子們享受到和城里孩子一樣的教育,讓他們和城里孩子一樣無憂無慮的快樂成長(zhǎng)!
#中學(xué)師資力量薄弱,教學(xué)成績(jī)始終在全縣墊底。在對(duì)實(shí)際情況有所了解后,我意識(shí)到學(xué)生成績(jī)差的原因一方面是學(xué)生基礎(chǔ)差,上了初中的孩子連寫出通順的作文都很難,英語(yǔ)更是從來都沒接觸過。另一方面是學(xué)生做的練習(xí)太少,知識(shí)掌握不扎實(shí)。針對(duì)山里孩子的特點(diǎn),我開始了有針對(duì)性的教學(xué)改革。
我的工作主要是英語(yǔ)教學(xué),教山里的孩子學(xué)英語(yǔ)不是件容易的事啊。山里的娃要想走出去只有兩條路:要么出去打工,要么考出去。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但英語(yǔ)也有自己的學(xué)科特點(diǎn),應(yīng)用性很強(qiáng)。在我的課堂上每天都有聽寫,再有就是考試,每個(gè)單元結(jié)束都要測(cè)驗(yàn),每個(gè)月都有月考。同時(shí),為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我還組織了很多活動(dòng):情景對(duì)話、單詞朗讀比賽、課文背誦比賽。上課時(shí),學(xué)生們練習(xí)的聲音在校門口都能聽到。我通常在他們大聲練習(xí)的時(shí)候就假裝躲到門外去,他們看到就特開心,覺得很有成就感,準(zhǔn)備的更起勁了,想讓我待會(huì)看他們更好的表現(xiàn)。通過這樣的訓(xùn)練,學(xué)生在聽、說、讀、寫各方面都有很大進(jìn)步。在第一學(xué)期全縣組織的統(tǒng)考中,我所帶的班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)列全縣40個(gè)班中的第13位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同一班級(jí)其他科目的排名。
晚上經(jīng)常停電,要上課只能點(diǎn)蠟燭,有的老師是點(diǎn)蠟照常上課。開始我也試著上了幾節(jié),但發(fā)現(xiàn)學(xué)生看不清黑板,注意力不集中,還會(huì)傷害視力。于是我就想干脆利用這時(shí)間給學(xué)生們講講故事吧,講什么呢?我考慮再三,選擇了路遙的長(zhǎng)篇小說《平凡的世界》,這本書是我在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀的,當(dāng)時(shí)對(duì)我的觸動(dòng)非常大。說來湊巧,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境與小說中的一模一樣,我來到寨圪塔的時(shí)候就仿佛來到了心中的雙水村和哭咽河。
《平凡的世界》中描述了兩位自強(qiáng)不息的主人公。他們沒有上大學(xué),一個(gè)是挖煤工人,一個(gè)是農(nóng)民,但他們都靠頑強(qiáng)的拼搏在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。我聯(lián)想到寨圪塔的實(shí)際情況,我的孩子們當(dāng)中能考上高中的少之又少,能上大學(xué)的更是幾乎不可能。他們的未來要么是外出打工,要么是在家務(wù)農(nóng),這本書太適合他們了!書中的主人公就是他們學(xué)習(xí)的榜樣。我跑遍了縣城,終于在一家小書店里買到了一本《平凡的世界》。
從那以后,一到停電的時(shí)候,我便讀給孩子們聽。他們非常感興趣,只要一停電,便會(huì)把自己的小蠟燭一個(gè)個(gè)地?cái)[在我的講桌上,靜靜坐在那里等我講故事,比上課時(shí)的紀(jì)律還要好。有的時(shí)候好長(zhǎng)時(shí)間不停電,他們還盼著早點(diǎn)停電呢。有一次,我講到主人公忍著傷痛和疲憊仍然堅(jiān)持在破爛的工地上秉燭讀書時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的孩子都吃驚地看著我。透過搖曳的燭光,我看到那么多雙亮晶晶的眼睛。他們那凝望的眼神和一張張可愛的小臉,我一輩子都忘不掉。在一年的支教期滿前,我終于將這本100萬字的小說全部讀完。
去年7月7號(hào)上午,我給學(xué)生們念完期末考試的聽力題后,拿著行李踏上了回家的路。我沒有告訴孩子們什么時(shí)候走,因?yàn)槲也幌,也不敢承受那份離別的辛酸;丶液蟛痪梦医拥嚼闲iL(zhǎng)發(fā)來的短信:“初一兩個(gè)班英語(yǔ)成績(jī)?nèi)h排名第一!這是寨圪塔歷史上的第一次!盼著下一批志愿者早點(diǎn)來!”看著老校長(zhǎng)的短信,我的眼睛濕潤(rùn)了。那條帶著三個(gè)感嘆號(hào)的短信至今仍然保存在我的手機(jī)里。
如今回到學(xué)校,我一邊做課題,一邊回憶在太行山的生活,一邊認(rèn)真地思考未來的打算,我也越來越意識(shí)到:正是做志愿者的經(jīng)歷,讓我對(duì)黨性修養(yǎng)有了更加深刻的體會(huì),讓我有機(jī)會(huì)直接去體驗(yàn)如何實(shí)踐“為人民服務(wù)”的誓言。
我是研究生支教團(tuán)的一分子,我們研究生支教團(tuán)是個(gè)響亮的名字,也是一個(gè)特殊的群體。五年來,我校參加研究生已經(jīng)有54位同學(xué),我們每一個(gè)人都在用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的諾言:“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,去做一件終身難忘的事兒”。
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